寫我的同學(xué)作文（精選37篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的寫我的同學(xué)作文（精選37篇），希望對(duì)大家有所幫助。

　　寫我的同學(xué)作文 1

　　我的同學(xué)有許多，讓我最要好的就是小紅，她有一頭烏黑的頭發(fā)，水靈靈的大眼睛，櫻桃似的'嘴巴。她很熱心幫助人。

　　有一次，我們上體育課，我們是提前下課的。我和小紅說∶“我們?nèi)ド⑸⒉桨�！”“好�。　弊咧�走著，忽然有一個(gè)小朋友摔跤了，小紅立刻松開我的手，跑了過去，扶起小朋友，然后溫和地對(duì)小朋友說∶“小朋友你沒事嗎？要不去醫(yī)藥室？”

　　只聽小朋友感謝地說∶“謝謝你，我沒事了�！毙〖t才慢慢地走開了。走著走著，我對(duì)小紅說：“你真有愛心呀！我要多向你學(xué)習(xí)�！毙〖t說：“我們是少先隊(duì)員��！應(yīng)該保護(hù)比自己還小的小朋友�！�

　　小紅你真有愛心呀！我要向你學(xué)習(xí)！

　　寫我的同學(xué)作文 2

　　“書癡”這個(gè)名兒是我給同學(xué)馮濤取的。

　　說起馮濤，他那種看書看地接近于瘋狂的精神，簡(jiǎn)直比“詩仙”李白還瘋狂。說起李白，眾所周知，李白能看見什么就做一首詩。而我們班的馮濤，雖然沒有李白那樣的本事，但他看書的程度可以和李白比美了。他看得書可多了，什么關(guān)于科學(xué)和文學(xué)的書都看，他好像每天都有看不完的書似的`。

　　每天，馮濤除了上課以外，空余的時(shí)間都用在看書上了。當(dāng)同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情玩耍的時(shí)候，他一個(gè)人卻沉浸在書海中。馮濤經(jīng)常向我借書看，我也很愿意借給他.有時(shí)，他有的書看不完，便讓我把那本看不完的書給他帶回家看，我也同意了。雖然馮濤愛看書，但馮濤的媽媽因?yàn)轳T濤看書而經(jīng)常忘了做家庭作業(yè)，所以不給他買書。我們班有一個(gè)圖書角，馮濤就只能到那里去借書看了。

　　馮濤愛看書，但他經(jīng)�？吹夭皇菚r(shí)候。

　　有一次，老師布置了一些課堂作業(yè)，我一抬頭，發(fā)現(xiàn)馮濤沒做完作業(yè)就在看書，我便輕輕拍了他一下，他立刻做了，可過了一會(huì)兒又在看書了。我無奈的搖了搖頭。心想：真是個(gè)“書癡”啊。

　　寫我的同學(xué)作文 3

　　這個(gè)學(xué)期開學(xué)我們班轉(zhuǎn)來了四名新同學(xué)，其中有一位男生特別引人注目，他的名字叫湯杰克，是一個(gè)中英混血兒。杰克有著一頭烏黑濃密的頭發(fā)，明亮的眼睛透出著一種機(jī)靈，黝黑的皮膚顯示了他的健康，他的臉型輪廓很分明，就像一個(gè)外國孩子。杰克是個(gè)十分熱心、善于幫助人的男生。

　　一次語文課上，我忘了帶古詩書，正好補(bǔ)充習(xí)題冊(cè)上有一道關(guān)于古詩的題目，正在我一籌莫展、不知所措的時(shí)候，杰克毫不猶豫將他的書借給了我作參考，我順利的`完成了答題。杰克的體育天賦讓我們敬佩，翻轉(zhuǎn)雙杠，武術(shù)，跑步。樣樣都是他的強(qiáng)項(xiàng)，操場(chǎng)上總見到他生龍活虎的身影，因?yàn)榻芸说某錾�表現(xiàn)，他已成為我們學(xué)校田徑隊(duì)的隊(duì)員，而他的目標(biāo)是爭(zhēng)當(dāng)我們五班的籃球隊(duì)長(zhǎng)。杰克在學(xué)習(xí)上很認(rèn)真，上課時(shí)總是專心致志，從不受任何影響，所以成績(jī)非常優(yōu)異。這次英語測(cè)試，他考了全班第一的好成績(jī)，真是讓人羨慕�。÷犝f他在以前的學(xué)校里是一個(gè)模范生呢！不光這些，他現(xiàn)在還是我們班唯一男生學(xué)科課代表呢！他，就是我們喜歡的杰克。

　　寫我的同學(xué)作文 4

　　我的同學(xué)許許多多，從幼兒園到小學(xué)的同學(xué)更是不計(jì)其數(shù)，說都說不盡。但是最令我記憶幽深的還是她——徐曉璐。她聰明活潑又知識(shí)淵博，誰能不對(duì)她記憶猶新？

　　徐曉璐最喜歡說的話，那就是：“快快，快跟我去圖書館，圖書館開門了，快點(diǎn)！到時(shí)候人就多了，你說，上次讓你看的《海的女兒》你看了沒？可精彩了，很好看的，不準(zhǔn)不看！快跟我走，別玩了，書都被搶光了�！睕]錯(cuò)，這就是她對(duì)我說的最多的話。是啊，她很愛看書，似乎看書就是一種癮，她難以割舍的癮。如果有時(shí)候我向她抱怨抱怨，嘮叨，例如：“哎呀，不要�。∥覀兂鋈ネ姘�，小光他們都等著我們呢，再這樣看書下去都要成書呆子了。應(yīng)該多出去玩玩，別老在圖書館嘛！”她可是不許我這樣說的'，要對(duì)我板起面孔，一本正經(jīng)地說：“你怎么能這樣說呢？書多好啊，它能教我們?cè)S多的知識(shí)，看書是很有趣的事情，一點(diǎn)都不比出去玩乏味，它是我們的源泉啊，它是取之不盡的，是我們的巨大財(cái)富�！甭牭剿�這番話，我也不得不跟著她一去去啦！

　　哎，我這同學(xué)徐曉璐真是喜歡看書��！也是她讓我也喜歡起看書了，是啊，沒錯(cuò)書是人類知識(shí)的源泉......

　　寫我的同學(xué)作文 5

　　我的同學(xué)，他叫武明洋，他長(zhǎng)著兩只小眼睛，瞇起眼來讓人分不清眼睛和眉毛，一張大嘴巴似乎要把鉛筆盒給吃了似的。

　　武明洋很調(diào)皮。一天，楊陽不小心碰到了他，他叫起來：“妖精，敢碰俺老孫？活膩了？”楊陽傻傻地待在那里，不知道發(fā)生了什么。只見武明洋走向了衛(wèi)生角。

　　不一會(huì)兒，武明洋回來了，手里還拿著一把掃帚。他說：“楊陽，我回來了，俺的金箍棒找不到了，只好借來豬八戒的耙子用用！吃我一耙！”這一句話，惹得大家哈哈大笑。

　　他不僅調(diào)皮，還很幽默。一次我們正在上數(shù)學(xué)課。距下課還有10分鐘，老師就出了一道非常難的題目。正當(dāng)我們冥思苦想的時(shí)候，一位“英雄”出現(xiàn)了——武明洋舉手了！我和我的.小伙伴們都驚呆了！他平時(shí)成績(jī)平平，怎么會(huì)做得出來？！只見這位“英雄”站了起來，說道：“老師，我想上個(gè)廁所。”話音剛落，我們哈哈大笑，有的同學(xué)笑得直拍桌子，有的同學(xué)笑得上氣不接下氣，還有的差點(diǎn)笑岔氣。

