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飛揚(yáng)青春作文600字

時(shí)間:2025-12-17 23:35:04 青春 我要投稿

飛揚(yáng)青春作文600字(精選30篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的飛揚(yáng)青春作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

飛揚(yáng)青春作文600字(精選30篇)

  飛揚(yáng)青春作文600字 1

  夢(mèng)想是風(fēng)雨中的陽(yáng)光,夢(mèng)想是寒雪中的溫暖;夢(mèng)想是沙漠中的泉水,夢(mèng)想是春天的百花盛開(kāi);夢(mèng)想是久旱逢甘霖,夢(mèng)想是他鄉(xiāng)遇故知;夢(mèng)想是黑暗中的光明;夢(mèng)想是大海上的燈塔,三岔路口的指向標(biāo);夢(mèng)想是陶淵明的桃花源......

  夢(mèng)想永遠(yuǎn)伴隨著社會(huì)的發(fā)展,人類的進(jìn)步,從古代的茹毛飲血,一直追尋到了今天的科技文明。夢(mèng)想讓激情燃燒,熱血沸騰!夢(mèng)想讓生活變得更加美麗,夢(mèng)想讓生活變得更加有意義,夢(mèng)想讓生命變得更加絢麗多彩!

  “只要有夢(mèng),愛(ài)就自然而生,”夢(mèng)想與關(guān)愛(ài)共存。夢(mèng)想在,就有了動(dòng)力。關(guān)愛(ài)成就夢(mèng)想,開(kāi)啟雙色的世界。讓我們?cè)陉?yáng)光下孕育夢(mèng)想!

  夢(mèng)想,是人類的源頭和基礎(chǔ)。如果沒(méi)有像鳥(niǎo)兒一樣自由飛翔的夢(mèng)想,就不可能有飛機(jī)的發(fā)明;如果沒(méi)有像嫦娥一樣飛上月球的夢(mèng)想,就沒(méi)有今天的“嫦娥一號(hào)”奔月;如果沒(méi)有馬丁.路德.金的“深谷彌合,高山夷平,歧路化坦途。曲徑成通衢,上帝的光華再現(xiàn),普天下生靈共揭”的自由之夢(mèng),就不可能有今天黑人的平等自由;如果沒(méi)有孫中山“天下為共”的'夢(mèng)想,也許就沒(méi)有現(xiàn)在開(kāi)放發(fā)展的中國(guó)。

  夢(mèng)想,是個(gè)人成功的起點(diǎn)和動(dòng)力!半s交水稻之父”袁隆平因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)饑餓,所以他有著“喂養(yǎng)世界人們”的夢(mèng)想。經(jīng)歷重重困難,他的研究成功了。如今袁隆平已經(jīng)是一個(gè)屬于中國(guó),也屬于世界的名字。著名導(dǎo)演李安,年輕時(shí)的夢(mèng)想是可以自己拍電影,拍一部自己導(dǎo)演的電影。那時(shí)人們說(shuō)他在開(kāi)玩笑。但是他始終沒(méi)有放棄自己這個(gè)夢(mèng)想,多少個(gè)風(fēng)霜雨露的日子,多少日夜,他追求著自己的夢(mèng)想沒(méi)有動(dòng)搖。最后他終于成功了。

  所以請(qǐng)大家從現(xiàn)在起,就樹(shù)立理想,并為之奮斗

  飛揚(yáng)青春作文600字 2

  雖然紫菀草越被人踐踏長(zhǎng)得越快,可是青春越是浪費(fèi)越容易消失。

  ——[英國(guó)]莎士比亞

  青春是花季,因?yàn)樗教幎汲錆M歡樂(lè)的色彩;青春亦是雨季,因?yàn)樗y免會(huì)有挫折,難免會(huì)因此而落淚。青春,是塑造自我的最佳時(shí)期,更是展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)。

  當(dāng)舞臺(tái)上燈光閃爍,音樂(lè)緩緩響起時(shí),你是否聽(tīng)到了青春的召喚?當(dāng)舞臺(tái)上出現(xiàn)矯健的舞姿時(shí),你是否體會(huì)得到青春的熱情?當(dāng)看完同學(xué)在舞臺(tái)上表演的'精彩小品時(shí),你是否會(huì)覺(jué)得——啊,年輕,真好!

  但是,在你感嘆的同時(shí),你是否思考過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題:如何才能更好地把握住青春?

  莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“青春是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你醒來(lái)時(shí),它早已消失無(wú)蹤!钡拇_,青春就如一簾飛瀑,稍縱即逝,由不得你來(lái)思考該如何把握住它。你只需要認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)地過(guò)好每一天,讓自己的每一天都變得充實(shí)而有意義。然后,可以嘗試著去做一些自己曾經(jīng)不愿做的事,讓自己學(xué)會(huì)面對(duì)挫折,同時(shí)在挫折中成長(zhǎng)。也許,在這一過(guò)程中,你想過(guò)放棄,甚至?xí)员┳詶墶H欢,殊不知,青春就在此刻從你的指間溜走。

  面對(duì)挫折,我們應(yīng)嘴角上揚(yáng),以青春特有的自信去戰(zhàn)勝它,從而超越自我;面對(duì)挫折,我們應(yīng)積極樂(lè)觀,雖然青春年少的我們沒(méi)有豐富的閱歷和實(shí)踐,但我們充滿自信。因此,當(dāng)我們遇到挫折時(shí),當(dāng)我們的眼淚想要掙脫眼眶的束縛時(shí),我們應(yīng)想到那句:光陰似箭,日月如梭。與其把時(shí)間浪費(fèi)在多愁善感和郁郁寡歡的情緒之上,還不如學(xué)會(huì)如何微笑著面對(duì)人生。

  所以,當(dāng)我們?cè)诿鎸?duì)挫折時(shí),我們應(yīng)想到:青春,它本就灑灑脫脫,活活潑潑。我們需要做的不是擔(dān)憂,而是勇往直前!

  飛揚(yáng)青春作文600字 3

  十八歲了!站在紅燭燎人的生日蛋糕前,心如撞鹿,既興奮,又緊張。輕輕地閉上眼睛,揚(yáng)著嘴角感受這十八歲的氣息。坐在17歲的尾班車上,伸手可觸及十八歲的天空。呼吸著十八歲的空氣,回手緊握著十七歲的陽(yáng)光。

  十八歲了!這是一聲青春的贊嘆。十八歲,是一聲歡悅的鳥(niǎo)鳴,一曲激昂的樂(lè)章,是書中最精彩的一頁(yè),是畫中最具神韻的一筆。十七歲的種子在十八歲的.土壤中發(fā)芽,十七歲的希望在十八歲的田野馳騁。

  站在十八歲的山腳,開(kāi)始不折不扣地往美好的人生顛峰奮力前進(jìn)。去尋找夢(mèng)想,去尋找夢(mèng)中歡樂(lè)駐扎的田園。十八歲,小心而又慎重地在門縫里向外張望——外面的人生舞臺(tái)正上演著精彩的劇目!然后,小心翼翼地踮著腳尖走出門外,歡快地跳出輕盈的舞步,不小心摔倒了,不要緊的,十八歲的青春不畏懼失敗。迅速爬起,拍去塵土,再度輕歌曼舞,最后,融入舞會(huì),成為主角。十八歲的肩膀上,多了一分甜蜜的沉重。十八歲意味著成為成年人中的一員,十八歲意味著要離開(kāi)爸爸媽媽的懷抱,開(kāi)始在浩瀚廣宇中搏擊風(fēng)雨。

  撒嬌,稚氣,膽小……所有的軟弱都開(kāi)始蛻變,化作堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、勇敢……就像小草破土而出,又像小雞裂殼而鳴。十八歲了,可以穿上媽媽的高跟鞋、姑姑的連衣裙,畫唇、畫眉,裝扮成一個(gè)自以為成熟的大人,正兒八經(jīng),有點(diǎn)膽怯地走上大街了。十八歲了,可以開(kāi)始和爸爸暢談古今中外,而不必再冠上“小孩之言”的不屑。

  十八歲如蓓蕾綻放,展示青春的驕傲!十八歲的天空,有風(fēng),有雨,有雪,有霧。十八歲堅(jiān)毅的燦爛笑臉如同太陽(yáng),能拔開(kāi)生活的層層陰霾。十八歲……十八歲有太多太多的故事!十八歲的舞步永不停留!十八歲如和煦春日,青春飛揚(yáng)!

  飛揚(yáng)青春作文600字 4

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),高中生活是一朵繽紛耀眼的花朵,是一把磨礪而出的寶劍,更是一杯濃濃的苦咖啡。你的芬芳,你的磨礪,你的香醇,你的淡淡的苦澀在我的世界里是點(diǎn)綴藍(lán)天的白云,是染紅大地的.楓葉,是安慰大樹(shù)的果實(shí),是一束無(wú)比溫暖的陽(yáng)光。

  堅(jiān)持就是勝利

  在烈日當(dāng)空下,在陰雨連綿下,在筋疲力盡時(shí),在口干舌燥時(shí),在雙腿疼痛時(shí),依然意志堅(jiān)定的站著軍姿,發(fā)揚(yáng)軍人精神。軍訓(xùn)生活雖苦,卻讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

  高中生活不易,但要堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持,在心中燃起一個(gè)夢(mèng),豎起一張帆,擺正自己的航向,向著美好的未來(lái)前進(jìn)。為未來(lái)而拼搏。永不退縮!

