青春作文

時間：2025-10-05 09:16:55 青春

青春作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的青春作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【優(yōu)秀】青春作文4篇

青春作文篇1

　　陽光、鮮花、笑臉、白襯衣、16歲，這些似乎是青春的標(biāo)志。青春，兩個沉重的音節(jié)，似乎每天都掛在無數(shù)人的嘴邊，它囊括了年輕、生機，以及一切有活力的種種。可是，究竟什么是青春？它真的隨時間一絲一絲地從指尖溜走，僅僅在某一個時間段逗留嗎？它真的有足夠大的力量，撐起一片天嗎？青春，如此耐人尋味，卻又該如何尋味？

　　穆勒認(rèn)為青春在于蓬勃的朝氣和前進不已的好奇心；馬克說勇氣是青春最美的裝飾；雷鋒的青春，是謙虛地勞動，默默地付出；牛頓的青春，是努力奮斗，創(chuàng)造新的力量。

　　的確，不一樣的人有不一樣的青春，但都少不了熱情與希望，少不了初心，少不了夢。

　　夢想承載著青春，而熱情與希望點燃夢想。有人說青春是一場說走就走的旅行，不可否認(rèn)，青春需要沖動的熱情�！把嗳赴仓欩]之志哉”，陳勝自小便有不同旁人的夢想，所以他挑竿而起，扛著大旗，扛出一段鮮艷的激情歲月。曼德拉從小目睹因不同的膚色而受到的待遇差別，在那個時候，他的心中便種下了一顆夢想的種子，隨著年齡的增長慢慢發(fā)芽，直到有一天強大到可以沖破黑白的界限……而到現(xiàn)在，也有年過半百參加高考的人，只為心中的一個夢。像這樣有夢想，有熱情的人，他的眼中，每一朵花，即使黯淡了，也是一朵星光。因為夢想，會給他一條璀璨的銀河。

　　青春像一個迷宮，我們總會走在迷茫的拐角。但我們又在跌跌撞撞中累積著經(jīng)驗——青春，是用來成長的`，如同毛毛蟲的蛻變，成為蝴蝶的那一刻，是最好的告別。即使要承受難以言說的痛苦，當(dāng)一切結(jié)束時我們依舊會帶著最美的微笑，揚手一揮，青春無悔。柳永的青春便是在煙花巷柳中“奉旨填詞”，如此度過，他的人生，沒少有沖動，“忍把浮名，換了淺斟低唱”，一句似抱怨，似悲慨的千古名句，也是他一生曲折的源頭，可是他的才氣與心態(tài)也在那個時代造就了一個別樣的青春，想來三變在天也覺青春無悔吧。比起才氣，北宋文豪蘇東坡，縱觀歷史又有幾人能敵。仗著才高八斗，蘇軾年輕時瀟瀟灑灑，到了晚年他依舊瀟瀟灑灑，只是心態(tài)已絕然不同。正是他高調(diào)的才氣使他成為眾矢之的，屢屢受挫，這些苦難的歲月亦可稱之為青春，因為這使人成長，成就了一個“也無風(fēng)雨也無晴”的東坡，若重頭來過，文豪也無悔吧。

　　青春是什么？它是一塊迸發(fā)著激情的火石；是一艘逆風(fēng)卻不畏懼的航船；是一罐包含所有味道的糖果；它是一段你帶著夢想勇敢前行，跋山涉水，即使最終沒有看到彩虹也不后悔的歲月。

　　“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心。”高二的我們，正處在所謂的青春時期，我們應(yīng)該踏著力氣，踩著夢，去創(chuàng)造無限的可能。

青春作文篇2

　　在初中緊張的學(xué)習(xí)之中，你——青春，在悄無聲息中走進了我的心里，讓我真正感覺到你隨風(fēng)飄動的身影，讓我體會到了你如朝陽般的活力，讓我在初中生活中學(xué)會了珍惜你。

　　你就在我心里，時刻幫我記憶那些美好的憧憬，在朗朗讀書中，你幫我記憶那些美好的憧憬，在朗朗讀書中，你幫我記憶那無窮無盡的知識，讓我在知識的海洋中遨游，在與同學(xué)嬉戲是，你幫我描繪了清晰的畫面，讓我永遠(yuǎn)記住這美好的時光。

　　你在我心里，我用那可平靜的心，感受到你如花的生命，美麗卻已凋零，假如不用心去呵護，便可能在來不及美麗之前，煙消云散，感受到了你那如風(fēng)的腳步，來去匆匆。

　　你在我心里，我用心贊嘆你即使遇到挫折，也依然會有堅定執(zhí)著的夢，你就仿佛那一本厚厚的書，可以填滿歡樂，也可以寫下孤獨，你仿佛一座險峻的大山，讓我懂得只有攀登才能攬勝，奮斗才會成功，可你的腳步從來不會因為我而停止，你就是我初中生活中最亮麗的風(fēng)景線，美麗而又壯觀，記載著我的歡樂與悲傷，抓住你，珍惜你，讓你走進我的`心里，擁有你，贊美你，我仿佛擁有了朝陽的活力。

