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抒情的作文

時(shí)間:2025-11-10 10:08:54 抒情

抒情的作文精選(8篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的抒情的作文8篇,歡迎大家分享。

抒情的作文精選(8篇)

抒情的作文 篇1

  在我的心中有一束“陽光”,那就是我的理想和信念,是這束“陽光”多次引領(lǐng)我從人生的低谷中走出來,走向光明。

  我剛上初中時(shí),由于在學(xué)校住宿,幾個(gè)星期才回一次家,一時(shí)有些不適應(yīng)。學(xué)習(xí)科目一下子比小學(xué)時(shí)增加了很多,作業(yè)量也不斷增大,我感到每天都十分疲憊。環(huán)境的變化和學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的增加,使我晚上睡不好覺,白天上課精神不能集中,學(xué)習(xí)成績(jī)受到了影響,這讓我非?鄲。我該怎么辦呢?是消沉下去,還是迎難而上?這時(shí),是我心中的'理想和信念支撐著我,讓我一定要挺住。

  我知道,我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí),是為將來走向社會(huì)打基礎(chǔ),只有好好學(xué)習(xí),提高自己的素質(zhì),掌握好本領(lǐng),我們才能成為社會(huì)的棟梁之才,才能無愧于父母對(duì)我們的養(yǎng)育和希望,對(duì)得起老師對(duì)我們的培養(yǎng)和教導(dǎo)。

  就是我心中的這束“陽光”,照亮了我迷途中前進(jìn)的方向。我分析了自己不適應(yīng)的原因,調(diào)整好心態(tài),積極樂觀地投入新的學(xué)習(xí),很快找回了那個(gè)快樂進(jìn)取的自我。我上課聚精會(huì)神認(rèn)真聽講,課后及時(shí)復(fù)習(xí),擠時(shí)間補(bǔ)上以前沒有學(xué)好的功課。

  幸好我的學(xué)習(xí)功底還算不錯(cuò),學(xué)起來并沒有太費(fèi)勁,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)完全適應(yīng)了初中的生活。期中考試我考了班里的第七名,雖然這個(gè)成績(jī)與自己的希望還有距離,但比起前幾次考試來,還是有了很大進(jìn)步,證明我的努力沒有白費(fèi)。我相信,今后我會(huì)做得更好。

  感謝我心中的“陽光”,是它在我低迷的時(shí)候,照亮了我的前程,帶領(lǐng)我走出“沼澤”,奔向光明。再一次感謝你,我心中的“陽光”。

抒情的作文 篇2

  此時(shí)此刻的你,站在我身邊,伴我看細(xì)水長(zhǎng)流,幾樹繁花。

  這份愛,那么輕,那么淺,像細(xì)沙在大理石上勾勒的紋理,風(fēng)一吹,迷離滿地。但他不會(huì)消逝,只是在兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)里,來了又去,以一種隨時(shí)都會(huì)失去的姿態(tài),固守成了永恒。

  在寂靜的河堤散步,身后一片燈火輝煌,。我們漫無目的的'游走,手中握著一份定格的愛。如果我們的生命有無數(shù)次的重復(fù),也許,我們就這樣,在這簡(jiǎn)單的讓人為之動(dòng)容的幸福里淚流滿面,一同垂垂老去。

抒情的作文 篇3

  作為一位出生在七十年代,土生土長(zhǎng)的農(nóng)村孩子,小時(shí)候父母沒有給我講過童話故事,老師也沒有引導(dǎo)我閱讀過優(yōu)秀的兒童文學(xué)和經(jīng)典名著。小時(shí)候能看上幾本連環(huán)畫已很了不得了,上學(xué)了我們的鎮(zhèn)上郵局旁邊有一個(gè)小書攤,我總愛光顧,挑選一本喜歡的、又對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的《作文通訊》就已夠奢侈了;上初中后,我買的最多的書是《演講與口才》和《遼寧青年》,薄薄的雜志讓我愛不釋手。學(xué)校讓訂報(bào)紙,我訂了一份《語文報(bào)》,每一期發(fā)到手看完后,我都把報(bào)紙抓裝訂起來,最后定成厚厚的一沓,閑暇時(shí)隨手翻翻,是一種享受。

