我的課余生活五年級(jí)作文[集合]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的我的課余生活五年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。
![我的課余生活五年級(jí)作文[集合]](/pic/00/l/d7f7cec434_5fbf7ec180059.jpg)
我的課余生活五年級(jí)作文 篇1
你知道我最喜愛(ài)的休閑活動(dòng)是什么嗎?是下棋?是畫(huà)畫(huà)?還是寫(xiě)書(shū)法?其實(shí)都不是,我最喜愛(ài)的休閑活動(dòng)是看書(shū)。書(shū)啊!舉例來(lái)說(shuō),是尋求知識(shí)的捷徑,也是對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的,書(shū)分許多類(lèi),例如:漫畫(huà)、散文、雜志、報(bào)紙......等等,都對(duì)我們有益無(wú)害的,所以我們應(yīng)該多去接近書(shū),好了解許多不知道的學(xué)問(wèn)。
光是想到書(shū),我的手就會(huì)癢癢的,真想十萬(wàn)火急的找到書(shū);為什么我這么喜歡書(shū)?因?yàn)橐环_(kāi)書(shū),就好像已經(jīng)搭了游覽車(chē)一樣,準(zhǔn)備去旅行。
之前暑假時(shí),我最喜歡跟妹妹一起看書(shū),并互相分享自己的心得,可是,這種美好時(shí)光過(guò)不了多久,一轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)升上了五年級(jí),課業(yè)就更忙了,根本沒(méi)辦法在挪出時(shí)間分享自己的心得,只痛恨時(shí)間過(guò)得這快。
我的.夢(mèng)想只有一個(gè),就是,我真希望我能做一個(gè)非常出名的醫(yī)生,治療病人,并且希望病人只吃一天的藥便能康復(fù),讓我變成譽(yù)滿(mǎn)全球的醫(yī)生。
書(shū),可以修養(yǎng)品行,讓自己不會(huì)那么的激動(dòng),讓自己成為人見(jiàn)人愛(ài)的乖小孩吧!
我的課余生活五年級(jí)作文 篇2
我的課余生活豐富多彩,我喜歡跳舞、彈鋼琴、畫(huà)畫(huà)和唱歌,不過(guò),我最喜歡看書(shū)。
我看過(guò)《夏洛的網(wǎng)》,它讓我知道了友誼的偉大;我看過(guò)《丁丁歷險(xiǎn)記》,讓我感受到了勇敢、聰明、堅(jiān)強(qiáng)的丁丁探險(xiǎn)的樂(lè)趣;我看過(guò)《笨狼的故事》,感受到了可愛(ài)的小笨狼是那么純真、善良;我看 過(guò)《神奇樹(shù)屋》和《神奇校車(chē)》系列書(shū),讓我知道了大自然的`無(wú)窮奧秘……
最讓我難忘的是《貓武士》系列書(shū)。那時(shí)候我才上一年級(jí),在媽媽的班里拿了一本書(shū)叫《貓武士》,那時(shí)候我認(rèn)識(shí)的字還不多,只好看書(shū)中的圖片,覺(jué)得很好看,就纏著媽媽給我講。因此,我知道了一 只小寵物貓拉斯特?zé)o意中闖入了森林,并遇到了族群貓灰爪,灰爪給它講了族群貓的生活,讓它蠢蠢欲動(dòng),它終于放棄了寵物貓的生活,加入了族群貓,最終它成為了一名偉大的族長(zhǎng),還有了伴侶和孩 子。那神奇的野貓傳說(shuō)深深地吸引了我。等到我升入二年級(jí)時(shí),我已經(jīng)不讓媽媽給我講了,我又重新看這套書(shū),一下子看了四部24本,每本有300頁(yè)呢。
我愛(ài)看書(shū),從早到晚,只要一有時(shí)間我就看書(shū),外出旅游時(shí),書(shū)也是我的好伙伴,為此,媽媽沒(méi)少批評(píng)我,可再批評(píng)也沒(méi)用,書(shū)和我之間就像粘了粘膠一樣,書(shū)離不開(kāi)我,我離不開(kāi)書(shū)。