　　這就是我們班的武明洋。

　　寫我的同學(xué)作文 6

　　“哈哈哈……哈哈哈……！”教室里傳來一陣陣笑聲，你猜猜是誰把我們逗得哈哈大笑？告訴你吧，是我們班的——夢(mèng)夢(mèng)。夢(mèng)夢(mèng)是我們班活潑開朗的小女孩，她喜歡梳一個(gè)馬尾辮，穿一條藍(lán)紫色的裙子，戴一個(gè)藍(lán)色的蝴蝶結(jié)發(fā)卡；她的臉圓乎乎的，短短的劉海下面藏著一雙烏黑閃亮的大眼睛，這雙眼睛里好像有許多小秘密似的'。

　　高高的鼻梁下面有一個(gè)櫻桃小嘴。她非常喜歡和我玩游戲，她有什么小玩具都先給我玩一會(huì)兒，再給別人玩，我倆好像是一雙親姐妹一樣，永遠(yuǎn)不分離。你們問我為什么笑？因?yàn)槲覀冋�在上一�?jié)活動(dòng)課，夢(mèng)夢(mèng)先上前畫了一個(gè)小孩子的臉，咦，鼻子哪兒去了呢？噢！原來，我們?cè)谕娈嫳亲拥挠螒蚰�。�?mèng)夢(mèng)被老師叫上來，說：“是你把鼻子給弄丟的，你來把她的鼻子給畫上吧！”老師把她的眼睛給蒙上了，原地轉(zhuǎn)了三圈�？矗�夢(mèng)夢(mèng)一晃一晃地向前走，一下碰到了老師。她立馬改變了方向再動(dòng)，又碰到了老師，只見她伸出手向兩邊摸去，這下終于摸到了黑板，可以下筆了，誰知道卻畫到了外太空。

　　同學(xué)們?cè)缇托Φ们把龊蠓�了。這堂課實(shí)在是太開心了，因?yàn)閴?mèng)夢(mèng)的動(dòng)作太搞笑了，這怎么能讓我不喜歡這個(gè)同學(xué)呢？

　　寫我的同學(xué)作文 7

　　她是一個(gè)熱愛勞動(dòng)的人。你知道她是誰嗎？讓我來告訴你吧！她就是我們班上的衛(wèi)生督察員李嘉琪。

　　這一天放學(xué)后，李嘉琪又開始認(rèn)真地掃地了。只見她來到講臺(tái)上，左手握著掃帚頂端，右手在左手下面一點(diǎn)，從前往后用力地掃地。把地上的灰塵、紙屑掃成一堆，然后又拿來撮箕，左手提撮箕，右手拿著掃帚，把垃圾掃進(jìn)撮箕里。她剛掃完講臺(tái)，回頭一看，只聽“哼！”的一聲，她眉毛一皺，原來還有一張調(diào)皮的'紙屑藏在桌子腳下。她左手輕輕地把桌子抬起來，右手用掃帚使勁往外一掃，那張調(diào)皮的紙屑便灰溜溜地被掃走了，她的臉上也露出了滿意的笑容。她就這樣仔仔細(xì)細(xì)地把講臺(tái)上所有的垃圾都掃得干干凈凈。雖然，她已經(jīng)累得滿頭大汗，可她用衣袖輕輕一擦臉上的汗，又繼續(xù)堅(jiān)持掃地。

　　掃完講臺(tái)，她又開始掃第一組了。只見，她像剛才一樣，認(rèn)真地把那一組的垃圾掃成一堆，然后掃進(jìn)撮箕里。她就這樣，從第一組一直掃到了第四組。所有灰塵、紙屑都被她掃得干干凈凈，我們的教室變得一塵不染。她高興極了。

　　李嘉琪真是一個(gè)熱愛勞動(dòng)的人啊！我要多向她學(xué)習(xí)，也爭(zhēng)取當(dāng)上衛(wèi)生督察員。

　　寫我的同學(xué)作文 8

　　你認(rèn)識(shí)他嗎？他有一個(gè)帥氣的發(fā)型，笑的時(shí)候，會(huì)有一對(duì)大大的牙齒露出來，顯得十分可愛，他還有一雙水汪汪的大眼睛，對(duì)！他就是小龍。

　　小龍是一個(gè)很喜歡幫助別人的好學(xué)生。

　　有一次，我忘了帶筆了，小龍一點(diǎn)都沒有猶豫，就爽快的借了我一支非常好使的'筆。我用起來非常的順手，他還說：“你下次如果再不帶筆，我可不借你了�！彼�雖然嘴上這樣說，可是我知道，他也就是嘴上這樣說說，如果有下次，他還是會(huì)借我的。

　　小龍上課的時(shí)候，還踴躍的回答老師的問題。有一次，老師問：“這樣的一道題怎么做呢？”我剛想舉手，小龍馬上把手舉起來，這一堂課，好像只有小龍一個(gè)人回答。下課后，我好奇的問他：“你為什么你老舉手回答問題？”他說：“只要肯動(dòng)腦筋思考，我們就可以考一個(gè)好成績(jī)，你看你，就是因?yàn)槔匣卮饐栴}，才學(xué)習(xí)好的��！”我想對(duì)��！就是因?yàn)槲疑险n積極配合老師，回答問題我才學(xué)習(xí)好的。

　　這就是我的同學(xué)，他是一個(gè)助人為樂，積極回答問題的人。

　　寫我的同學(xué)作文 9

　　我有一個(gè)同學(xué)，她叫蔡幸珊。她有一長(zhǎng)可愛的瓜子臉，一張能說會(huì)道的嘴巴，她笑起來還有一個(gè)小小的酒窩。她是個(gè)城實(shí)，守信的孩子。

　　星期一的上午，教師突然說要摘一朵玫瑰花做標(biāo)本。那時(shí)我很驚訝，哪里有玫瑰花呢中午放學(xué)后。我跟幸珊說：“幸珊我們一起回家吧”幸珊說：“好哇，我正愁沒人和我一起回家呢�！蔽覀冏叩桨肼飞�，我突然看見舒婷家正好種有幾朵鮮艷的玫瑰花�？晌也缓靡馑紝�(duì)舒婷說。于是我便趁著舒婷正在做作業(yè)的時(shí)候偷偷走進(jìn)了她的家里，從她的花園里偷摘了一朵玫瑰。之后我又偷偷摸摸地離開了她的家。我把剛摘的玫瑰送給幸珊。幸珊說：“多謝你了，可是我想問一下，你這玫瑰是哪來的呀”我說：“是我拿舒婷的'�！毙疑河终f：“那你拿舒婷的問過她了嗎”我吞吞吐吐地說：“沒有�！毙疑赫f：“不行，你沒有問過舒婷你是不能夠拿她的東西的，快跟她道歉去�！庇谑俏衣犃诵疑旱脑挷耪J(rèn)識(shí)到了自我的錯(cuò)誤。自我跟舒婷道了歉，結(jié)果她還把這朵玫瑰花送給我了呢。

　　我為有這樣的同學(xué)感到驕傲。

　　寫我的同學(xué)作文 10

　　我有一個(gè)同學(xué)叫周曉莉。她有時(shí)候很無賴，有時(shí)候很好。她長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，大大的眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)尖尖的小鼻子，鼻子下面長(zhǎng)著一個(gè)大大的`嘴，皮膚有一點(diǎn)黑，但看起來很美麗。

　　她有時(shí)很無賴。

　　有一次我和肖宇晨、我、周曉莉，還有和我是領(lǐng)居的張賢，我們?cè)谕嫫そ�，剛開始，我們?cè)谑中氖直�，結(jié)果，我和張賢是一家，可是周曉莉和肖宇晨是一家，周曉莉不和肖宇晨玩，想要和我在一起玩，可是不行，我們就開始了，玩了一會(huì)兒，我們比她們跳的好，周曉莉就開始耍無賴了，就給我們動(dòng)筋，可是我就是不讓輸，到了最后，我們?nèi)滩蛔×耍�我和張賢就不玩了說：“周曉莉你怎么這么無賴，我們又沒招惹你，”周曉莉就開始無理取鬧，說：“你們愛玩不玩，反正我早就不想玩了，”我們就個(gè)走個(gè)的。你們說周曉莉是不是很無賴。