  人啊,還是靠自己的力量吧

  高中生活中,父母不在身邊。凡事都要靠自己。收拾內(nèi)務(wù)靠自己,打水洗衣靠自己,天冷加衣靠自己,遇到困難靠自己……對(duì)于一直過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的我來(lái)說(shuō)是一次挑戰(zhàn)。也讓我在一段時(shí)間里手足無(wú)措。但與其抱怨嘆氣,不如將自身融入到環(huán)境當(dāng)中,去適應(yīng)環(huán)境。去做一個(gè)環(huán)境改造后的“產(chǎn)物”,做一個(gè)“進(jìn)化”后的自己,做一個(gè)更加完美的自己。

  物競(jìng)天擇,適者生存,依照自己的初衷去遠(yuǎn)航,按照理想的方向去奔跑,當(dāng)面前有一塊來(lái)路不明的巨石擋住前行的路時(shí),靠自己的力量,越過(guò)荊棘,冷靜思考,避免誘惑,自立自強(qiáng),突破難關(guān),直奔成功之門!。

  學(xué)習(xí)是一部交響樂(lè)

  那些啼叫的文字,會(huì)教給你種種精美的飛翔方式,讓我們不再熱衷于朦朧似霧的詩(shī),也不再做那縹緲?biāo)圃频膲?mèng)。在歲月的流逝中,認(rèn)清霧紗后面的自己——人生的道路曲折而漫長(zhǎng),但緊要處往往只有幾步。走好走壞,都會(huì)深深影響你的一生。高中,正是這個(gè)“緊要處。

  高中生活讓我懂得了很多,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活,而且還豐富了我的經(jīng)歷,使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,培養(yǎng)了我的自理能力,也是我人生中重要的一部分。沒(méi)有了它,我的世界將會(huì)是空蕩蕩一片荒涼,我的世界因高中生活而靚麗。

  飛揚(yáng)青春作文600字 5

  一個(gè)夢(mèng)想,也許很普通?墒钱(dāng)我們?nèi)袊?guó)的夢(mèng)想加在一起,就是一個(gè)中國(guó)夢(mèng),這個(gè)中國(guó)夢(mèng)有很多含義。它代表著讓每個(gè)人能發(fā)揮他們的才華,為中國(guó)的建設(shè)做出力所能及的貢獻(xiàn),社會(huì)公平地對(duì)待每個(gè)人,而不是靠權(quán)力來(lái)發(fā)財(cái),權(quán)力為全社會(huì)服務(wù),權(quán)力成了一種正義的保護(hù)傘,讓人人享有同等的教育,醫(yī)療,養(yǎng)老等人性化的權(quán)利。

  青春,有什么能比我這個(gè)時(shí)段更好的呢?這段時(shí)光是我們最純潔善良的'。當(dāng)我們上了初中高中,開(kāi)始被學(xué)習(xí)壓得抬不起頭,上了大學(xué),雖是段悠閑地時(shí)光,但你開(kāi)始要為自己的未來(lái)做打算了。初入社會(huì),你就要面臨強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)壓力,你說(shuō)還有什么時(shí)候能像童年一樣痛快的玩一場(chǎng)。所以我們現(xiàn)在可以放松一下,以后卻不能這么舒服了,玩,是我們小孩子的專利。玩雖重要但不及學(xué)習(xí)重要,當(dāng)你學(xué)完了放松的玩一場(chǎng),何樂(lè)不為呢?

  在我們身邊有許多追夢(mèng)人,也許有的在我們眼中甚至是荒謬,但他們?nèi)巳プ穼ぶ。汪策一名蘆山地震的志愿者,在4月22日犧牲了,也許有人會(huì)認(rèn)為她很傻,奉獻(xiàn)愛(ài)心不一定要去震區(qū)呀,也許也有人會(huì)有人認(rèn)為他是個(gè)英雄。現(xiàn)在我們中華民族,有一個(gè)共同的夢(mèng),那就是希望雅安能早日重建家園,這一個(gè)夢(mèng)想也許很難實(shí)現(xiàn),可是我們中國(guó)十四億人難道打不倒天災(zāi)嗎?不,不管有多么大的困難我們中國(guó)人都能戰(zhàn)勝!我現(xiàn)在想什么時(shí)候中國(guó)能夠?qū)崿F(xiàn)真正的民主,我們什么時(shí)候能吃上真正安全的食物,什么時(shí)候能呼吸新鮮的空氣,什么時(shí)候能讓中國(guó)的品牌,讓世界人民贊不絕口?

  中國(guó)夢(mèng),在全中國(guó)群眾的努力下,一定能實(shí)現(xiàn)!

  飛揚(yáng)青春作文600字 6

  青春是一把火,充滿著熱烈的氣勢(shì),足星火燎原,但我從不后悔;青春是一陣風(fēng),散發(fā)著純真的氣息,青春又是一只船。芬芳著大海的味道,任憑風(fēng)浪如何的波濤洶涌。她也從來(lái)沒(méi)言放棄!

  我正值青春,擁有強(qiáng)壯的體魄,驚人的精神,活躍的大腦,然而這一切表現(xiàn)了“青春”兩個(gè)字青春的氣氛感染著我。每個(gè)人都有自己的青春。她是美麗的,也是獨(dú)特的,他總會(huì)與我們不期而遇,我們也后知后覺(jué)發(fā)現(xiàn)了青春。因?yàn)槲艺登啻郝,理想的風(fēng)帆已經(jīng)冉冉飄忽,我要讓他在大海里遨游,在狂風(fēng)曳波的狠狠擊打時(shí)候,也要瀟灑走一回,即使會(huì)被打的支零破碎,也無(wú)悔經(jīng)歷了這一段富有意義的旅行。

  我要讓他在天空中,翱翔在雷鳴的,在雷鳴電閃的時(shí)刻,要完成它,讓它成功,我的青春,有我做主。論誰(shuí)都不能掌控我美好的時(shí)刻,我要讓它充滿意義。珍惜每一分鐘,因?yàn)槲覀兊那啻涸谇娜涣魇,我們正處于精神最旺盛的時(shí)刻,每一秒鐘都是我們學(xué)習(xí)的最好時(shí)機(jī),緊緊掌握它,讓時(shí)間在她的眼里沒(méi)有遺憾。

  在學(xué)習(xí)上,我們互相進(jìn)步,但又有著誰(shuí)也不服誰(shuí)的氣,是在生活上我們互相幫助,但又有著競(jìng)爭(zhēng)的.氣勢(shì),誰(shuí)比誰(shuí)過(guò)得好,還不忘吐槽幾句,青春就是這樣純真,不存在著勾心斗角,他是平凡的,但又讓生命之花大放異彩,他是特殊的,但又是小芽中散發(fā)著普通的氣息,也許每個(gè)人的青春都會(huì)不同。

  盡管如此,但走過(guò)青春,才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的我多么幼稚,多么可笑,我的青春充滿挑戰(zhàn),因?yàn)槟贻p而朝氣蓬勃,但又充滿著冒險(xiǎn)。因?yàn)槟贻p,讓我血液沸騰,我敢于超越,因?yàn)槟贻p讓我勇者無(wú)畏!

  我的青春我做主!

  飛揚(yáng)青春作文600字 7

  我是一個(gè)很愛(ài)說(shuō)話的女孩,后來(lái)卻發(fā)現(xiàn)不能用語(yǔ)言很好的表達(dá)自己。于是,我找到了另一種途徑,那就是文字。

  我一直相信自己筆下的人物,是用他們自己的生命演繹著屬于他們的故事。我那帶著稚氣的筆尖無(wú)法安排他們的命運(yùn),也無(wú)法決定他們的歸宿。他們的故事,五彩斑斕,有藍(lán)的憂傷,紫的深沉,黑的`神秘,紅的熱烈,綠的清澈……于是突然覺(jué)得自己的文字太過(guò)于蒼白,無(wú)法寫盡他們的每一個(gè)神態(tài),每一種思想?晌胰匀簧铕W于其中無(wú)法自拔。

  “青春是一道明媚的憂傷。”小四的這句話曾一度令我餡入沉思。然而稚嫩的我究竟無(wú)法理解對(duì)“青春”的詮釋。我只知道,那些憂傷的、快樂(lè)的文字,就像那些飛揚(yáng)的青春。

  旋轉(zhuǎn)。跳躍。

  十六歲,思想中仍然會(huì)有神話和天使,腦袋中有著無(wú)比單純的信仰,也常常默默地在心底勾勒出未來(lái)的彩繪。想象著能遇到帥氣的王子,然后過(guò)上童話般甜蜜的生活。

  十六歲,我迷戀上憂傷而決烈的文字。靜謐的夜晚,捧一本書,倚于床頭,感受著皎潔的月光照進(jìn)窗前,被自己抑或是別人的文字深深感動(dòng)著,覺(jué)得便是一種富足了。雖然這種富足顯得如此單薄。

  十六歲,我開(kāi)始學(xué)會(huì)思考人生,思考生活。明明有著大把的青春握在手中,可供我們揮霍,卻還是不由自主地感嘆著歲月的流逝,回憶著往昔的歡樂(lè)。我明白我們共同哀傷的理由。原來(lái),不想變的都變了,“亙古不變”從來(lái)都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。于是,我開(kāi)始學(xué)著抓住眼前的快樂(lè),這稍縱即逝的快樂(lè)。

  那些文字,那些飛揚(yáng)的青春,那些刻骨銘心的感動(dòng)與憂傷,都在我的生命里凝結(jié)、升華……幻化成為我內(nèi)心深處對(duì)夢(mèng)想最真切的渴望、最執(zhí)著的追求!

