陽(yáng)光的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的關(guān)于陽(yáng)光的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于陽(yáng)光的作文1
又是一個(gè)美麗的清晨，陽(yáng)光依舊燦爛，伴著晨光。趴在陽(yáng)臺(tái)上，漫無(wú)目的的張望，尋找生活中的每一點(diǎn)燦爛。
乏味的生活需要陽(yáng)光的點(diǎn)綴，有時(shí)就像一杯咖啡，太苦了就要加點(diǎn)糖，太淡了又失去可胃口，生活也大概如此吧！當(dāng)清晨睜開(kāi)第一眼，美麗的幻想就在心中醞釀，甜美的花兒在心中成長(zhǎng)。當(dāng)陽(yáng)光突如其來(lái)的時(shí)候，也許你會(huì)覺(jué)得她是如此的美妙！我曾經(jīng)的夢(mèng)想就是把清晨的第一米陽(yáng)光奉獻(xiàn)給美麗的人群，把傍晚的最后一絲余輝灑在青春的舞場(chǎng)。然而一切都遲到了，陽(yáng)光早已充滿了生活的各個(gè)角落。我所能做的就是盡情地享受，在享受中感悟，感悟人生的短暫；感悟生活的快樂(lè)；感悟陽(yáng)光與生活的真諦！
陽(yáng)光又射進(jìn)我的窗戶，我微微的拉開(kāi)窗簾，感受最浪漫的一刻，我把一天的計(jì)劃溶入陽(yáng)光的每一個(gè)角落，用最純真的微笑開(kāi)始一天的生活。用陽(yáng)光的幻影擦亮最最動(dòng)人的一刻。
生活的列車沒(méi)有終點(diǎn)，只有更遠(yuǎn)。它承載著陽(yáng)光駛向世界的每一個(gè)角落，給每個(gè)人送去最最動(dòng)人的光彩。栽著人們的歡笑滿載而歸。我們隨著生活一同遠(yuǎn)航！
我有時(shí)細(xì)細(xì)琢磨，真的無(wú)法給生活一個(gè)最最完善的`詮釋，我不知道該怎樣去解釋這個(gè)看似簡(jiǎn)單而其中又蘊(yùn)含無(wú)限奧秘的問(wèn)題，我也無(wú)法理解生活中的陽(yáng)光究竟是什么有的只是發(fā)自內(nèi)心的獨(dú)白，不成理?yè)?jù)，真想考問(wèn)一下自己怎樣將陽(yáng)光充實(shí)到生活中去。我曾經(jīng)尋找過(guò)生活的列車但答案卻是一個(gè)大大的問(wèn)好？我有過(guò)如火的青春伴隨精彩的生活，只是生活沒(méi)有答復(fù)，只有無(wú)盡的思索……
生活的列車又要遠(yuǎn)航，帶上生活中的每一米陽(yáng)光，用純真的微笑伴隨絢爛的陽(yáng)光，一同上路，生活需要陽(yáng)光，用顆火熱的心，與陽(yáng)光約會(huì)，與生活共赴前程！
關(guān)于陽(yáng)光的作文2
漫漫長(zhǎng)夜， 在恍惚間過(guò)去了。陽(yáng)光從另一個(gè)黑夜的懷抱里猛然躥出，雙匆匆奔來(lái)這一個(gè)黑夜。
我推開(kāi)窗。陽(yáng)光來(lái)了!
青草靜靜地抬起頭。花兒也從甜蜜的美夢(mèng)中醒來(lái)，悄悄地開(kāi)放了。陽(yáng)光跳躍地干凈的花瓣上，那一點(diǎn)點(diǎn)誘人的芬芳縈繞在陽(yáng)光身邊。這引來(lái)了成千上萬(wàn)的蝴蝶，蜜蜂，連蜻蜓也出動(dòng)了。它們輕輕地?fù)]動(dòng)著翅膀，揮出優(yōu)美的舞姿。它們輕盈而脆弱的美都依賴著陽(yáng)光的情義。
你看那一只蝴蝶，那是一只白蝶，那是一只陽(yáng)光下白得耀眼的白蝶。我無(wú)法形容那一美麗的小生命，以及它給我的.那一份感覺(jué)。啊!像。。。。。。像一只歡舞的雪精靈。
不知是哪只鳥(niǎo)先開(kāi)口，竟引得千萬(wàn)只鳥(niǎo)齊鳴。各種鳥(niǎo)鳴交織在一起，奏出一支美妙的交響樂(lè)，扣人心弦。其中還有不少躍巢而出，翱翔天空，尤以其中一大白鳥(niǎo)最為明顯，仿佛這一切都是它帶動(dòng)的。其實(shí)，這都是陽(yáng)光托舉它們，陽(yáng)光給了它們飛翔的力量和空間。陽(yáng)光下的飛鳥(niǎo)是美與自由的象征。
樹(shù)木郁郁匆匆，樹(shù)葉相互交錯(cuò)，和山腳下石上流的清泉映出陽(yáng)光的美妙!
陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝。陽(yáng)光下的田野，山林，房屋……都有一種生動(dòng)而感人的美。
陽(yáng)光，愜意地照在我寫(xiě)滿憂愁的臉上，寧?kù)o而舒適。我走上陽(yáng)臺(tái)，陽(yáng)光籠罩著我全身，連帶著心中煩悶憂愁，一起與陽(yáng)光會(huì)見(jiàn)，跟陽(yáng)光親密交談，用陽(yáng)光的明亮和溫暖驅(qū)散心中的晦暗和寒冷。我漸漸興奮，漸漸陶醉，全因陽(yáng)光和陽(yáng)光下的一切在那一瞬間爆發(fā)出來(lái)的銷魂奪魄……
陽(yáng)光來(lái)了!陽(yáng)光來(lái)了!陽(yáng)光帶來(lái)了明亮和生機(jī)勃勃的美的旋律，更是抹平了我受傷的心靈。
仿若昨日，我仍然以微笑迎接新一天的旭日……
關(guān)于陽(yáng)光的作文3
飛鳥(niǎo)充滿了幻想，大海充滿了激情，而我們的生活充滿了陽(yáng)光。我們學(xué)生的生活，七彩四射，律動(dòng)著陽(yáng)光之歌。
清晨的校園，操場(chǎng)里蟬聲不絕于耳，與此同時(shí)，瑯瑯的讀書(shū)聲從教室里傳出。那聲音在空中飄蕩，四射的陽(yáng)光把聲音照的金光閃閃，好似在陽(yáng)光的沐浴下跳舞，舞出了少年少女的青春活力，揮灑出我們心中的陽(yáng)光之歌。
夏日里，同學(xué)們聚在一起去郊外野游。清泉，綠草，青山，夏花，生機(jī)勃勃而又五光十色。就連夏天的樹(shù)木，經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的照耀，也變得枝繁葉茂。我們?cè)谙娜盏年?yáng)光里，在青山綠水中，體驗(yàn)到了前所未有的輕松。夏日的陽(yáng)光在我們臉上跳躍，我們的視野里，我們的`身上，連同我們的心里，都充滿了無(wú)限的生機(jī)。
冬天的校園依然陽(yáng)光明媚。太陽(yáng)公公很晚很晚才爬上山頭。有時(shí)還得我們用瑯瑯的讀書(shū)聲把懶懶的太陽(yáng)迎出來(lái)。有的時(shí)候，陽(yáng)光也會(huì)給我們來(lái)點(diǎn)小幽默，我們正在教室里讀著ABC的時(shí)候，陽(yáng)光已躲在我們的身后，等待著下早自習(xí)的鈴聲響起時(shí)給我們一個(gè)驚喜。每當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光在教室里跳舞，埋頭讀書(shū)的同學(xué)們都睜大眼睛。流出笑容，為嶄新的陽(yáng)光而欣喜。陽(yáng)光揮灑在操場(chǎng)上，這里就變成了真正的陽(yáng)光地帶。夏天的時(shí)候，太陽(yáng)總好在操場(chǎng)上和我們捉迷藏，有時(shí)它偷偷地溜進(jìn)云朵后面去了，我們就用我們的熱情把她迎出來(lái)，這就是我們的“秘密武器”——我們的開(kāi)心的說(shuō)笑聲。但是有的同學(xué)認(rèn)為生活中沒(méi)有陽(yáng)光。常常受到父母的指責(zé)，或者受到老師的批評(píng)，也許受到同學(xué)的冷落和欺負(fù)，生活中到處都是不盡人意的憂愁。是這樣嗎？不是，陽(yáng)光就在我們的心中，于是我們的生活才充滿了陽(yáng)光。
我們?cè)陉?yáng)光下學(xué)習(xí)，在陽(yáng)光中成長(zhǎng)，我們走在灑滿陽(yáng)光的大家庭。我們的生活充滿陽(yáng)光！
關(guān)于陽(yáng)光的作文4
感受生活的陽(yáng)光 曾幾何時(shí)，我冒出一個(gè)想法——不想活了，想停止生命。我把這個(gè)想法講給死黨聽(tīng)。她聽(tīng)完之后，便問(wèn)我：“你舍得放棄現(xiàn)在陽(yáng)光般的一切嗎？” 她把我問(wèn)住了。
是呀，我舍得嗎？我舍得放棄這一切嗎？隨即她把我拉了出去，站在陽(yáng)光下，“看，被太陽(yáng)曬著多好�！彼f(shuō)“你想你爸、你媽。