  上師范了,本應(yīng)該有時(shí)間多讀一些書,但我印象深刻的是學(xué)習(xí)小學(xué)教材教法和提高語言的技巧多一些。三年的時(shí)間一晃而過,好書沒有讀多少,荒廢了很多好時(shí)光。

  畢業(yè)上班后,分到我們鎮(zhèn)上的小學(xué),然后又到初中。讓孩子們讀的最多的是作文書和一些雜志類的書,像我們的小鎮(zhèn)上依然沒有書店。教學(xué)靠的是一本書和一本教學(xué)用書,給孩子們作文指導(dǎo)靠的是自己讀一些作文書積累的經(jīng)驗(yàn)。后來,報(bào)考了漢語語言?疲l(fā)了很多書如:《中國(guó)古代文學(xué)》、《中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)》、《寫作》和《外國(guó)文學(xué)》等,可以好好讀一讀,雖說對(duì)一些經(jīng)典名著有了了解,更多的是斷章取義,但已覺得知道的不少。

  后來有機(jī)會(huì)來到鄭州,發(fā)現(xiàn)書店特別多,面對(duì)琳瑯滿目的各色圖書,讓我眼花繚亂。跑書城、逛書店成了我的一大嗜好,隔三岔五總要買上一兩本書來。有教育孩子的,有提高自己專業(yè)成長(zhǎng)的書,也有兒童讀的經(jīng)典兒童文學(xué)作品。不但自己讀書,而且和兒子一起讀,和我?guī)О嗟暮⒆觽円黄鹱x。閱讀不僅溫暖孩子們的心靈,也溫暖了我自己。在不斷閱讀的過程中,我體會(huì)到書的博大精深,感受到知識(shí)的`力量,領(lǐng)略到讀書帶給我的欣喜和心靈上的滿足。

  讀書的影響是潛移默化的,隨著閱讀的積累和不斷的總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),我多了一方思索的空間,遇到問題能以辯證的思維去考慮,對(duì)待學(xué)生能以發(fā)展變化的眼光評(píng)判,知道孩子們的內(nèi)心需求而去調(diào)整自己的教育方法。在和家長(zhǎng)溝通時(shí),能將心比心,明白了家校溝通的必要性和有效方法。讀書多了,方法多了,底氣足了,工作起來也比較得心應(yīng)手,工作中的困擾相應(yīng)少了,這樣可以調(diào)整好心態(tài),讓自己沉靜下來。

  現(xiàn)在,我不會(huì)再因?yàn)楣ぷ髅Χf沒有時(shí)間讀書,我有自己的讀書時(shí)間和方法。辦公室一本書,可以忙里偷閑小看一會(huì)兒,調(diào)節(jié)一下緊張的工作節(jié)奏;周末陪兒子去上課,包里裝上一本書,可以集中時(shí)間讀;床頭一本書,晚上睡前可以隨機(jī)翻閱翻閱。把讀書看得像呼吸一樣自然,讓書的瓊漿玉液浸潤(rùn)心靈。興致所至,可以寫一寫讀書感悟和做一些讀書筆記。

  一本你喜愛的書就是一位朋友,我讀書,我快樂;我讀書,我收獲。

抒情的作文 篇4

  初三生活是首歌 在流年的拐角,看一場(chǎng)人來人往;緣聚緣散,許一場(chǎng)春暖花開。靜默欣然,聆聽這首初三的贊歌。 ——題記

  三年時(shí)光,稍縱即逝,白駒過隙間,已然,還不知如何結(jié)尾。唯有那首青春的贊歌,永遠(yuǎn)縈繞心畔。初三的生活是首歌,唱著我們的悲歡離合。 春風(fēng)醉柳——婉轉(zhuǎn)綿綿,情意濃濃 鈴終于響了,我落寞的走出教室,班級(jí)里靜的沒有呼吸,一道道目光交錯(cuò)相望,似乎……試卷上的分?jǐn)?shù)似乎配不上我,但事實(shí)便是如此。長(zhǎng)廊外,欲頹的夕陽拉長(zhǎng)我寥落的背影。帶著疲憊與憂傷回到教室,空空如也的教室里似乎連空氣都在饑笑我。

