小學(xué)生春游日記
一天將要結(jié)束了，今天一定有不少的收獲吧，請(qǐng)好好地記錄下在日記里。那么什么樣的日記才合適呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生春游日記，歡迎大家分享。
小學(xué)生春游日記1
今天下午，我們?nèi)昙?jí)同學(xué)到南湖公園去春游。到了學(xué)校后，同學(xué)們?cè)诓賵錾霞�，大家排著整齊的隊(duì)伍來到了南湖公園
一進(jìn)南湖公園，老師就帶我們來到了“體能樂園”。同學(xué)們狂奔過去，我也跟著跑過去。進(jìn)去后，我和好朋友董蕊一起去玩。我們首先玩的是“勇攀高峰”，剛開始，我有點(diǎn)兒害怕，可是，在同學(xué)們的鼓勵(lì)下，我終于到達(dá)了“峰頂”。
后來，我們玩起了“走鋼絲”。兩只手搭在上面的繩上，再用兩條腿踩在下面的繩上，小心翼翼地走過去。
我們?nèi)?）班和三（3）班一起走上山去，只走了一會(huì)兒，我們就看見了一座銀白色的塔，聽老師說，它叫“柏字塔”。柏字塔被綠油油的松樹圍繞著，美麗極了！看了一會(huì)兒，我們懷著高興的'心情向前走去，來到了南湖公園的“彩虹樂園”。
我們紛紛奔向“彩虹樂園”，玩了一會(huì)兒后，老師叫我們到南湖公園門口集合，舒老師為我們照完相后，我們就回家了。
這一次，我們玩地很開心！這次春游真有趣呀！
小學(xué)生春游日記2
x月x日，五年一班六十多名同學(xué)在班主任杜老師的帶領(lǐng)下，部分家長的陪同下，來到杏花山進(jìn)行了一次終生難忘的春游活動(dòng)。在領(lǐng)著孩子們欣賞完杏花山的美景后，先的活動(dòng)是找寶，孩子們興奮得四處尋找，找到的同學(xué)洋溢著幸福，沒有找到的也不氣餒，繼續(xù)尋找，家長們也加入到其中幫助孩子們找。然后拔河，跳繩，挖野菜，大家一起享用美食，撿垃圾，照相，回家。整個(gè)活動(dòng)組織有序，孩子和大人玩兒得都很高興。現(xiàn)在因?yàn)橛性S多的條件制約，孩子們的業(yè)余活動(dòng)越來越少了，整個(gè)童年生活只局限于補(bǔ)課，電視，電腦上，真該感謝孩子的老師組織了這次活動(dòng)，讓孩子們親近了大自然，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)會(huì)自律，團(tuán)結(jié)協(xié)作，孝順父母師長。更讓自己感動(dòng)的是許多和自己一樣陪同的家長，我們用這種簡單的方式表達(dá)了我們對(duì)孩子的'愛，親愛的孩子，作為父母我們的希望就是你們能夠健康快樂的成長！
快樂的五一班春游生活，在孩子們的心里留下美麗的記憶。
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