他們盡管經(jīng)常責(zé)怪你，可他們的心像陽(yáng)光一樣照著你，讓你在陽(yáng)光中健康的成長(zhǎng)。你想想你的學(xué)業(yè)，盡管現(xiàn)在的復(fù)習(xí)很黑暗，可它是的復(fù)習(xí)很黑暗，可它是黎明前的黑暗，不就你就會(huì)看到第一縷曙光，你的前途會(huì)被陽(yáng)光照得一片光明。
你想你的音樂(lè)，被你喻為‘生命’的'音樂(lè)，你舍得嗎？”
“啪”——她打了我一個(gè)耳光。
“你這薄情寡義的家伙，你去死吧。
放棄這一切，停止呼吸吧�！彼蘖�。一下子蹲下去。“你……你舍得丟下我嗎？你舍得……我們十年的友誼嗎？”陽(yáng)光被她的眼淚反射到我眼里。
我沒(méi)有生氣，我也哭了，“對(duì)不起。我……我只是隨便說(shuō)說(shuō)。沒(méi)……沒(méi)想到你會(huì)有這么大反應(yīng)。是，是的。我不舍得。我舍不得家人，舍不得前途，舍不得音樂(lè)，舍不得你，還有著生活的陽(yáng)光……” 我要熱愛(ài)生命，呼吸新鮮的空氣，感受最炫的生活陽(yáng)光！這是我答應(yīng)她的話。
晴朗的天空，太陽(yáng)輻射大地，射進(jìn)窗子，照在我全身——暖暖的。這使得我感受到了幸福，感覺(jué)到了溫馨，感覺(jué)到了什么是陽(yáng)光般的一切。
我覺(jué)得，我愛(ài)這一切，愛(ài)這世界，愛(ài)這陽(yáng)光，愛(ài)這生活的陽(yáng)光！
關(guān)于陽(yáng)光的作文5
在黑龍江省冬日的湖面上，滿是潔白的冰雪，那冰，像一顆顆的鉆石;而那雪，像柳絮。在這廣闊的湖面上，一縷縷陽(yáng)光照射在湖面上。在東北，這冬日的陽(yáng)光沒(méi)有春日陽(yáng)光的活力;沒(méi)有夏日陽(yáng)光的炎熱;也沒(méi)有秋日陽(yáng)光的火辣，但它有自己獨(dú)特的風(fēng)格，那就是溫暖與奉獻(xiàn)。
奉獻(xiàn)，是因?yàn)樗诙盏陌滋�，無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪伴人們。獨(dú)自走在這廣闊而又孤獨(dú)的湖面上，陪伴著你的，除了刺骨的寒風(fēng)，剩下的，就是這冬日的陽(yáng)光。
溫暖，是因?yàn)槎盏年?yáng)光照在人身上有一種無(wú)法表達(dá)出的溫暖。往日所沉積的塊狀的冰和昨日新下的雪，在這陽(yáng)光的照射下，緩緩融化，而在夜晚，這些剛被陽(yáng)光母親所融化的冰和雪，又在這寒冷的夜晚被凍在湖面上，為整個(gè)湖面的厚度又“盡了份自己的力”。這個(gè)過(guò)程，在整個(gè)冬天日復(fù)一日的循環(huán)著，直到春節(jié)過(guò)后的某一個(gè)節(jié)氣——立春，從這天開(kāi)始，天氣一天比一天的暖和起來(lái)。一天，白天被融化的`冰和雪在夜晚不再被凍上，這天以后，一縷冬日的陽(yáng)光刺過(guò)冰層，湖水找到了他的出口，隨著一條一條的裂縫出現(xiàn)，冰面很快被分割得支離破碎，但湖面上得的冰一定不會(huì)后悔，因?yàn)�，這是母親含著淚水所融化的。
幾天后，天上開(kāi)始下雨了，這冬日的陽(yáng)光也即將被春日的陽(yáng)光所替代，而它，要等九個(gè)月后才可以再次出現(xiàn)，繼續(xù)陪伴著湖面上的人。
關(guān)于陽(yáng)光的作文6
都是甲流惹得禍20xx年春季，一種可怕的病毒——甲形H1V1病毒在全球爆發(fā)了。這種病毒已經(jīng)以極快的速度船只我國(guó)，現(xiàn)在已經(jīng)廣泛蔓延開(kāi)來(lái)，你身邊不知道有多少人已經(jīng)因甲流送進(jìn)醫(yī)院的不計(jì)其數(shù)，大家人心惶惶，已經(jīng)嚴(yán)重影響了青少年的日常生活和學(xué)習(xí)。這都是甲流惹的禍。我現(xiàn)在每天都堅(jiān)持吃“999牌感冒靈”為了預(yù)防流感，又因?yàn)樘鞖饫涞木壒饰颐刻於紩?huì)流鼻涕，就怕是感冒了，我可不想每天打針�，F(xiàn)在我們已經(jīng)有好幾個(gè)班全班放假。讓我既害怕又有些羨慕。害怕流感會(huì)發(fā)生在我身上，我可不想被隔離。