人生的作文【精】
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的人生的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
人生的作文 篇1
他是一個佝僂著身子，皮膚枯黃，常穿著那件已被洗得發(fā)白的黑色夾克衫隨處走動，背后也常會被莫名地指指點(diǎn)點(diǎn)。他就是我的父親。那是一個夏天的烈日，母親不在家，我在他三說四說下，只得硬著頭皮上了他的那輛“四輪車”，如同貨物般被扔在那里。路上，車子忽上忽下地震動加上烈日的燒灼，讓我加重了握住把手的力量，可是胃里任有不知名的物體在凡有著。好難受啊！“咋的啦？“車在一個喧鬧的即使停下，他看到我面如白紙的模樣，大聲叫喊起來。我冷冷地瞥了他一眼，任不做聲。他抖了抖身上的塵土，囑咐我不要走開，就急匆匆地走了，只留下那佝僂的身影。心中滑過一絲涼意，我是他女兒啊，他怎么可以這樣對我？嘆了口氣，又搖了搖頭，我捂著疼痛的肚子小心翼翼地下了車。坐在冰冷冷的石階上，望著那來來往往的行人，我不由地低下了頭。
突然，一個身影進(jìn)入了我的眼簾。是父親！他正拿著一個不知什么東西興奮地朝我揮著那只粗糙的手。一輛車子在他的身旁緊急剎車，司機(jī)打開車窗破口大罵，可他卻像對珍寶似的將手中的'袋子摟入懷中，傻笑著對司機(jī)說著對不起。他像個小孩似的歡快的將手中的東西舉到我的面前，我有些怒了，他不顧生命危險竟為了保護(hù)這個被藏在塑料袋里的東西。“瞧！你前幾天不是嚷著要吃這個的嗎？”他沒發(fā)現(xiàn)我的不悅，仍驕傲地感嘆我喜歡的東西。這……這不是我曾跟母親說過的那貴得嚇人的北京正宗冰糖葫蘆？我的淚在那一刻滑落臉頰，顫抖著的手接過他手中的珍寶，看著他轉(zhuǎn)過身，那件洗得發(fā)白的黑色夾克衫在陽光下顯得格外耀眼。父親，你知道嗎？女兒好像撫摸你那筆直的背，你的背是我最珍貴的禮物，讓我著實(shí)有被極力保護(hù)著的感覺。
人生的作文 篇2
為精彩人生而拼搏。他沒有驚人的天賦，沒有過人的基礎(chǔ)，他只有比別人更多難以堅(jiān)持的耐心和勤奮，用超乎常人的努力讓所有人都為之驚嘆，讓清華，北大和香港大學(xué)等著名高校爭相開出全額獎學(xué)金的誘惑條件來爭取。他，就是20xx年河北省衡水中學(xué)高考文科狀元劉嘉森。
衡水一座平凡的小城，衡水一個高考的神話！名不經(jīng)傳的學(xué)校，普普通通的老師，卻創(chuàng)造了一個高考的神話，連續(xù)10年重點(diǎn)，升學(xué)率全國第一。清華北大人數(shù)占河北省總數(shù)的三分之二。這就是高考狀元劉嘉森所畢業(yè)的學(xué)校。也許衡水中學(xué)比大多數(shù)中學(xué)的教育水平高，但成功與努力也是并肩的，如果劉嘉森不努力那也終將淪為平凡，是他用自己的努力和耐心讓自己變得不再平凡，讓自己的人生充滿精彩。劉嘉森如此懂得為自己的人生而拼搏，我們又怎能輕易地?cái)嗳∷某晒χ�？高考如此殘酷，我們都�?yīng)向劉嘉森學(xué)習(xí)，去為自己的精彩人生而拼搏，持之以恒的奮斗。