　　她有時(shí)也很好。

　　有一次我在學(xué)校里正在上電腦課，下課了，我出去玩，我和肖宇晨在臺(tái)上抱著玩，她拉著我，我還以為她拉著我，我往后一睡她手一放，我就從臺(tái)子上掉了下來，我就哭了起來，周曉莉看見了，把肖宇晨罵了一頓，她就哄我開心，等到我不哭為止。

　　寫我的同學(xué)作文 11

　　我的同學(xué)中有一個(gè)死黨，他的名字叫馮程遠(yuǎn)。

　　他長(zhǎng)得很酷。眼睛黑黑的，圓圓的，不過拍照的時(shí)候老喜歡瞇著眼睛。嘴巴大大的，寬寬的，一笑起來特別迷人。他的頭發(fā)短短的，站在那里腰板直直的，就像個(gè)軍人一樣。

　　小軍人身手可靈敏了。記得有一次，班長(zhǎng)唐哥帶了很多很多的憤怒小鳥橡皮過來，大家都圍上去看。他個(gè)子小，一躥就躥到第一個(gè)，伸手就抓到了好多橡皮，然后猛地一翻，就翻到了另外一張桌子上。唐哥氣極了，立馬變成了一只憤怒的小鳥，急速地追了過去。小軍人這時(shí)候變成了小猴子，一躥一跳，滿教室地翻桌子，把教室弄得亂七八糟。這下可苦了我們的`勞動(dòng)委員，一整理就整理了老半天。

　　小軍人有時(shí)也很安靜。他最大的愛好是吹笛子。他告知我，自從爸爸媽媽給他報(bào)了吹笛子的班，他就愛好上了這門樂器。天天放學(xué)回家，都會(huì)抽一個(gè)小時(shí)練習(xí)吹笛子。而且這可不是爸媽安排的，是他自己想要的。他還說，要是學(xué)校里能答應(yīng)帶笛子的話，他就巴不得一整天都在那里吹笛子。固然歷來沒有親眼見過他吹，但我想他吹笛子時(shí)的樣子一定非常沉醉。

　　我的死黨又酷又可愛，能文又能武，你們肯定很羨慕我有這樣一個(gè)同學(xué)吧？

　　寫我的同學(xué)作文 12

　　老師經(jīng)常說——有的人當(dāng)面一套，背后又是一套。這話幾乎每個(gè)人都知道，但她卻把這句話體現(xiàn)到了極致。

　　她當(dāng)這個(gè)人面說那個(gè)的壞話，又當(dāng)那個(gè)人的面說這個(gè)人不是，全班幾乎沒有幸免。她每次都是惡人先告狀，卻給老師造成一副楚楚可憐的樣子。

　　那次上體育課，后面一女生只是沒有站好，她三步并作兩步走了過去，上前就是一把，狠狠地揪住那個(gè)女生頭發(fā)，還說她不好好上體育課。周圍同學(xué)也都敢怒不敢言，誰讓她是體育委員呢，那個(gè)女生實(shí)在忍無可忍，使勁捏了一下她的手，這下好了，她竟然哭了起來。

　　沒有人去安慰她，也沒有人去告訴老師，大家只是整齊地向她翻了個(gè)白眼。她見沒有人來安慰她，就一個(gè)人跑到老師那去訴苦，說完轉(zhuǎn)身向操場(chǎng)跑來等處理，還偷偷地瞄了瞄老師辦公室，看老師有沒有出來，結(jié)果如意算盤沒打上，于是大哭了起來，連其它班老師也都圍了過來。

　　大家害怕這件事讓班主任知道了，所有人都不會(huì)好過。于是，過去幾個(gè)人想把她拉回來，可她的腳上像綁了秤砣似的，怎么都不動(dòng)，這時(shí)體育老師臉一下子紅了，只好過來幫忙。

　　想必大家已經(jīng)知道她是誰了吧？她就在我們班的'L同學(xué)。

　　寫我的同學(xué)作文 13

　　我在同學(xué)里有許多好朋友，比如說蔣品，朱利文，薛皓天，但我的好朋友中有一位與眾不同的學(xué)神，他就是鄭玥珂。

　　鄭玥珂有著一張圓圓的臉，一雙招風(fēng)大耳，有著胖胖的.身體，上課時(shí)，他認(rèn)真學(xué)習(xí)，記錄筆記，下課了，他也和同學(xué)們一起愉快的玩耍，別看他胖胖的，他肚子里的墨水可多了。

　　記得有一次在數(shù)學(xué)課上，老師出了一道數(shù)學(xué)題，我們?cè)S多人都眉頭緊鎖，有的在草稿紙上寫寫畫畫，還有的在和同學(xué)討論，可是就是沒有一個(gè)人想出來，這時(shí)鄭玥珂舉起了手，說：“老師！我做出來了！”我們都望著他，只見他不假思索地說：“這道題應(yīng)該這么做……”它把我們帶進(jìn)了解題的思路，等他講完后和咀嚼著解題方法，老師說：“鄭玥珂講的很對(duì)，我們以后應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種堅(jiān)持不懈的精神�！闭f完后，我們都情不自禁的鼓起了掌，鄭玥珂也開心的笑了。

　　平時(shí)鄭玥珂也很愛幫助同學(xué)，有一次我做到了一道很難的題目，我就去請(qǐng)教鄭玥珂，只見鄭玥珂說：“你看，這一道題應(yīng)該這么做：首先……然后……”他講完后又問我：“聽懂了嗎？不懂我再和你講一遍�！蔽疫B忙說：“不用了，謝謝�！�

　　這就是我的同學(xué)，一個(gè)學(xué)神——鄭玥珂。

　　寫我的同學(xué)作文 14

　　我和聶依真一起轉(zhuǎn)到了北海小學(xué)，因?yàn)榕c班里的同學(xué)不太熟悉，所以我們兩個(gè)人心心相惜，互相幫助，不知不覺就成了好朋友。

　　聶依真很樂于助人。記得開學(xué)時(shí)，我們兩個(gè)新轉(zhuǎn)的同學(xué)都沒有數(shù)學(xué)學(xué)具，科學(xué)學(xué)具，每次上數(shù)學(xué)課，科學(xué)課的時(shí)候，我總是提心吊膽的，怕因?yàn)闆]有數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)具而上不好課。聶依真的媽媽幫她網(wǎng)上訂購了學(xué)具，聶依真請(qǐng)求她媽媽幫我也買一套，她媽媽答應(yīng)了。過了幾天，當(dāng)她把買來的數(shù)學(xué)學(xué)具、科學(xué)學(xué)具放到我手中時(shí)，我心里甭提有多開心了，簡(jiǎn)直比喝了蜜還甜呢！我心里暗暗下定決心，這樣的好朋友我交定了。

　　聶依真不但樂于助人，而且在學(xué)習(xí)上好學(xué)上進(jìn)。聶依真對(duì)待作業(yè)非常認(rèn)真，每天都能按時(shí)完成作業(yè)，有時(shí)父母不在家，她都是自己檢查自己的作業(yè)，很自覺。記得有一段時(shí)間，她的英語成績(jī)總是徘徊不前，她很著急，問我在哪里上的培訓(xùn)班，請(qǐng)教學(xué)習(xí)英語的一些方法，過了幾天，我在理查德英語培訓(xùn)班里碰到了她，原來她請(qǐng)求媽媽也給她讀英語培訓(xùn)班，在她的.不懈努力下，她的英語成績(jī)大有長(zhǎng)進(jìn)，每次英語考試成績(jī)都在班級(jí)前列呢！

　　聶依真既是我的同學(xué)，也是我的朋友，我們將一如既往地互幫互助，共同進(jìn)步。

　　寫我的同學(xué)作文 15

　　我的同學(xué)叫“曾莉”，她今年11歲了，上四年級(jí)。她高高的'，頭發(fā)黑得發(fā)亮，眉毛細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，耳朵小小的，像一個(gè)小蒲扇。

