蒲公英作文
在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的蒲公英作文,歡迎大家分享。

蒲公英作文1
我在一片荒野之中
看到了一株小小的蒲公英。
它是那么的頑強、
那么的可愛,
碧綠的枝上張放著金黃的生命之花。
任誰看到了,都會不用自主的愛上它。
我愛它,想讓它搬家。
搬到我那陽光充足的陽臺上的花盆上、
搬到一個更好的生活環(huán)境。
我小心翼翼的'摘下它,
可只是摘走了它全部的枝丫,
留下了一個根,
孤獨的埋在那里。
我嘆嘆氣,
小心翼翼地在根上撒了些細土,
然后回家。
一個月后,
我再次來到那片荒地,
只見蒲公英根所在的地方,
抽出了幾根嫩芽,
還有一個害羞的花苞。
它已不是一個孤獨的根,
而是一個頑強生命力的支柱!
蒲公英作文2
一天早上,在上學的路上,我和奶奶在草叢里發(fā)現了幾棵蒲公英。
蒲公英的樣子有點特殊,綠色的枝干上長著蓬松松、毛茸茸、圓溜溜的白色花球。我把蒲公英摘下來,深深地地吸了一口氣對著它使勁一吹,上面的'球立刻散架了,絨毛像雪花一樣飄了出去,真好玩。
我從書上知道,絨毛是蒲公英的種子,蒲公英是靠風來傳播種子的。種子落在哪,就會在哪生根發(fā)芽長出新的蒲公英。蒲公英的媽媽可真會想辦法呀!
蒲公英作文3
在山谷里,住著一棵蒲公英。有一天,小鳥飛到了蒲公英旁邊,和蒲公英做了鄰居。有一天,小鳥覓食回來后,帶回來了另外三只小鳥,它們在一起玩,可開心啦!
后來,小鳥天天帶幾只小動蒲公英物回來,和蒲公英玩。因此,蒲公英的好朋友越來越多了。原本寧靜的山谷變得熱鬧起來。
有一天,小鳥把所有的`朋友都帶來了,它們又唱又跳,又說又笑,蹦蹦跳跳的可開心了!從此,小鳥和蒲公英就永遠地生活在一起,每天開開心心的。
蒲公英作文4
時光荏苒
多少心愿來不及實現
歷經悲歡
誰還記得年少時許過的諾言
歲月的手
折疊出多少河流和山川
昨日迷路的蒲公英
已扎根遙遠的彼岸
有些心事
如遠古初民留下的繩結
到了現在
仍溫柔地橫在你我之間
許多時候
愛與恨并沒有什么不同
不過為了掩飾
生命的種種落寞與孤單
時光荏苒
多少心愿來不及實現
歷經悲歡
誰還記得年少時許過的諾言
歲月的手
折疊出多少河流和山川
昨日迷路的蒲公英
已扎根遙遠的`彼岸
有些心事
如遠古初民留下的繩結
到了現在
仍溫柔地橫在你我之間
許多時候
愛與恨并沒有什么不同
不過為了掩飾
生命的種種落寞與孤單
蒲公英作文5
我很喜歡蒲公英,開春時,奶奶給我買了蒲公英的種子種在花盆里,不知道為什么一直沒有長出來蒲公英,我很失望。
今天我和奶奶去公園玩,突然在人行道的.花叢里發(fā)現了好多開了花的蒲公英,我好興奮啊,急忙跑到草叢中摘起來, 一數,足足27朵,我高興地跳了起來,輕輕一吹,像小雪花一樣滿天飛舞,過往的行人都連聲稱贊“好漂亮!像天上的小星星”我特開心!
蒲公英作文6
一天,天氣晴朗,風伯伯答應蒲公英種子明天領它們去旅行,蒲公英媽媽正忙著為它們織著自己的小降落傘。
第二天,小蒲公英們穿上媽媽織的小降落傘,做好了起飛得準備,不一會兒,風伯伯來了,它呼呼一吹,小蒲公英種子們輕輕地飄上了天,它們自由自在地在空中“玩!保阕肺亿s,東奔西跑。不知不覺飛過了波光粼粼的'湖泊,飛過了遼闊的原野,飛過了連綿起伏的山巒,美麗極了!這讓蒲公英種子大飽眼福,它們沉浸在這美麗的大自然中流連忘返,如癡如醉。
最后它們經過商量決定在各自喜歡的地方安家居住,過著美好的生活。
蒲公英作文7
今天上午我和媽媽去公園玩,走在小石頭路邊時,看到了一只蒲公英,它的葉子綠綠的.,長長的花莖上有一個白色的絨球,我蹲在他旁邊用嘴一吹,蒲公英的花瓣就飛起來飄向空中,好美呀!
我和媽媽唱了起來:草地上蟲兒飛,蒲公英打瞌睡,夢見懷里的小寶貝,變成傘兵滿天飛。
蒲公英作文8
蒲公英籽在媽媽的懷抱里漸漸長大了。
一天,蒲公英媽媽戀戀不舍地對孩子說:“你們長大了,應該去找屬于你們的.空間了!焙⒆觽円矐賾俨簧岬攸c了點頭。
小種子開始出發(fā)了。他們飛呀,飛呀,飛過了湖泊,飛過了沙漠,呀!不好了,到懸崖了。小種子想起了媽媽的話:“要到有泥土的地方生長!笨墒,這兒沒有一點兒泥土,全是石頭,突然一個蒼老的聲音響起:“來吧!只要敢挑戰(zhàn)就來試試吧!痹瓉硎枪肺舶筒轄敔斣谡f話。小種子說:“那,那……好吧!”