  飛揚(yáng)青春作文600字 8

  曾記否,那白衣飄飄的年代;曾記否,當(dāng)年單車駛過(guò)的痕跡;曾記否,那細(xì)雨飄灑的夏季。那些曾經(jīng)的畫面都記錄了我們的年少時(shí)期,而現(xiàn)在,正是我們張揚(yáng)個(gè)性,彰顯青春的年代,也是我們向理想奮發(fā)向前的時(shí)代。

  夜幕降臨,校園里明亮的一盞盞路燈,在迎面而來(lái)的風(fēng)中閃爍。那是夜的眼睛傾透莘莘學(xué)子的心靈,感懷那曾經(jīng)的片斷回憶和過(guò)去點(diǎn)滴的美好,因夢(mèng)想與奮斗在這個(gè)富有活力與激情的年代里,盡情地譜寫青春的華章。

  我們感激,在我們最迷茫無(wú)知的時(shí)期,是師長(zhǎng)給予我們莫大的支持與鼓勵(lì);我們感激,在我們最無(wú)助的時(shí)刻,是朋友給了我們諸多的鼓勵(lì)與安慰;我們感激,在我們懶惰消極的剎那,是父母讓我們更加堅(jiān)定地朝著自己的信念前進(jìn)!

  不管前方的路多么艱難,但我們?nèi)砸圆粶绲臒崆樽呦氯,在青春的年代,沒(méi)有什么不可以,我們敬重那種歷經(jīng)滄桑后的睿智與豁達(dá)。因?yàn)樗麄円苍贻p過(guò)、也曾為某件事而瘋狂過(guò)、留戀過(guò)、執(zhí)著過(guò)。是的,因?yàn)槟贻p,沒(méi)有什么不可以,也就是因?yàn)檫@樣,在這個(gè)屬于我們的.用汗水與激情奏響青春的旋律,譜寫青春的華章。

  人生多坎坷,我們誰(shuí)也不知道。下一步等待我們的將是什么,我們只能按照勾勒出來(lái)的輪廓,用一份激情暢想未來(lái)。我承認(rèn),我牽不住時(shí)光的身影,只能記下它的芬芳。然而青春的主旋律一次又一次地在風(fēng)中激揚(yáng)飄蕩……

  寂靜長(zhǎng)夜,掬起一杯用歲月釀制的美酒,繁華如夢(mèng),那青春的詞語(yǔ),浮華飄香。即使未來(lái)的天空不再蔚藍(lán),飛揚(yáng)的青春也會(huì)讓世界絢麗多彩。

  飛揚(yáng)青春作文600字 9

  在寫這篇演講稿之前,我一直在找靈感,青春是什么?青春是美得如斯的年華,可以有友情,也可以有愛(ài)情。秋日的暖陽(yáng)悄悄褪去,冬日還沒(méi)有來(lái)臨。我們?cè)谶@里以青春的名義激揚(yáng)思想的火花。

  青春是一個(gè)有夢(mèng)想的年華,老男孩的歌聲讓不管是80后還是90后都產(chǎn)生心靈的共鳴。夢(mèng)想總是遙不可及,是不是應(yīng)該放棄。不!我們?cè)谧穳?mèng)的路上,我們也在創(chuàng)造夢(mèng)想。青春這兩個(gè)字包涵了太多太多。我們不再是年少時(shí)的嬉戲打鬧,開(kāi)始會(huì)有走上社會(huì)的成熟與不安。每個(gè)人的青春都有不同的.故事會(huì)發(fā)生,但是歲月的年輪卻不會(huì)停留,青春就是一段時(shí)光,可以沉淪死去,亦可以翻云覆雨。也許在座有人已經(jīng)走過(guò)了青春的夕陽(yáng)日出。飛揚(yáng)的青春卻不會(huì)在心底死去。

  飛揚(yáng)是激情、活力的化身,我們沒(méi)有長(zhǎng)出一雙翅膀,身體不能夠在空中飛翔,但是思維的火花依舊可以起飛。在這短暫卻不甘平庸的歲月里,我們接觸最多的是課本,我們?cè)跁@飺]斥方遒,有最難解的函數(shù);有最難背的單詞;有最難翻譯的古文;還有最難應(yīng)付的班主任。踏入大學(xué)校門,以為進(jìn)了天堂,殊不知離地獄更近了。青春會(huì)有悸動(dòng),男女之間的關(guān)心愛(ài)護(hù)可能會(huì)一不小心就突破了友情的邊界。青春里面也會(huì)灑下熱血,校運(yùn)會(huì)上的奮力奔跑;寢室文化節(jié)上的精彩表演;團(tuán)委學(xué)生會(huì)的競(jìng)選…。我們總是在不斷的磨礪與洗禮中才學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。還記得今年夏天快女舞臺(tái)上李斯丹妮說(shuō):熱血就應(yīng)該灑在青春里。

  我們從青春的開(kāi)頭走到結(jié)束,沒(méi)有后悔,不再眷戀。每個(gè)人的青春都是一段神話。因?yàn)樵谧蠲赖哪耆A不曾缺席。這就是我們飛揚(yáng)的青春,飛揚(yáng)的青春。

  飛揚(yáng)青春作文600字 10

  初春的風(fēng),吹得溫柔,吹得令人松懶,迷茫,凌亂。我們都在成長(zhǎng),正值花季的我們,開(kāi)始學(xué)著去思考和追求,在青春中飛揚(yáng)。

  青春是藍(lán)色的,像海那樣藍(lán),像陽(yáng)光那樣燦爛透明。我們從不知天高地厚的笨小孩,到如今的十幾歲,青春悄無(wú)聲息地來(lái)到身邊。青春是生命光輝的一頁(yè),不管風(fēng)吹雨打,日月輪回,都無(wú)法阻擋它的熱情,朝氣煥發(fā)。

  在青春的旅途里,有崎嶇山路需要我們?nèi)ヅε逝,也許要走過(guò)之后會(huì)遍體鱗傷,也許走過(guò)之后卻安然無(wú)恙。但每走過(guò)一段路之后,就會(huì)積累一些經(jīng)驗(yàn),這些經(jīng)驗(yàn)可以用來(lái)解決人生中將會(huì)遇到的一些困難,這樣我們就有更多的勇氣去迎接下一次的挑戰(zhàn),我們也會(huì)為自己的成長(zhǎng)露出欣慰的.笑容。風(fēng)雨兼程,風(fēng)雨無(wú)悔。

  青春隨著四季在天空中飛揚(yáng)。在春季,雨水綿綿,小雨飄飄揚(yáng)揚(yáng)地散落大地;在夏季,夏火奔放地射向四方,帶來(lái)挺拔蒼翠的樹(shù)木,也帶來(lái)一支激情奮斗的歌曲;在秋天,黃葉片片,瀟瀟灑灑地隨風(fēng)飄落,帶來(lái)豐收的喜訊,也帶來(lái)一篇纏綿的詩(shī)章;在冬天,雪花飄飄,冬雪漫天飄灑人間,帶來(lái)雅素的天地,也帶給人們新的希望。不管是宅紫嫣紅的陽(yáng)春,還是綠蔭如蓋的仲夏,無(wú)論是果實(shí)累累的金秋,還是白雪皚皚的隆冬,都為青春增添了絢麗的色彩。

  江水東流,時(shí)間總會(huì)過(guò)去,無(wú)論是開(kāi)心還是痛苦,在經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀也會(huì)被埋葬。既然我們處于青春的年紀(jì),那青春便是我們手中的繩鞭,放飛夢(mèng)下午的起跑線,我將青春的希望融化在夢(mèng)想中,荊刺叢生的路也會(huì)變得平坦。

  卡萊爾說(shuō)過(guò)“青春是人生最快樂(lè)的時(shí)光,但這種快樂(lè)往往完全是因?yàn)樗錆M著希望!憋w揚(yáng)的青春,我們將一路高歌,飛向夢(mèng)想的遠(yuǎn)方。

  飛揚(yáng)青春作文600字 11

  提起青春,人們會(huì)想起初升的太陽(yáng),努力地升起,放射出耀眼的光芒;提起青春,人們會(huì)想起待放的花苞,竭力地盛開(kāi),綻放出獨(dú)特的美麗;提起青春,人們會(huì)想起燃燒的蠟燭,全力地升溫,釋放出熱情的光芒。青春應(yīng)該有拼搏,應(yīng)該有奮斗,更應(yīng)該有汗水。