學(xué)校無論多好，永遠(yuǎn)都只是你展現(xiàn)自己，充實(shí)自己，完善自己的一個平臺，最關(guān)鍵的還是要靠自己。在學(xué)習(xí)方法上，劉嘉森提醒我們不能死學(xué)，要學(xué)會掌握創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法。要善于發(fā)現(xiàn)細(xì)小的提分技巧，總結(jié)學(xué)習(xí)方法，有規(guī)律有計(jì)劃地學(xué)習(xí)。還要養(yǎng)成訂計(jì)劃的習(xí)慣，切記不能紙上談兵，注意只列事項(xiàng)，不定時間，做到簡單明了，要把自己不喜歡的弱勢學(xué)科排在其他學(xué)科之前。對于英語，他提倡我們采用手寫印刷體書寫，這樣不僅可以提高英語作文寫作能力，也可以拿到高分。在每一次考試完之后我們都要學(xué)會整理錯題和有價值的題，并在上面標(biāo)明自己錯誤的原因和相關(guān)知識點(diǎn)，且要在一星期之內(nèi)復(fù)習(xí)一次。錯題本用完之后，重新再整理，要把同類題整理在一起，然后再復(fù)習(xí)，再整理，只有這樣，我們才能不斷提高。對于考試我們也不能單純的備考，我們要把它當(dāng)成一個小輪的'復(fù)習(xí)，把考試當(dāng)成檢測復(fù)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)，通過考試找出自己所沒有復(fù)習(xí)的內(nèi)容，不斷強(qiáng)大自己的知識量，這就是劉嘉森所告訴我們的學(xué)習(xí)秘籍。如果不好好利用，又怎枉為這個高考狀元千里迢迢從北京大學(xué)到我們這個小學(xué)校呢？只要你努力，就沒有任何人可以阻擋你前進(jìn)的腳步。努力，永遠(yuǎn)是我們這些平凡人成功的捷徑。
劉嘉森與我們一樣平凡，而他卻不平凡的努力和奮斗，同樣平凡，可他卻有難得堅(jiān)持和勤奮，同樣平凡，可他卻又不平凡的人生。我們應(yīng)以他為指向標(biāo)，邁向人生的道路。努力奮斗，成為自己的人生贏家。
人生的作文 篇3
讀小學(xué)的時候，家離學(xué)校隔有十幾里的山路。每天公雞還未啼叫，我便踏上了去學(xué)校的泥濘路。和其他的同學(xué)不一樣，十幾里的山路，我沒有選擇“走”，而是放開步子一步一步地“跑”。剛開始的時候，跑一段歇一段，十幾里的山路把我的腳磨出了不少的水泡。半年后，我習(xí)慣了跑。每天跑十幾里山路，既節(jié)省了去學(xué)校的時間，又鍛煉了自己的身體。當(dāng)別的同學(xué)抱怨去學(xué)校路遠(yuǎn)時，我已經(jīng)在學(xué)校黃暈的路燈下讀書。上初中時，學(xué)校離家更遠(yuǎn)，我依舊選擇了跑。因?yàn)闀r間抓的緊。我成了學(xué)校唯一一個考上中專的學(xué)生。畢業(yè)后，順利分配到縣城教書。
這是初中班主任常掛在嘴邊的故事，故事的主人公是她自己。每次向我們講述這個故事的時候，臉上掛滿了笑容。就是因?yàn)槊刻焐蠈W(xué)的時候，她選擇了“跑”，而其他的學(xué)生選擇了“埋怨”，所以她跳出了農(nóng)門，其他的同學(xué)扛起了沉重的鋤頭。
“在最開始的時候，成功大門離每個人的.距離都是一樣的，只是有些人在前往成功的路上選擇了跑，有些人選擇了走，有些人選擇了停步不前，只有跑的人才會在成功大門尚未關(guān)閉之前抵達(dá)成功。其他的人面對的則是緊閉的成功之門。所以，當(dāng)你在休息的時候，請別忘了別人在奔跑”
班主任的這番話改變了教室里每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)觀。
上學(xué)的時候，我們跑；去食堂吃飯的時候，我們跑；上廁所的路上，我們跑；買文具的道上，我們跑；去老師辦公室交作業(yè)的路上，我們跑``````就是因?yàn)榕埽覀儼嗌系某煽冞b遙領(lǐng)先于其他班。每次開學(xué)典禮，學(xué)校念到語數(shù)英等單科第一名和人平分第一名的班級時，臺下一片哄動，因?yàn)樗械牡谝幻幕ü诙悸湓诹宋覀儼嗟念^上�；@球賽第一，跳繩第一，田徑第一。我們班幾乎囊括了學(xué)校活動中所有的第一。
