童話的作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的童話的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

童話的作文 篇1

　　從前，有一只狼和一只狐貍他們是很好的朋友，他們有一個(gè)共同的愿望，就是想去月亮上面看一看，可是一直以來，都沒有想到好辦法。

　　一天，狐貍對(duì)狼說：“狼，我有辦法到月亮上去�！崩钦f：“什么辦法，說來聽聽�！焙�貍說：“我們倆可以劃船到月亮上去，”狼說：“好注意，但是，我們要經(jīng)過大海，怎么辦呢？”于是，狼和狐貍很快做了一艘船，狼和狐貍就坐在自己的船到大海上去了，狐貍想：月亮上肯定很美，肯定有許多好吃的東西，我們馬上就要到了，哈，哈！突然，狼和狐貍嘴巴饞起來，就吃起隨身帶的水果，他們把果皮亂扔，污染了環(huán)境。

　　這是，大海憤怒極了，頓時(shí)，海面上滔天巨浪，不一會(huì)兒，海浪把它們的`船推向天空，恰好，推到月亮上，狼和狐貍開心極了，這里的世界真是太美了，它們的愿望也終于實(shí)現(xiàn)。

童話的作文 篇2

　　王國慶和郝文濤是一對(duì)好朋友，他們住在同一座樓房里的頭一個(gè)樓層。她們都有愛她們的爸爸媽媽和慈祥的老祖母，他們都有寬敞的大屋子和各種各樣的玩具，但是王國慶溫柔又善良，而郝文濤的脾氣暴躁，有一天。郝文濤看見王國慶正在和自己的布娃娃南娜聊天，他們聊得很開心�？吹剿麄兞牡哪敲撮_心，于是她就用自己破舊的小布熊換取王國慶的'布娃，他也想像王國慶那樣和布娃娃聊天，可是當(dāng)他向王國慶那樣問好問他問題時(shí)，布娃娃要么不回答，要么回答的很勉強(qiáng)。笨蛋！郝文濤氣沖沖的說，可是不管他怎么做南娜都一生不響的坐著。

　　再看王國慶，他和破舊的小布熊玩得很開心呢，他指著天空上的白云，對(duì)小布熊說，小熊小熊你看天上是不是有一只美麗的綿陽小布熊，抬起頭看了看說，是啊，我看到一只胖胖的小綿陽，可是郝文濤瞪大眼睛他都看不到他們所說的那支棉羊。小朋友們，你們知道這是為什么呢？

童話的作文 篇3

　　一天晚上，文具盒里發(fā)生了一次爭吵。我覺得很奇怪，于是赤著腳跑過去看究竟發(fā)生了什么?

　　“大師兄”鋼筆和“二師兄”鉛筆吵得臉都?xì)饧t了，它們還讓我來評(píng)評(píng)理呢!事情是這樣的，鋼筆認(rèn)為自己是“大師兄”很了不起，它在“二師兄”鉛筆面前，滔滔不絕地說起自己的好處來：“我可以讓主人寫出更美觀的`字，還可以讓主人玩耍，每天和主人一起做作業(yè)……你這個(gè)小東西能為主人做什么呢?”“二師兄”鉛筆生氣了：“從一年級(jí)開始，主人就用我寫字了，到了三年級(jí)才用你的呢!你有什么好和我吵的?”“大師兄”聽了更加憤怒了，它大聲地說：“我們來打一架吧，看看到底誰厲害?”話音剛落，一個(gè)拳頭落了下來，鋼筆正要還手，只聽見一個(gè)小小的聲音：“哥哥們，不要傷了自家的和氣呀�！薄按髱熜帧变摴P一聽，覺得有道理，就把正要落下的拳頭放了下來，低著頭，走到“二師兄”鉛筆面前，低聲說：“對(duì)不起，鉛筆弟弟，我不應(yīng)該和你吵架，請?jiān)�諒我。”“二師兄”鉛筆，紅著臉，對(duì)鋼筆說：“是我不對(duì)，請你原諒我。”說完，大家又和好如初了。

　　這真是一場奇怪的爭吵，你們覺得奇怪嗎?我揉揉眼睛，還是繼續(xù)睡覺吧。

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