  校園的操場(chǎng)上,有同學(xué)們矯健的身姿,即使烈日炎炎,也無(wú)法阻擋他們的熱愛(ài);教室里,有同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,即使難以上口,但聲音已經(jīng)響亮;圖書館內(nèi),有同學(xué)們閱讀的寧?kù)o,即使生活瑣碎,也依然沉醉在書的世界中。每個(gè)人都在朝著自己的方向而奮斗,在前進(jìn)之路上撒下努力的汗水,為成功播下一粒粒種子。

  青春,給了我們資本,給了我們不斷奮斗,不斷拼搏的資本。讓我們可以不斷嘗試,不斷努力,走向成功的終點(diǎn)。在這個(gè)過(guò)程中,總會(huì)遇到困難與失敗,或許我們會(huì)在前進(jìn)路上磕磕絆絆,不慎跌倒,但我們不會(huì)放棄,即使困難重重,我們也依然會(huì)重新站起來(lái),繼續(xù)前進(jìn)。

  十五六歲的年紀(jì),正是人生的黃金時(shí)期,處在這個(gè)年紀(jì)的人,都是上帝的寵兒。有的人,會(huì)在這段時(shí)間里吃喝玩樂(lè),揮霍光陰,肆意地浪費(fèi)人生的大好時(shí)光;而有的`人,卻是趁著此時(shí),奮力拼搏,為邁上人生的更高一級(jí)階梯而揮灑汗水,不懈努力,這樣,才對(duì)得起寶貴的青春,對(duì)得起上帝的眷顧,對(duì)得起我們的未來(lái)。

  愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水!睕](méi)有誰(shuí)生來(lái)就是天才,都是經(jīng)過(guò)后天的努力才成就了輝煌。為了將來(lái)的美好人生,為了心中的理想大志,我們?cè)诼L(zhǎng)的人生旅途中努力奮斗,我們的青春里會(huì)有汗水,有為理想拼搏的汗水,有為前途而奮斗的汗水。所以我們不會(huì)畏懼,不會(huì)退縮,更不會(huì)后悔,我們會(huì)為我們?cè)?jīng)的努力而驕傲,為我們?cè)?jīng)灑下的汗水而驕傲!

  飛揚(yáng)青春作文600字 12

  殘疾人,給我們的印象永遠(yuǎn)是拄著雙拐、坐在輪椅上、袖子里空蕩蕩的、帶著墨鏡的人,而這些人總是堅(jiān)強(qiáng)的活在殘疾的陰影中。

  大家還記得2005年千手觀音嗎?那一群長(zhǎng)相俊俏端莊的殘疾人至今還留我的腦海中。她們表演著奇幻的經(jīng)典的整齊的高難度的舞蹈,他們滿臉燦爛的笑容。使我根本想象不出這是聽(tīng)不到聲音的聾啞人,這根本是一群正常人!

  這21個(gè)聾啞人,并沒(méi)有沉浸在沒(méi)有聲音的悲慘世界里,而是頑強(qiáng)的活下去,給別的`殘疾人一個(gè)優(yōu)秀的指示牌。聽(tīng)媽媽說(shuō)這些聾啞人表演時(shí)要時(shí)刻關(guān)注著舞臺(tái)兩個(gè)角落打手語(yǔ)的老師,來(lái)找節(jié)拍,不讓舞蹈亂掉。

  俗話說(shuō):“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。”這句話是對(duì)于普通人來(lái)說(shuō),對(duì)于殘疾人來(lái)說(shuō)要比常人多苦苦訓(xùn)練幾百遍,幾千遍,甚至幾萬(wàn)遍。此時(shí)我十分感動(dòng),這些聾啞人在天還沒(méi)亮的時(shí)候就開(kāi)始辛辛苦苦的訓(xùn)練這舞蹈。腳底疼了,手酸了,沒(méi)有人來(lái)傾聽(tīng)她們?cè)V說(shuō),只能繼續(xù)練習(xí);大豆般的汗珠如下雨般地“下”著,她們訓(xùn)練著;匆匆吃好飯,她們又開(kāi)始訓(xùn)練著。生命中每一分鐘都在克服困難,不斷向前,在拼搏路上擁抱輝煌。

  想一想,聾啞人們努力做好自己,讓生命的每一刻都充滿活力與自信,是多么的偉大!殘疾人人殘志不殘,他們積極向上,比有些正常人更了不起。

  就是這種堅(jiān)持不懈的精神使他們能和正常人一樣運(yùn)動(dòng)、一樣干活、一樣做事。這就是一個(gè)個(gè)奇跡,一個(gè)個(gè)充滿淚水的奇跡!

  最后讓我們一起唱響殘運(yùn)會(huì)會(huì)歌:“我們的愿望都一樣,一樣的春暖花開(kāi),一樣的茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。我們的信念都一樣,一樣的超越自己,一樣的追逐夢(mèng)想。我們都一樣,我們都一樣,一樣的生生不息,一樣的青春飛揚(yáng)……”

  飛揚(yáng)青春作文600字 13

  青春飛揚(yáng),一個(gè)永恒的話題。

  青春是一首歌,他時(shí)而充滿著小橋流水般的清新舒暢,時(shí)而包含著旭日東升[注:旭日:初升的太陽(yáng)。早上太陽(yáng)從東方升起。形容朝氣蓬勃的氣象。]般的激情飛揚(yáng),時(shí)而蘊(yùn)藏著明月當(dāng)空般的溫柔淡雅,時(shí)而又不乏波濤洶涌[注:洶涌:水勢(shì)騰涌的樣子。形容波浪又大又急。]般的剛健粗獷,他是生機(jī)勃勃[注:形容自然界充滿生命力,或社會(huì)生活活躍。]的代名詞,是堅(jiān)強(qiáng)不屈[注:屈:屈服。堅(jiān)韌、剛毅,毫不屈服。]的精神力量,是迎難而上的另一種詮釋。

  青春,它包含了太多太多的韻意。青春正直人生的黃金時(shí)期,但他不需要鋪張奢華地去裝飾,也不需要華麗的衣著去裝扮,他只需要你做好自己,做出自己的獨(dú)特風(fēng)格,炫出自己的無(wú)窮魅力。

  青春,它讓人充滿了自信,鼓起勇氣去迎接明天的驕陽(yáng),它讓人活的'灑脫利落,熱情的揮灑這個(gè)自己的期待,它讓人更加美麗、快樂(lè)、自信地宣告這自己的蓬勃朝氣。

  青春,每個(gè)人都有過(guò)擁有,有的珍惜著自己的青春,贏得了一場(chǎng)漂亮的游擊戰(zhàn),有的揮霍著自己的青春,敗在了一道明媚的風(fēng)景線上,有的利用到一半就放棄了自己的大好時(shí)光,最終沒(méi)能做出一件有意義的事。

  青春,應(yīng)該保持一顆純真的心,去對(duì)待每個(gè)屬于自己的機(jī)遇,懷著探索的心去開(kāi)發(fā)自己的明天,向著自己的理想去奔騰、去雀躍。

  朋友,用你的一顆赤誠(chéng)的心去放飛你的青春吧!掌握好自己的方向,駛向自己的目標(biāo),你就是一個(gè)最富有活力青春的年輕人!

  放飛青春吧!讓青春飛揚(yáng)在蔚藍(lán)的天空中翱翔吧!

  飛揚(yáng)青春作文600字 14

  青春,這是個(gè)可愛(ài)的詞。也許,對(duì)于那些渴望成熟的人,青春是漫長(zhǎng)的;對(duì)于那些依舊想在父母懷里撒嬌的人,青春是令人畏懼的;對(duì)于那些處在迷惘中的人,青春是煩悶的。身處于青春的我們,有著與以往不同的思想,那既不是成熟,也不是幼稚,那是局于兩者之中的獨(dú)特的`思想。回想往事,歷歷在目。曾經(jīng)的我們把“少壯不努力,老大徒傷悲"“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”這些背得滾瓜爛熟,但如今關(guān)鍵時(shí)卻起不到很大的作用。依舊有著屬于青春的煩惱,依舊有著不能克服誘惑時(shí)的無(wú)助,依舊有著對(duì)生活的懶惰。曾經(jīng)的我們能為了一顆糖破涕而笑,能為了一個(gè)玩具興奮不已,但那也只不過(guò)是過(guò)去,F(xiàn)在的我們,即使是去吃一對(duì)大餐,給一盒糖也不一定會(huì)快樂(lè)。因?yàn)槲覀冇辛藢儆谧约旱睦硐牒陀覀兊淖非笠巡辉偈切◇@喜就能滿足的了。

  暴風(fēng)與過(guò)去后才能見(jiàn)彩虹。雄鷹只有在撕心裂肺的疼痛后才能飛翔。貝殼只有在無(wú)聲的淚水中,變堅(jiān)強(qiáng),結(jié)珍珠。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,也許,我們的一生有數(shù)不盡的磨難,但只要我們有信念,相信成功也只是時(shí)間上的問(wèn)題。塞翁失馬,焉知非福。