　　她是一個(gè)善良而又樂于助人的人。記得有一次，上體育課時(shí)，老師先讓我們排好隊(duì)，接著叫我們跑一圈，然后叫我們自由活動(dòng)。我和曾莉一起玩，我們玩“抓人，”我飛快地向曾莉抓去，曾莉也迅速地跑著。突然，我不小心跌倒了，曾莉像箭一樣地跑來，她使勁地把我扶起來，說：“你怎么那么不小心？你看，都流血了，走，我?guī)�你去校醫(yī)室吧！”

　　我小聲地說：“沒事，她輕輕地扶著我，慢慢地向教室走去，很快就回到教室了。”曾莉二話不說，把我扶到老師面前，慢慢地說：“老師，她不小心跌倒了，我?guī)�她去校醫(yī)室�！崩蠋熯B忙說：“快去，小心點(diǎn)。”曾莉使出了吃奶的力氣把我扶到校醫(yī)室，很快就到了校醫(yī)室，她的汗一滴一滴地流了下來。我心想：“你為什么那么傻呀？”她慢慢地對(duì)我說：“等一下有可能會(huì)有點(diǎn)疼，忍一下�。　毙ａt(yī)輕輕地幫我涂傷口，曾莉看我流著汗，就溫和地對(duì)我說：“別怕，忍一忍，很快就會(huì)好的�！痹�莉身上好像有一絲絲陽光照耀著我，讓我感到很溫暖。

　　曾莉就是一個(gè)既善良又和藹的人，你們肯定也喜歡她吧！

　　寫我的同學(xué)作文 16

　　濃濃的眉毛，一雙明亮的大眼睛，一張能說會(huì)道的嘴巴，你猜她是誰?她就是我最好的朋友——熊銘川。

　　她是我們班的跳繩能手，去年比賽跳繩，眼看三(6)班就要趕上我們了，我們緊張得手掌心都出汗了，圍觀的同學(xué)和我們班的啦啦隊(duì)，都一個(gè)勁兒的喊加油。輪到她了，只見她不慌不忙地走上舞臺(tái)，胸有成竹地對(duì)我們說：“我一定幫你們拿下冠軍!”她說完，便揮動(dòng)手里的`跳繩，快速地跳了起來，二十個(gè)、三十個(gè)、四十個(gè)、五十個(gè)……只看她的頭上掛滿了細(xì)細(xì)的汗珠。終于在一陣歡呼聲中，以682個(gè)的好成績(jī)，拿下了跳繩冠軍。

　　她還有助人為樂的好品質(zhì)。有一天上體育課，我不小心摔倒了，只見她從口袋里拿出衛(wèi)生紙給我擦干凈傷口四周，又神奇地從口袋里拿出創(chuàng)口貼給我貼上。事后我問她：“你怎么這么神，是不是知道我今天會(huì)受傷，袋子里盡裝些緊急藥物!”她卻說：“神什么神，上體育課難免會(huì)有碰傷，帶上東西急用嘛!”

　　這就是我的同學(xué)熊銘川，她不僅是一個(gè)跳繩能手，還是一個(gè)助人為樂的人。

　　寫我的同學(xué)作文 17

　　我現(xiàn)在已經(jīng)讀四年級(jí)了，從一年級(jí)到四年級(jí)，我有許許多多同學(xué)。有的喜歡學(xué)習(xí)，有的喜歡唱歌，有的喜歡跳舞，還有的喜歡玩游戲。其中最喜歡學(xué)習(xí)的`是我們的班長(zhǎng)————小妍，她不但長(zhǎng)得可愛，而且學(xué)習(xí)很好，是我們班的好榜樣。

　　她學(xué)習(xí)很努力，也很善于發(fā)現(xiàn)問題，動(dòng)腦思考，解決問題。記得有一次，老師在課堂上提了一個(gè)問題：“學(xué)了《幸福是什么》這篇課文，你懂得了什么道理？”同學(xué)們聽了后，左思右想，你看看我，我看看你，都在思考這個(gè)問題。我的學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)的同桌劉宇軒想了很久，也沒想出來，心里很著急。過了一會(huì)兒，我們的班長(zhǎng)小妍在這個(gè)時(shí)候，把手舉起來。大家好奇地看著她，正在等待她的回答。

　　老師看見了，讓她站起來，她用洪亮的嗓音回答：“學(xué)了《幸福是什么》這篇課文，我懂得了：靠自己的勞動(dòng)，很好地盡自己的義務(wù)，做對(duì)別人有益的事情，這就是幸福�！贝蠹衣犃怂�的回答，都羨慕不已，唉，我們?cè)趺礇]有想到呢？。老師表揚(yáng)了她，告訴大家要向小妍學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她善于動(dòng)腦思考問題的優(yōu)秀品質(zhì)。老師說完，教室里就響起了一片熱烈的掌聲。

　　小妍在學(xué)習(xí)上善于動(dòng)腦思考，贏得了大家的掌聲與尊重。她是我們班學(xué)習(xí)的好榜樣，我要向她學(xué)習(xí)。

　　寫我的同學(xué)作文 18

　　我們班有一個(gè)小同學(xué)，她是我們公認(rèn)的“小妹妹”——張予馨。她長(zhǎng)得十分可愛，一雙又大又亮的眼睛，一眨一眨的，好像會(huì)說話。紅撲撲的臉蛋，像一只紅蘋果，十分討人喜歡。

　　張予馨是我們班年紀(jì)最小的一個(gè)同學(xué)，她天真可愛，每次看到教師穿了一件新衣服，或是戴了一個(gè)新發(fā)夾，她都會(huì)跑上去嬌滴滴地說：“教師，教師，你好漂亮哦！”常常惹得教師們哭笑不得。她一臉天真無邪的`笑容時(shí)常讓同學(xué)們?nèi)炭〔唤�。張予馨年紀(jì)小，經(jīng)常會(huì)犯迷糊。她在學(xué)習(xí)上有時(shí)沒有時(shí)間觀念，做作業(yè)老會(huì)拖拖拉拉，讓教師很頭疼。

　　雖然張予馨年紀(jì)小，不懂事，可是她活潑開朗、熱愛團(tuán)體，愿意為團(tuán)體出一份力。還記得去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，她進(jìn)取報(bào)名參加。在跑步比賽中，她精神抖擻，像一頭矯健的小鹿，從起點(diǎn)很快地跑了出去，她漲紅了臉，奮力向前沖。在同學(xué)們此起彼伏的加油聲中，她越跑越快，眼看離終點(diǎn)越來越近，只見張予馨拼盡全身力氣，把胸一挺，大步一邁，向終點(diǎn)猛地一沖。這么激動(dòng)人心的場(chǎng)面，讓我至今記憶猶新。沒想到年紀(jì)小、個(gè)子小的張予馨，身體里積蓄著這么大的能量，真是讓我刮目相看。

　　她就是我們班活潑開朗的張予馨，你喜歡她嗎？

　　寫我的同學(xué)作文 19

　　我有一位女同學(xué)，叫小倩（黃雅倩）。她長(zhǎng)著一張小巧的瓜子臉，一頭烏黑而又稀疏的頭發(fā)，水汪汪的眼睛在鏡片的放大下，猶如兩顆黑寶石，再加上那張能說會(huì)道的櫻桃般小嘴，整體感覺猶如一個(gè)布娃娃，可愛極了，使人一見就感覺她是個(gè)乖巧的小女孩。

