(通用)時(shí)間的作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的時(shí)間的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
時(shí)間的作文 篇1
我給大家講一個(gè)故事，故事的題目叫時(shí)間老人。
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，有一名年青人正在馬路傍傷心地哭泣著，從他嘴里，鼻孔里噴出來(lái)的團(tuán)團(tuán)熱氣便凝成了一層層霜花兒。突然，出現(xiàn)了一位打扮十分古怪的老人，好奇地問(wèn)年輕人你為什么哭泣呢？哪個(gè)人說(shuō)：“我童年時(shí)候玩打彈珠，少年的`時(shí)候玩卡片，青年的時(shí)候打撲克牌，直到現(xiàn)在都沒(méi)有找到工作”。老人覺(jué)的他非常可憐，就情不自禁地對(duì)他說(shuō)：“如果我再送回到你童年時(shí)候，你是不是就會(huì)改正缺點(diǎn)并好好學(xué)習(xí)呢”，會(huì)的，年青人不假思索地答到。一眨眼他又回到了童年時(shí)代，又碰到了那些熟悉而貪玩的同學(xué)們，又開(kāi)始玩打彈珠·玩卡片·打撲克牌。他對(duì)老人的承諾都拋到九霄云外。
過(guò)來(lái)很久很久，那個(gè)年青人又回到了這條熟悉的馬路上，又在那里傷心的哭泣，這時(shí)老人又出現(xiàn)了 并且笑瞇瞇地問(wèn)他，你現(xiàn)在總該找到工作吧？那年青人回答到，我還是那個(gè)樣子。老人聽(tīng)了非常憤怒，并惱羞成怒地說(shuō)：“從現(xiàn)在開(kāi)始我給每個(gè)人的時(shí)間都一樣，誰(shuí)也不會(huì)多一分一秒”。
時(shí)間的作文 篇2
一年又一年，看著光陰飛逝，花開(kāi)花落，物是人非，心情是多么焦急而惆悵！
曾經(jīng)一個(gè)九歲的小女孩在自家屋旁的公路上陡然萌生了一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，并默默發(fā)誓要夢(mèng)想成真。要有多少次的磨練，多少次的日夜兼程，多少次的積淀和準(zhǔn)備才能離目標(biāo)靠近呢？總是在等一個(gè)好的環(huán)境，總是在等一個(gè)好的心情，總是在等厚積薄發(fā)，那什么時(shí)候才算準(zhǔn)備好呢？日影西斜，時(shí)光推移，理想似乎遙不可及。往事回眸，鏡頭搖轉(zhuǎn)，曾經(jīng)有多少美麗的花絮充盈了我們的人生。也許時(shí)光老人替我們封存了那些記憶底片。
曾經(jīng)一個(gè)五六歲的小女孩，在屋旁的水泥小溪里，穿著她心愛(ài)的紅涼鞋，挽起褲腿，快活地在小溪里沖腳，在溪溝里像沖浪的小魚(yú)跑上跑下；甚至扯了路邊的泥鰍菜和小伙伴們?cè)谝黄疬^(guò)家家，小男孩小女孩們嘰嘰喳喳，就像幾只忙碌而快活的小麻雀。
曾經(jīng)為屋前屋后綻放的艷麗的桃花而陶醉，是那么紅，那么艷；為屋前高大的梨樹(shù)盛開(kāi)的潔白梨花而驚奇，是那么白，那么純；為屋前高大繁茂的杏樹(shù)所開(kāi)的杏花而癡迷，是那么柔，那么嬌；為媽媽隨手插在堰塘邊的楊柳發(fā)出了新芽而稱(chēng)奇；為粗壯的泡桐樹(shù)在秋天桐葉飄落而傷悲；為屋后濃綠的柚子樹(shù)老不掛果而遺憾……