  無奈抬頭時(shí),我的目光呆滯了,一張紙片躺在桌上……我木然的轉(zhuǎn)過頭,教室外,一張張熟悉的臉龐漾著微笑,那是鼓勵(lì),那是快樂,那是最純潔的友誼。瞬然,我早已潸然淚下……桌上的紙片上寫著:摔了,沒事,抬抬頭,看看窗外,因?yàn)橛形覀冊(cè)? 初三的生活是首歌——婉轉(zhuǎn)綿綿,情意濃濃,如三月的春風(fēng)醉柳般暖人心扉! 呢喃細(xì)語——反復(fù)回旋,句句真情 “路上小心,上課認(rèn)真聽講,別貪玩,注意安全……”聲聲細(xì)語,聲聲嘮叨,反復(fù)回旋在這條窄窄的小巷里。自初三以來,小巷的清晨總少不了母親呢喃細(xì)語的問候,少不了這首初三之歌里的反復(fù),少不了母親那顆赤澄澄的心。

  嘮叨聲混著枝頭知了的鳴叫,回旋著這首初三的歌。 初三生活是首歌——反復(fù)回旋,句句真情,如呢喃細(xì)語般撩人心動(dòng)! 塞上日暮——激昂奮進(jìn),豪情滿懷 “大漠孤煙直 長(zhǎng)河落日?qǐng)A”多么豪壯的吶喊;“千嶂里,長(zhǎng)煙落日孤城閉”多么雄偉的壯語。一陣陣滿懷豪情的`朗誦,為著孤寂的晨曦添上一抹亮色。在第一縷晨曦的溫暖里,我們破浪前行;在無形的壓力中,我們奮起拼搏。初三的生活浸在書海里,夜里窗前的燈下苦讀,晨曦暖色里的奔跑身影,即使前路在迷惘,我們依舊前行,即使眼前的生活在茍且,我們依舊相信詩和遠(yuǎn)方拼搏,奮斗,頑強(qiáng),不屈,成了這首初三之歌的主旋律。

  初三生活是首歌——激昂奮進(jìn),滿懷豪情,如塞上日暮般雄偉壯闊! 在流年的拐角,看一場(chǎng)人來人往;緣聚緣散,許一場(chǎng)春暖花開。任憑遍體鱗傷,友誼的歌聲安撫心靈;任憑憂傷蔓延,呢喃的歌兒總會(huì)驅(qū)散陰霾;任憑困境叢生,堅(jiān)強(qiáng)之歌唱響我們鏗鏘前行的無畏!

  初三的生活是首歌,唱著我們的悲歡離合。

抒情的作文 篇5

  又到六月,如火如荼的薔薇已殘落滿地。抬頭,仍有纖云朵朵,馴鴿飛過。這便是我嗎,十幾年如一日,在流光中悄然成長(zhǎng)。

  那日,見母親在廚房忙碌,不住移動(dòng)的腳步,鍋碗碰擊出的脆響,恍惚間卻是一首動(dòng)人的樂曲。橘黃的燈光柔和的映出母親的側(cè)臉,耳際任發(fā)絲纏繞。那是我見母親用粗糙的手謹(jǐn)慎的煎著蛋,不停翻著,熱氣模糊了她的面容。那一刻,我看得那么不真切,淚物模糊了雙眼。曾記何時(shí),母親的手也似那般光滑,纖手輕動(dòng),似白玉青蔥。嬌好的時(shí)光里我愈發(fā)的高了,她卻愈發(fā)的老了。剪去了她曾心愛的長(zhǎng)發(fā),拿起了她曾厭惡的鍋具,丟棄了她曾喜愛日記。那一刻,只覺我與成長(zhǎng)為伴,她與我為伴。在不輕不淺的時(shí)光中,她學(xué)會(huì)了遇事從容不迫,我學(xué)會(huì)了委屈不予言露。在寵辱不驚的生活中,她學(xué)會(huì)了來之則安,我學(xué)會(huì)了泰然處之。