　　小倩不僅人長(zhǎng)得可愛乖巧，還特別樂于助人呢！

　　記得二年級(jí)，我洗頭洗得還不干凈，經(jīng)常會(huì)有一些泡沫。有一次，我頭發(fā)上有些小細(xì)節(jié)的地方?jīng)]有洗干凈，而且那天很不巧，吃飯還是吃第一個(gè)，我的心里不由地有一些慌張，心想：怎么辦？今天可是吃第一呀！如果我自己胡亂地沖一陣，可能又洗不干凈；如果我仔仔細(xì)細(xì)地沖干凈，可能又跟不上班級(jí)隊(duì)伍了�？磥�，必須得找一個(gè)人幫我了。于是，我問室友們誰能留下來幫我，可是她們都只是低頭匆匆忙忙地干著自己的'活，用沉默來回答我的問題，只有小倩大方又果斷地說：“歡歡，我留下來陪你吧！”我問她“你不怕耽誤時(shí)間嗎？”誰知，她竟然說沒關(guān)系，我的心頭不禁產(chǎn)生了一份感動(dòng)。最后，我在小倩的幫助下，成功把頭發(fā)洗干凈了。雖然我們沒有跟上班級(jí)，但是我們?yōu)閭z人的友誼又進(jìn)了一級(jí)臺(tái)階。

　　這就是我的同學(xué)，一位可愛、善良又樂于助人的好同學(xué)。

　　寫我的同學(xué)作文 20

　　我有一個(gè)好朋友叫小趙。她有一雙像黑色寶石一樣閃亮的眼睛，一雙彎曲的柳眉，一個(gè)高高的鼻梁，一張紅色的櫻桃嘴。她既漂亮又可愛。

　　小趙有廣泛的愛好。他喜歡唱歌、跳舞和玩游戲。他最大的優(yōu)點(diǎn)是他能寫一篇好作文。我們兩個(gè)經(jīng)常一起看書，課外閱讀是我們最大的樂趣。但也有一個(gè)小缺點(diǎn)：膽小如鼠，上課不愛回答問題。如果老師讓她點(diǎn)名回答問題，她的聲音細(xì)如蚊子，讓人聽得耳朵像兔子。于是李老師在班上給我們叫了一對(duì)寶貝。

　　我記得當(dāng)時(shí)學(xué)校舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，小趙和坐在樹蔭下寫演講稿。這時(shí)，陳老師走了過來。小趙秦龍抓住我的手，迅速躲在松樹后面，小聲對(duì)我說：“噓，什么也別說，等陳老師離開�！蔽艺f：“我感覺像兩只小老鼠，我遇到了一只大花貓。”小趙聽后哈哈大笑起來。我說：‘一定要改掉上課不回答問題怕老師的`毛病，做個(gè)勇敢的人。’

　　小趙學(xué)習(xí)很努力，特別愛看書，所以她是個(gè)小書迷。她吃飯的時(shí)候總是拿著一本書，媽媽總是搶著拿，她就很不情愿的放下了書。

　　我最喜歡我的朋友。一起上學(xué)的時(shí)候，給我?guī)�來了很多快樂，讓我每天都過得很精彩。希望我們能變得越來越勇敢，在學(xué)習(xí)上互相鼓勵(lì)，在生活中一起成長(zhǎng)。

　　寫我的同學(xué)作文 21

　　黃律程是我的好同學(xué)，他的那雙又大又厚的耳朵和那雙又大又亮的大眼睛特別引人注目，一張胖胖的圓臉總是笑瞇瞇的，真可愛。他個(gè)子高大粗壯，是我們年級(jí)中最高最大的一個(gè)男孩子。他喜歡穿黃色的衣服，藍(lán)色的中褲，結(jié)實(shí)的肌肉明顯地露出來，同學(xué)們都叫他“大力士”。那天我們?nèi)�年�?jí)進(jìn)行拔河比賽，我們班全靠他才榮獲第二名。

　　黃律程非常喜歡做游戲。我們下課時(shí)經(jīng)常一起和同學(xué)們玩。他還很喜歡打籃球。有一次，我跟他說：“我們星期五晚上到縣政府去打籃球好嗎？”黃律程說：“我想我會(huì)去的�！�

　　到了星期五晚上，我在縣府的門口等待他，我等待了好久，都不看見他來，我想，他可能有事吧。我堅(jiān)持等待到八點(diǎn)鐘，他還是沒有來。我自言自語地說：“不等了，干脆到他家去看看�！�

　　于是，我來到了黃律程的家。他家的.門是關(guān)著的，我以為他沒在家，就從窗口往里看，我看到黃律程在幫他爺爺按靡呢。他那神態(tài)真非常認(rèn)真，我心里想，黃律程還有這個(gè)孝心啊，我不打擾他了。在回家的路上，我想，自己能交這樣的朋友真是幸運(yùn)啊。

　　寫我的同學(xué)作文 22

　　每天下午放學(xué)后，在我們班教室里總是活躍著三個(gè)人的身影，一個(gè)是我，還有兩個(gè)分別是王浩宇和蘇程韻。今天我就來介紹一下我的這兩位同學(xué)吧。那位膚色稍黑，中等個(gè)頭的男生是王浩宇。他有一雙烏黑明亮的.眼睛，嘴角微微上揚(yáng)，笑起來總會(huì)露出一排整齊潔白的牙齒。他就像我們班的“大管家”，每天早上都要幫老師收好回家作業(yè)，帶著全班同學(xué)晨讀；中午幫大家搬餐具、拖地板；放學(xué)后又和我們一起打掃教室衛(wèi)生，好像永遠(yuǎn)都不知疲倦似的。他寫起作業(yè)來，速度非�？�，每次等最后一個(gè)同學(xué)做完，他都已經(jīng)檢查了十來遍了，因此他的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好。他還是校運(yùn)會(huì)上的“全能王”，跑、跳、投樣樣出色，是我們心中的偶像。

　　再說蘇程韻吧，她是一個(gè)白白胖胖的女孩，一頭齊耳短發(fā)，一雙大眼睛，笑起來臉上有兩個(gè)可愛的酒窩。她做起事來特別認(rèn)真，上課時(shí)就數(shù)她坐得最端正，發(fā)言最積極。每次檢查同學(xué)的作業(yè)，總是連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)都不放過。老師常常在班里表揚(yáng)她，可她從來都不會(huì)驕傲。

　　他們倆都是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

　　寫我的同學(xué)作文 23

　　要是一提起我們班的“作文大王”，那非徐佳璐莫屬，因?yàn)樗�的作文，無人能比。

　　有一天，天氣晴朗，我正背著書包去上學(xué)，一來到教室，我就發(fā)現(xiàn)教師里只有兩位同學(xué)，其中，我們班的“作文大王”徐佳璐也在那寫作文，因?yàn)槲抑�道“作文大王”每天一來到教室就是寫作文，我一邊回到自己的`座位，一邊心想：看來徐佳璐她還真該有這個(gè)稱號(hào)，因?yàn)楦�本就沒人能打擾到她。漸漸的，教室里的人都多了起來，我看徐佳璐，可她還在那認(rèn)真的寫，連頭都不抬一下，好像根本就沒看見我們一樣。

　　馬上就要上課了，我小聲地提醒道：“徐佳璐，馬上要上課了�！笨伤齾s好像一點(diǎn)也沒有聽到一樣，沒辦法，我只好輕輕的拍了一下她的肩膀，沒想到，她卻轉(zhuǎn)過身大叫道：“干什么？”我被她這過激的反應(yīng)嚇到了，連忙撇著嘴說道：“馬上都要上課了�！彼�這才把語文作業(yè)送到辦公室去，我想：“徐佳璐還真不愧是作文大王呀！”