于是,它落到了一個臺階上,經過十年的努力,種子終于成長起來。
蒲公英作文9
我美麗的家鄉(xiāng)在北董鄉(xiāng)安古村。這里長年到處生長著一種植物——蒲公英。
春天,萬物復蘇,蒲公英以它頑強的生命力破土而出,第一個向人們報告春天來了。
夏天,蒲公英開花了,吹來一陣風,蒲公英就隨風飄動,小朋友都把蒲公英收集起來,編成了美麗的花環(huán)。
秋天,蒲公英那美麗的花瓣,神奇般地變成了一團小絨毛,小絨毛就變成了小傘兵漫天飛舞起來。
冬天,蒲公英的`種子不怕風雪嚴寒,身披潔白的披紗,準備明年再為綠化家鄉(xiāng)做貢獻!我愛家鄉(xiāng)的蒲公英,因為它有頑強的生命力,為大地增添無限生機,而且它還是一味中藥,可以給人們治病。
所以,我愛家鄉(xiāng)的蒲公英。
蒲公英作文10
蒲公英,
為什么,
你為什么,風一吹你就飛翔了呢?
你為什么,沒有自己的家呢?
你為什么,那么脆弱、柔軟呢?
蒲公英,沒有家的孩子,
我不想做沒有家的.孩子,
因為,那樣,我沒有家的溫暖,
漂泊在外,無依無靠。
蒲公英作文11
當春回大地時,只要稍加留神,就會發(fā)現,最先來到春天的使者,就是一棵棵生長在道路旁或山崗上,迎著春風破土而出的多年生草植物蒲公英。
蒲公英又名"婆婆丁"。它那綠色的狹長葉子向上翹著,像倒扎在地上的小綠傘。每當晨露掛滿小傘時,嬌嫩的'綠葉顯得那么可愛。它的莖總是挺立著,永不垂頭。如果折斷它的莖,那吸管似的莖就會流出白色的漿液。在陽光的愛撫下,碧綠的齒形葉子緊緊地簇擁著黃色的花朵。它的花芯也很特殊,好像一個淺黃色的小球扣在花莖上,金黃色的小花瓣緊緊地環(huán)繞在花芯周圍,即高雅又樸實無華。
我愛蒲公英!
蒲公英作文12
我把蒲公英的種子捧入手心,慢慢走到窗口前。種子啊,我不能給你一個溫暖的家,就讓我盡自已最大的努力,借予你微薄的力量再去尋覓吧!“噗!”種子飛出了我的`手心,去尋找它那精彩的人生了!我看見它在空氣中裊娜地飄著,消失在我的視線里。
蒲公英作文13
秋天到了,蒲公英媽媽連夜給蒲公英寶寶們織好了降落傘。一陣風吹過,蒲公英寶寶們害怕得躲進了媽媽的懷抱,這時媽媽慈祥地說:“讓風爺爺帶你們去旅行吧!你們就可以生根發(fā)芽了!逼压殞毊惪谕暤卣f:“放心吧,媽媽!”
他們戀戀不舍地離開了媽媽的懷抱,隨風爺爺飛到了天空中,只聽噴的一聲蒲公英寶寶打開了他們的'小傘,經過漫長的旅行,一顆種子落到了田野里,一顆種子落在了花園里,其它的種子落在了黑黑的泥土里,第二年的春天他們都生根長葉并開出了美麗的花朵。
哦!多么有意義的旅行呀!
蒲公英作文14
昨天,早餐后,我的祖母帶我和弟弟去了田間地頭,以及對大堤采摘蒲公英。我大喜
當我們到達目的地時,我們三個一起摘蒲公英。我哥哥和我一起對奶奶說:“奶奶我們幫你”奶奶卻說:不用了,謝謝。我哥哥和我說”不客氣”.
我和哥哥一起幫奶奶摘蒲公英,我們認真地尋找每一個蒲公英的.下落。
我們厭倦了采摘它!然后我哥哥和我動不了了,所以奶奶帶我們回家了。在回家的路上,奶奶告訴我們,這就是美麗的春天,只有春天的花草才是最柔嫩美麗的。我哥哥和我笑了。
和奶奶一起摘蒲公英,多么難忘的事情!
蒲公英作文15
夏天的蒲公英,是平淡而純潔的白色,是靜雅的顏色,是白云的顏色。白色在一片片翠綠的草叢中顯得很亮眼,純潔的顏色被陽光映照著,散發(fā)出金色與白色的光芒,舒心的感覺頓時涌上心頭。下雨天,“滴答滴答”的`雨點落在白色的“小小降落傘”上不時地會被擊落一點,柔弱地旋轉著落到地上,睡去了;剩下的,便會被孩子們或風吹到遙遠的地方,吹到遙遠的明天……
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