  那是她對(duì)我說,你的房間很小,可你飛翔的天空要很大很大。 說話時(shí),她的面容堅(jiān)定,她始終信我,在與成長(zhǎng)為伴的日子里,早已練就三月陌上花自開的本領(lǐng)。只是,那時(shí)的我心真的很慌,不知該如何抉擇。而她,似乎也改變了方法,如同和我一般的年齡,深入淺出,惺惺相惜的給我講著她的過去,她的'體會(huì),她未完成的夢(mèng)想,她因小時(shí)艱難未讀完的書。那是,她說得熱淚盈眶,而我卻早已理解她的痛楚,她的辛酸,她的話語。那一刻,成長(zhǎng)與我為伴,我與她為伴。

  現(xiàn)在的她仍掛在嘴邊的一句話便是,你還小,什么都不懂。但過后卻自相矛盾地說你已經(jīng)是大人了,要學(xué)會(huì)自己飛翔了。我常被她的話逗樂,淚卻從眼角滑下。

  在與成長(zhǎng)為伴的日子里,始終有她。我十幾年如一日的如雜草般瘋長(zhǎng),她十幾天如一年的焦慮的話語呆滯。與其說與成長(zhǎng)為伴,不如說與她為伴。她說,你的房間很小,可你飛翔的天空要很大很大。那一刻,我覺得她是如此的高大,無可替代。

抒情的作文 篇6

  記得曾經(jīng),那次過年,我只有1歲多,體弱多病,經(jīng)常鬧肚子。過年時(shí),大家都是喜慶的。家里,也十分熱鬧。我突然鬧肚子,哇哇大哭了起來。媽媽急急忙忙的放下手中的活兒,然后抱著我到衛(wèi)生間里去,把我小小的腿分開,抱著我解手。也不知道怎么了,也許是因?yàn)樘保苍S是因?yàn)槟惚е椅液ε铝,兩眼突然往上翻,媽媽一見我嚇壞了,趕快叫爺爺奶奶爸爸,帶著我去醫(yī)院。因?yàn)槭沁^年,所以路上的出租車幾乎沒有,媽媽嚇得也抱不住我了,看著媽媽的臉色青白,爸爸接住了我,往我身上看上看下,甚至還搓搓手,暖暖我的肚子。路上沒有車,急得大人們也在冬天留下汗水。正好鄰居的一個(gè)爺爺從大門口回來,見此我們急成這樣,騎著他的三輪摩托把火速把我們送到了醫(yī)院。

  到了醫(yī)院,爸爸見到一個(gè)人就問:“您是不是醫(yī)生?快看看我女兒,她是怎么回事!”一連問錯(cuò)了好幾個(gè)人。媽媽后來告訴我說,爸爸當(dāng)時(shí)太急了,腦子也有點(diǎn)亂。抱著我的媽媽也哭成了淚人,看著可憐的我,愈發(fā)掉淚。見到醫(yī)生,醫(yī)生說我是腸痙攣,不太嚴(yán)重,這時(shí)他們懸著的心才放松了一點(diǎn)。

  回到家,媽媽喂我吃過藥,也沒休息半刻。爸爸和媽媽也連夜照看我。夜晚,窗外,星星睜著眼睛注視著這里,月亮將最皎潔的月光灑進(jìn)這個(gè)溫馨的屋子里?僧(dāng)時(shí),我只是吸進(jìn)呼出。睡得美美的。哪里在乎這些愛?