　　星期六，我到徐佳璐家去做客，我看了一下徐佳璐的作文，“哇！”我大聲贊嘆道，都可以比得上一本書了。

　　這就是我所說的“作文大王”——徐佳璐。

　　寫我的同學(xué)作文 24

　　我印象最深的一個(gè)人是我的同學(xué)，她的名字叫小華。

　　她是一個(gè)活潑、可愛、聰明的小學(xué)生。她很矮，有一雙明亮的大眼睛，一個(gè)小鼻子和一張櫻桃小嘴。她笑起來有兩個(gè)紅色的酒窩。她很討喜！

　　我記得有一次，下大雨的時(shí)候，我沒有穿雨衣，也沒有打傘。我該怎么辦？這時(shí)，小華走過來問：“你沒有傘嗎？”我說：“不�！彼�說：“我?guī)�你回家�！蔽腋吲d地說：“謝謝！”走在路上，小華把傘徑直向我挪過來，肩膀全濕了。我對(duì)小華說：“你肩膀濕了，會(huì)像我一樣感冒的。再說了，我傳染你感冒，你還是會(huì)感冒的�！毙∪A說：“沒關(guān)系，你感冒了。如果我把大的地方移到我這邊，你的感冒會(huì)不會(huì)越來越嚴(yán)重？”我高興地說：“謝謝你對(duì)我的關(guān)心。”我被你的`眼淚感動(dòng)了。小華說：“別哭。我專門治療感冒。我打電話給我爺爺?shù)臅r(shí)候，我不能治療他們�！蔽艺f：“就算你爺爺是醫(yī)生，你為什么要故意生�。俊毙∪A在我耳邊小聲說：“因?yàn)槟闶俏易詈玫呐笥��！?/p>

　　我的眼淚又下來了。我把小華抱在懷里說：“你是我最好的朋友！”

　　小華那么關(guān)心別人，她永遠(yuǎn)是我最好的朋友，我永遠(yuǎn)是她最好的朋友。

　　寫我的同學(xué)作文 25

　　每個(gè)人都有自己的同學(xué)。讓我跟你談?wù)勎业暮门笥殃憽?/p>

　　魯與眾不同之處在于他的腿又細(xì)又長(zhǎng)。雖然他們很瘦，但他們實(shí)際上擅長(zhǎng)跑步、長(zhǎng)跑和短跑。對(duì)他來說，它們是“小菜一碟。，所以我叫他“飛毛腿。

　　劉的性格有時(shí)和王小姐一樣快，有時(shí)和黃竹祺一樣慢。只要他的作業(yè)增加，他就會(huì)趕快去做。有一次，做完作業(yè)后，我想和陸玩一會(huì)兒。順便說一下，我休息了一下。我走向他，拍拍他的肩膀。但他似乎并不知道。鋼筆在飛，他的手從未停止過。我想陸一定是太忙了，沒時(shí)間陪我玩。于是，我悄悄地離開了。在另一個(gè)場(chǎng)合，老師布置的作業(yè)更少，給學(xué)生寫作業(yè)花的時(shí)間更長(zhǎng)。盧覺得時(shí)間還多，速度漸漸慢了下來。他在中間聊天和玩游戲。最后，他沒能完成作業(yè)。今后我們不能像盧那樣浪費(fèi)時(shí)間！

　　盧的愛好是體育。打羽毛球是他生活中不可缺少的'一部分。他幾乎每天都打羽毛球。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，陸成了一名羽毛球運(yùn)動(dòng)員。在學(xué)校羽毛球比賽中，他成功地獲得了冠軍。對(duì)他來說，和我一起打羽毛球就像踩螞蟻一樣簡(jiǎn)單。

　　他數(shù)學(xué)也很好，總是名列第一！

　　這是我的同學(xué)盧！

　　寫我的同學(xué)作文 26

　　-說真的，還沒畢業(yè)之前，日盼夜盼，可畢業(yè)了，又覺得好寂寞，一個(gè)人坐在電視和電腦旁，連一個(gè)說話的人也沒有。 -

　　想想畢業(yè)前，天天高高興興地去學(xué)校，在學(xué)校嬉戲玩耍，即使有什么別扭，笑一笑也就過去了，也許有的矛盾一會(huì)也調(diào)解不了，但也不寂寞呀！ -

　　我真的挺后悔的。以前在學(xué)校不珍惜友誼，還會(huì)“打架”，其實(shí)我并沒有真正想打他們，是想跟他們鬧著玩兒的，可沒想到他們會(huì)當(dāng)真，唉。早知如此，何必當(dāng)初呀！ -

　　在這個(gè)學(xué)校我有許多的遺憾，最后沒有向有的同學(xué)道別，那天雖說是返校了，可因?yàn)橛惺�，所以才在學(xué)校呆了一會(huì)兒就匆匆地走了，害得我和一些同學(xué)之間的`誤會(huì)還沒有調(diào)解，唉。 -

　　我好想念我的同學(xué)們呀，其實(shí)我們班的同學(xué)們?nèi)苏娴耐�好，雖說有些調(diào)皮，可是他們都心地善良、樂于助人、拾金不昧、天真活潑。 我好想念我的老師們呀，我很慶幸能遇到教我們語數(shù)外的三位老師，他們敬職敬業(yè)、善良、不辭辛苦，在此，我想中心的對(duì)他們說：謝謝，您們辛苦了！ 我十分眷戀這個(gè)班集體 ，但，天下沒有不散的筵席。俗話說得好：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰！-

　　祝：楊廟中心小學(xué)全體師生：平安、快樂！-

　　10年后再相聚！-

　　寫我的同學(xué)作文 27

　　他，是一個(gè)愛看書的男孩。他，是一個(gè)動(dòng)手能力強(qiáng)的男孩。他，就是我的同學(xué)——小虞。小虞有一雙炯炯有神的大眼睛，烏黑的.短發(fā)，高挺的鼻子，帥氣極了。他性格開朗、活潑，特別喜歡笑，對(duì)一切事物都充滿了好奇心，他的活潑聰明總是讓人特別喜歡。

　　小虞最大的特點(diǎn)就是愛看書，是一個(gè)十足的“小書迷”，《八十天環(huán)球地球》、《十萬個(gè)為什么》、《三國演義》等許多書籍他都認(rèn)真閱讀過，因?yàn)榭催^的書籍多，所以小虞的知識(shí)面非常廣，懂得的課外知識(shí)特別豐富。下課時(shí)，大家都喜歡和他討論問題，許多課外知識(shí)他都講得滔滔不絕，無論天文、地理知識(shí)還是歷史人物，他都講得頭頭是道，讓我們聽得佩服不已、自愧不如。因?yàn)樾∮莸膼劭磿�，他的家庭還榮獲了校“書香家庭”的稱號(hào)呢。

　　小虞的動(dòng)手能力非常棒，他的魔術(shù)表演已經(jīng)在兩屆校藝術(shù)節(jié)上榮獲過一等獎(jiǎng)。他不但為我們班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，帥氣的魔術(shù)表演動(dòng)作，也是所有男生羨慕的對(duì)象呢。

　　這就是我的同學(xué)——小虞，一個(gè)值得我去學(xué)習(xí)的好伙伴！

　　寫我的同學(xué)作文 28

　　閃爍的星星，滿天都是小星星。每當(dāng)聽到這首歌，我就會(huì)想起我們班典型的“天才女演員”。我給你介紹一下。

　　菲兒是我們班的“天才女演員”。她擅長(zhǎng)唱歌和跳舞。她精通象棋、書法和繪畫。讓我告訴你菲兒會(huì)唱歌。菲兒的優(yōu)點(diǎn)是他歌唱得好。菲兒有一副天賜的好嗓子，全班都羨慕他。

　　我們正在吃午飯，突然那首歌響起，“你不知道偶爾會(huì)不會(huì)吵。你對(duì)我很重要�？粗�你的眼睛，對(duì)你微笑�！闭�在吃午飯的`人也成了圍觀者。有些不懂藝術(shù)的人說：“你在唱什么？真是一團(tuán)糟。”懂歌的人說：“好好聽！”晚飯后，在回教室的路上，菲兒又和溫溫一起唱歌：“我們是天空中的星星，我們?cè)诠陋?dú)中旅行�！背�歌到教室后，有人說，菲兒和溫溫唱得這么好，你為什么不去當(dāng)歌手呢？聲音好聽不能浪費(fèi)！”“別擔(dān)心它不會(huì)唱歌給你聽！不會(huì)浪費(fèi)的，”菲爾說，“也就是說，”正文應(yīng)該說。