  我們?nèi)绱蠼幸活w小水珠,我們的人生道路并不是時(shí)時(shí)都能自己決定。大江東流,我們不知會(huì)帶到哪個(gè)海灣,也不知是否會(huì)留在哪個(gè)水溝。即使如此,我們也無(wú)需后悔,因?yàn)椤?dāng)我們?cè)诤硶r(shí),我們可以微笑,享受歡樂(lè);當(dāng)我們?cè)谒疁蠒r(shí),我們不必慌張,既然大江能帶我們到這兒,又何嘗不能再載我們前行呢?假如跌到草木從中,我們不要緊,也不后悔,因?yàn)槲覀円酝瓿闪藲v史使命。次日,當(dāng)太陽(yáng)又升起時(shí),我們化作水蒸汽從樹(shù)木中跑出來(lái),開(kāi)始了新的旅行……請(qǐng)相信,青春伴我們前進(jìn),夢(mèng)想召我們飛翔,成功在我們所選的路上。

  飛揚(yáng)青春作文600字 15

  隨晨光流逝,運(yùn)動(dòng)健兒們已為班級(jí)爭(zhēng)得一分接一分,從年級(jí)段中脫穎而出,與(15)班、(20)班不相上下。團(tuán)體賽是競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵,每個(gè)班級(jí)都虎視眈眈,努力備戰(zhàn)。

  秋日陽(yáng)光折射出的光輝,撒下一片金黃,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上鮮艷的“西紅柿炒蛋”吸引了全場(chǎng)的目光——這就是我們“拽拽”的8班。團(tuán)體接力賽場(chǎng)上,20名運(yùn)動(dòng)員已排成一列,蓄勢(shì)待發(fā)。

  “跑!”廣播里這聲短暫、急促而有力的命令聲下,各班的一號(hào)運(yùn)動(dòng)員邁開(kāi)步,似離弦之箭,一下子沖出起跑線。第一棒順利交接,遙遙領(lǐng)先,第二名運(yùn)動(dòng)員緊接著也飛馳而出。我激動(dòng)地連忙拍掌,但,卻在這時(shí)失誤了。第二、三棒交接時(shí),棒沒(méi)接穩(wěn),掉落在地。由于慣性,第二棒運(yùn)動(dòng)員還在前沖。我們都愣住了,時(shí)間仿佛在此時(shí)靜止了。大家都牢牢記住了比賽前老師吩咐的賽場(chǎng)規(guī)則,距離就這樣伴著秒針的跳動(dòng)而拉開(kāi)了。待第二棒跑回來(lái)?yè)炱鸢魰r(shí),旁邊班級(jí)的`四號(hào)馬上就要接棒了。我們一個(gè)精靈醒悟,大家臉上都浮上嚴(yán)峻堅(jiān)定的神情,似乎有什么東西觸碰著我們,在我們之間默契地沖蕩。我急忙拉伸,蹦著、跳著,小腿彎曲又伸直、落地,迫切的火焰在心底燃燒。

  漸漸地,差距在逐漸縮短,第十五棒把接力棒沖進(jìn)我手中時(shí),仿佛也把一份堅(jiān)定的信念和沉甸甸的責(zé)任交給了我。吶喊聲、助威聲、尖叫聲交織著從耳邊劃過(guò),我邁著步伐努力沖刺,仿佛超越了千軍萬(wàn)馬,也甩開(kāi)了一旁的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。當(dāng)我把接力棒沖進(jìn)第十七棒手中時(shí),感覺(jué)也把那信念和責(zé)任傳下去了。

  第十七棒,第十八棒,第十九棒,第二十棒……那個(gè)身披紅衣的“閃電少年”沖過(guò)終點(diǎn)時(shí),全場(chǎng)沸騰了,我們8班扳回了小組第一!

  青春少年,熱情與欣喜在四周蔓延。8班,不畏困難,堅(jiān)持不懈,勝利的號(hào)角吹響了!

  飛揚(yáng)青春作文600字 16

  我們總是羨慕別人的成績(jī)好,卻又不去認(rèn)真聽(tīng)講;我們總是羨慕別人的人緣好,卻從不肯主動(dòng)交流;我們總是羨慕別人的家世好,卻總也不關(guān)心自己的父母有多累。如果我們不想只是羨慕別人,為什么自己不去爭(zhēng)取呢?即使是折翼的鳥(niǎo)兒也會(huì)一次次的張開(kāi)翅膀,更何況我們呢?

  青春期的我們,斗志昂揚(yáng)。每個(gè)人都懷揣著屬于自己的夢(mèng)想。也許,有人會(huì)問(wèn),夢(mèng)想是什么?我想說(shuō),夢(mèng)想是我們每個(gè)人前進(jìn)的.動(dòng)力,是面對(duì)困難時(shí)的勇氣,是享受成功時(shí)的喜悅,是創(chuàng)造未來(lái)的動(dòng)力。一個(gè)人如果沒(méi)有了夢(mèng)想,那么生活又有什么樂(lè)趣呢?青春就好比是我們每個(gè)人編織的夢(mèng)想。青春的我們?cè)跓o(wú)窮無(wú)盡的夢(mèng)里,或寂寞孤單,或迷茫無(wú)助。青春的夢(mèng)始終會(huì)醒,我們也在不知不覺(jué)中成長(zhǎng),也會(huì)脫離父母學(xué)會(huì)自己拼搏。

  青春有夢(mèng),但也要付諸于行動(dòng)。一萬(wàn)個(gè)零不如一個(gè)“一”,我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,把夢(mèng)想化為行動(dòng)。古人告訴我們:“千里之行,始于足下!蔽覀円欢ㄒぬ(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印。青春的我們,活力四射。揮灑我們的汗水,只是為了讓青春隨夢(mèng)想飛揚(yáng)。雖然我們還不夠成熟,但我們懷著一顆真誠(chéng)的心踏進(jìn)青春大門。我們應(yīng)該善待青春,縱使金錢再多,也買不回來(lái)我們終將逝去的青春,我們要讓青春無(wú)悔!

  追夢(mèng)的道路上注定會(huì)有彷徨,會(huì)有嘲笑,但這都無(wú)妨,就算遍體鱗傷,也要撐著堅(jiān)強(qiáng)。青春不常在,我們要珍惜,我們要活得漂亮,活得精彩。青春無(wú)極限,我們會(huì)慢慢成長(zhǎng),會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)。

  讓我們的青春隨夢(mèng)想展翅翱翔!

  飛揚(yáng)青春作文600字 17

  一個(gè)星期天,我站在陽(yáng)臺(tái)上眺望遠(yuǎn)方,說(shuō)是看風(fēng)景。其實(shí)我想回顧一下童年的感受。突然,我發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)上有一只手,躺著一只鵝黃色的蝴蝶,一動(dòng)不動(dòng)。

  看著這只不知何時(shí)死去的小蝴蝶,我做出了這樣的想象:也許,是幸福吧,它享受了大自然的愛(ài)撫,與落葉共舞;冬天來(lái)了,為了最后一絲陽(yáng)光和對(duì)春天的向往,它留了下來(lái),但最終他還是沒(méi)有抵抗寒流的侵襲,死在了這里。然而,它仍然充滿希望。它堅(jiān)信:“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”“你看,它那微微上翹的.小腦帶,似乎在對(duì)我說(shuō):“雖然沒(méi)有等到春天,但我已經(jīng)為此努力了,我不后悔!”

  我被感動(dòng)了。一只小蝴蝶讓我感覺(jué)如此之多。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)一個(gè)同學(xué):“你以后想做什么?””她很傷心,“真的,我想做點(diǎn)大事,但感覺(jué)太正常了。”“其實(shí),只要你真的珍惜青春,就會(huì)珍惜生命,發(fā)現(xiàn)還有很多事情要做。要知道,青春是短暫的。現(xiàn)在我們15歲了,一眨眼就25歲了。時(shí)間不允許我們挑剔。也許當(dāng)你做出選擇時(shí),青春早已一去不復(fù)返了。

  同時(shí),青年是謹(jǐn)慎的。曾經(jīng)有一位編輯對(duì)我說(shuō):“選擇了路,就勇敢地走在路上;選擇了路,就不怕路遠(yuǎn)!蓖瑯,課程一旦確立,我們將不被允許后悔?v然前方有驚濤駭浪,我們也得不折不扣地沖過(guò)去。一只蝴蝶,它的理想是等待春天,為此,它耗盡了一生。那我們呢?我們應(yīng)該堅(jiān)持不懈地追求我們的理想!青春就像一張紙,等著我們?nèi)ド⒉ド;青春就像一首未作曲的?lè)章,等著我們?nèi)?chuàng)作。

  也許,有一天我們會(huì)失敗,但我們不會(huì)哭泣。因?yàn)槲覀優(yōu)榇硕,并將繼續(xù)奮斗!

  是的,青春就是這樣。

  青春無(wú)悔。

  飛揚(yáng)青春作文600字 18

  青春應(yīng)該怎樣度過(guò)?有的如同烈火,永遠(yuǎn)照耀別人。有的卻像熒光,甚至也照不亮自己!不同的生活理想,不同的生活態(tài)度,決定一個(gè)人在戰(zhàn)斗中站的位置。

  在那體育場(chǎng)上,我們努力拼搏,超越夢(mèng)想,我們的熱情像火一樣燃燒起來(lái)。在操場(chǎng)上奔跑的身姿,好像一匹雄壯的駿馬,充滿活力。記得那次接力比賽,我們的.運(yùn)動(dòng)員們都竭盡全力,我們的拉拉隊(duì)為他們搖旗吶喊。運(yùn)動(dòng)員們說(shuō),聽(tīng)到我們的吶喊,他們又充滿了力量,速度飛快的沖向終點(diǎn),取得了勝利,贏得了掌聲,超越了夢(mèng)想。啊!我們充滿了活力,我們青春飛揚(yáng)!

