羽毛·生命·飛翔作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的羽毛·生命·飛翔作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

羽毛·生命·飛翔作文1

　　我有一個(gè)宏偉的夢(mèng)想，就是想在文學(xué)的天空翱翔。雖然不知道自己有沒(méi)有天賦，但執(zhí)著的心不變。所以，我愛(ài)書(shū)，我看書(shū)。

　　讀書(shū)，小時(shí)候看童話�；没ㄓ衅甙辍Ｄ敲�，我所期待的，能夠承載我文學(xué)夢(mèng)想的翅膀，是否也有七根純凈的羽毛呢？于是，“我像一個(gè)饑餓的人在面包上閱讀”，一頭扎進(jìn)書(shū)海，尋找它。

　　第一根羽毛，勇氣。小學(xué)的時(shí)候看了一篇文章《掌聲》。文章主角是個(gè)小女孩，腿天生殘疾，走路很難看。在一節(jié)語(yǔ)文課上，輪到她演講了。她慢慢艱難地走上講臺(tái)，開(kāi)始發(fā)表演講，全班都報(bào)以熱烈的掌聲。我明白第一根寶貴的`羽毛是勇氣。未來(lái)可能是曲折的，但請(qǐng)勇敢一點(diǎn)，也許一步就能跨越鴻溝！

　　小學(xué)高三，突然很佩服居里夫人�？赐辍毒永锓蛉藗鳌�，內(nèi)心久久不能平靜。為了科學(xué)和鐳，她堅(jiān)持了很多年。執(zhí)著，真的執(zhí)著。它是第二根羽毛。滴水穿石，聚沙成塔，沒(méi)有什么堅(jiān)持不了的！

　　看柳永的書(shū)，感覺(jué)每一次都是靈魂的凈化，靈魂的升華。他的書(shū)包含了無(wú)限的哲學(xué)。人生哲學(xué)，成長(zhǎng)哲學(xué)，教育幾代人。它是第三根羽毛。

　　你認(rèn)識(shí)杰克倫敦嗎？看過(guò)《熱愛(ài)生命》嗎？杰克倫敦前半生不幸，但他選擇了熱愛(ài)生命，珍惜生命。世界上只有一個(gè)生命。前四羽是珍愛(ài)生命。

　　我逐漸意識(shí)到，每個(gè)人，每件事都是一本書(shū)，我開(kāi)始關(guān)注我生活的每一點(diǎn)。

　　讀愛(ài)因斯坦，我通過(guò)他蓬亂的頭發(fā)讀出他的智慧；讀我們老師，我讀奉獻(xiàn)精神；讀了我們的父母，我讀懂了人生的真諦。

　　終于在這一刻，七根羽毛聚在一起，翅膀成熟了。我恍然大悟。這個(gè)翅膀承載的不僅僅是我年少的文學(xué)夢(mèng)想，而是我的整個(gè)人生，我也開(kāi)始走向成熟，我的人生開(kāi)始輕盈起舞。

　　讓我飛吧！我也會(huì)閱讀，閱讀生活中的一切，讓它充滿我的翅膀。有了讀書(shū)給我的翅膀，我堅(jiān)信我能讓我的人生在天空中馳騁，我會(huì)飛得更高，更快，更強(qiáng)！

羽毛·生命·飛翔作文2

　　我有一個(gè)瑰麗的夢(mèng)，就是想在文學(xué)的天空里翱翔。雖不清楚自己有沒(méi)有天份，但這執(zhí)著的心不變，因此，我愛(ài)書(shū)，我讀書(shū)。

　　讀書(shū)，幼時(shí)讀童話。充滿魔力的花朵有７片花瓣。于是，我憧憬著，能載著我的文學(xué)夢(mèng)的翅膀，是否也有７片純潔的羽毛？于是，我像饑餓的人撲在面包上一樣讀書(shū)，扎進(jìn)書(shū)海，去尋找。

　　第一片羽毛，勇氣。小學(xué)時(shí)，讀到了一篇文章《掌聲》。文章主人公是一個(gè)小女孩，腿天生殘疾，走路難看。一次語(yǔ)文課上，輪到她演講，她緩慢而又艱難地走向講臺(tái)，開(kāi)始演講，講畢，全班投以熱烈掌聲。我明白，這第一片寶貴的羽毛就是勇氣。前途也許曲折，但請(qǐng)勇敢些，一步也許就能跨過(guò)溝壑！

　　小學(xué)高年級(jí)，突然對(duì)居里夫人很敬佩。讀了《居里夫人傳》，我的心久久不能平靜。為了科學(xué)事業(yè)，為了鐳，她多少年如一日，堅(jiān)持不懈。執(zhí)著，真的很執(zhí)著。它就是第二片羽毛。滴水穿石，聚沙成塔，沒(méi)有什么執(zhí)著不能戰(zhàn)勝！

　　讀劉墉的'書(shū)，覺(jué)得每一次都是對(duì)心靈的凈化，對(duì)靈魂的升華。他的書(shū)里，蘊(yùn)含著無(wú)窮的哲理。人生的哲理，成長(zhǎng)的哲理，教育著一代代人，它是第三片羽毛。

　　你知道杰克·倫敦嗎？你讀過(guò)《熱愛(ài)生命》嗎？杰克·倫敦前半生也很不幸，但他選擇熱愛(ài)，珍惜生命，世界上，只有生命只有一次。第四片羽毛，便是珍惜生命。

　　我也漸漸明白，其實(shí)每個(gè)人，每個(gè)物都是一本書(shū)，我開(kāi)始留心生活中的點(diǎn)滴。

　　讀愛(ài)因斯坦，透過(guò)蓬亂的頭發(fā)，我讀出他的智慧；讀我們的老師，我讀出了奉獻(xiàn)精神；讀我們的父母，我讀出了生命的真諦——愛(ài)的力量。

　　終于，在這個(gè)時(shí)刻，７片羽毛湊齊，翅膀成熟了起來(lái)。而我也恍然大悟。這翅膀承載的，已不僅僅是年幼的我的文學(xué)夢(mèng)，而是整個(gè)生命，我也開(kāi)始成熟，我的生命開(kāi)始輕舞飛揚(yáng)。

　　就讓我飛吧！我還會(huì)閱讀，閱讀生活中的一切，讓它豐滿我的翅膀。伴隨著閱讀已給我的羽翼，我堅(jiān)信，我能讓生命馳騁在天空，我會(huì)飛得更高、更快、更強(qiáng)！

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