讀書(shū)給我的課余生活增加了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣,我喜歡讀書(shū)。
我的課余生活五年級(jí)作文 篇3
我的課余生活有很多,比如打籃球、跳繩……其中最喜歡的是打籃球。
每逢星期天,我們幾個(gè)小伙伴都要聚在一起打籃球,記得有一次,
我們舉行比賽,我和大個(gè)子金識(shí)宇、周圣琦分到了一個(gè)隊(duì),和另外的一支球隊(duì)比賽。比賽采取三局兩勝定勝負(fù),每十分鐘為一局。第一局激烈的戰(zhàn)斗打響了,我們隊(duì)個(gè)個(gè)精神抖擻,大個(gè)子金識(shí)宇在我們 的配合下,一連進(jìn)了十幾個(gè)球,我也不甘示弱,也連續(xù)進(jìn)了幾個(gè)球,眼看我們就要羸了,可由于我們的一個(gè)小失誤,對(duì)方把球控制在他們手中,我們一搶球,他們就迅速把球傳給隊(duì)友,就這樣他們乘 勝追擊,一連進(jìn)了十幾個(gè)球,正在這時(shí),有一個(gè)對(duì)手故意拌了我一腳,我摔了個(gè)仰面朝天,這樣,就由我罰球,我兩投兩中,第一局,我們贏(yíng)了。
第二局很快又開(kāi)始了,我們隊(duì)的金識(shí)宇在場(chǎng)下休息,沒(méi)有了金識(shí)宇的協(xié)助,這一局我們打的非常吃力,只有招架之功,沒(méi)有還手之力,結(jié)果我們輸了。
第三局開(kāi)始了,這是決定勝負(fù)的一局,雙方又開(kāi)始“戰(zhàn)斗”起來(lái)了,打得難分難解,彼此的'得分不相上下,就在最后五秒倒計(jì)時(shí)時(shí),球傳到了我手中,我用盡全力,往上一投,球在球籃上轉(zhuǎn)了兩圈 ,進(jìn)了!他們以一球之差輸給了我們,我們都高興得歡呼起來(lái)。
這就是我的課余生活,同學(xué)們,你的呢?拿出來(lái)分享分享吧!
我的課余生活五年級(jí)作文 篇4
我的課余生活就像多彩的圖畫(huà)一樣豐富多彩,我喜歡畫(huà)畫(huà)、跑步、唱歌、跳舞,這些我樣樣精通,但我最喜歡的是畫(huà)畫(huà)。
繪畫(huà)是我課余的愛(ài)好之一,每當(dāng)作業(yè)完成后我總喜歡東畫(huà)畫(huà)西畫(huà)畫(huà)。我喜歡畫(huà)畫(huà)是被媽媽感染的,媽媽從小就教我畫(huà)畫(huà)。一開(kāi)始是描摹,然后再臨摹,漸漸的就會(huì)自己畫(huà)簡(jiǎn)單的圖畫(huà)了。
畫(huà)畫(huà)可以畫(huà)出很多別人想不到的東西,比如說(shuō)畫(huà)一幅百花齊放鳥(niǎo)語(yǔ)花香的.畫(huà),或者畫(huà)一幅豐富奇特的畫(huà),這些都是別人想不到的畫(huà)面。
我用手中的畫(huà)筆,畫(huà)出了雄偉的山川、奔流的河水,還有五顏六色的花朵,畫(huà)出了藍(lán)藍(lán)的天空和雪白的云朵,畫(huà)出了充滿(mǎn)奧妙、生機(jī)勃勃的大自然有時(shí)我在家里畫(huà)了小朋友在放著一個(gè)風(fēng)箏高高飄揚(yáng)的畫(huà),還有一個(gè)小朋友寫(xiě)作業(yè)的一幅畫(huà),后來(lái)我的畫(huà)一天比一天好了。
如果你畫(huà)畫(huà)沒(méi)有靈感畫(huà)不好的時(shí)候,可以出門(mén)看看風(fēng)景。再聽(tīng)一聽(tīng)外面悅耳動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)叫聲,它可以使人心情愉快、高興。這樣你有心情畫(huà)畫(huà)了,也不會(huì)老是畫(huà)錯(cuò)了。
繪畫(huà)讓我的課余生活更加豐富多彩,充滿(mǎn)了樂(lè)趣!