讀高中時，學(xué)校組織我們在田徑場上“跑操”。校長說有個學(xué)校的學(xué)生每天都會進(jìn)行跑操，并且每個人跑的時候手上都拿著一本英語書，這種緊張濃厚的氛圍，時刻在提醒他們：我們是學(xué)生，學(xué)生的主要任務(wù)便是學(xué)習(xí)。就是在這種氛圍的熏陶之下，這所學(xué)校在生源極差的條件下，考出50多位清華北大，985工程學(xué)校以上學(xué)生不計(jì)其數(shù)！我們學(xué)校去年也開始效仿，讓所有的學(xué)生融入一個時刻準(zhǔn)備著的氛圍中！效果顯著，學(xué)生的積極性大增，校長信箱塞滿了贊揚(yáng)信。
跑，其實(shí)是門學(xué)問。流水不腐，只有奔跑起來，我們才能散發(fā)出青春的靈動之氣。在田徑場上奔跑，跑出健壯的人生。在求學(xué)路上奔跑，跑出惜時的人生。在學(xué)習(xí)領(lǐng)域上奔跑，跑出智慧的人生······
甩動雙臂向前奔跑，不怕太陽曬，不怕風(fēng)雨淋，任淚水與汗水交錯，我只管與成功大門更近一點(diǎn)兒。向前奔跑，跑出自己的精彩人生。
人生的作文 篇4
人生就是一幅美麗的風(fēng)景畫，而這幅畫美不美，就得靠自己來描繪它。
在一個月光柔和的夜晚，在樓下散步的我不禁抬起頭來，才發(fā)現(xiàn)路兩旁的樹是多么美麗。
平時走路只會低著頭看著水泥地的我，從沒去注意過去為我們“服務(wù)”的大樹，大樹是多么筆直，多么的高大盡管葉子不多，不美也不吸引人，有的葉子還枯萎了，但是他們還是抬頭挺胸，正如（行道樹）所說的：“我們的命運(yùn)被安排了但也是我們自己選擇的。他們孤獨(dú)的屹立在那里，每天迎接著日落月起，任憑風(fēng)吹雨打，從沒埋怨過，沒有人表揚(yáng)過他們也沒有人贊賞過他們，大樹為我們付出的是無怨，而我們卻無視他們的存在和精神。
大樹不但點(diǎn)綴我們的小區(qū)，美化我們的環(huán)境，還凈化我們生活的空氣，與人存在一種非常緊密重要的關(guān)系，大樹的存在是一幅美麗的風(fēng)景。
有這樣一句話：”或許有一個早起的孩子走過來，貪婪的.呼吸著新鮮空氣，這就是我們最自豪的時刻了。
可以想象出空氣，孩子，大樹三者構(gòu)成了一幅多么美麗的風(fēng)景。夜色已深，我和大叔“聊了”一晚上。這不也是生活中最美的風(fēng)景之一嗎？
不僅是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是動人的風(fēng)景，人生的旅程也是一道風(fēng)景，可怎樣才能使這道風(fēng)景感人呢？而且像春，夏，秋，冬一樣多姿多彩，經(jīng)歷寒冷的冬天。但會迎來和鎴的春天，經(jīng)歷耕耘的辛苦，但有收獲和結(jié)果的喜悅，經(jīng)歷挫折和失敗的磨練，但有成功的興奮……這一副人生旅程中的風(fēng)景，會激勵著你前進(jìn)，讓你勤奮，勇敢，誠實(shí)活的有意義�！奥肥悄_踏出來的，歷史是人寫出來的，人的每一步行動都在書寫自己的歷史，不要讓你的人生像枯草，把自己的歷史書寫的精彩，那么你的人生將是一道美的風(fēng)景。
正如行道樹，他們的一生永遠(yuǎn)是最美的風(fēng)景。
人生的作文 篇5
人生的故事總有一個歸宿，書里的風(fēng)景卻永遠(yuǎn)充滿誘惑，走進(jìn)去還得出得來。
人生如夢幻，生活時而五彩繽紛，像霓虹燈的變幻多姿，時而烏云滿天，雷雨交加，令你心緒茫然得可怕。我們心中的情，心中的怨，亦是一樣，時而烈焰燃燒，時而冰水澆心。