又羨慕那些因‘禍’得‘�！娜恕？梢韵硎芤粋�(gè)星期不用上課的優(yōu)厚待遇，在家里過(guò)著清閑的日子簡(jiǎn)直比方國(guó)慶還要舒服。相信作也業(yè)肯定非常少吧！都是甲流惹得禍�，F(xiàn)在的流感病毒已經(jīng)害的我相當(dāng)于‘軟禁’在家里，每天待在家里，星期五星期六星期天還說(shuō)得過(guò)去可以看電視但是星期一到星期四天天悶在家里就只能做‘乖乖子’了，日復(fù)一日的看書(shū)洗腳睡覺(jué)這種無(wú)聊的生活我才不喜歡。至少給我一個(gè)能夠下去玩的時(shí)間吧。這樣精力充沛的`生活才屬于我，甲流都怪你惹得這么大的一個(gè)禍，丁哥很生氣后果可是很嚴(yán)重的哦！ 甲流——你這個(gè)制造恐怖的禍害者，這個(gè)能把人們有規(guī)律的生活給攪亂的攪者。都是他惹的禍。弄得我每天都測(cè)體溫。每次中午都吃大蒜一點(diǎn)胃口都沒(méi)有。每次我愉快的進(jìn)入教室隱隱約約的可以聞到陣陣消毒水的味道，就像一盆涼水倒到了我身上，愉快的心情立刻土崩瓦解。 甲流都是你惹的禍
關(guān)于陽(yáng)光的作文7
天上的瑞雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落人間
在我的心中厚厚地堆積起來(lái)
心中的煩悶、壓力、痛楚
愈積愈厚、愈發(fā)不可收拾
事情仿佛早已被安排妥當(dāng)
一件又一件
一次又一次——噩耗接踵而至
一波未停一波又起
一切在腦海里似烏云
使我的心一次又一次的被打擊
心情由凝重準(zhǔn)為不安再到煩躁
從考試的巨大壓力下
從家人受傷的影響下
從家人生病的.陰影中
不到二尺寬的肩膀能抗多少事�。�！
才蹦達(dá)了14年的心臟里到底能裝多少事啊�。�
一步一步地學(xué)會(huì)了要堅(jiān)強(qiáng)
要敢于面對(duì)生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨
要敢于承受，敢于承受壓力
暴風(fēng)雨所誕生的——誕生的是頑強(qiáng)的品格
誕生的是不屈的意志
誕生的是信心是恒心是。。。
鋼鐵是怎樣煉成的——鋼鐵是在千錘百煉中
在酷暑寒冬中磨煉而出的精神
鋼鐵是不屈的人的成長(zhǎng)之路
心里陽(yáng)光一點(diǎn)
面對(duì)再糟的事情也要面帶微笑
微笑百事達(dá)
男兒有淚不輕彈咳
聽(tīng)起來(lái)似乎很簡(jiǎn)單
有淚不輕彈-那是未到真正的痛處
陽(yáng)光男孩——談何容易？？
陽(yáng)光下成長(zhǎng)——談何簡(jiǎn)單？？
生活
經(jīng)歷地多了
自然心也就敞亮了
心里面向陽(yáng)光
生活面向陽(yáng)光
天無(wú)絕人之路
努力做一個(gè)陽(yáng)光男孩
在陽(yáng)光下成長(zhǎng)��！
關(guān)于陽(yáng)光的作文8
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。辭別歲月，多了幾許無(wú)奈和愁緒，歲月匆匆，當(dāng)生命的列車穿過(guò)冬季的隧道，人生之旅又走過(guò)一年，生命會(huì)在鐘聲中不斷老去。回頭遠(yuǎn)望走過(guò)的路，有過(guò)夢(mèng)想和憧憬，有過(guò)歡樂(lè)和憂愁，有過(guò)成功和失敗，在依稀的往事中不停地搜索歲月在人生歷程中留下的印跡……
聆聽(tīng)春的腳步聲，盤(pán)點(diǎn)往事，展望未來(lái)，更多的是一種激勵(lì)，是一種力量，是新一年催人奮進(jìn)的號(hào)角，寄托著我們的`理想與憧憬。那嫩綠的生命在春天里生長(zhǎng)，綻放的是心中的喜悅和夢(mèng)想。那萬(wàn)物生長(zhǎng)的聲音撞擊著我的夢(mèng)，它老了歲月的同時(shí)，也給了我更多的勇氣和動(dòng)力。