　　你在我心里，讓我欣賞你不因風(fēng)雨阻擾而停止的旋律，讓我珍惜你不因等待而停止的腳步，我體會到奮斗是你的本質(zhì)，你的價值因奮斗而閃耀，汗水是你的營養(yǎng)，你的生命因汗水浸泡而豐富飽滿，淚水是你的溶劑，你因淚水的洗禮而造就一副剛強的身軀。

　　你在我心里，給予了我抓住你的勇氣，給予了我珍惜你的心，你在我心里，讓我的知識變得如此豐富，謝謝你——青春。我會一直把你留在我心里。

　　青春是美麗的，因為青春并不會太長，曇花一現(xiàn)是短暫的，可誰能說他不美呢？正是因為短暫，帶給人無限留戀！可曇花一現(xiàn)有無數(shù)次，每個人的青春只有一次，何不牢牢把握他呢？

青春作文篇3

　　謹(jǐn)以此詩送給所有為愛，為夢想，為自由彷徨過、掙扎過、感動過的人。

　　命運無情，我們冷暖自知。

　　年華溫?zé)�，我們默契終始。

　　愿所有的時光不負(fù)，愿所有的夢想永生。

　　愿所有的疑竇冰釋，愿所有的淚水消融。

　　呼吸不止，我們的腳步不停。

　　東隅已逝，我們的回憶不朽。

　　————代序

　　你說那是怒放的丁香

　　我說這，是青春

　　你說那是自由的云漾

　　我說這，是青春

　　你說那是倔強的麥芒

　　我說這，是青春

　　你說那是沸騰的霞光

　　我說這，是青春

　　你問青春，到底是什么

　　哦，青春啊——

　　那是星的`守望

　　游子的彷徨

　　是天國的街市里

　　那滿目琳瑯

　　那是月的朦朧

　　曇花的惆悵

　　是闌珊的燭火下

　　那淡抹濃妝

　　那是竹的桀驁

　　泉源的凈朗

　　是幽深的山谷中

　　那完璧沉香

　　你嘆青春再好

　　也跑不過時光

　　到頭來還不是剩下

　　滿眼滄桑一紙?zhí)撏?/p>

　　我說青春不是年華

　　而是信仰

　　守護好我們

　　溫?zé)岬男姆?/p>

　　澄澈的目光

　　她的永生

　　便不再只是愿望

青春作文篇4

　　上了高中之后，感覺自己和外界的交流一下子變少了。校園里插上了鮮艷的五星紅旗，天府廣場上的節(jié)日標(biāo)語是那么耀眼，廣播中《我和我的祖國》是如此的悠揚……我感覺自己被一種歷史的縱橫感包裹了，七十一年的崢嶸歲月，讓我于心中油然而生一股對祖國母親的自豪感。

　　七十一年前，于戰(zhàn)火硝煙中，“四萬萬人齊蹈厲，同心同德一戎衣”。我的祖國經(jīng)歷烽火，在七十一年前的涅槃與苦難中浴火重生，七十一年披荊斬棘，七十一年風(fēng)雨兼程，如今的她再次屹立于世界民族之林。

　　李大釗先生曾教誨青年人，“以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國家，青春之民族�！边@句話至今縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心頭。

　　青年人是祖國發(fā)展的生力軍，我們用那顆赤子之心，以實際行動詮釋著對祖國的拳拳之情。戰(zhàn)爭年代，于民族危亡時，五四青年們曾書寫：愛國、進步、民主、科學(xué)。青年人揮灑青春，用生命和熱血翻開中國革命新篇章；戰(zhàn)爭歲月，少年英雄用青春譜寫出絕唱；建設(shè)時期，于國家困苦時，有志青年毅然歸國隱姓埋名，駐扎于祖國科研的第一線，將青春奉獻在深山戈壁；和平年代，于國家騰飛之際，當(dāng)代青年發(fā)奮學(xué)習(xí)，立志為祖國建設(shè)添磚加瓦。

　　我們不僅要有愛國之心，更要有強國之志。忘不了，林覺民與妻書，情深義重；忘不了，鄧稼先駐戈壁，傾青春和才智，造大國利器；忘不了，袁隆平腳踏泥濘，俯首躬行……

　　所有這些人，這些事，善于表達(dá)的.，不善言說的，被歲月沖刷的，依舊在記憶里鮮活的，都證明了祖國就在我們青年人的心上，胸襟中，血液里�？梢哉f，正是因為一代代青年人的奮斗，才塑造了現(xiàn)在的我。我們是青年人，是一波又一波的后浪，“少年強，則中國強”，有人說，“青春并不是指生命的某個時期，而是指一種精神狀態(tài)”，只要我們心系華夏，我們的祖國就會永葆青春。

　　“白日不到處，青春恰自來�！睆V大青年既是追夢人，也是圓夢人。時代在前進，使命在召喚，以青春之我，為祖國建設(shè)添磚加瓦，為民族復(fù)興鋪路架橋，是我們今天對祖國共同的承諾。這承諾正在我的筆下書寫著，在無數(shù)少先隊員的胸前飄揚著，在《我和我的祖國》那激揚的音符里跳動著，我想它會伴隨著我，向著光明那方走去……

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