  在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,我們探索真理,絞盡腦汁,我們的智慧豐富了起來(lái),一次又一次的實(shí)驗(yàn),成功了,高興歡呼,失敗了,從頭再來(lái)。我們不怕失敗,因?yàn)槲覀兿嘈乓磺锌梢詮念^再來(lái)。因?yàn)槲覀冋幱谌松狞S金時(shí)期,永遠(yuǎn)樂(lè)觀,永遠(yuǎn)微笑,努力做到最好,因?yàn)槲覀兂錆M活力,我們青春飛揚(yáng)!

  在課堂上,書聲瑯瑯,為了美好的明天,我們寒窗苦讀,認(rèn)真跟隨老師的思路,思維活躍起來(lái)。我們的學(xué)習(xí)蒸蒸日上,因?yàn)槲覀冋幱谇啻浩谥橇Πl(fā)展到頂峰,我們?cè)诖藭r(shí)光,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,積極思考,點(diǎn)燃希望。我們正年少,我們青春飛揚(yáng)!

  在課間,我們和睦相處,笑聲飛揚(yáng),男生女生親如一家,遇到困難一起解決,共同經(jīng)營(yíng)我們的和諧大家庭,因?yàn)槲覀兂錆M活力,我們青春飛揚(yáng)!

  這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望、信心的青春。

  飛揚(yáng)青春作文600字 19

  海闊憑魚躍,天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都擁有著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。

  記得四歲的時(shí)候,我的萌發(fā)第一個(gè)夢(mèng)想就是當(dāng)一名超市的收銀員,到了小學(xué)則希望擁有屬于自己的一部自行車。到了初中,慢慢有了自己的價(jià)值觀,就不再那么盲目的崇拜什么,記得那時(shí)候真正夢(mèng)想擁有屬于自己的一個(gè)舞臺(tái),因?yàn)槲蚁氘?dāng)一名優(yōu)秀的主持人。當(dāng)我和我的朋友們走在人生的道路上……幻想著自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那一刻,好幸福,好快樂(lè)!

  我知道,蝶在沉默了一個(gè)冬天之后,積蓄了全身的力量,終于把飛的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。而我們也應(yīng)該堅(jiān)定自己的信念,放飛夢(mèng)想,這樣才可以主宰屬于我們自己的`世界。

  有太多的遺憾在我們?nèi)松型A,有太多的不幸與我們不期而遇,只要我們持之以恒,堅(jiān)持自己所堅(jiān)持的,就一定能把夢(mèng)想送到遠(yuǎn)方,即使到了最后與我們預(yù)期的結(jié)果有所差距,我們依然可以挺直腰板向世界宣布:“我不后悔,因?yàn)槲以?jīng)努力過(guò)。”

  13歲,豆蔻年華,對(duì)未來(lái)的憧憬,我要像英雄一樣無(wú)所畏懼地前行,張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀;我要像李白般瀟灑,提筆暢言,揮灑著青春;我要像劉翔一樣抓住那屬于我的舞臺(tái),我將在這個(gè)舞臺(tái)放飛我的夢(mèng)想!我將在狂風(fēng)中舞蹈、驟雨中跳躍……

  樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想,你將能隨它一起到達(dá)那美麗的地方。樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想,你將會(huì)擁有一個(gè)燦爛的明天。讓夢(mèng)想飛翔吧,讓信念開(kāi)花吧!因?yàn)閴?mèng)想——讓青春飛揚(yáng)!

  飛揚(yáng)青春作文600字 20

  紅塵紫陌,輕舞飛揚(yáng),年年歲歲間,變的是思緒,不變的是記憶,滄桑自知,何苦舞紅塵——題記

  紅塵千百度,落雪夢(mèng)翩然。送走一季的繁華,追憶流逝的'時(shí)光。記憶像是手心里的沙,無(wú)論你是緊握著,抑或是張開(kāi),它都會(huì)從指縫中一點(diǎn)點(diǎn)散落。

  記憶在微風(fēng)中折射著曾經(jīng),往昔的花開(kāi)花落一點(diǎn)點(diǎn)呈現(xiàn)出來(lái)。猶記得曾經(jīng)的我們一同攜手奔走于蒲公英盛開(kāi)之處,一同為了年少的夢(mèng)奮斗。那時(shí)候的我們,是那么真實(shí),那時(shí)候的笑容,是那么干凈,以至于后來(lái)的日子每每想起這段無(wú)塵歲月,心總是那么疼痛。風(fēng)塵褪去,年華不再,那段飛揚(yáng)在蒲公英里的時(shí)光已不在,一切皆物是人非。開(kāi)始習(xí)慣一個(gè)人在喧鬧中寂靜,在人潮洶涌中,想起一個(gè)人,然后在思念里沉淪。

  驀然間就想起了“時(shí)光太瘦,指縫太寬”這句話,人生匆匆,似水流年,幾度春花秋月埋空憶,經(jīng)流年,箏韻一曲動(dòng)千年。流年似夢(mèng),夢(mèng)里飽含了多少交織錯(cuò)亂的光陰,華麗的文字掩飾了內(nèi)心的悲痛,曾經(jīng)回蕩在蒲公英里的歡聲笑語(yǔ),再次穿梭時(shí),已是支離破碎。彷徨在時(shí)光的漩渦里,那種無(wú)言的憂傷該怎么說(shuō)?

  青春是一曲憂韻,它埋葬著過(guò)往,訴說(shuō)著疼痛,不經(jīng)意間,流年劃過(guò)指尖,帶走一地破碎,回憶的紙鶴已經(jīng)停留太久了,幸福也已經(jīng)擱淺太久了,歲月里,淚眼迷蒙,涼了春夏,冷了秋冬。

  飛揚(yáng)青春作文600字 21

  13歲的我不懂什么叫作成長(zhǎng)的快樂(lè)。13歲的我,只懂得煩惱,還懂得,那么一點(diǎn)小小的悲哀。

  其實(shí),我向往長(zhǎng)大。能夠和知心好友說(shuō)悄悄話;能夠有自己喜歡的東西…。這些,只有長(zhǎng)大了,才能擁有?涩F(xiàn)在,我卻覺(jué)得,成長(zhǎng)并不快樂(lè),反而給我添加了許多煩惱。

  我已經(jīng)13歲了,有了自己的日記,有了自己的小秘密,當(dāng)然,這一切,他們并不知道。所以,媽媽不放過(guò)在家里任何一個(gè)小細(xì)節(jié):聽(tīng)我和同學(xué)打電話;看我有沒(méi)有看與課堂無(wú)關(guān)的.書籍;甚至,連我丟進(jìn)垃圾桶的草稿紙也要偷偷撿起來(lái)看。我?guī)缀踹B自己的一點(diǎn)點(diǎn)的小空間都沒(méi)有。我自己也知道她是愛(ài)我才這樣做的,但,我卻極不適應(yīng)這種愛(ài),如果換種愛(ài)的方式,那么可能會(huì)更好。有時(shí)候會(huì)懷疑我是不是在早戀,可是老天,我從小就這么聽(tīng)話,不可能會(huì)那樣!光是這些事就足夠讓我煩得了。有時(shí)候想起來(lái),可真覺(jué)的委屈,覺(jué)得累,累,真的好累,如果以后都是這種生活,那我將會(huì)變得什么樣了?還會(huì)這么聽(tīng)話嗎?這一切的一切都只是個(gè)謎而已。我也和好朋友交流過(guò),她也說(shuō)大人就是這樣。哎,我和她,還真是一對(duì)苦命的人哦!天知道我以后會(huì)不會(huì)更加的苦命。說(shuō)實(shí)話,如過(guò)家長(zhǎng)能給我們留下一片自由的天空,多和我們交流,說(shuō)不定我們還能成為好朋友呢!至于早戀嗎,對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是天方夜談。

  如果讓我許一個(gè)愿望,我希望我們都能夠這樣沒(méi)有煩惱,一路順著青春飛揚(yáng)下去。

  飛揚(yáng)青春作文600字 22

  生命是涌動(dòng)的思潮,是美麗的印記。它總是在一個(gè)雜色的瞬間悄然出現(xiàn),令人有種目不暇接的感覺(jué)。贊美生命,為生命頌歌,這便是最動(dòng)人的篇章。

  把自己的心跳,落在睡蓮張開(kāi)的花瓣上,懷揣一絲淡淡的幽香。一個(gè)個(gè)詞語(yǔ),堆砌出古墻的幽深和不屈的脊梁;一個(gè)個(gè)省略號(hào),猶如一條九曲綿長(zhǎng)的先河,洞穿歷史隧道,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。塵世間,每一次奇妙邂逅的背后,必然會(huì)有一顆豐盈的心,或精深或博大,無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)詮釋其存在,其精妙引起人們的無(wú)限遐思。因?yàn)橐活w心,一顆豐盈而感動(dòng)的心。生命若是一條河,等待便是舒展的河段;生命若是一串項(xiàng)鏈,文字便是綿長(zhǎng)而堅(jiān)固的線;生命若是一曲廣陵散,詩(shī)歌便是嬌美而動(dòng)人的臉龐。