我愛(ài)畫(huà)畫(huà),我要用我的畫(huà)筆畫(huà)出更多美麗的世界。
我的課余生活五年級(jí)作文 篇5
我們的課余生活豐富多彩,每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,我的愛(ài)好是畫(huà)國(guó)畫(huà)。
有一次,媽媽帶我去廈門(mén)市青少年宮畫(huà)國(guó)畫(huà),來(lái)到班級(jí)里,我坐到我的位置上,拿出毛筆、顏料、墨水、顏料盆和宣紙。
上課了,老師告訴我們今天要畫(huà)的主題叫做“菊花”。在老師說(shuō)完后,我好像聽(tīng)見(jiàn)美術(shù)袋里傳秋一陣聲音,說(shuō):“你忘了把我拿出來(lái)了”。于是我把美術(shù)袋拉開(kāi),原來(lái)我忘記把水桶拿出來(lái)了,我和老師說(shuō)了我忘打水后就跑去水池打水了。打完水,我回到班級(jí)里坐了下來(lái),認(rèn)真地聽(tīng)老師講課。
聽(tīng)完老師講的話(huà)后,我就拿墨水出來(lái),在顏料盆里調(diào)出了淡墨,然后我拿出鉤線(xiàn)用的毛筆在宣紙上畫(huà)了起來(lái),我先把用淡墨畫(huà)的地方先畫(huà)了,之后我又加了一點(diǎn)的墨水在淡墨里,這樣就變成了中墨。最后,我用中墨畫(huà)了枝干后就完成了鉤線(xiàn)部分。
很快,我就開(kāi)始上色了。我先調(diào)出了菊花的`黃色,和枝干的咖啡色。這時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我還沒(méi)有畫(huà)葉子,于是我又拿起鉤線(xiàn)筆,畫(huà)了幾片葉子。然后我就開(kāi)始上色了。我先拿兩支上色筆,一支用來(lái)涂色,另一支用來(lái)分染。我把涂色筆粘上顏色,開(kāi)始畫(huà)了起來(lái),畫(huà)完后又用分染的筆分染了一遍,就這樣,一直進(jìn)行下去。直到最后一片的時(shí)候,我沒(méi)分津要了,于是我又分染了一雇工。最后我用綠色和咖啡色分別畫(huà)了葉子和枝干 。畫(huà)完后,我覺(jué)得很滿(mǎn)意!
在畫(huà)畫(huà)的過(guò)程中,我學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識(shí),同時(shí)也明白了一個(gè)真理-興趣是最好的老師。
我的課余生活五年級(jí)作文 篇6
說(shuō)到我的課余生活嘛,很豐富、很多彩。你們想不想瞧瞧我的課余生活呢?
首先,我除了上課、做作業(yè),基本上都在看沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)呢!
書(shū)店里,我一看到沈石溪的.書(shū),就會(huì)兩眼發(fā)光,纏著媽媽給我買(mǎi),如果媽媽不買(mǎi)的話(huà),我就會(huì)在書(shū)店里把整本書(shū)看完,媽媽等不了這么久,只好給我買(mǎi)。
再是,躺在床上幻想,一想,最少半小時(shí),最多會(huì)晚上不睡覺(jué),裝著睡著,一晚都處于興奮狀態(tài),為什么會(huì)興奮呢?這問(wèn)題我也說(shuō)不清。
還有,我非常喜歡上網(wǎng)查一些我不懂的東西,因此,我的打字速度很快很快,不過(guò),我把不懂的東西變懂了之后,我會(huì)打開(kāi)游戲稍稍玩一會(huì),但是,這都得征求爸爸媽媽的意見(jiàn)。
我“狠”喜歡去同學(xué)家玩,有時(shí)候玩勁上來(lái)了,賴(lài)在同學(xué)家不肯走,還要在同學(xué)家吃飯,同學(xué)也不想我走,爸爸媽媽沒(méi)辦法,只好讓我再玩一會(huì)。
我還非常喜歡英語(yǔ),我報(bào)過(guò)四次英語(yǔ)學(xué)習(xí),合起來(lái)的時(shí)間有兩年差不多了,每一個(gè)單詞我都牢牢的記在心里,我現(xiàn)在都可以跟英語(yǔ)同學(xué)做個(gè)簡(jiǎn)單的英語(yǔ)交流了。而且我都會(huì)一些英標(biāo)了,不難的單詞可以自己拼了。
我對(duì)音樂(lè)也有一定的天賦,還上臺(tái)表演過(guò)兩次,不僅如此,我還在第二次音樂(lè)會(huì)上得了“最佳表演獎(jiǎng)”獎(jiǎng)狀還被我收藏在成長(zhǎng)記錄冊(cè)里哦,羨慕我吧……
你看,我的課余生活豐富吧!多彩吧!