曾經(jīng)和小伙伴們拿著玻璃瓶在各家墻縫里捉蜜蜂，和小伙伴們?cè)诟叽蟮挠軜?shù)上抓金龜子，和小伙伴們?cè)诘咎锕∩喜扼�，拿著撮箕和姐姐們�(cè)谒疁�、堰塘里撈魚(yú)摸蝦……
曾經(jīng)和小伙伴們對(duì)鄰居富農(nóng)家的高大的桑樹(shù)結(jié)的紫紅的桑葚而垂涎欲滴，但因富農(nóng)老頭的監(jiān)控太嚴(yán)、為人吝嗇而未果；也曾在膽大的劉丫頭帶領(lǐng)下幾個(gè)小黃毛丫頭和尖頭小子對(duì)在壕溝家后院的一棵老棗樹(shù)產(chǎn)生了濃厚興趣，也因那個(gè)不常出門(mén)穿厚藍(lán)布長(zhǎng)衫的老頭的大聲咳嗽而嚇得鳥(niǎo)獸散；讀書(shū)后，白皮膚厚嘴唇的陳家大妞慷慨地分給成為同學(xué)的小伙伴一人幾顆自家摘的小米棗，津甜津甜的，才解了大家?guī)啄甑酿挕?/p>
曾經(jīng)和伙伴們?cè)诖謇锊癫荻饫镒矫圆兀谏扯牙锿诔潜�，用兔兒泥捏�?chē)、人等玩具，用針在樹(shù)葉上做鞋底，用薄石子在堰塘里、河里打水漂……
曾經(jīng)和伙伴們用柳枝做帽子，拿著木頭槍?zhuān)依锏男∑熳�，在河堤上、公路邊玩打仗；曾�?jīng)偷看下鄉(xiāng)知青和民工排戲，大家對(duì)報(bào)幕的說(shuō)的“舞蹈”不知何意，以為是“臥倒”而爭(zhēng)論不休。
曾經(jīng)有段時(shí)間放牛的'小姐姐每天早上會(huì)給她帶回一包用桐葉包裹的栽秧苞，紅艷艷的，還帶著露珠，和著青葉的芳甜，那是她一天最?lèi)芤獾臏剀皶r(shí)光。那是姐姐對(duì)妹妹的疼愛(ài)。
曾經(jīng)一個(gè)小女孩每逢周末就爬到村里的育種栽秧的大寨式的拱屋頂上，像小狗樣眼巴巴地盼著她的在外工作和讀書(shū)的姐姐們從公路上走來(lái)，和她一起回家。那是她一周最快樂(lè)歡心的事情，只有這個(gè)時(shí)候，她們家的大空屋里才有了生機(jī)和活力。
曾經(jīng)姐妹們自力更生、豐衣足食，在自家墻壁上鑿了一個(gè)書(shū)櫥，那里擺放的除了那時(shí)每家必有的《選集》、還有《卓婭和舒拉的故事》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《紅樓夢(mèng)》、《林海雪原》、故事會(huì)、《今古傳奇》等，還有姐姐專(zhuān)門(mén)為她買(mǎi)的《石油的故事》、《紅孩子》等，還有很多畫(huà)本《紅燈記》、《地道戰(zhàn)》、《渡江偵察記》、《福爾摩斯》、《白蛇傳》、《白毛女》《半夜雞叫》等等。那里是平日和過(guò)客最吸引人的地方，總有男男女女、老老少少在那圍著看，當(dāng)然書(shū)后來(lái)也逐漸散失了。
啊，曾經(jīng)太多美好的記憶留存在大腦深處。似水的光陰，你能不能等等我，讓我慢慢把它們理清。多么想挽留住童年，挽留住青春，挽留住親朋，挽留住時(shí)間，挽留住一切美好！
輕輕的，正如我悄悄地來(lái)；靜靜的，正如我對(duì)時(shí)空的留戀；乖乖的，正是我對(duì)一切愛(ài)的深情！
時(shí)間的作文 篇3
時(shí)間是那樣神奇，看不見(jiàn)，摸不著。連最聰明的人類(lèi)也只能通過(guò)鐘表來(lái)了解它的去向，我們常用“光陰似箭，日月如梭”來(lái)形容它流逝的速度，但又有誰(shuí)去衡量過(guò)它的重量呢？時(shí)間到底有多重呢？
它或許輕如鴻毛，猶如一陣風(fēng)，輕的都來(lái)不及感受它的重量就消失了；它或許重如泰山，在你付出努力的每一個(gè)瞬間，都小心的為你積攢著，直到最后那一刻贈(zèng)與你最為珍貴的回報(bào)。