春，是生命旅途中又一個(gè)新的起點(diǎn)，是新一年希望的曙光。一年之計(jì)在于春，人們更多的是憧憬和祈福未來(lái)。農(nóng)民希望風(fēng)調(diào)雨順，把辛勞和汗水變成金色的收成，務(wù)工的希望平平安安，在新年前懷揣現(xiàn)金回家團(tuán)圓，經(jīng)商的希望生意興隆，不斷擴(kuò)展新的財(cái)源，從政的希望事業(yè)通達(dá)，年年都有新進(jìn)展，莘莘學(xué)子期望金榜題名，早日?qǐng)A上大學(xué)夢(mèng)……
春天是播種的季節(jié)，蘊(yùn)含著希望，意味著新生，這也許才是人們?cè)诼?tīng)到新年鐘聲時(shí)興奮激動(dòng)的原因所在。新年的鐘聲充滿著生機(jī)與活力，體會(huì)生命的快樂(lè)，聆聽(tīng)新年的鐘聲，走過(guò)的歲月，留下的是故事，帶來(lái)的是希望，盼望的是美好，送來(lái)的是祝福；聆聽(tīng)春的腳步，讓我們感受新一年的喜悅，去收獲所有的夢(mèng)想和希望！
關(guān)于陽(yáng)光的作文9
在我們的成長(zhǎng)路上，有許多記憶猶新的事，它們就像溫暖的春風(fēng)，溫潤(rùn)著我們的心靈，也讓我們懂得了許多道理。
這周我們?cè)隗w育課上進(jìn)行了排球測(cè)試�？赡苁且�?yàn)槲覝y(cè)的過(guò)晚，張楚就把我的名字寫(xiě)在了未過(guò)的記錄上。這可把我給氣著了，我只是沒(méi)測(cè)，怎么就變成沒(méi)過(guò)了？旁邊的王壹帆安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，一會(huì)兒我們把排球拿過(guò)來(lái)測(cè)就是了！”我點(diǎn)點(diǎn)頭回班去拿排球。
曾經(jīng)的我只能打二十個(gè)，可如今及格是三十個(gè)，這可怎么辦？這時(shí)，王壹帆拍拍我的肩膀說(shuō)：“我相信你能過(guò)！”我們倆相視而笑，頓時(shí)一種莫名的力量催促著我就開(kāi)始測(cè)了。十，十五，二十，二十五……三十！我竟然打到了三十個(gè)！張楚看到我打到三十個(gè)時(shí)就劃去我的名字離開(kāi)了。而王壹帆還一直給我數(shù)著數(shù)。四十九，五十！不敢相信，我竟然打了五十個(gè)！我興奮地跑到王壹帆身邊和她緊緊擁抱在一起。她滿臉笑意地說(shuō)：“在人被逼到一種境界的時(shí)候，就會(huì)爆發(fā)出無(wú)限的潛力。就像你剛才一樣，原來(lái)你平時(shí)只能打二十多個(gè)，可你這次一下打了五十個(gè)，真棒！”是呀！如果不是因?yàn)檫@次把我逼急了，我自己都不知道自己可以打五十個(gè)�！耙捕嗵澚四愕墓膭�(lì)！”我對(duì)她說(shuō)。“還有我對(duì)你潛力的開(kāi)發(fā)！”我們倆都笑了。
原來(lái)，我所展示的只是自己潛力的冰山一角。成長(zhǎng)的路上因?yàn)橛行斡安浑x的朋友陪伴和鼓勵(lì)，才讓我超越自己，突破自我，讓我沐浴到陽(yáng)光的溫暖，讓我明白成長(zhǎng)需要：平日里老師對(duì)我的諄諄教誨，父母投來(lái)的關(guān)愛(ài)的.眼神，陌生人給予我的熱情幫助……這一切無(wú)不觸動(dòng)我的內(nèi)心，讓我銘記于心，這都是成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光。
在我們的成長(zhǎng)路上，常常有陽(yáng)光灑下，這些陽(yáng)光陪伴著我們成長(zhǎng)，溫暖著我們的心靈。
關(guān)于陽(yáng)光的作文10
“父愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春”，父愛(ài)是無(wú)私的是偉大的是堅(jiān)強(qiáng)的。在我困難的時(shí)候，幫助我的那個(gè)人就是我的`爸爸。
我的爸爸胖胖的，平時(shí)總是笑瞇瞇的，愛(ài)和我說(shuō)說(shuō)笑笑�？捎袝r(shí)我做錯(cuò)了事，他又會(huì)特別兇。