我的課余生活五年級(jí)作文 篇7
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩,除了緊張的學(xué)習(xí)生活之外,還有豐富多彩的`課余生活。我喜歡游泳、打籃球、練毛筆字、扔壘球……其中,我最喜歡的就是打籃球了。嗨!今天我們就和四年級(jí)的大哥哥們展開(kāi)一場(chǎng)激動(dòng)人心、扣人心弦的比賽呢!
我、陳一維、董逸城等幾人來(lái)到操場(chǎng)上,看見(jiàn)四年級(jí)的大哥哥們正在打籃球,于是我就走上前去問(wèn)道:“大哥哥,我們來(lái)一場(chǎng)籃球比賽好嗎?”大哥哥笑著說(shuō):“當(dāng)然可以了。”
比賽開(kāi)始了,我們就和大哥哥們搶球了,大家你爭(zhēng)我搶?zhuān)ゲ幌嘧專(zhuān)詈,球被大哥哥們搶去了。不料,大哥哥們太驕傲了,運(yùn)球運(yùn)了幾下就失手了。我趁這個(gè)機(jī)會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到大哥哥面前,來(lái)了個(gè)“海底撈月”,把球搶了過(guò)來(lái),我又把球傳給了陳一維,陳一維三步并作兩步跑到籃球架前瞄準(zhǔn)籃筐,猛地往上一投,“當(dāng)——!”球進(jìn)了,我們高興得拍手歡呼:“耶——!”這次的比賽真帶勁!
這就是我的課余生活,很爽吧,對(duì)不對(duì)!
我還要堅(jiān)持練習(xí)籃球,爭(zhēng)取將來(lái)成一名像姚明大哥哥那樣的球星!
我的課余生活五年級(jí)作文 篇8
我的課余生活豐富多彩,除了看電視、讀書(shū)、打乒乓球,我還喜歡溜冰。
我七歲時(shí),看見(jiàn)別的小伙伴們穿著溜冰鞋在廣場(chǎng)上自由飛馳,我心里羨慕極了。我央求爸爸媽媽給我買(mǎi)雙溜冰鞋,爸爸媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡,同意了。他們給我買(mǎi)了雙冰藍(lán)色的溜冰鞋。我急忙拿著溜冰鞋來(lái)到廣場(chǎng),小伙伴們都對(duì)我的溜冰鞋贊不決口。
可這時(shí)有一個(gè)不和諧的聲音響過(guò):“有這么好的溜冰鞋有什么用,關(guān)鍵是使用者的技術(shù)好才行。”我穿上鞋子準(zhǔn)備讓大家看看我的技術(shù),可是還沒(méi)站穩(wěn)就摔得四腳朝天,小伙伴們捧腹大笑。鼻青臉腫的我再也不想學(xué)溜冰了?煽吹叫』锇閭冿w馳的身影,一股倔強(qiáng)勁從心中油然升起,我來(lái)到院子里反復(fù)練習(xí)溜冰的基本功,但情況并不樂(lè)觀(guān),總是沒(méi)滑幾步就跌倒,可我告訴自己,凡事都必須努力,功夫不負(fù)有心人,幾個(gè)月過(guò)去了,我的溜冰水平大有長(zhǎng)進(jìn)。
我再次來(lái)到廣場(chǎng)上展示我的.溜冰技術(shù),我滑著八字步,雙手前后搖擺,身子微向前傾,同時(shí)用力加快速度,超越很多溜冰中的佼佼者,這時(shí)令人使料未及的事情出現(xiàn)了,一個(gè)小男孩跑在我前方,眼看就要撞上去了,我一個(gè)“急剎,360度大回旋,停在離小男孩0.5米的地方,”輕巧地躲過(guò)了。接著我又展示了“倒溜”和“花式溜”,小伙伴們都為我鼓掌喝彩。
在掌聲和喝彩聲中,我明白了一個(gè)大道理,就是“世上無(wú)難事,只怕有恒心。”不管是什么事,只要有一顆堅(jiān)定的心和千萬(wàn)次的努力,就一定會(huì)成功的。
我的課余生活五年級(jí)作文 篇9
“叮呤呤”下課鈴打響了,我和鐘青揚(yáng)像兔子一樣跑出教室,準(zhǔn)備玩“跳格子”。