  握一只筆獨(dú)味生活,便也像嚼了一枚青橄欖,但也像吃了一塊蜜糖。靜靜地佇立在自己的岸上,在這盡屬于自己的空間,一遍又一遍的提醒自己,別辜負(fù)了生活,別辜負(fù)了生活那么多無(wú)私的給予。

  閱讀世界的感觸便是對(duì)生活失去了信任或者對(duì)韶光流逝都感到悲憫時(shí)的一種懷念。即使沒(méi)有鮮血淋漓的摩擦,至少會(huì)成為一道傷痕,當(dāng)記憶微微出汗,薄涼如荷,飄零的梧桐葉里隱藏著的心事,在青春轉(zhuǎn)彎的'瞬間,凄迷地隨著眼淚緩緩滑落。遺落了年少的黃手帕,就像暈黃的40W燈泡,發(fā)出黯淡的光籠罩整個(gè)心房。在你思緒涌然而下時(shí),執(zhí)筆去描繪那騰飛的思潮。在涌動(dòng)的靈感里尋找文人墨客的蹤跡,讓自己的青春飛揚(yáng),添上亮麗的一筆。

  飛揚(yáng)青春作文600字 23

  青春,這兩個(gè)字對(duì)于我來(lái)說(shuō)總是既熟悉又陌生,她給我的感覺(jué)像是一塊晶瑩剔透的冰,不舍得咬碎,也不舍得融化。

  我相信每個(gè)人的青春都是精彩的,都是絢麗的。我也一樣,對(duì)于剛剛步入初的我來(lái)說(shuō),我飛揚(yáng)的青春才剛剛開(kāi)始,火紅的帷幕,漸漸升起,精彩的舞臺(tái)劇也姍姍來(lái)遲。

  青春像一本書,我在這書海里遨游。書像另一個(gè)世界,我在這另一個(gè)世界里尋找快樂(lè),尋找自由。在書中,我是美麗的白天鵝,是善良的白雪公主,是聰明的小紅帽。書帶給我無(wú)限遐想,讓我憧憬美好愿望。在書里,我就是主角。在青春的書中,我多了一份活潑與大方。

  青春像一條幽靜的小路,我在這小路中漫步。路旁的鳥(niǎo)兒們?cè)跒槲乙鞒獨(dú)g快的'歌謠,路旁的花草們也在為我伴著繽紛的舞蹈。我享受在這大自然的懷抱中,風(fēng)兒的撫摸,讓我鼓起勇氣,大步向前。在青春的小路上,我多了一份成熟,多了一份穩(wěn)重。

  青春像一支筆,就是這支筆,勾勒出我人生道路上最美的藍(lán)圖,寫下我人生的篇章,在我以后的青春道路上,我會(huì)用最美的筆跡,記錄下最好的輝煌。

  我要用我最美的姿態(tài),去面對(duì)將來(lái)青春路上的磕磕碰碰、跌跌撞撞,跨過(guò)這一個(gè)又一個(gè)坎坷,后面一定是等待我的壯麗山河。

  這就是我青春的飛揚(yáng),這就是我飛揚(yáng)的青春!

  飛揚(yáng)青春作文600字 24

  一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)要開(kāi)始啦!我想班上同學(xué)已經(jīng)摩拳擦掌啦!

  在比賽的前幾天,語(yǔ)文老師就已經(jīng)下令全班每人要交30篇稿,至今我們已經(jīng)收到了一千零九張的加油稿了,我相信今年的道德風(fēng)尚獎(jiǎng)一定是我們班的。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)如約而至,雖然天空中下著小雨,但這依然消減不了同學(xué)們的熱情,宣傳組的同學(xué)正在奮力的寫稿;保衛(wèi)組的同學(xué)時(shí)時(shí)刻刻跟在運(yùn)動(dòng)員身邊,生怕有什么事情發(fā)生;后勤組的同學(xué)正馬不停蹄的在老師和同學(xué)們之間穿梭,遞給老師和同學(xué)們一瓶水;啦啦隊(duì)的同學(xué)們正在為奮力追趕的運(yùn)動(dòng)員加油……

  最激動(dòng)人心的便是10乘200米的接力賽跑了,我也在十名運(yùn)動(dòng)員中,在開(kāi)始前,我腦子里一片緊張,生怕自己不小心在賽場(chǎng)上摔倒掉棒。但是站在賽場(chǎng)上的'那一刻,我忽然全身放松,由于跑第二棒的同學(xué)跑步慢,棒到我手上的時(shí)候,別人已經(jīng)跑了大半圈了,我接過(guò)棒,像一只箭一樣沖了出去,可就在這時(shí),我的胃開(kāi)始拼命的疼了起來(lái),我臉色發(fā)白冷汗直流。我努力的告訴自己,快了,快了。終于我跑到了終點(diǎn),下一名選手他也盡自己所能地跑了起來(lái)。要說(shuō)最精彩的就是體委了。她在第五棒,棒子一拿到手她就飛快地跑了起來(lái),慢慢地,她點(diǎn)點(diǎn)的靠近了前面的同學(xué),在最后關(guān)頭終于超過(guò)了前一名同學(xué),她將我們班差的大半圈硬生生的追了回來(lái)!

  最后,因?yàn)槲覀儼囿w育不好只得了第六名,不過(guò)沒(méi)有關(guān)系,重在參與嘛。

  飛揚(yáng)青春作文600字 25

  時(shí)光荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的輕松暑假給我們留下了太多的遐想,可惜時(shí)間不允許我們停留,還沒(méi)有好好回憶暑假到底有何作為,就已經(jīng)踏入中學(xué)的門檻,步入青春的殿堂。

  飛揚(yáng)的青春,個(gè)性的天空,本應(yīng)自由自在,無(wú)拘無(wú)束;張揚(yáng)的性格,活力的歲月,本應(yīng)去感受詩(shī)一般的朦朧和唯美。而如今的我們,卻被局限于“好好學(xué)習(xí),天天向上”的范圍里,是的,我們是快樂(lè)的`,誰(shuí)也不能否認(rèn)知識(shí)與成就所帶給我們的欣喜,但,徜徉在箐箐校園,看夕陽(yáng)所帶來(lái)的星星點(diǎn)點(diǎn)的月光;冒雨奔跑于美麗的花園,看雨滴滿載銀鈴般的笑聲為大地洗去塵埃,這樣的青春不是更具魅力色彩嗎?可是,人生不是完美的,有些無(wú)奈我們無(wú)法彌補(bǔ),有些東西我們必須放棄。絕對(duì)自由的青春只有在夢(mèng)中才能得到滿足,在現(xiàn)實(shí)中,我們一定得以學(xué)業(yè)為重,否則,將樂(lè)于現(xiàn)在,苦于將來(lái),我們沒(méi)有必要為圖一時(shí)之快,而毀掉大半輩子的人生。百家講壇,動(dòng)畫片,都是我喜歡的電視,有時(shí)錯(cuò)過(guò)了一兩集,我都會(huì)懊惱個(gè)半天,可如今,除了雙休日,我就連眷戀它的時(shí)間都沒(méi)有,偶爾記起來(lái),又會(huì)在我心中掀起一陣不小的波瀾,那種想看的欲望讓我不能自已,可我卻又不能違背自己許下的諾言,有時(shí)可真是讓我跋前躓后,左右為難。

  飛揚(yáng)的青春,縱然也有失落,也有無(wú)奈,可在這充滿活力的歲月,對(duì)于個(gè)性張揚(yáng)的我們是能夠分得清孰輕孰重的,讓我們用心去描繪那個(gè)青春無(wú)悔的夢(mèng)吧!