  今天的.我們,常常感受到父母對(duì)我們滿滿的愛,也不再是吸進(jìn)的幾秒后,痛快的呼出來,而是慢慢地,慢慢地去享受……

  回首11歲的我,因?yàn)榍啻浩诙桶职謰寢尳?jīng)常吵架,媽媽也總是愛嘮叨我說,作業(yè)寫完沒,沒寫完快寫,不許看別的事!爸爸也說,去,刷自己的碗去,都多大的人了;你最近怎么越來越不聽話了,叫你干什么都磨磨蹭蹭的,長(zhǎng)大了,越來越不像話了。

  而我,也總是因?yàn)槟銈兊某扯,鬧。然而每次吵過我之后,你們都會(huì)安慰我,使我再次留下悔恨與幸福的淚水。因?yàn),我知道你們?duì)我好,這些愛,也讓我享受不盡……

  那一次,我記憶猶新。那次我看見別人玩車,也想玩自行車,就讓媽媽幫我拿車。媽媽說她肚子疼,我以為媽媽就是為了不拿車,故意騙我。于是,我和媽媽大吵了一架,媽媽打了我,那是媽媽第一次動(dòng)手打我,我哭了,哭得好傷心,眼淚流了下來,那沉重的一巴掌,深深地刻在心里。我知道,媽媽,你是對(duì)我好,我也知道,在打過我后,你總用愧疚的眼神看著我,我也恐慌的害怕的看著你,生怕你會(huì)再吵我。但是這一次,沉甸甸的愛,讓我無法呼氣,甚至,窒息。

  細(xì)細(xì)品味,這些愛,我深深地銘記在心!

  長(zhǎng)大的我們啊,不可以再像小時(shí)候一樣了,把爸爸媽媽對(duì)我們的愛像刪除文件一樣一掃而空,而是,用一點(diǎn)一滴,記錄他們對(duì)我們沉甸甸的愛……

抒情的作文 篇7

  夜晚,猛地記起千萬種美麗,想仔細(xì)看看你的容貌,可黑暗籠罩,何處再尋你的蹤影!

  夜色籠罩著我們的一切,歲月朦朧,樹影婆娑。

  每當(dāng)盛夏的夜晚到來,我與你總會(huì)坐在一起談?wù)撃愕耐辍N覄t會(huì)依靠在你的懷中,坐在你的膝上,與流水、夏風(fēng)、夏蟬一起聽你的傾訴。小時(shí)候我們坐在自家的大院中,聞著玉蘭花的清香,月光灑下,把我們的影子拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng),然而那時(shí)候的我什么都不知道,所以我總會(huì)問你一些不著調(diào)的東西,但你總會(huì)抱著我一邊搖一邊拍著我的背用一個(gè)又一個(gè)的故事回答我的問題!澳棠,為什么地上有倆個(gè)黑色的東西呢?”您總是帶著那慈祥的笑容并親一吻著我的額頭回答我!斑@是影子呀!”而那時(shí)候天真爛漫的我還 是不懂你說的是什么,但是你還 是很認(rèn)真的回答我的問題:“影子是這個(gè)世界上另一的你,影子就像小天使一樣守護(hù)著你,幫著你打跑壞人,你開心的時(shí)候他也開心,你難過的時(shí)候他便會(huì)安慰你。你怕黑的'時(shí)候影子就會(huì)出現(xiàn)在你身邊鼓勵(lì)你!蔽覀兙瓦@樣你一言我一語的講著,直至深夜,蟬聲也漸漸稀少了,夏風(fēng)也變得微涼了,一切的一切都如此安詳;赝,它極其遙遠(yuǎn),但它給我?guī)砹藲g樂。

  當(dāng)夏風(fēng)吹過,那時(shí)間早已載入史卷,但記憶卻存留著。

  到了青春時(shí)期,我們學(xué)會(huì)了多愁善感,于是我們有了自己的想法。星星在天空中閃爍,秋風(fēng)吹來,像在撫摸著我的臉頰,像母親親吻著孩子一般,秋風(fēng)吹過,落葉在空中打轉(zhuǎn)、旋轉(zhuǎn)飛舞,像一個(gè)孩子脫離了媽媽的懷抱,看到又是莫名的傷感。月光照下,我眺望著它,看它如玉一般掛在空中,邊上別無點(diǎn)綴,它就這樣與我融在了一起,畫中影子很長(zhǎng);貞浲,那時(shí)候是多么的幸福,什么壓力都沒有,擁有天真、純潔。月光灑下,影子依舊,而你卻老了,我長(zhǎng)大了。但童年的故事永存記憶。