跳格子的規(guī)則不怎么別具一格,但是非常有趣,就是兩人互相猜拳,誰(shuí)贏(yíng)了誰(shuí)就向前走一格。開(kāi)始猜拳了,我出了剪刀,鐘青揚(yáng)出了石頭,糟了,鐘青揚(yáng)猜贏(yíng)了,于是他向前走一格。我不泄氣,繼續(xù)猜,因?yàn)椤笆∈浅晒χ浮眴!可不知為什么,鐘青揚(yáng)一直贏(yíng)了我四次,我第五次才贏(yíng)了他。就這樣,我不停的追呀追,趕呀趕,離他越來(lái)越近,只剩下一格就可以趕上鐘青揚(yáng)了!可惜的是,他又連續(xù)贏(yíng)我二次,離終點(diǎn)只有三格了!看到這兒,我緊張地想:上帝呀,保佑我贏(yíng)鐘青揚(yáng)吧!想象不比事實(shí)好,眼看鐘青揚(yáng)離終點(diǎn)只有一格了!我的.心直發(fā)顫。最后,鐘青揚(yáng)先到達(dá)終點(diǎn)!
突然,一個(gè)想法從我眼前閃過(guò)。啊,有了!于是,我一本正經(jīng)地對(duì)鐘青揚(yáng)說(shuō):“喂,我說(shuō)鐘青揚(yáng),不如我們?cè)購(gòu)慕K點(diǎn)走到起點(diǎn)吧!”鐘青揚(yáng)聽(tīng)了,遲疑地點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“可以呀!”于是,第二場(chǎng)激烈的跳格子開(kāi)始了。首先,我出了石頭,鐘青揚(yáng)出了剪刀,于是我向前走一格。我出了剪刀,鐘青揚(yáng)出了布,我以向前走了一格。我不停地猜贏(yíng)了他,最后我贏(yíng)了他,不愧為是“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”呀!
多么有趣的跳格子!從此,我更喜歡玩“跳格子”這個(gè)游戲了!
我的課余生活五年級(jí)作文 篇10
我的課余生活豐富多彩。比如釣魚(yú)、滑板車(chē)、收藏、郊游……像白云一樣的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,像海浪一樣的歡樂(lè)多彩。
玩滑板車(chē)是我最喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)了,我一回家就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),剛剛寫(xiě)完作業(yè),帶上玩滑板,一溜煙就不見(jiàn)了,我在樓下遇到行人,我馬上來(lái)個(gè)急轉(zhuǎn)彎。我還有幾個(gè)大絕招呢:神龍擺尾、云龍急轉(zhuǎn)、閃電飄移、刀片超車(chē)、旋風(fēng)亂舞……一旁的小弟弟和小妹妹看了都羨慕不已。我心里像喝了蜜還甜,真是開(kāi)心的不得了。
我還喜歡釣魚(yú),只要爸爸一帶我去釣魚(yú),我就開(kāi)心不已,有一天下午我和爸爸都釣了很多很多大魚(yú)。
我也喜歡收藏,媽媽帶回來(lái)的人生果,我把它吃了,“筋骨”我都收藏在書(shū)里,我還收藏了比如雨花石、水晶蘋(píng)果和水晶企鵝……一些東西。
只要一放假,我就讓爸爸和媽媽帶我去旅游,我游覽過(guò)很多名勝古跡:如九龍口、雙湖公園、北京天安門(mén)、故宮、頤和園、上海世博會(huì),還去過(guò)如揚(yáng)州、北京、天津、徐州、四川等地方,可好玩了。
總之,課余生活是我的.天地、走出那扇門(mén),去尋找開(kāi)心、快樂(lè)、高興、愉快、心光燦爛,自由自在的自我。
我的課余生活五年級(jí)作文 篇11
同學(xué)們的課余生活豐富多彩,有的喜歡做游戲,有的喜歡踢足球,有的喜歡下五子棋,還有的喜歡跳舞,而我最喜歡看書(shū)。
每當(dāng)我有些許空余時(shí)間的時(shí)候,就會(huì)取出一本書(shū)出來(lái),津津有味、樂(lè)此不疲地品讀著。家里的書(shū)也是看完了就買(mǎi),買(mǎi)來(lái)了就看,供不應(yīng)求!