　　“鈴兒響叮當(dāng)。”下課后，菲兒還在唱歌。老師進(jìn)來問：“誰在唱歌，給我站起來。”菲兒突然站起來，半死不活，只看到菲兒說：“老師，我沒睡�！比�班頓時(shí)哄堂大笑。老師說：“菲兒，你出去吧�！狈苾耗樇t了，走了出去。這就是我�，F(xiàn)在你知道了！

　　寫我的同學(xué)作文 29

　　我的同學(xué)小沈，他是一個(gè)聰明有活潑的男孩子。他個(gè)子不高，圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙小但非常有神的眼睛。

　　他的嘴不大，嘴唇薄薄的，聽人說嘴唇薄的人很會(huì)說話，這話一點(diǎn)兒也不假，他就挺能說會(huì)道的，是我們班的“小博士”。

　　別看他其貌不揚(yáng)，但是他非常聰明，每次考試都名列前茅，是我們男生的驕傲。有時(shí)候我真搞不明白，他那小小的腦袋瓜怎么就那么“馬力強(qiáng)勁”呢？可是他也有沮喪的時(shí)候，記得有一次語文考試后，他自我感覺沒有發(fā)揮好，估計(jì)考得不會(huì)理想，所以他垂頭喪氣，無精打采地趴在課桌上，一身不吭地生著自己的'氣。

　　最后，語文老師也看出樂他的心情，風(fēng)趣地逗他說：“小沈啊，別‘自暴自棄’了，下回努力吧！”小沈聽了，更難過了，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，眼看就要“陰有小雨”了。這時(shí)候，語文老師哈哈大笑地說：告訴你答案吧，我剛才已經(jīng)批了考卷，你考得還不錯(cuò)，96分，是全班第一名�！�

　　只見剛才還“陰有小雨”的小沈同學(xué)立馬歡呼雀躍，心情馬上“陰轉(zhuǎn)多云”了。瞧！這就是他——我們班的班長(zhǎng)小沈同學(xué)，在他身上，有著勤奮好學(xué)、積極向上、永不言敗的精神。小沈同學(xué)真不愧是我們男生的驕傲！

　　寫我的同學(xué)作文 30

　　我有一個(gè)同學(xué)，叫小朝，他瘦瘦的，眼睛小小的。他愛好廣泛，腦子靈活，特別喜歡讀書。下面我就向大家說說他吧。

　　他最令我敬佩的.是愛讀課外書。二年級(jí)的時(shí)候，每當(dāng)下課，小朝就會(huì)拿著一本課外書津津有味地讀起來，直到上課鈴聲響了，他才戀戀不舍地把書放回抽屜。有時(shí)候就連上課時(shí)他也把書放在抽屜里，低下頭偷偷看課外書。偶爾被老師碰到，便“原形畢露”，受到老師批評(píng)。也有的時(shí)候一節(jié)課就過去了。

　　除了喜歡讀課外書，他還有一個(gè)特點(diǎn)也讓我敬佩他，那就是上課回答問題特別積極。只要是奧數(shù)題，或是一些關(guān)于課外知識(shí)的問題，他都能準(zhǔn)確無誤地回答出來，似乎什么難題都難不倒他。

　　一次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，老師出了一道題，這個(gè)題老師讓大家把答案寫在卷紙上。大家都還在冥思苦想的時(shí)候，小朝已經(jīng)很快地把這道題的答案寫在卷紙上了。然后又很快把卷子交給老師，老師給小朝批了全對(duì)，還說：“小朝做得又快又準(zhǔn)！”他真是一個(gè)愛動(dòng)腦筋的孩子！

　　這就是小朝，一個(gè)獨(dú)一無二的同學(xué)。

　　寫我的同學(xué)作文 31

　　我的同位是小敬，也是我的好朋友�？汕�，今天老師讓我們寫一篇作文《夸夸我的同學(xué)》，我和小敬不約而同的好說好要寫對(duì)方。

　　瞧，小敬是個(gè)活潑可愛的孩子，短短的頭發(fā)，干凈的'衣服，圓溜溜的大眼睛散發(fā)著明亮的光芒，漂亮極了！小敬是個(gè)愛動(dòng)腦筋的好孩子，而且聰明，好學(xué)，回答問題積極。有時(shí)，她能快速的回答出老師提出的疑難問題，我真佩服她！她學(xué)習(xí)成績(jī)很好，字寫的工整秀氣，老師和同學(xué)們都很喜歡她。

　　下課后，我們喜歡在一起玩耍，有時(shí)我們兩個(gè)也會(huì)“吵架”，她對(duì)我總是很寬容，很快又找我和好了，因此，我感覺小敬是個(gè)善良有愛心的人。我和她很有默契，有時(shí)，我和她會(huì)說出同樣的一句話，做一模一樣的動(dòng)作等等，呵呵，難怪我們是一對(duì)好朋友呢！

　　新年快到了，小敬還給我寄了賀卡：“像喜洋洋的聰明學(xué)習(xí)，向灰太狼的永不放棄學(xué)習(xí)！”

　　在此，我也預(yù)祝我的好朋友小敬好好學(xué)習(xí)，天天向上！

　　我和好朋友小敬之間已經(jīng)建立了深厚的友誼，以后，我們要團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，開開心心度過每一天。

　　寫我的同學(xué)作文 32

　　我有一個(gè)非常有個(gè)性的同學(xué)——小吳。他板刷頭，瓜子臉，有一張看見就想笑的臉。瘦瘦的身材，但是他的力氣可大得很。他很樂觀，遇見什么事，都說沒什么大不了的，又不是天塌下來了。他也很淘氣，經(jīng)常搞惡作劇，他非常喜歡沒事找事，看見一個(gè)人就去打一下或踢一腳，這讓我想起了那一次的課外活動(dòng)。

　　記得那一次的課外活動(dòng)，老師讓我和小吳自行組織大家練習(xí)投籃。我把女生給組織好了，只有男生，還在那里你追我趕的。我跑過去，說：“小吳，你讓他們排好隊(duì)呀！”可是，小吳卻說：“我讓他們排隊(duì)，他們又不聽我的.，除非你把他們叫過來，我再讓他們排隊(duì)。”說完，他在我手臂上打了一下。我聽了，有點(diǎn)生氣，說：“說話就說話，別老動(dòng)手動(dòng)腳的，還有我組織的了男生，就不用叫你了�！比缓�，我也回敬了他一下。小吳也生氣了，說：“就喜歡這樣，怎么著！”我徹底的讓他給激怒了，說：“你這人，這么喜歡沒事找事呀！”這下子，我和小吳的“戰(zhàn)爭(zhēng)”爆發(fā)了。我們倆，你一言我一語的，說來說去的，差一點(diǎn)就打起來了，幸好其他人，不然我們倆個(gè)還真打起來了。

　　這就是我的個(gè)性同學(xué)，一個(gè)樂觀、淘氣、喜歡沒事找事的男同學(xué)。

　　寫我的同學(xué)作文 33

　　小紅是我最要好的同學(xué)，今年十一歲，上四年級(jí)了。她扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，圓圓的臉蛋，白里透紅，一雙水汪汪的眼睛，十分可愛。小紅學(xué)習(xí)好，能寫一首漂亮的字，而只樂于助人，是一位好學(xué)生。

　　小紅的學(xué)習(xí)成績(jī)總是在班上名列前茅，她上課非常認(rèn)真、專心聽老師講課，積極思考問題。你看，小紅坐得多端正啊，一只小手常舉著，聽得多入神呀！老師常常表揚(yáng)小紅的作業(yè)好，正確率高，書寫認(rèn)真，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

　　有一次，班上的'同學(xué)芳芳生病了，好幾天沒來上學(xué)了，落下了許多功課，愛學(xué)習(xí)的小紅決定每天放學(xué)后幫芳芳補(bǔ)習(xí)功課，小紅來到芳芳面前，說：“芳芳，快拿出書來，我?guī)湍愕芈湎碌墓φn補(bǔ)上�！狈挤悸犃朔浅８吲d，認(rèn)認(rèn)真真地跟小紅學(xué)。小紅把老師講授的知識(shí)一五一十地講給芳芳聽，講得那么細(xì)致，芳芳非常感動(dòng)，真誠地說：“小紅，謝謝你！你真是一個(gè)樂于助人的好同學(xué)�！�

　　她們倆你看著我，我看著你，會(huì)心地笑了。

　　小紅非常優(yōu)秀，真是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

　　寫我的同學(xué)作文 34

　　他理著一個(gè)平頭，彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一對(duì)水汪汪的大眼睛，瓜子臉，他的數(shù)學(xué)成績(jī)特別棒。她就是我們班上的副班長(zhǎng)小彤。

　　小彤是個(gè)靦甸的小男生，但對(duì)同學(xué)可親啦。他關(guān)心每一位同學(xué)，我喜歡夏天。有一次，下大雨，我沒有帶傘沒辦法回家，小彤像看出了我的心事，走過來詢問我：“怎么還不回家？”我?guī)е�哭腔老�?shí)對(duì)他說：“我忘了帶傘，回不去了�！彼�走到我面前，拍了拍我的肩膀說：“你拿著…以…開頭，較有新意。前因后果娓娓道來。我的傘借給你�！闭f完，遞給我一把花傘，就騎上自行車消失在雨霧中。

　　這件事至到今天我也念念不忘，因?yàn)樗�的熱心，因�(yàn)樗�的忘我，因�(yàn)樗��?表率，都是。

　　那次，他玩滑板摔斷了手，我們班上的同學(xué)都很關(guān)心他，大家在他手不方便的時(shí)候?yàn)樗�做了許多事，比如幫他整理課桌對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫，恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界，這是本文的成功之處。

　　整理書包，補(bǔ)習(xí)功課，我曾幫他背過書包，唐思怡幫他寫過作業(yè)……他總說，謝謝你們，我們則學(xué)他的樣子說：“不用謝啦，這點(diǎn)小事是我們應(yīng)當(dāng)做的�！闭f起來這就是在他的影響下形成的互幫互助的好班風(fēng)。

　　關(guān)于我的伙伴小彤的事情還很多，等有機(jī)會(huì)，我?guī)�你認(rèn)識(shí)一下小彤。

　　寫我的同學(xué)作文 35

　　考神，咱班的!我們班上有一考神，名字嗎....不可奉告!他長(zhǎng)的還不錯(cuò)，人緣很好，微胖一丟丟。為什么說他是考神呢因?yàn)?.....他不僅僅人緣好，還學(xué)習(xí)好，次次都考90分以上。班上人人都叫他‘考神’!可是，他沒有驕傲，反而他更謙虛了。是不是感覺他就一‘三好學(xué)生’不像其它同學(xué)!什么‘王者榮耀’、‘生死狙擊’......一大堆網(wǎng)絡(luò)游戲!我一個(gè)都不玩!其實(shí)，我很想問，那些有什么好玩它們只會(huì)讓我們的成績(jī)下降!

　　‘考神’他上課認(rèn)真努力，下課反復(fù)讀書。如果他不能考到90分以上，那么，又有誰，能考到90分以上呢我們班的同學(xué)沒一個(gè)會(huì)有他那樣努力!嘆!‘考神’就是我班班長(zhǎng)，名字.......一樣不說!哈哈哈哈!幾班的..我也不說�？墒悄�，我們是在一小讀書哦!

　　在班上，就‘考神’很厲害!我也就一般般……嘻!別在意!‘考神’的眼睛雖小，可是吧，他看到的'東西卻能很快的背下來!你說神奇不神奇咱班的考神雖厲害，但他從不對(duì)外夸大說自我有多么厲害，有多么聰明……他總是很謙虛，只會(huì)說∶“某某某有多厲害”之類的話。你說他很厲害呢，我能夠理解，可，說他很謙虛，是不是佷難想象

　　我班的考神，是不是太謙虛了

　　寫我的同學(xué)作文 36

　　我的同學(xué)高心怡，三年級(jí)剛開始就當(dāng)上了班長(zhǎng)，剛開始她還當(dāng)?shù)貌辉趺春�，但現(xiàn)在已經(jīng)當(dāng)?shù)锰貏e好了。

　　高心怡的身材勻稱，個(gè)子比較矮，她還有一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴，還有兩排潔白整齊的牙齒。她的`鼻子高高的，像是長(zhǎng)在臉上的小型的滑滑梯。

　　高心怡的性格令人捉摸不透，說她溫柔吧，可到了下課，老師走了，我們又吵又鬧時(shí)，她就板著臉，走到講臺(tái)前，拿著用凳腳做的“驚堂木”，連敲幾下，“驚堂木”發(fā)出“啪啪”的聲音，她還扯著嗓門對(duì)大家大喊：“安靜！否則我叫你們抄書了！”說她兇吧，可到了上課她回答問題時(shí)，她的聲音卻又變得柔聲細(xì)語的，像是一個(gè)小淑女，和下課時(shí)的她判若兩人。

　　高心怡最喜歡玩電腦了，一玩起電腦來就無法自拔，常常是她的媽媽做好了飯菜后喊她，可她還是坐在電腦前沒有任何反應(yīng)——她玩游戲玩得太入迷了，甚至已經(jīng)達(dá)到了兩耳如塞的境界，結(jié)果可想而知，高心怡的媽媽很生氣，一把拔掉了電腦插頭，高心怡見媽媽生氣了，只好去吃飯了。

　　這就是我的同學(xué)高心怡，聽了我對(duì)她的介紹后，你們想和她做朋友了嗎？

　　寫我的同學(xué)作文 37

　　嘿!朋友們今天我要夸夸我同學(xué)的閃光點(diǎn),他的閃光點(diǎn)可多了。而且他還是我的老朋友,他的稱號(hào)可多了什么:帥氣小伙、高富帥、白富美、顏值王、臥虎藏龍……稱號(hào)多的是。他就是我的老朋友—小行。

　　小行上身穿著一件西服，下身穿著一件藍(lán)色的牛仔褲，鞋穿的`是一雙綠色的鞋。頭上戴著一頂鴨舌帽。一雙大大的眼睛和像摸了口紅似的嘴唇。

　　他的優(yōu)點(diǎn)可多了!他樂于助人,記得以前上輔導(dǎo)班的時(shí)候，我忘了帶筆和筆記本,因?yàn)橐�聽鞋英語單詞，我正急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的時(shí)候。小行看見了我,急忙把他備用的筆和他備用的筆記本借給了我。這時(shí)候我淚如泉涌。聽寫完單詞。我把筆和筆記本還給小行的時(shí)候,他突然說了一句:“這只筆和筆記本就當(dāng)作禮物送給你了�！弊詮倪@件事被被同學(xué)們發(fā)現(xiàn)以后。經(jīng)常受到老師和同學(xué)們的表揚(yáng)。

　　小行的學(xué)習(xí)成績(jī)也非常好,一次輔導(dǎo)班小考,我沒考好,小行卻考了一百分,我心里很不開心。下課后,小行走到我面前,親切地說:“別灰心,只要努力，就一定會(huì)考好的�！甭犃怂�的話，我心情好多了。后來，再又一次英語考試中,我盡然考了一百分，我非常高興,但我得感謝我的好朋友—小行。

【寫我的同學(xué)作文】相關(guān)文章：

寫我的同學(xué)的作文07-14

作文寫我的同學(xué)11-12

寫我的同學(xué)作文02-26

寫我的同學(xué)作文07-30

寫我同學(xué)的作文09-29

寫我的同學(xué)作文400字 我的同學(xué)12-29

我的同學(xué)_寫同學(xué)的作文400字07-29

關(guān)于夸夸我同學(xué)的作文-寫同學(xué)的作文09-10

寫我的同學(xué)的經(jīng)典作文11-25

我的同桌寫同學(xué)的作文11-22