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再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文

時(shí)間:2025-12-02 02:42:43 母校

有關(guān)再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文六篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文六篇

再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇1

  花兒凋謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,梧桐落了,有再綠的時(shí)候,草兒枯了,有再青的時(shí)候。但是聰明的,你告訴我,在母校的時(shí)光為什么這么短暫呢?——是我們?cè)谧矫圆貢r(shí)丟了他們罷,那被遺棄在哪兒呢?是他們生氣自己跑了罷,“那現(xiàn)在我還能追上他們嗎?

  我不知道六年的時(shí)光是怎么流逝的,光陰似箭,日月如梭,呆在母校的日子已屈指可數(shù)了,日子輕輕悄悄爬走了。轉(zhuǎn)眼間,我也要和母校分別了,有一種說(shuō)不出的滋味,也許有對(duì)新學(xué)校的向往,但更多是對(duì)母校的留戀,是那么依依不舍。

  六年呀,我和母校已經(jīng)有了一種難已割舍的感覺(jué)。從我懵懂不知被媽媽拉進(jìn)學(xué)校的大門(mén),初來(lái)乍到的我望著這所學(xué)校時(shí)只產(chǎn)生了一種好奇。當(dāng)其他教室中傳來(lái)的朗朗書(shū)聲,看見(jiàn)教室中的同學(xué)一位位天真可愛(ài),慈祥的老師進(jìn)了教室。六年的時(shí)光就開(kāi)始了,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)長(zhǎng)大,即將升入其他學(xué)校,以前的'事已經(jīng)有些淡忘,但卻忘不了這六年的時(shí)光。

  20xx多日的時(shí)光,漸漸地離我們遠(yuǎn)去,沒(méi)有留下任何的痕跡。直到現(xiàn)在才覺(jué)察到時(shí)間是不可挽留的,只能在所剩無(wú)幾的四個(gè)月里,珍惜最后的小學(xué)時(shí)光。

  母校,待到蟬聲再次充滿校園時(shí),我們將帶著期待和留戀離開(kāi)你了,別了,母校!

再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇2

  落花流水春去也,皇皇已六載,轉(zhuǎn)瞬間,快樂(lè)的小學(xué)生活已悄然而逝。時(shí)光來(lái)去匆匆,它看不見(jiàn)摸不著。一想到要離開(kāi)母校了,懷念與不舍便涌上心頭,淚水忍不住在眼眶中打轉(zhuǎn)……

  撫摸著校園里的那棵松柏,它經(jīng)歷了歲月的滄桑,卻依然高大挺拔。春天,我們圍繞著它做游戲,歡樂(lè)無(wú)比;夏天,它伸展開(kāi)綠色的大傘,讓我們?cè)跇?shù)蔭下乘涼;秋天,我們倚在樹(shù)干上看書(shū);冬天,它的枝干上落滿了雪花,真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!

  一想到即將離開(kāi)母校,我的`眼淚就模糊了雙眼,因?yàn)椤簧岬冒。∥疫記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,覺(jué)得這里到處充滿著不安,恨不得快快逃離這個(gè)地方?墒牵瑳](méi)有想到,六年居然過(guò)的這么快。在這六年中,我從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從嬌弱變得自信,從膽小變得勇敢。母校的一磚一瓦,一草一木都使我倍感親切與溫暖。

  往事,猶如一本五彩斑斕的畫(huà)冊(cè),翻開(kāi)的每一頁(yè),都是我們滿滿的不舍和最珍貴的記憶;往事,猶如一顆顆流光溢彩的珍珠,珍藏于我那小小少年純潔的心里。

  再見(jiàn)了,我敬愛(ài)的老師。是您教會(huì)了我們知識(shí),教給我們做人的道理。如果說(shuō)我們是祖國(guó)的花朵,那您就是辛勤的園丁,每時(shí)每刻培育我們成長(zhǎng)。

  再見(jiàn)了,我親愛(ài)的同學(xué)。我們相識(shí)了六年,馬上就要分別了,心里有許多不舍。但是,天下沒(méi)有不散的宴席,我們一定會(huì)再相遇。

  再見(jiàn)了,我可愛(ài)的母校。在您的懷抱里,我們從蒜苗高的小娃娃長(zhǎng)成了即將畢業(yè)的小學(xué)生。今天,我因您是我的母校而驕傲,明天,您一定會(huì)因我的努力而榮光!

  再見(jiàn),我的母校!跟小學(xué)說(shuō)再見(jiàn),卻不跟童心道別。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您,這所記載我童年時(shí)光的美麗校園!

