這個(gè)暑假愛(ài)上音樂(lè)作文-音樂(lè)作文
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的這個(gè)暑假愛(ài)上音樂(lè)作文-音樂(lè)作文，歡迎閱讀與收藏。
午后，愜意地躺在此刻只屬于我的小書房里，庸懶的，像一只貓。綠蘿在我書窗前搖晃，隱隱約約，帶著一種朦朧的美感。隨手打開音樂(lè)，樂(lè)曲便如細(xì)水長(zhǎng)流般緩緩地淌了出來(lái)，淌入我的雙耳，淌入我的心間。
心被這悠長(zhǎng)的曲子填滿了，它正如那清泉般，滌蕩我的心、我的肺、我的五臟六腑……原本有些庸懶的心，瞬間變的通明。一曲曲優(yōu)美的旋律，撥動(dòng)著我，愉悅著我，我情不自禁地與它一起輕輕吟唱、舞動(dòng)。歌詞很美：“夏天的風(fēng)，靜靜吹過(guò)……”仿佛把我也帶入那悠美、清甜的世界里。此刻，我仿佛置身于一望無(wú)際的大草原，吹著夏天的風(fēng)，飄飄然若仙。
一曲終了，又一曲響起。這是一首古風(fēng)曲：“那個(gè)少年單槍匹馬，陪我浪跡走天涯……”從歌詞中就能體會(huì)到那個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年，手持寶劍，身跨白馬，帶著一位紅衣少女闖一片江湖。
剛緩過(guò)了那個(gè)少年少女的故事，又一曲彌漫著憂傷旋律的曲子響起。這首曲子是為一位因受傷退賽，可能再也無(wú)法起身舞出生命精彩的女孩所寫，歌詞表達(dá)了這群少女對(duì)她的真情實(shí)意與祈禱：“越過(guò)困難的夢(mèng)我還在等，你呢？你呢？你呢？”“就讓一切重歸尚未發(fā)生，好嗎？好嗎？好嗎？”我仿佛看見，在病房里一位身著病服的女孩與其他女孩抱成一團(tuán)相擁而泣，多么令人感傷的場(chǎng)景��！
還有那首《一步成詩(shī)》，古時(shí)曹植曾用七步成了他的詩(shī)，而這首歌卻想“一步成詩(shī)”，正如歌詞所寫：“有人走過(guò)七步成他的詩(shī)，愿我一步有我的你�！甭犞曳路鹂吹搅艘晃晃馁|(zhì)彬彬的書生，正與曹植把酒論詩(shī)的場(chǎng)景。
音樂(lè)是如此的美妙！它讓我愛(ài)上了它，讓我欣賞它。它能帶給我無(wú)盡的感受：悲傷時(shí)，放一首慢歌，你能從中獲得心靈慰藉，甚至十分的愉悅；憤怒時(shí)，放一首輕音樂(lè)，你能平息心情，歸于寧?kù)o；開心時(shí)，放一首輕快的音樂(lè)，讓你快樂(lè)的心情盡情釋放……
這個(gè)暑假，我愛(ài)上了音樂(lè)，也愛(ài)上了生活。
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