【通用】清明作文

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的清明作文3篇，希望能夠幫助到大家。

清明作文 篇1

　　清明節(jié)到了，大家都出去游玩，有的在爬山，有的在放風(fēng)箏，還有的在燒烤，當(dāng)然我也沒閑著，我去了萬馬渡游玩。

　　星期六，我和舅舅一家人很早起了床，吃過早飯我們就乘車出發(fā)了。一路上我們說說笑笑，轉(zhuǎn)眼間就到了萬馬渡，那里四周樹木環(huán)繞，就是個美麗的地方。

　　我們爬上了山坡，那里有很多的山泉，泉水丁咚丁咚地唱著歌。走著走著，身邊的山泉不見了，變成了一塊塊田野，田野里金黃色的油菜花綻開了美麗的笑臉。

　　到了目的地，我發(fā)現(xiàn)那里有很多千奇百怪的巨石，媽媽說那就是很久很久以前泥石流形成的，巨石有的像蒼老的烏龜，有的像一匹奔跑的.俊馬，還有的像威武的老虎，我們在巨大的石頭上蹦來跳去，玩得很開心。

　　之后，我們就高高興興的回家了，今天真就是美好的一天！

清明作文 篇2

　　清明節(jié)前后，也是踏青的好時候，可以帶著孩子走進(jìn)遠(yuǎn)山近水的田園村落，沐浴清新秀美的自然風(fēng)光，感悟魅力十足的春天。孩子們還可以奔走于田間地頭，放飛心情。

　　最重要的是，通過與大自然的這種親密接觸，可以增強孩子的五官感受能力。爸爸媽媽可以以自然界提供的天然色為教材，給孩子講述各種顏色的特點，讓孩子增加對顏色的認(rèn)識和了解;可以讓孩子閉目傾聽風(fēng)聲、松濤聲或是鳥鳴蟲叫聲，訓(xùn)練孩子的聽覺能力和辨別聲音的能力;還可以讓孩子在小溪邊玩水，在花叢中玩耍，在廣場放風(fēng)箏……通過這些活動，常常會引起孩子們無限的好奇。

　　從節(jié)令的意義上說，正值我國大部分地區(qū)氣溫回升，由寒變暖，降水量增多，草綠木長，一片盎然生機。為什么叫清明，古人說：“萬物生長之時，皆清凈明潔，故謂之清明。”正是空氣質(zhì)量的時候。也是春耕生產(chǎn)的大忙時期。清明前后，點瓜種豆，植樹造林，正是所謂“一年之計在于春”的`關(guān)鍵時刻。

　　現(xiàn)代人是從掃墓祭祖、懷念先烈、春游、環(huán)保、健身、接受革命傳統(tǒng)教育這幾個方面過好清明節(jié)的。此時正是一年里不冷不熱，花紅草綠，天空晴朗的好時光，是郊游踏青的好機會。從唐人詩句“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”來看，清明春游古已有之，而且相當(dāng)給力。清明一詞始見于《淮南子》，但春秋時代的孔子就曾寫過“暮春浴乎沂”的文字，可見踏青春游要比清明節(jié)早得多。杜甫的“三月三日氣象新，長安水邊多麗人”，說得是唐朝的踏青春游，那時候已是各年齡層次人都適宜的大眾化的體育活動。

　　經(jīng)過漫長的嚴(yán)冬禁錮，從戶內(nèi)到戶外，從城區(qū)到郊外，回歸自然，迎著春風(fēng)，擁抱綠色沐浴陽光，呼吸著新鮮空氣。青草綠竹，蝶飛蟲鳴生機盎然，令人心曠神怡，給人以生機勃勃積極向上的力量。

　　踏青選擇春季有一定的科學(xué)道理。春回大地，陽光明媚，陽氣上升，萬物復(fù)蘇。從人體的生理特點分析，這個季節(jié)血管擴張，新陳代謝加快，機體各方面的功能加強。陽光充足，通過其中的紫外線照射有利于鈣的吸收，戶外活動有利健康，這對老年人和兒童更為重要。