再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇3

  歲月匆匆,花開(kāi)花落。小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活流逝的如奔跑的白駒,一眨眼的工夫過(guò)去了。光陰似箭,如今,我即將步入新的學(xué)校,在離開(kāi)母校的`時(shí)刻,我的心中充滿留戀之情。在這五年里,我漸漸從屁顛屁顛的黃毛丫頭變成了翩翩起舞的少女,我忘不了我們五年前剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)的情景,忘不了老師那和藹的面孔,忘不了我們親愛(ài)的同學(xué)們……

  舍不得我那尊敬的老師。跟隨著老師學(xué)習(xí),我感到十分榮幸。在老師身上,我看到了對(duì)學(xué)生的一絲不茍和無(wú)比的關(guān)愛(ài)。記得有一次,我和同學(xué)們奔跑著,玩耍著。忽然,一根繩子把我絆倒了,我嘴里一陣疼痛,大哭了起來(lái)。盧老師聞聲趕來(lái),輕輕地把我扶了起來(lái)。親切地安慰我,打電話給我的家長(zhǎng),隨即把我送進(jìn)了醫(yī)院。假如要用一個(gè)詞來(lái)形容老師,我想那一定是"大愛(ài)無(wú)疆”這個(gè)詞,用在老師身上真的很合適。

  放不下善良的同學(xué)們;叵肫鹞覀兺嫠r(shí)的快樂(lè)時(shí)光,至今歷歷在幕。有一次考試,我正津津有味地寫(xiě)作文。忽然,筆沒(méi)水了。一位同學(xué)看見(jiàn)了,連忙問(wèn):“你怎么了?”我愁眉苦臉:“筆沒(méi)水了!彼(tīng)了,二話不說(shuō),從文具盒里拿起一支遞了給我。我十分感激:“謝謝!彼α诵Γ骸拔覀兪峭瑢W(xué)嘛,互相幫助是應(yīng)該的。”

  忘不了學(xué)校里的美麗景色。校園里的一草一木,一磚一瓦,都是那樣親切,值得我們留戀。春天,校園里百花齊放,綠意盎然;夏天,校園里鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴,萬(wàn)木蔥蘢;秋天,校園里疊翠流金,秋水盈盈;冬天,校園里銀裝素裹,玉樹(shù)迎花……

  這么美麗的校園,怎么不使我們戀戀不舍呢?

  五年間,每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我留連忘返,如今,我們即將告別母校,一股不舍,從我的心底油然而生。別了,我們親愛(ài)的母校!

再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇4

  人生如歌,歲月如酒,我們六年的時(shí)光馬上就要過(guò)去了,同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余有沒(méi)有回想起過(guò)去的時(shí)光呢?

  六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼逝去,還記得我們的副班長(zhǎng)劉梅婷嗎?每次她都認(rèn)真地把每日積累寫(xiě)到黑板上,供我們抄寫(xiě),還有黑板的右下角是值日生,她也會(huì)認(rèn)真地寫(xiě)下名字,不會(huì)漏下一個(gè)同學(xué),更不會(huì)包庇同學(xué)或好朋友,沒(méi)有一點(diǎn)兒私情可言。

  還有我們的`班長(zhǎng)劉佳浩,他認(rèn)真負(fù)責(zé),為我們班立下了汗馬之功,他有時(shí)會(huì)幫老師管理教室里的紀(jì)律,如果,你第一次講話他會(huì)選擇無(wú)視,第二次他就會(huì)盯著你,第三次直接寫(xiě)名字,我們班長(zhǎng)是不是十分有個(gè)性呢?

  還記得我們的元旦聯(lián)歡會(huì)嗎?五顏六色的蝴蝶結(jié),烘托出溫馨的氣氛,這可是我們?nèi)嗯摹敖茏鳌蔽宀实臍馇,票演的彩帶,則是我們大家的構(gòu)思,直到現(xiàn)在我還記得大家一起布置時(shí)的歡笑,喜悅一直寫(xiě)在我們臉上,聯(lián)歡會(huì)上,大家充分地發(fā)揮了自己的特長(zhǎng),有的引吭高歌,有的翩翩起舞,精彩的節(jié)目巧妙地串在一起,教室里充滿了歡聲笑語(yǔ),真希望同學(xué)們歡樂(lè)的,笑臉永遠(yuǎn)定格在我的心田里。還有,那些為了我們?nèi)找共賱诘睦蠋煟簢?yán)厲的劉老師、有趣的譚老師、和藹的小劉老師……我們應(yīng)該好好的記住她們,感謝她們的辛勤培養(yǎng)。還有許許多多精彩的、令人難忘的“畫(huà)面”同學(xué),你也試著回味一下吧!整整六年!難以割舍的情緣,讓我舍不得放下!

