【熱門】生活的美的作文3篇
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的生活的美的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

生活的美的作文 篇1
生活中的美并非一定是精雕細琢或驚天動地的,它往往體現在看似平常的.小事中,給你感動,讓你溫暖:助人為樂是一種美,對人和善是一種美,誠實守信是一種美,積極向上是一種美,不屈不撓也是一種美……這時,你會發(fā)現,美其實無處不在:一種精神,一個場景,一幅畫面,一句嘮叨卻溫暖的話語,甚至是一雙手,一個背影……都會讓你怦然心動,感動不已。
生活的美的作文 篇2
神秘老師布置了一項秘密作業(yè)——發(fā)現生活中的“美”。 我想:“美”藏在什么地方呢?想到這,我不禁去問媽媽:“生活中的‘美’在哪兒呢,我怎么找不到?”媽媽不假思索地說:“去銀湖公園發(fā)現‘美’吧!”
于是,我踏著輕松的步子一個勁兒地來到銀湖公園。一進門我就聽見“砰砰嘭嘭”的`響聲,我朝那個方向看了看,原來是一位大哥哥喝可樂,可樂瓶隨便亂扔一通,就不管它了。我想:我應該把可樂瓶撿起來扔進垃圾桶,才是個好少年。我加快了步伐,撿起可樂瓶扔進垃圾箱,我做了一件好事,心里美滋滋的。我又看到了一位大約40多歲的婦女,身穿黃衣服,上面寫著“綠嘉緣”。她一手拿掃把一手拿簸箕,彎著腰認真地掃著大街上的落葉和塵土,那彎曲的身影、灰色的面孔,看來已經掃了三四個小時了。
啊,世界上的美真多呀!
生活的美的作文 篇3
學了張海迪的事跡,看到了報紙上對她的各種稱贊,我默默地沉思著。她的經歷太感人了,可我并沒有流淚;我只說她是一個熱愛生活的人。 人們愛生活,是因為生活無比的美好,是因為生活中有花的芳香,鳥鳴的宛轉。然而,人們的這種愛是沒有根基的,他們的愛只是傾注到生活明快的一面。一旦殘酷、艱辛替代了詩一般的鳥語花香,他們的愛就會象風中的羽毛一樣地飄去,而代之以詛咒、沉淪。 但是,年輕的張海迪卻不然。生活給了她什么?我們都很清楚,她從生活的手中接過的是連續(xù)不斷的殘酷,脊髓的搏動減弱,雙腿喪失去了知覺,以至現在的高位癱瘓。
不公平呀!她的童年、少年、青年時代,都是被生活任意地揉弄,她的生命猶如一棵在風雨中飄搖的草,可是她,沒有嘆惜,沒有咒罵命運的殘酷!相反,她在拼搏,她在戰(zhàn)斗!她在熱愛生活! 這,就是張海迪與眾不同之處。她不被表面的猙獰迷感,她那雙銳利的眼睛透過迷感,而認清了生活的本質。是的,我佩服她的洞察力,生活并不過分地輝煌燦爛,也不過分黑暗。生活還是美的,但更需要無數的人去創(chuàng)造美! 張海迪客觀地看待生活,發(fā)現了其內在的美,于是,便以被壓抑很久的熱情,勝過別人幾倍、幾十倍的努力,頑強地去裝飾和改變自己的.生活。她學彈琵琶,學繪畫,學外語,讀各國的文學名著,她就這樣不懈地努力;她學針灸,先后i臺療廠八千多個病人,她用對別人的服務來安慰丙心。
她一定流廠許多汗,在學習中,在治病中,在為他人服務中。這些汗水聚集在一起,從而使張海迪這個名字閃閃發(fā)光。 她所做的一切努力,成功地證明了她自己心中的信仰,熱愛生活。 她的生命也許不能長久,她的大腦也許很快對這個世界失去知覺,但被她殘廢一r的身軀喚起的熱情,足以使社會一片燦然。 我贊美張海迪,贊美她對生活執(zhí)著的愛,贊美她超人的意志和信仰。 我要扔掉人們給與她的一切桂冠,而只重申我的主旨:我贊美一個熱愛生活的人!
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