　　春游踏青優(yōu)選的地方是有山有水，環(huán)境幽靜，景色宜人，樹豐草茂的綠色環(huán)境。不但自然景觀美，也要人文景觀相匹配，既要享受大自然的恩惠，也要學(xué)到知識，受到教育。所以人們把踏青當(dāng)作運動，也當(dāng)作養(yǎng)生。春天里萬木爭榮，充滿勃勃生機，人隨春生，平添好動向上的心情。野外散步可以調(diào)氣血，養(yǎng)精神，去煩惱，達(dá)到寧靜致遠(yuǎn)之功。

　　踏青春游本身就是一個認(rèn)識自然，充實和積累知識，拓寬思路的過程。古往今來人們熱愛踏青，喜歡春游也基于這個道理，甚至于流連忘返。宋代的張先在《玉樓春》的詞里就有“芳洲拾翠暮忘歸，秀野踏青來未定”，說得就是這種情景。結(jié)合踏青旅游參觀革命遺跡，古跡名勝也會受到傳統(tǒng)教育，學(xué)到歷史知識。當(dāng)然，春游踏青是運動，也應(yīng)當(dāng)注意休息，要勞逸結(jié)合，不能過分地勞累。

清明作文 篇3

　　“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”清明節(jié)，是祭祖和掃墓的日子。

　　今天，我去了老家，看著那油菜花在路邊的田野綻放，我面前逐漸浮現(xiàn)出模糊的臉龐，那是我姥爺。已經(jīng)去天堂享受清靜的姥爺。

　　得知這個消息的那一年，我還小，但深刻的記得媽媽流著淚，穿著孝衣，嗚咽著回答我追問的問題：“姥爺死了……”說完便繞開我向前走，我腦中混亂，有媽媽傷心的樣子，有姥爺雖然只能躺在床上卻依舊關(guān)心我的話。這時我試著讓自己微笑，可悲痛感隨之而來，只能勉強勾起嘴角，望著的天上的小精靈輕坐在油菜花上，隨即消失。我有種強烈的欲望，觸摸到它們，但為什么隔著一層說薄也不薄，說厚，卻也不厚的車窗，那些小精靈離我說遠(yuǎn)也不遠(yuǎn)，說近，卻也不近。

　　每次去燒紙錢，我媽媽總是有理由拒絕我跟著去。這次也不例外：“今天下雨啦，地上都是泥土，難道你想讓鞋子臟了嗎？”看似平淡娛樂的話語，卻撕裂了內(nèi)心一樣的疼痛，望向媽媽已經(jīng)不少皺紋的臉龐，分不清內(nèi)心真正心情的微笑，那輕輕顫抖的手指。我閉上嘴，繼續(xù)望向外面的田野發(fā)呆。

　　回來的時候，雨已經(jīng)停了，唉！一路上，妹妹稚嫩的話語充滿天真無邪，我在一旁聽著她與媽媽的嬉笑，時而插上幾句。長大了，煩惱也隨之增多，爸爸說我“千金一笑”，連一張微笑的'自拍都作為手機桌面，媽媽說不適合賣服飾，總是問我：“到底喜歡什么？！”

　　可是自己仿佛也融入這“佛系社會”又似乎是庸碌的一個人，我不知道我到底是怎么樣的一個人，但是我知道，我心機雖不深但卻夠耍一人，我和朋友在一起時，我是一個合群熱情的人，我也享受其中；回到家，我是一個安靜寡言的人，其實我也頗能享受這種空白的時刻。其實我有一點精神潔癖，屬于自己的空間，我不希望受到一點束縛，如果我在人情中感到壓力，我比一般人更不能忍受，我屬于一個外表熱情內(nèi)心冷靜的人。如果我還有一份童真，我一定緊緊擁抱它。

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