再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇5

  母校是給予我們知識(shí)的地方,母校是讓我們收獲友情的地方,母校是讓我們懂得感恩的地方,母校是……

  母校的每一處角落都值得我們留戀。

  你看,母校的花壇,總是那么的芳香,從入學(xué)到現(xiàn)在這個(gè)花壇依然讓人倍感舒心。我猜也許是因?yàn)槲覀冞@群毛孩子的'頑皮可愛(ài),才使花壇的花在我們心中永遠(yuǎn)盛開(kāi),永遠(yuǎn)那么馥郁。

  母校的榕樹(shù),總是那么的茂盛。炎炎夏日,班級(jí)里強(qiáng)勁的電動(dòng)風(fēng)仍然按耐不住我們這顆焦躁的心,可是只要大家圍在榕樹(shù)旁,吹著自然風(fēng),哼著兒歌童謠,這顆心也就自然的平靜了下來(lái)。

  母校的足球場(chǎng)總是那么熱血沸騰。下了課,足球場(chǎng)就象炸了鍋一般的熱鬧。大家圍成一個(gè)大圓圈,聊聊天,做做游戲,唱唱歌。很快,我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)了課間活動(dòng)時(shí)間。而印象最深的就是足球比賽了,那時(shí)候,大家都忘了彼此之間的矛盾,拼命的喊加油。團(tuán)結(jié)一心,為班級(jí)榮譽(yù)而吶喊。而場(chǎng)上的人聽(tīng)了,也用盡渾身解數(shù)。終于,隨著裁判一聲哨響,我們班級(jí)獲得了勝利,可真謂是速度與激情啊!

  母校的圖書(shū)館,總是那么書(shū)香富裕。俗話說(shuō)得好,“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”、“飯可一日不吃,書(shū)不可一日不讀”,在課間時(shí)間坐在椅子上,細(xì)細(xì)品味一本書(shū)的深明大義,就可以多為自己筑造一級(jí)成功階梯,也可以多獲得一份精神食糧,為大腦收集素材。

  母校的教室里,是那么多人愉快的學(xué)習(xí)。陣陣讀書(shū)聲回蕩在耳旁,大家的字跡、相貌、說(shuō)話方式都是班級(jí)里一道道獨(dú)特的風(fēng)景線。老師的諄諄教誨是那么重要,充滿愛(ài)意,成為我們走向大好前途的指路明燈。

  而再過(guò)幾天,我們將要離開(kāi)這兒了,因此我想對(duì)母校說(shuō):再見(jiàn)了母校!再見(jiàn)了,讓我們茁壯成長(zhǎng),開(kāi)心快樂(lè)的地方。再見(jiàn)了,母校!感謝您給我們知識(shí)的提供。再見(jiàn)了,母校!希望在下一個(gè)夏天我們能回來(lái)看望您,能當(dāng)著您的面,好好的感謝您!

再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇6

  光陰似箭,歲月如梭,在小學(xué)的生活馬上要結(jié)束了。驀然回首,母校的一草一木,一磚一瓦是那么可愛(ài)。在那高大茂盛的楓樹(shù)下,我們一起嬉戲,一起玩耍;你還記得嗎?那兩個(gè)高大的籃球架下,曾經(jīng)有過(guò)多少場(chǎng)激烈的比賽,曾經(jīng)有多少人在那里吶喊;你還記得嗎?在那并不大的操場(chǎng)上曾舉行過(guò)多少次令我們難忘的演出;你還記得嗎?那記載我們成長(zhǎng)中每一個(gè)腳印的校園。

  母校為了讓我們?nèi)姘l(fā)展,舉辦了“六一賽”,同學(xué)們都積極參加,踴躍參與,老師和家長(zhǎng)非常支持。因此,培養(yǎng)了許許多多有特長(zhǎng)的同學(xué)。語(yǔ)言節(jié)讓眾多演說(shuō)家有了登臺(tái)的機(jī)會(huì);語(yǔ)文節(jié)出現(xiàn)了一位位小作家,一篇篇優(yōu)秀習(xí)作在語(yǔ)文之窗展現(xiàn);數(shù)學(xué)節(jié)又涌現(xiàn)出許多數(shù)學(xué)小博士,同學(xué)們都紛紛贊嘆他們的'解題能力;科技節(jié)使小小科學(xué)家大展身手,豐富有趣的小制作、優(yōu)秀的科技論文,體現(xiàn)了同學(xué)們的知識(shí)面;小畫(huà)家們的優(yōu)秀畫(huà)作在美術(shù)節(jié)可有了露臉的機(jī)會(huì),五彩繽紛的畫(huà)作讓我們對(duì)他們充滿希望,他們一定是未來(lái)的畫(huà)家;一位位歌唱家、演奏家在音樂(lè)節(jié)為同學(xué)們獻(xiàn)上了優(yōu)美悅耳的樂(lè)聲,整個(gè)校園都洋溢著歌聲;體育節(jié)讓運(yùn)動(dòng)員們一展身手,拉拉隊(duì)的吶喊為他們賽出了好成績(jī)。這么多的比賽豐富多彩,形式多樣,不僅豐富了同學(xué)們的課余生活,還讓同學(xué)們?cè)诳菰锏膶W(xué)習(xí)中增添了歡樂(lè)。親愛(ài)的母校,我要和您說(shuō)再見(jiàn)了,我能憧憬一下您的未來(lái)嗎?十年后,我再回到母校,希望水豐會(huì)更美。

  再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校!

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