有一次爸爸送我去學(xué)校，到了第三節(jié)課的時(shí)候我才想起來(lái)，我沒(méi)帶葫蘆絲，但那時(shí)已經(jīng)下起了傾盆大雨，我想下這么大的雨，怎么讓爸爸給我送葫蘆絲呢？就算送來(lái)了，爸爸肯定又要臭罵我一頓了。就在我不知所措的時(shí)候，忽然，我看見(jiàn)爸爸正站在校門(mén)口那里。這讓我喜出望外。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸上來(lái)了。我看見(jiàn)爸爸雖然撐著雨傘，但下半身全濕了，這一幕讓我非常感動(dòng)，我心里酸溜溜的。爸爸板著臉對(duì)我說(shuō)：“下次可得長(zhǎng)點(diǎn)記性，別丟三落四的�！蔽倚χf(shuō)：“我下次肯定不會(huì)再丟三落四的了�！笨粗职譁喩頋裢噶耍彝浦职�，心疼地說(shuō)：“爸，你趕快回去吧，待會(huì)兒你會(huì)生病的！”爸爸對(duì)我笑了笑，便離開(kāi)了。這時(shí)我才親身感受到了父愛(ài)是多么的偉大！ 原來(lái)爸爸平時(shí)對(duì)我的“兇”都是對(duì)我的愛(ài)啊！
開(kāi)始上葫蘆絲課了，我吹著優(yōu)美的曲子。我想：如果不是爸爸冒著傾盆大雨來(lái)給我送葫蘆絲，恐怕我就上不了課了。
經(jīng)過(guò)這一次爸爸給我送葫蘆絲的事情，我覺(jué)得爸爸就是世界上最偉大的力量。
我的爸爸就是這樣一個(gè)人，在我有困難的時(shí)候總能出現(xiàn)，他是我的“陽(yáng)光”。
老師評(píng)語(yǔ)：作文語(yǔ)句通順，條理清楚，通過(guò)爸爸雨天送葫蘆絲的事情，感受到了爸爸平時(shí)的嚴(yán)厲是在愛(ài)自己。作文前后呼應(yīng)，結(jié)尾點(diǎn)題，突出了爸爸平凡而偉大的形象。
關(guān)于陽(yáng)光的作文11
我在一個(gè)充滿陽(yáng)光的溫暖的大家庭中生活、學(xué)習(xí)已經(jīng)四年了，這里有我朝夕相處的五十六名同學(xué)和一個(gè)親切的班主任老師，我每天清晨都會(huì)帶著愉快的心情走進(jìn)教室，伴著燦爛的陽(yáng)光開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)。
我們每個(gè)人都有一顆熱愛(ài)班集體的陽(yáng)光心靈，大家一起精心布置教室，圖書(shū)角，黑板報(bào)，還有一盆盆綠色植物，教室里空氣清新，環(huán)境美好。我們一齊把教室打掃的干干凈凈，同學(xué)們還把廢棄物收集起來(lái)送到回收站變廢為寶，把換來(lái)的錢(qián)交給老師幫我們買學(xué)習(xí)用具，經(jīng)過(guò)我們的齊心協(xié)力學(xué)校的流動(dòng)紅旗常是我們的囊中之物。
我們有一個(gè)活潑陽(yáng)光的班主任，和藹可親的笑臉如冬日暖陽(yáng)般和煦，她講課時(shí)，歡聲笑語(yǔ)總是如陽(yáng)光般撒滿我們的課堂，每逢節(jié)假日她總是輪番的帶著同學(xué)們出去玩，讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余體會(huì)到游戲的樂(lè)趣，然后精神飽滿的投入到下一周的學(xué)習(xí)中。
我們是一個(gè)充滿愛(ài)心的陽(yáng)光集體，三年級(jí)時(shí)我們班的'田倩同學(xué)患上了可怕的疾病——白血病，由于家境貧困治療費(fèi)短缺不能繼續(xù)治療，為給田倩治病，班主任老師便帶頭倡議大家先后幾次進(jìn)行捐款，還組織我們?nèi)メt(yī)院看她，當(dāng)我們把錢(qián)交道田倩手里的時(shí)候，她蒼白的臉上露出了燦爛的笑容，我相信有我們這樣的陽(yáng)光集體相伴，一定會(huì)把田倩從病魔手中奪回來(lái)，讓愛(ài)的陽(yáng)光撒滿人間。
關(guān)于陽(yáng)光的作文12
陽(yáng)光是萬(wàn)物生存的必需品之一，它代表著光明與溫暖，是希望的象征。真真是茵茵陽(yáng)中光，渺渺銀河仙��！