  飛揚(yáng)青春作文600字 26

  走過(guò)熟悉的街道,傾聽(tīng)耳邊的喧囂。鼻尖下還縈繞著奶茶濃厚的芬香,熟悉的你,應(yīng)該還在被窩里睡覺(jué)吧,親愛(ài)的小山楂。

  “嗨,這里沒(méi)人是不,哈哈,我的位子了,小妞給爺笑個(gè),就來(lái)五塊錢的多了不給錢啊!蔽覀(cè)臉一看,呵。這人皮膚偏黑,一副紅框眼鏡架在鼻梁上,稍長(zhǎng)的劉海斜在一邊,叉著腰。一個(gè)字,帥!不過(guò)…怎是個(gè)女的啊。不過(guò)我還是花癡的點(diǎn)點(diǎn)頭,卻不知道就這樣成就了我們的“孽緣”

  “玉玉,我肚子疼~”正在和作業(yè)奮斗的我真的'很想揍她!坝殖允裁戳?”她可憐巴巴的看著我,真受不了!斑怼褪悄阕蓝蠢锏哪歉舭籼恰蔽业纱罅搜劬Α澳悴欢亲犹鄄殴帜兀歉沁^(guò)期了,活該,以后還敢不敢嘴饞了!”后來(lái)…就是我拖著一百多斤的你去了醫(yī)務(wù)室。

  你愛(ài)吃糖,愛(ài)欺負(fù)我,喜歡聽(tīng)許嵩,唱河圖,還有就是你那神一般的潦草書,實(shí)在是不敢讓人恭維。我們九年級(jí)八班的兩朵奇葩,一朵是我,一朵是你。額,好吧,你是朵霸王花。

  兩年了,我們還是不變。一起照鏡子,一起聽(tīng)許嵩,一起看帥哥,一起買零食。不是沒(méi)有過(guò)沖突,但也只是“三分鐘的熱度”既然是好朋友,又何必計(jì)較那么多呢。表面上漢子的你,內(nèi)心卻比誰(shuí)都脆弱。那就讓我為你撐起一把大傘,讓我們未來(lái)一起走。

  飛揚(yáng)青春作文600字 27

  青春是美好的,即使有挫折有痛苦,但對(duì)我們來(lái)說(shuō)都應(yīng)選擇堅(jiān)強(qiáng)——題記

  那天,無(wú)盡的黑夜侵蝕著我那無(wú)盡的思念,周圍是一片可怕的寂靜,我不禁地站了起來(lái)、風(fēng)呼呼的吹著,很冷很冷,他繞過(guò)窗簾刺進(jìn)了我的麻骨,我多嗦了一下,又打了個(gè)寒噤。望著空無(wú)一人的窗外,不盡為我那無(wú)地自容的成績(jī)而深感悲痛。

  這是進(jìn)入初三年記得第一次月考,我沒(méi)有考好,我不明白上帝為什么總把失敗的雙手產(chǎn)在我身邊?我多少次的苦苦追求,為什么換來(lái)的總是失?想到這時(shí)我的心降到了冰點(diǎn)……

  風(fēng)無(wú)力的吹著地上的枯草,把他們掀翻在地。我冷靜下來(lái),突然懂得:失去意味著新生力量的`到來(lái)。想到這里我的眼里泛起了淚花……

  失敗是成功的基石,只有經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的失敗才能使人生綻放出新的光彩。我揉了揉眼睛,朦朧中感受到經(jīng)歷風(fēng)雨之后的陽(yáng)光。我認(rèn)為只要青春還在,我就不會(huì)悲哀:只要青春還在,我就會(huì)展翅高飛。穆勒曾說(shuō)過(guò):青春的朝氣若已消失,人生就沒(méi)有意義了。想到這里我由衷地笑了。

  青春不可能十全十美,皓月多陰影,人生多挫折。然而受點(diǎn)挫折又何懼?我們有火一樣的激情,我們有剛一般的意志,我們有勇氣去選擇堅(jiān)強(qiáng),選擇飛翔,我們有信念對(duì)青春負(fù)責(zé),我們有責(zé)任對(duì)人生負(fù)責(zé),讓我們以青春為伴展翅高飛吧……

  飛揚(yáng)青春作文600字 28

  “而我,卻是一直生活在這個(gè)地方,看著的時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)和這個(gè)城市糾纏在一起,彼此枝繁葉茂地纏繞,再也分不開(kāi)!惫疵髟凇肚啻骸P(yáng)花·念念不忘》中這樣描述他所生活的城市,我想如果將其生活的“城市”改為學(xué)校,大概可以描述我的三年高中生活了,當(dāng)然前提是在實(shí)驗(yàn)中學(xué)。這所中學(xué)有著無(wú)以倫比的美,最顯而易見(jiàn)的是環(huán)境。大片大片的綠茵地在陽(yáng)光的照射下格外惹眼,那開(kāi)滿紅的、粉的、白的花朵的樹(shù)更是像打扮光鮮的少女,在萬(wàn)綠叢中盡情舒展自己婀娜的身姿,五彩的蝶兒和勤勞的蜜蜂開(kāi)始穿梭于花叢中,一派生機(jī)勃勃之景。而環(huán)境美的精髓大概也就在于這日日更新的生機(jī)吧!當(dāng)然實(shí)驗(yàn)還有比這更美的。

  每一位就讀于實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生都要在這兒渡過(guò)自己的花季、雨季,將要畢業(yè)時(shí)才發(fā)現(xiàn),自己逝去的青春時(shí)光中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都與這所學(xué)校絲絲相連,回憶中一團(tuán)團(tuán)五彩的'影子無(wú)不圍繞著這所學(xué)校,這才驚覺(jué)記憶中那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的青春,早已深深地烙在了實(shí)驗(yàn)中學(xué),成為它輝煌形象的襯托。于是實(shí)驗(yàn)中學(xué)本質(zhì)的美溢現(xiàn)出來(lái)了,那美是每位同學(xué)無(wú)限美好的夢(mèng)想組合而成的,更是每位同學(xué)華麗而難忘的記憶拼合而成的。這里有我們生活的氣息,這里有我們歡笑的聲音,這里有我們哭泣的淚痕,這里有我們夢(mèng)想和希望……在這里,生命踏上滑板,青春激越飛揚(yáng)。

  飛揚(yáng)青春作文600字 29

  我的青春多姿多彩,但令我難忘的事情還是在那一個(gè)暑假。

  那一個(gè)暑假,太陽(yáng)公公每天按時(shí)“上班”,從不請(qǐng)假。人走在大街上,太陽(yáng)照在身上火辣辣的疼。理所當(dāng)然,我也就在家里吹空調(diào),玩電腦,做作業(yè)。暑假還沒(méi)放幾天,我的暑假作業(yè)全都做完了,整天在家里游手好閑。

  媽媽見(jiàn)我每天懶得像一頭豬一樣,悄悄地給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班。一天,她告訴我說(shuō):“快一點(diǎn),一會(huì)兒還要去報(bào)到呢!”“報(bào)什么到?”我停下手中的游戲,看著媽媽說(shuō)!拔医o你報(bào)了舞蹈班,這個(gè)暑假你每天就去那兒待著。”媽媽淡定地說(shuō)。我眨巴眨巴地看著媽媽,像一只可憐的小狗一樣,可媽媽看都沒(méi)有看我一眼。我只好跟著媽媽走出家門,走向那“魔鬼教室”。我跟媽媽來(lái)到教室,媽媽把我交給老師后就走了。老師是一位女老師,看上去和藹可親,可誰(shuí)想得到啊……

  那位老師第一次就把我折磨得半死。老師讓我們把腳放在鐵做的'管子上,然后身子向左側(cè)傾斜,就是俗稱“壓腿”。我乖乖地把腿抬上去,可是要壓的話,會(huì)十分疼,于是我就站在那兒。老師看見(jiàn)了之后,走過(guò)來(lái)說(shuō):“你站在這里干什么?別的小朋友都在練習(xí)!庇谑抢蠋煴銕土宋移饋(lái),才壓一下,我便哇哇大哭起來(lái)。嘴里還喊著“太痛了,太痛了呀!笨墒抢蠋熞痪湓捯矝](méi)有說(shuō),只是繼續(xù)幫我壓著。后來(lái)慢慢地,我也咬牙忍了過(guò)去。因?yàn)槲抑,只有這樣,你才能讓關(guān)心你的人也得到回報(bào),就算哭也不能解決問(wèn)題。

  把握好青春,有青春作伴,定能飛得高遠(yuǎn)。

  飛揚(yáng)青春作文600字 30

  青春飛揚(yáng),一個(gè)永恒的話題。

  青春是一首歌,他時(shí)而充滿著小橋流水般的清新舒暢,時(shí)而包含著旭日東升般的激情飛揚(yáng),時(shí)而蘊(yùn)藏著明月當(dāng)空般的溫柔淡雅,時(shí)而又不乏波濤洶涌般的剛健粗獷,他是生機(jī)勃勃的代名詞,是堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神力量,是迎難而上的另一種詮釋。

  青春,它包含了太多太多的韻意。青春正直人生的黃金時(shí)期,但他不需要鋪張奢華地去裝飾,也不需要華麗的衣著去裝扮,他只需要你做好自己,做出自己的獨(dú)特風(fēng)格,炫出自己的無(wú)窮魅力。

  青春,它讓人充滿了自信,鼓起勇氣去迎接明天的驕陽(yáng),它讓人活的灑脫利落,熱情的揮灑這個(gè)自己的期待,它讓人更加美麗、快樂(lè)、自信地宣告這自己的蓬勃朝氣。

  青春,每個(gè)人都有過(guò)擁有,有的珍惜著自己的青春,贏得了一場(chǎng)漂亮的游擊戰(zhàn),有的揮霍著自己的青春,敗在了一道明媚的風(fēng)景線上,有的利用到一半就放棄了自己的大好時(shí)光,最終沒(méi)能做出一件有意義的事。

  青春,應(yīng)該保持一顆純真的心,去對(duì)待每個(gè)屬于自己的`機(jī)遇,懷著探索的心去開(kāi)發(fā)自己的明天,向著自己的理想去奔騰、去雀躍。

  朋友,用你的一顆赤誠(chéng)的心去放飛你的青春吧!掌握好自己的方向,駛向自己的目標(biāo),你就是一個(gè)最富有活力青春的年輕人!

  放飛青春吧!讓青春飛揚(yáng)在蔚藍(lán)的天空中翱翔吧!

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