小學生數(shù)學日記
一天的時間眼看就要結束了，一定有不少感想，需要認真地為此寫一篇日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢？下面是小編為大家收集的小學生數(shù)學日記10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生數(shù)學日記 篇1
這個單元我學會了乘法，熟記了1-6的乘法口訣。
比如，5個3的乘法算式是5×3=15，6個4的`乘法算式是6×4=24，乘法還可以解決生活中用加法算覺得麻煩的問題，比如媽媽買了6斤蘋果，每斤3元，如果用加法做：3+3+3+3+3+3=18（元），用口訣一算，三六十八元快極了。學了乘法后，在日常生活中，方便了很多。
小學生數(shù)學日記 篇2
今天媽媽給我出了一道題3ⅹ3=？我心里暗暗自笑，想，虧媽媽以前讀過那么多年書呢！竟然問出這么幼稚問題。于是我心不在焉回答道：“3ⅹ3=9�！眿寢層謫栁�33ⅹ33=？我用筆在草稿紙上算了一下得1089，就立刻回答。
接著媽媽又問333ⅹ333=？我又筆算了一下得110889，于是又一次回答了媽媽問題。媽媽好像不滿足似，又問3333ⅹ3333=？我一下子愣住了。這是媽媽不在問了，而是問我有沒有發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律。我仔仔細細地把每一次答案看了看，終于明白了。原來每一個得數(shù)個位都是9，十位都是8，而最高位都是1。每當兩個因數(shù)多1個3，那1和8就各增加1個。從這里我馬上答到得11108889。還知道我們可以利用這個規(guī)律算出許多題目。我立刻告訴媽媽這個規(guī)律，媽媽臉上露出燦爛笑容。
這時，我才深深地體會到“世上無難事，只怕有心人”這個道理。這體會到只要認真觀察，沒有什么事會難倒我們。
小學生數(shù)學日記 篇3
今天，我們?nèi)Ｈデ镉�，我買了非常多的零食，我這次帶去的零食被我和XXX還有幾個同學吃了很多。
2包喜之郎水果果凍吃了4分之3，雪碧被我喝完了，一條益達口香糖被我吃了5分之1，一桶品客薯片番茄味被我們吃了2分之1，一包上好佳冰檸檬硬糖被我們吃了4顆糖。
今天可真開心啊!
小學生數(shù)學日記 篇4
有一天，我們在數(shù)學課上學習了怎樣計算三角形和梯形的面積，老師說：“三角形和梯形的計算并不難，就是后面有一個除以二。”
晚上，我回到家做第二天的數(shù)學作業(yè)，看到有長方形等圖形，我就看也不看的直接寫答案，心想：“反正這些都是我學過的.圖形。” 當看到三角形梯形時，為了計算方便，我就把公式和除以二分開寫。寫著寫著，我就心不在焉了。
第二天，數(shù)學老師評講作業(yè)，我心想：“老師肯定把我放到的一堆上�！笨衫蠋煱l(fā)晚了一大堆作業(yè)本，卻沒有我的名字，老師說：“這里有一個同學，他寫三角形和梯形的答案時，有的除以了二，有的卻沒除以二�！辈挥谜f，這肯定就是我的本子啦！后來媽媽看了我的數(shù)學作業(yè)說：“鳴非，你以后寫三角形和梯形的時候，就把公式和除以二一起寫，不要圖方便。”我聽了媽媽的話，就把公式和除以二一起寫。
結果第三天，老師說：“熊鳴非同學寫得真好，他的三角型和梯形都除以了二！”我聽了，心里像吃了蜜糖一樣甜。
“在計算圖形面積的時候，不除以二的，就不除，要除以二的，就連同公式一起除。”這就是我計算圖形面積的金鑰匙。
小學生數(shù)學日記 篇5
今天，我在一本書上看到一道題：一個九宮格，在里面填上1至9，使九宮格橫、豎、斜加起來都要等于15。一開始，我試了好多次都沒有成功，后來我發(fā)現(xiàn)了一個規(guī)律：只要7、8、9不碰面，5永遠在中間。我又用這個訣竅做了題，果然好做多了，我一下子就做了出來。我是這么做的`：先在最中間填上5，在5的上面填9，左面填7；右下角填8；然后我算了算，在5的下面填1，右邊填3；我再在左上角填2，左下角填6；最后在右上角填4，就完成了。我又檢查了一遍，確定我做對了。