很喜歡陽(yáng)光，在這個(gè)霧霾天氣都顯得很平常的城市，陽(yáng)光普照的天氣就顯得極為奢侈了，陽(yáng)光是萬(wàn)物生存的必需品。當(dāng)太陽(yáng)掛上枝頭時(shí)瀉下的光芒萬(wàn)丈落在我伸出的手心上，映出斑駁的樹(shù)影，像頑皮的精靈在林間跳躍著，歡快著，多美好。每一縷陽(yáng)光都像是一個(gè)故事，在陽(yáng)光在照耀大地的時(shí)候，向世界萬(wàn)物講述著星星的故事，唱著人類所不能名狀的歌謠。
真的很喜歡陽(yáng)光，喜歡陽(yáng)光照射下的佛羅倫薩城，河邊的咖啡店里點(diǎn)一杯咖啡，坐在靠窗的位置上，看陽(yáng)光跳躍，輕輕攪拌，陽(yáng)光好像混入了咖啡，又好像混去了我的心。坐在咖啡館里托腮望外，看白鴿覓食又翩飛，看漫天泡泡下的孩童童真爛漫，看街頭情侶熱情相擁，耳邊是莫扎特的古典音樂(lè)，細(xì)細(xì)一品滿是文藝復(fù)興的味道。在這兒，任我的思緒翩躚，任我的眼淚滑落，落在這溫潤(rùn)的陽(yáng)光里。
時(shí)光總是在飛逝著，太陽(yáng)就一直默默地守在銀河系里，默默的散發(fā)著光和熱，我想他應(yīng)該是很寂寞的吧！他應(yīng)該也很想見(jiàn)見(jiàn)只聞其名，未聞其人的老朋友吧！可浩瀚的宇宙中，只一個(gè)人的'浮世清歡，一個(gè)人的滄海桑田。
你知道陽(yáng)光背后的故事嗎？世間萬(wàn)物的存在必然有其存在的意義。我猜，太陽(yáng)背后一定有一段悲傷的往事，就像彼岸花花開(kāi)花葉永不相見(jiàn)，太陽(yáng)和月亮不也正是如此嗎？所以白天他才散發(fā)著那么多的光和熱溫暖來(lái)自天在的人們。但是陽(yáng)光也絕不是那么的熱情明媚，他也會(huì)冷眼看土地貧瘠，河流干涸，莊稼枯萎吝嗇的不施舍一滴水珠。陽(yáng)光是清高孤傲的，在明媚的四月天里也能讓你感到刺骨的寒意。陽(yáng)光啊陽(yáng)光，縱然內(nèi)心寂寞如苦，韶華不復(fù)，總有光芒一束，月華一勺。
關(guān)于陽(yáng)光的作文13
世界上有一種最美麗的陽(yáng)光，那便是母親的深愛(ài)。那種陽(yáng)光一直跟隨著我們，陪伴我們成長(zhǎng)。母愛(ài)的陽(yáng)光永遠(yuǎn)都蕩漾在我們身上……
周五在學(xué)校，心情灰蒙蒙的。晨跑時(shí)由于一個(gè)難同學(xué)不遵守紀(jì)律，我們班的全部同學(xué)都被罰跑了20xx米。天拉！整整繞著操場(chǎng)跑了10圈！跑下來(lái)之后我感覺(jué)整個(gè)身體都不屬于我了。之后的一天我都沒(méi)有好過(guò)來(lái)�；氐郊椅乙活^扎到被子里。被子潮潮的，可是我禁不住累，昏昏沉沉地就睡去了……
第二天早上，我去衛(wèi)生間回來(lái)之后，發(fā)現(xiàn)母親抱著我的被褥出去了�！澳赣H去做什么了呢？”我疑惑的跟在后面。只見(jiàn)母親拿著我的被褥，吃力的把它門(mén)平鋪在高高的衣竿上，并且把它們移動(dòng)到正對(duì)著太陽(yáng)的地方，然后母親甜甜的笑了。哦！原來(lái)母親是在給我曬被子呀！
下午我從同學(xué)家學(xué)習(xí)回來(lái)，在門(mén)外正好看見(jiàn)母親，我站在那里慢慢的`、深深的看著母親，她正在蓄棉花。陽(yáng)光照在她身上，不知怎的，我感覺(jué)我的身上也暖暖的。
突然我發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光從我的被子上移開(kāi)，我正要去弄被子，只見(jiàn)母親從房間里跑出來(lái)，把被子移動(dòng)到正對(duì)陽(yáng)光的地方，并且把被子翻了個(gè)面。然后母親笑了，我也笑了。
鉆進(jìn)被窩。哦，好溫暖的感覺(jué)哦！聞一聞，上面還有母親身上的那種很陽(yáng)光的味道呢！
母愛(ài)，假如你是一座樓，我是你的一塊磚、一片瓦、一顆石頭，用我的渺小的身體，筑起你的巍峨；假如你是一面旗幟，我便是屬于你的一根絲線，用我的青春為你繡出一顆閃閃的星星；假如你是一座花園，我便是屬于你的一朵小花、一株小草、一片綠葉，我甘愿默默耗盡心血，吐出縷縷芬芬。
關(guān)于陽(yáng)光的作文14