  冬風(fēng)吹過,樹葉落下,冬天來了,我們長(zhǎng)大了。

  月,夜,星,伴隨著我們的蹤影,伴隨著我們成長(zhǎng),可你們的蹤影還 在嗎?影子謝謝你的到來,使我不再孤單,你們的故事我會(huì)永久銘記。

抒情的作文 篇8

  吟一曲元旦之歌,染盡相思高處

  我踏著腳步走來,迎著一片云彩,看繁華落盡,卻是煙花絢爛。梅花落盡柳如煙,誰是誰的過客,誰是誰的未來,誰的心田,又成了誰的伊甸園。

  在青春這個(gè)櫛風(fēng)沐雨的季節(jié)里,在白衣飄飄的年代里,在十幾年之后,你是否會(huì)想起 20xx年的我,怎樣進(jìn)行的一次追逐,在元旦,我們都欣喜的日子里,我把悲哀深藏,執(zhí)一枚棋子,旁觀千軍萬馬。

  有人說,我骨子里透著憂郁,也許這是真的我,我不喜熱鬧,喜靜, 因?yàn)樵谛鷩讨,我找不到自我,我?huì)被瘋狂打敗,我喜歡孤單,一個(gè)人開心,一個(gè)人難過,但我會(huì)在季節(jié)里祝福每一個(gè)人,謝謝你們的愛,謝謝你們的理解和支持。

  孤單是一個(gè)人的狂歡,狂歡是一群人的孤單。煙花易冷,我卻在絢麗中完美釋放。我的世界很小,容不了太多人,我總是以自己為中心,冷眼旁觀身邊的所有人。連自己都俗不可耐,又如何要求別人高雅。我是個(gè)憤世嫉俗的人,永遠(yuǎn)活在將來,席慕容說,我像個(gè)戲子一樣 ,在別人的世界里,流著自己的淚。落梅如雪,階下春草,更行更遠(yuǎn)還生。

  高考不來不去,不遲不早 ,在青春這篇流圖上,我只愿流下我的'痕跡,在走過千山萬水之后,能否再展笑顏高考的來臨,無形地加大了我的壓力,在教室里,我們沒心沒肺的大笑,沒頭沒腦地打鬧,而后,余下的只是感傷。31號(hào)那晚,開了元旦晚會(huì),在沒有別的表演之后,唱歌成了主角,然后是沒完沒了的拍照,好像要分別。那晚,歇斯底里,那晚狂歡,因?yàn)槲覀兌贾,這樣的日子,在青春的時(shí)候,已經(jīng)不復(fù)返了。

  黑板上,是我寫的一句話,沒傷感,也沒歡樂;有一段流金歲月,沒有風(fēng)花雪月,那是此生不再的高三,今宵元旦,最后一年,是我們的狂歡。這句話,不痛不癢,不咸不淡,卻是我最鐘情的一句,那晚,沒有太多人在意,不是不好,而是忽略。不同的世界里,總有自己最重要的 事,不必強(qiáng)求,也別去在乎,每個(gè)人有每個(gè)人的云淡風(fēng)輕。

  是不是總在做過之后i才后悔,是不是我從沒有過珍惜。沒有吵鬧,沒有喜歡,沒有憎恨,就只是時(shí)光的擱淺,不知什么原因,若如初見的樣子,總是懷念,我們被摧殘,我們被諷刺。我們被壓制,沒有如何,沒有結(jié)果,就只是兩兩相望,那樣美好的日子,真的回不去了。

  元旦快樂,安然靜好。沒有欣喜,沒有悲傷,我只記得在青春之岸上,有我們一起走過的身影。青春沒有勝負(fù),逆風(fēng)飛翔吧

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