其實(shí),一開(kāi)始我并不是特別喜歡看書(shū),可是媽媽總是不停督促我多看書(shū),告訴我讀書(shū)的益處。日復(fù)一日,我就養(yǎng)成了習(xí)慣。再后來(lái),漸漸地被書(shū)里的'人物和故事所吸引,找到了讀書(shū)的樂(lè)趣,自然也就愛(ài)上了讀書(shū),F(xiàn)在,我每次去圖書(shū)館借書(shū)的時(shí)候,都會(huì)借上好幾本書(shū),回到家就會(huì)迫不及待、如饑似渴地讀起來(lái)。媽媽看到了我的變化也是欣喜萬(wàn)分,總夸我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的“小書(shū)蟲(chóng)”。
還記得有一次,媽媽叫我吃飯,而我正好看書(shū)入了迷,一點(diǎn)都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),她見(jiàn)我沒(méi)有絲毫動(dòng)靜,只好打開(kāi)房門(mén),進(jìn)來(lái)喊我!叭蝗,吃飯了!”而我呢,正好看到“大拇指”要被狼吃掉了,本能地應(yīng)了一聲:“不要!”媽媽聽(tīng)了一愣,“咋了,不要吃飯了?”我害羞地?fù)蠐项^,不好意思地說(shuō):“我投入進(jìn)故事里了!”媽媽摸摸我的頭。笑著說(shuō):“你真是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)!”
我喜歡看書(shū),喜歡暢游在書(shū)的海洋里,以后我要讀更多的書(shū)。
我的課余生活五年級(jí)作文 篇12
我的課余生活很豐富,有下圍棋、下象棋、打乒乓球、輪滑、騎自行車(chē),我都很喜歡,其中我最喜歡的就是騎自行車(chē)了。你要問(wèn)為什么,那得從今年春天說(shuō)起。
今年春天,媽媽說(shuō)我得學(xué)騎自行車(chē)了,原因是許多同齡的同學(xué)都早就會(huì)騎自行車(chē)了,甚至比我小好多的小弟弟、小妹妹都會(huì)騎自行車(chē)了,而我還不會(huì)。在媽媽的一再要求下,我終于下定了決心,開(kāi)始跟 爸爸媽媽學(xué)起騎自行車(chē)了。
開(kāi)始前,媽媽給我講了騎自行車(chē)的要領(lǐng):雙手緊握車(chē)把,兩眼望向正前,不要低頭看地上,也不要三心二意,要一心一意,坐直身子,腳使勁往前蹬,這樣車(chē)子就可以行駛了。我按照媽媽說(shuō)的去做,結(jié) 果,因?yàn)闆](méi)有掌握平衡,上來(lái)摔了一個(gè)大馬哈。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“別灰心,堅(jiān)持就是勝利!”聽(tīng)了爸爸的話(huà),我馬上站了起來(lái),拍了拍褲子上的土,就像一名滿(mǎn)血復(fù)活的小士兵一樣,準(zhǔn)備再次迎接艱難 的.挑戰(zhàn)。
后來(lái),我慢慢慢慢摸索到了騎自行車(chē)的技巧,不用爸爸媽媽扶就能騎一小段路了,雖然沒(méi)有騎得熟練的同學(xué)那么好,但與一開(kāi)始相比,有了十分明顯的進(jìn)步。
失敗是成功之母,只要善于從失敗中吸取教訓(xùn),就能取得成功。這是我從課余生活中汲取的道理。
我的課余生活五年級(jí)作文 篇13
我的課余生活豐富多彩,有畫(huà)畫(huà)、游泳、作文、奧數(shù)……它們使我的課余時(shí)間變得充實(shí)極了。