魯迅先生生前就是一個(gè)非常珍惜時(shí)間的人，他從不遲到，總是早早的'在約定地點(diǎn)等待別人，他從不把時(shí)間浪費(fèi)在發(fā)呆，做無(wú)意義的事情上，相反，他把所有工作以外的時(shí)間都用來(lái)看書(shū)，增長(zhǎng)知識(shí)，他說(shuō)：“時(shí)間就像海綿里的水，擠一擠，總會(huì)有的”。他一生多病，但每天都要工作到深夜才肯罷休，在他的眼中，時(shí)間如同生命一般重！
我國(guó)古代著名畫(huà)家王冕出身貧寒，家中無(wú)力供他上學(xué)，他給一財(cái)主家放牛。但他時(shí)刻想著讀書(shū)，每次出去放牛，都將書(shū)本帶在身上，有時(shí)騎在牛背上讀書(shū)，有時(shí)牛在吃草，他就座在樹(shù)下看書(shū)。就這樣，王冕利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，自學(xué)到了很多知識(shí)。后來(lái)他又刻苦畫(huà)畫(huà)，成了著名的畫(huà)家。
是呀！時(shí)間是寶貴的，能抓住時(shí)間并刻苦學(xué)習(xí)的人，才能成為有用的人。但是時(shí)間又是無(wú)情的，它總是不知不覺(jué)地從我們身邊匆匆流逝。
古詩(shī)有云：“少壯不努力，老大徒傷悲”。這就是要告誡我們：人生有限，必須惜時(shí)如金，就像一位名人說(shuō)的：“一個(gè)人只擁有三天”——昨天、今天、明天。昨天已經(jīng)過(guò)去，用不著再去留意，明天還沒(méi)到來(lái)也用不著刻意的策劃，只有創(chuàng)造今天，珍惜今天，利用今天，播種今天，你才會(huì)擁有整個(gè)生命。
但是，在我們身邊經(jīng)常會(huì)有浪費(fèi)時(shí)間的事情發(fā)生，爸爸同事的兒子，因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò)游戲的虛幻世界而不能自拔，他游戲上癮，夜不能寐，半夜還偷偷跑去游戲廳，一直玩到天亮，早上上課昏昏欲睡，注意力不集中，從而導(dǎo)致成績(jī)下降，錯(cuò)過(guò)黃金學(xué)習(xí)期，毀了前程。可見(jiàn)，一個(gè)良好的時(shí)間概念是多么重要，如果我們現(xiàn)在不珍惜時(shí)間而錯(cuò)過(guò)許多機(jī)會(huì)，我們只會(huì)遺憾的搖搖頭，那么萬(wàn)一我們錯(cuò)過(guò)了中考、高考呢……
同學(xué)們，時(shí)間好像一把尺子，它能衡量奮斗者前進(jìn)的進(jìn)程；時(shí)間如同一架天平，它能稱(chēng)量奮斗者成果的重量；時(shí)間就像一把皮鞭，它能鞭策我們追趕人生的目標(biāo)；時(shí)間猶如一面戰(zhàn)鼓，它能激勵(lì)我們加快前進(jìn)的腳步。想想現(xiàn)在的我們，在學(xué)校這個(gè)知識(shí)的花園里，沐浴著時(shí)代的陽(yáng)光雨露，享受著一流的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們用心去感受，用實(shí)踐去測(cè)量，用一生去珍惜這份重量吧！
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