一次誤會(huì)作文匯總3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的一次誤會(huì)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
一次誤會(huì)作文 篇1
在生活中，常常會(huì)被誤會(huì)，那種滋味，感受如同喝了苦咖啡一般，苦澀，難以下咽。
一次英語(yǔ)測(cè)試，我同桌時(shí)張沁源在考試時(shí)，對(duì)我發(fā)出“暗號(hào)”，讓我告訴她答案，我做出手勢(shì)表示“不行”，可她遞來(lái)幾張字條，上面都寫(xiě)著：求你了，就這一次!!我還用手捂著卷子，示意她會(huì)被劉老師看到的。她仍“死纏爛打”�！扳彙毕抡n了，她只好交卷。我立即過(guò)去對(duì)她說(shuō)：“其實(shí)不是我自私，萬(wàn)一被老師發(fā)現(xiàn)了，怎么辦?還有啊，如果我這次幫你，你以后就不會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真學(xué)習(xí)。雖然這一次沒(méi)考好，但你以后就會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)�！睕](méi)等我說(shuō)完，就別過(guò)頭走了。我追上她，她氣憤地說(shuō)：“哼!你就不想讓我考高分，自己考高分吧!”我還沒(méi)來(lái)得及解釋?zhuān)约壕图贝俚腵下了樓。
卷子出來(lái)了，她考了92分，我考了97分。她一臉的不甘心，不情愿。我的心里十分難受，痛苦。她是我最要好的朋友，我不想因?yàn)檫@件事而絕交。經(jīng)過(guò)我每天都找她說(shuō)話(huà)，她終于不冷戰(zhàn)了。她還說(shuō)：“不好意思啊，我不該在考試時(shí)，跟你要答案�！蔽议_(kāi)心地說(shuō)：“算了，沒(méi)事，你也是著急才這樣的。”那幾天的誤會(huì)矛盾，使我銘記在心，心中的百般交集，讓我難受，傷心。
一次小誤會(huì)，雖然代價(jià)很大，但是解釋了，好朋友又回來(lái)了。
一次誤會(huì)作文 篇2
王莉莎在我四年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，我的同桌是一名學(xué)習(xí)不是很好的男生。老師（班主任）讓我要經(jīng)常幫助他。但誤會(huì)就發(fā)生在這里。那次正在上語(yǔ)文課。我的同桌開(kāi)始有點(diǎn)開(kāi)小差了。他先拍了拍他前面的那個(gè)男生，跟他聊一些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的話(huà)題。但這逃不過(guò)老師的'“千里眼”，老師點(diǎn)了我的同桌和他前面的那個(gè)男生：“你們兩個(gè)不許講話(huà)！”于是，他們就眼巴巴地看著老師。過(guò)了一會(huì)兒，我的同桌又有點(diǎn)手發(fā)癢了，去拍了拍后面同學(xué)的桌子，又跟他聊一些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。這次我拍了拍他，說(shuō)：“小心被老師發(fā)現(xiàn)��！”這一幕被老師看見(jiàn)了，她以為我在和同桌說(shuō)話(huà)，于是讓我下課到她的辦公室。到老師辦公室時(shí)，我向老師說(shuō)明了原因，老師才向我說(shuō)了一聲：“對(duì)不起呀！”后來(lái)，每當(dāng)我看見(jiàn)同桌和別人講話(huà)時(shí)，我都會(huì)“挺身而出”，讓他們不要說(shuō)話(huà)，否則要受罰！每當(dāng)我讓他們不要說(shuō)話(huà)時(shí)，老師就會(huì)表?yè)P(yáng)我。這是一次小小的誤會(huì)，我以后一定會(huì)好好的督促學(xué)習(xí)不好的同學(xué)的！
一次誤會(huì)作文 篇3
生活中什么最重要呢？當(dāng)然是信任。什么是最令人難受的呢？當(dāng)然是遇到別人的誤會(huì)。我曾經(jīng)也遇到過(guò)這樣一次誤會(huì)。
有一天，好朋友楊蘇青買(mǎi)了一個(gè)漂亮的'文具盒，五十多塊錢(qián)。文具盒上有許多五顏六色的按鈕。點(diǎn)紅色按鈕，文具盒就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)；點(diǎn)黃色按鈕，它就會(huì)發(fā)出五彩繽紛的光芒；點(diǎn)藍(lán)色按鈕，它就會(huì)自動(dòng)合上文具盒……有許多同學(xué)都很羨慕她。有一天，我感冒了，所以體育課我沒(méi)上，就和兩個(gè)同學(xué)在教室里寫(xiě)作業(yè)。突然，我肚子疼，趕緊去上廁所了。
下課了，所有同學(xué)都回來(lái)了。楊蘇青發(fā)現(xiàn)自己的文具盒不見(jiàn)了，她心急如焚。有個(gè)同學(xué)提議說(shuō)：“我覺(jué)得可以翻書(shū)包！”老師也贊同。結(jié)果楊蘇青的文具盒竟然出現(xiàn)在我的書(shū)包里。楊蘇青氣憤地對(duì)我說(shuō)：“我們兩個(gè)從小就是形影不離，情同手足的好朋友，你怎么可以偷我的文具盒！”我大聲嚷道：“我沒(méi)有！”我宣布和楊蘇青絕交。一個(gè)星期都沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
后來(lái)，那個(gè)拿楊蘇青文具盒放到我的書(shū)包里的同學(xué)說(shuō)漏了嘴。真相大白了，楊蘇青才知道誤會(huì)我了，她連忙向我道歉，我們又成了無(wú)話(huà)不談的好朋友。
這次誤會(huì)讓我明白了一個(gè)道理：好朋友就要相互信任，以誠(chéng)待人不要互相猜疑，也不要為一些雞毛蒜皮的小事而斤斤計(jì)較。
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