這道題看似挺簡單，做起來卻有些難，真有趣呀！
小學生數(shù)學日記 篇6
在自然界中，只要我們留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)動物中也有很多數(shù)學“天才”。
先拿蜜蜂來說，蜜蜂的蜂房是嚴格的六角柱狀體，它的一端是平整的六角形開口，另一端是封閉的六角菱錐形的底，由三個相同的菱形組成的。組成底盤的菱形的鈍角為109度28分，所有的銳角為70度32分，這樣既堅固又省料。還有蜘蛛織的“八卦”形網(wǎng)，是既復雜又美麗的八角形幾何圖案，人們即使用直尺和圓規(guī)也很難畫出像蜘蛛網(wǎng)那樣勻稱的圖案。更有趣的是，丹頂鶴在成群結隊遷飛時排成的`“人”字形，“人”字形的角度是110度。更精確地計算，還表明“人”字形夾角的一半??即每邊和鶴群前進方向的夾角為54度44分8秒！而金剛石結晶體的角度也是54度44分8秒！
同學們，這是巧合還是某種大自然的默契？
小學生數(shù)學日記 篇7
今天真是個好天氣！我和媽媽準備去小區(qū)對面的嘉盛廣場買東西。
來到嘉盛廣場的信和超市，媽媽要買一瓶洗潔精，于是，我們就走到了洗潔精專區(qū)。這時，媽媽對我說：“我現(xiàn)在要買一瓶柑橘位的洗潔精，這里有不同重量�？伎寄悖欠N最實惠。我就買最實惠的那種�！蔽倚南耄哼@有什么難的，我看一眼就知道了。我一眼掃過去，排除了很多瓶，只剩下兩瓶了。
我思索了一下，仔細的端詳著，發(fā)現(xiàn)雖然兩瓶洗潔精的大小都差不多，可是包裝紙上寫著的`重量是不一樣的：一個寫著1。5千克。另一個寫著1.3千克。而它們的價格都是12元，當然是1.4千克的那瓶便宜一點啦。我對媽媽說：“這瓶最便宜，就買這瓶吧�！边@時，媽媽拿著另一瓶洗潔精笑嘻嘻地對我說：“這瓶1.5千克，12.元，這瓶最便宜�！蔽易屑氁豢�，原來那是超級特價裝，哎呀！失算了。
生活中到處都充滿著數(shù)學，一不小心就會出現(xiàn)錯誤，我們一定要學好數(shù)學。
小學生數(shù)學日記 篇8
兩個月前，咱們學習了分數(shù)。分數(shù)有分子、分母和分數(shù)線，比如：----，3是分母，1是分子，中間一橫是分數(shù)線。3
生活中有很多地方都要用到分數(shù)，比如我家有一本1250頁的字典，有24個英文字母開頭的部分，媽媽問我：每個字母的部分大概占整本書的幾分之幾？我想了一會兒，解題思路是1250除以24約等于501250除以50等于1250分之50約分為25分之1答：每個字母的`部分大概占整本書的25分之1。媽媽獎勵了我
我還學會了比分數(shù)的大小，老師教了咱們口訣：分子相同比分母，分母小的分數(shù)越大；分母相同比分子，分子大的分數(shù)比較大。
老師還提醒咱們，寫分數(shù)時，一般先寫分數(shù)線，表示平均分的意思，再寫分母，最后寫分子。
小學生數(shù)學日記 篇9
今天，我們學習了線與角的知識，我認識了直角、銳角、鈍角、平角和周角�；氐郊�，媽媽問我：“你知道表中的時針和分針會組成那些角嗎？”我想了想，隨手拿起小鬧鐘說：“一點、兩點、十一點、十點是銳角，三點、九點是直角，四點、五點、七點、八點是鈍角，六點是平角，十二點是周角�！眿寢屜蛭疑斐龃竽粗刚f：“嗯，真不錯！”我高興極了！心想：原來生活中處處都有數(shù)學，我一定要努力學好它！
小學生數(shù)學日記 篇10
今天，我和幾個同學在一起玩，田晨和陳田田提議來跳繩比賽。我們來到院子里，請陳伯伯給我們當裁判。我跳了46下，田晨跳了12下，陳田田跳了51下。陳伯伯問我：“你們誰跳的'最多誰跳的最少？”我說：“陳田田跳的最多，田晨跳的最少�！碧锍空f：“我比陳田田少跳少跳39下�！蔽蚁胛乙嗵鴰紫虏拍艿玫谝荒兀�51-46=5，5+1=6，我最少要多跳6下才能得第一。我以后一定要多練習，爭取在運動會上得第一名，為班上爭光。
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