我最喜歡的就是畫(huà)畫(huà)。我從五歲半就開(kāi)始學(xué)畫(huà),最讓我慶幸的`是我的啟蒙老師畫(huà)技高超,在她的耐心引領(lǐng)下,慢慢地,我掌握了一些畫(huà)畫(huà)的基本功,一扇奇異的大門(mén)似乎向我敞開(kāi)了。幾個(gè)月后,我學(xué)會(huì)了動(dòng)漫,還有一些簡(jiǎn)單的素描。
記得有一次我學(xué)畫(huà)回來(lái),我看見(jiàn)小伙伴都在小區(qū)里玩耍,我別提多羨慕了;氐郊,我嘟著嘴跟媽媽說(shuō):“媽媽我不想學(xué)畫(huà)畫(huà)了!眿寢寙(wèn):“為什么?”我氣呼呼地說(shuō):“小伙伴們都在玩,就我不能玩。”媽媽笑著說(shuō):“孩子,有付出才有收獲。等你學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà),小伙伴們肯定都會(huì)成為你的‘粉絲’。堅(jiān)持會(huì)讓你更能干!”我聽(tīng)了似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好的,媽媽!睆拇艘院笪揖透优Ξ(huà)畫(huà)。漸漸地,我成了小伙伴眼中的“小畫(huà)家”。我畫(huà)人物惟妙惟肖,生動(dòng)傳神;畫(huà)的小動(dòng)物活靈活現(xiàn);我畫(huà)的花呀草呀姿態(tài)萬(wàn)千,在我的筆下似乎有獨(dú)特的美。
功夫沒(méi)有白費(fèi),我在一次比賽中得了全國(guó)青少年比賽的金獎(jiǎng),我得到了鮮花和掌聲。我一定會(huì)更勤奮地學(xué)習(xí)繪畫(huà),爭(zhēng)取更大的收獲。
我的課余生活五年級(jí)作文 篇14
我的心里存放著不知名的旋律,總讓柔情細(xì)枝末節(jié)的爬滿(mǎn)我的胸膛,像一首被時(shí)光遺忘的柔軟的抒情歌曲,靜靜的播放,沒(méi)有休止。我的課余生活便只是用我喜歡的方式來(lái)記錄曾經(jīng)令我感動(dòng)的聲音。
我已忘了是幾歲時(shí),我擁有了我的第一架樂(lè)器——電子琴。只記得當(dāng)時(shí)的自己很小,每天在學(xué)校里學(xué)了新的歌,便興奮的跑回來(lái)試著用琴?gòu)棾鰜?lái)。
小時(shí)候的我雙手總是很笨拙,但只要聽(tīng)著指尖瀉出的零零散散的音符,就能感到無(wú)比的幸福。
現(xiàn)在想來(lái),我兒時(shí)的興趣真的很泛濫。不久之后,我又學(xué)會(huì)了拉二胡,像電視上那些老爺爺一樣,每當(dāng)拉動(dòng)琴弦時(shí),便享受的搖頭晃腦,嘴里不時(shí)的和著琴聲,哼唱出一些不成曲的調(diào)調(diào)。
那時(shí)的我長(zhǎng)了人生中第一個(gè)繭,初成型時(shí)還伴隨著一個(gè)大大的血泡,用針刺穿后,有濃郁的紅色涌出,像血紅的玫瑰,燦爛著妖嬈。
然后,我的人生路上又多了一位伴侶。它是一把深黑色的吉他,六根銀色的琴弦在陽(yáng)光下發(fā)出奪目的.光芒。
剛彈吉他時(shí),指尖被琴弦拉出一條細(xì)長(zhǎng)的小口,泛著血一般的深紅,我痛的齜牙咧嘴,甩著手嗷嗷大叫。
再后來(lái),每個(gè)指頭上都長(zhǎng)出了厚厚的繭,彈起吉他也得心應(yīng)手了。那些熟悉的旋律用吉他彈出來(lái),有種難以言表的意味。樂(lè)聲跳躍著,涌進(jìn)我的耳中,連帶著我的歡樂(lè),溢滿(mǎn)我的心頭。
我選擇用彈奏的方式,來(lái)完成我想要的幸福。無(wú)論多刺耳的聲音,彈到最后,喑啞也會(huì)變作深情。我的課余生活也因此滿(mǎn)載著無(wú)與倫比的美麗。
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