人既然都是在塵俗中渾渾噩噩，人生都得同步向著那生命的黑洞前進(jìn)，本來一切喜怒哀樂又如何，何必耿耿于懷?但是，人類畢竟是有個性和靈氣的，所以生活中一定為皓月憂缺，為美在悲殘，但卻時時會為自己的傷心――因?yàn)槲覀兪侨恕?/p>
人生如夢，夢猶未醒。
人生像行跡飄忽的獵物，人們馳騁狩獵，張弓放箭，卻每每箭走偏鋒，失之交臂。而言稱捕獲者，也往往是得之璣羽，而失之鵬鯨。在人生寂寞的戲臺上，我們匆匆地走過，一戀蒼涼，掠過心底。
在我們的生活里，有那么一段時光，我們充滿了早秋精神，這時，翠綠與金黃相混，悲傷與喜悅相雜，希望與回憶相間。青春的天真成了記憶，夏日的茂盛成了回音，在空中隱的可聞;這時看人生，是如何真正生活，不是如何奮斗操勞，而是如何享受自己主要有那寶貴的'剎那;不是如何去虛擲精力，而如何儲存這股精力以備寒冬之用。這時，感覺到自己已經(jīng)到達(dá)一個地點(diǎn)，已經(jīng)要定下來，已經(jīng)找到自己的心中向往的東西。這時，感覺到已經(jīng)有所獲得，和以往的堂皇茂盛相比，是可貴而微小，雖微小而畢竟不失為自己的收獲，猶如秋日的樹林里，雖然沒有夏日的茂盛蔥蘢，但是所擾有的卻能經(jīng)時而歷久。
人生的意義就存在于人的現(xiàn)實(shí)生命中，而不是寄托在“超越”之后的超人身上。
凡事豁達(dá)，不強(qiáng)求不貪心，因?yàn)槊靼赘毁F繁華、世俗名利，轉(zhuǎn)眼成空;凡事從容，因?yàn)橹啦徽摪l(fā)生任何事，都將了無遺撼，了無牽掛。心一定，又何懼之有?
人生的作文 篇6
當(dāng)一個個音符跳動在耳邊，你有沒有為之喜悅；當(dāng)一曲曲旋律回蕩在耳邊，你有沒有為之沉醉；當(dāng)一句句歌詞浮響在耳邊，你有沒有為之落淚？也許，你沒有；也許，你有過。但我，決定要永遠(yuǎn)這樣地活下去！
是歌曲，讓我從懵懵懂懂的孩童時光，變成了成熟世界中的一名成員；是歌曲，讓我放下手中的筆，用心去凝聽音樂中那一絲絲、一縷縷的曼妙；是歌曲，讓我不再哭泣，時時刻刻伴隨著微笑……
“淋雨一直走，是一顆寶石就該閃爍”在我聽到這句歌詞時，我不禁閉上眼睛，一滴眼淚順著臉流進(jìn)嘴里。我想：生活就如同一滴眼淚，當(dāng)你傷心時，眼淚變成了大雨，這時，你就要淋雨一直走，不再哭泣，不再悲傷，像寶石一樣的微笑，這樣，你就會看見照進(jìn)心田的那道燦爛的陽光。
如果你聽過《七秒鐘的'記憶》，也許會冥想一個問題“假如我只有七秒鐘的記憶，會干什么呢？”這個問題其實(shí)對我來說很深奧。在這世上，要做的事情很多很多，當(dāng)你只擁有七秒鐘的記憶時，也許就會開始珍惜記憶了吧。記憶是是一個令人幸福、難忘，卻又令人傷心、流淚的物品。所有物品都分成兩面，記憶也是，開心與悲傷的。只要你存留開心的記憶，忘卻悲傷的記憶，也許就能奮發(fā)向前，不再沉醉于以往的痛苦，創(chuàng)造更多開心的回憶！
而音樂呢，又能給我們帶來什么？
你有想過，當(dāng)你的生活沒有音樂，會變成怎樣？那一定非常傷心吧；你有想過，當(dāng)你聽到的是一曲曲旋律錯亂的歌曲時，你的心會感到怎樣？那一定是非常煩躁吧；你有想過，當(dāng)你聽到你所喜歡的歌曲，你會怎樣？如果是我，我會感到很幸福。
有時唱歌，我會情不自禁地流下淚，我也不知是因?yàn)楦袆�，還是因?yàn)槭裁�。只是覺得，這種感覺很美妙，就好像悟到了歌曲中的含義。
歌曲，給你的人生帶來了什么？
歌曲，給我的人生帶來了——無限的快樂。
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