春天的陽(yáng)光暖暖的，柔柔的，陽(yáng)光傳過(guò)樹(shù)葉，就像那慈母的手總是那樣輕輕的撫摸著你，會(huì)讓你一下子陶醉在那陽(yáng)光賜予大地的美麗景色之中，真是陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝哪。春天的陽(yáng)光是多么的美麗，多么的和煦！夏天的陽(yáng)光是炎熱的,它是那么的有威力，就像那夏天的惡魔，在那天際散發(fā)著自己的光芒，把大地燙的紅通通,熱騰騰,則我們就躲在家里望著外頭那火辣辣的大火球——太陽(yáng)，那真是風(fēng)（空調(diào)）輕悄悄的，床軟綿綿的，舒服極了。夏天的陽(yáng)光雖然炎熱，但是它又是多么的熱情。秋天的陽(yáng)光溫馨，就像那小姑娘似的`，綻開(kāi)笑臉，伴著那習(xí)習(xí)的秋風(fēng)把世界都給刷成金色的啦，金色的世界，金色的陽(yáng)光，一切的一切都是金色的，我們都被這一片金色所淹沒(méi)，所籠罩。冬天的那縷陽(yáng)光會(huì)讓人感到無(wú)限的溫暖，而那縷陽(yáng)光是多么的令人興奮，多么的令人珍愛(ài)，冬日的陽(yáng)光絕望中的希望，它可以虛弱的人得到力量，讓陰云之中的人撥開(kāi)迷霧，冬天的陽(yáng)光沒(méi)有春日的陽(yáng)光那樣溫和，沒(méi)有夏日的陽(yáng)光那樣熾烈，也沒(méi)有秋日的陽(yáng)光那樣恬靜，可是，它是多么的珍貴！陽(yáng)光，是溫暖、舒適的，而陽(yáng)光也是一種關(guān)懷，我們要珍惜陽(yáng)光，珍惜他人給予我們的種種關(guān)懷與幫助，同時(shí)，我們也要像別人幫助我們那樣給別人溫暖。所謂“送人玫瑰，手留余香”，別人快樂(lè)，自己也會(huì)因?yàn)閯e人的快樂(lè)所感到給予別人溫暖的快樂(lè)。這就是陽(yáng)光對(duì)于我的啟迪。
關(guān)于陽(yáng)光的作文15
你是我的妹妹。雖然你僅有一歲零五個(gè)月，可你是那么美麗——長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛彎彎翹起，水一樣的眼睛流露出遠(yuǎn)勝于水的清澈，一笑起來(lái)就露出幾顆小米牙。在我的眼中，你就是天下最可愛(ài)的女孩。你的笑是一抹遮不住的陽(yáng)光，可它比陽(yáng)光還燦爛！
喜……
還記得那個(gè)陽(yáng)光明媚的.中午嗎？經(jīng)你的媽媽（我的小姨）同意后我們一起睡午覺(jué)。那時(shí)我安靜地躺在床上，只是對(duì)你笑。而你則更加興奮不已�？�，我就知道你不會(huì)好好睡覺(jué)：你從被窩中伸出藕節(jié)般的小手，雙掌向下，一用力，便在我面前站了起來(lái)。你咧開(kāi)嘴來(lái)，露出幾顆小米牙，開(kāi)心地笑了。好似那人世間最燦爛，但并不炙熱而使人心溫暖的陽(yáng)光直射在我的心田。我也將手從被窩中伸出開(kāi)來(lái)，一邊笑，一邊把手在空中舞來(lái)舞去。而你，則用小鼓槌似的腳在床上踏來(lái)踏去。不亦樂(lè)乎！如果時(shí)間有一天會(huì)永久停留，我希望，在此刻。
怒……
你可愛(ài)的時(shí)候真是可愛(ài)極了，但只要發(fā)怒起來(lái)，從某種角度上看就很野蠻了！
記得那天上午，天剛剛下了雨，我和媽媽帶著你下去散步。你小鼓槌似的腳無(wú)節(jié)奏地踏在土地上。突然，你望見(jiàn)了一個(gè)小水坑，立刻飛似地跑了過(guò)去，腳在水坑中使勁地踩啊踩，手舞足蹈地，臉上全是開(kāi)心地笑�？赡悴](méi)有注意到，你的褲子被濺濕了。于是我將你抱出來(lái)，輕輕地打了兩下你的屁股。因?yàn)椴蛔屚嫠�，你被惹怒了。只�?jiàn)你高高舉起手臂，對(duì)我大喊一聲：“打！”手便使勁朝我臉上抓去。于是，我的鼻子被涂了一道紅漆！你看見(jiàn)我受了傷，高興地笑了，似乎是在慶祝打贏我�？晌遥趺淳惯�笑呵呵的？是因?yàn)樘珢?ài)你嗎？
你，是我的妹妹。你的一顰一笑，你的喜怒哀樂(lè)，我都將一一珍藏。在我的生命中，你將永遠(yuǎn)是那抹最燦爛的陽(yáng)光！
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