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致——老師_

時(shí)間:2025-09-18 18:28:27 老師

致——老師_450字

致——老師_450字1

敬愛(ài)的吳老師:

致——老師_450字

  您好!身體還好嗎?我想對(duì)您說(shuō),在我心目中,您永遠(yuǎn)都是最無(wú)私的,默默地傳授知識(shí)給我,讓我明白人生的道理以人享受到知識(shí)的快樂(lè),正因?yàn)槟臒o(wú)私奉獻(xiàn),才讓我的成績(jī)一直在辦上名列前茅。在您眼中,我是那么單純,不會(huì)撒慌。但我卻讓您失望了,因?yàn)槲蚁蚰隽艘粋(gè)慌,一直不敢向您坦白,現(xiàn)在,我在這里跟您說(shuō)明白,希望您能原諒。

  還記得在四年級(jí)的.期中考試嗎?那是我最為驕傲的一次,因?yàn)槲胰〉昧?00分,在全班里排名第一,當(dāng)時(shí)我真的樂(lè)開(kāi)了懷,因?yàn)槲医K于能用最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您。您也很欣慰,眉沒(méi)開(kāi)眼笑地給向我們講解試卷。我認(rèn)真地聽(tīng)著,忽然發(fā)現(xiàn)線了在一道計(jì)算題中,我把1。1寫(xiě)成11,但您沒(méi)現(xiàn)線卻打成對(duì)了。這時(shí)是,我猶憂豫不決:改掉錯(cuò)誤答案還是不改呢?該了,如果向您坦白,那我就不能拿100分,還會(huì)被媽媽罵,說(shuō)我粗心。如果改掉錯(cuò)誤答案,我將繼續(xù)得到同學(xué)、老師、家長(zhǎng)的贊揚(yáng)。這時(shí),我根本聽(tīng)不到您在講解,聽(tīng)到的是:在我心目中,你是最棒的,分?jǐn)?shù)并不重要,重要的是做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,但我卻很想改。我的心在激烈的斗爭(zhēng),最后,我還是把答案改了,欺騙了著大家,欺騙了您,一直沒(méi)說(shuō)出來(lái)。

  時(shí)間也差不多,我就跟您聊到這兒,有空我會(huì)再給您寫(xiě)信。

  祝: 萬(wàn)事如意。

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  朱老師是我們的科學(xué)老師,他很幽默,做事也很細(xì)致。

  有一次朱老師讓我們每一個(gè)同學(xué)在家里準(zhǔn)備一些豆類的種子,并泡在水里。上科學(xué)課時(shí),同學(xué)們都帶來(lái)自己親手泡好的種子。朱老師讓我們把豆子搬開(kāi)觀察,“豆子里面有一個(gè)小芽,上面還有一個(gè)疙瘩,那就是小芽的種子,其他的都是在小芽還沒(méi)有長(zhǎng)出土面時(shí)給小芽提供營(yíng)養(yǎng)的'。”朱老師講得手舞足蹈的。

  朱老師又讓大家下樓去種豆子,一堆人圍在那,朱老師一個(gè)一個(gè)地指點(diǎn),“你要把土再挖深一點(diǎn)!薄澳愕姆N子太多了。”……我們忙的不亦樂(lè)乎。我呢,從瓶子里選出了三五粒又大又圓的黃豆,又折了一根樹(shù)枝,把樹(shù)枝撕的很扁很平,我又用力把又干又黑的泥土撬開(kāi)。這時(shí),朱老師走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“你應(yīng)該先倒一點(diǎn)水,再挖土!薄芭。”我想:對(duì)呀,先澆一點(diǎn)水土就軟了,不是就很好挖了嗎?我把黃豆放下去,又澆了一點(diǎn)水。

  我旁邊的江虹喻先用尺子把土撬開(kāi),又把綠豆放進(jìn)去,又蓋上土、澆了水。

  朱老師說(shuō):“這個(gè)種子里的芽很脆弱,你們要幫它松土。還要按時(shí)澆水。”我們不約而同的點(diǎn)了點(diǎn)頭。朱老師又接著說(shuō):“植物的生長(zhǎng)離不開(kāi)陽(yáng)光,你們種的地方有陽(yáng)光嗎?”同學(xué)們發(fā)出了不同的聲音“有(沒(méi)有)。”“那沒(méi)有的同學(xué)下課后弄一下!薄昂谩!薄跋抡n!币还(jié)科學(xué)課在朱老師的認(rèn)真指導(dǎo)下輕松的上完了。

  朱老師真是很細(xì)致啊!

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  敬愛(ài)的趙老師:

  你好!自從您和我們分別以后,我們都非常想念您。今天讀了您的來(lái)信我們心里都很激動(dòng)。

  回憶起我們和您在一起的那段日子是多么令人難忘!我們忘不了您帶我們海灘春游野炊的歡欣;忘不了“六、一”聯(lián)歡您和我們一道輕歌漫舞浪漫;更忘不了您宿舍里長(zhǎng)夜難熄的燈光……

  你在信中提到我們班最大的缺點(diǎn)是“同學(xué)們集體榮譽(yù)感不強(qiáng)”,同學(xué)們重成績(jī)輕紀(jì)律,這真是一針見(jiàn)血。在這方面您曾下了不少工夫想扭轉(zhuǎn)這種局面,F(xiàn)在我們也深深認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。這學(xué)期開(kāi)學(xué)不久,現(xiàn)在的班主任謝老師專門組織我們開(kāi)了一次“我為集體添光彩”的主題班會(huì),引導(dǎo)我們分析了班級(jí)的現(xiàn)狀,讓我們了解到了我們和兄弟班級(jí)的差距。我們心靈上都受到了很在震撼,同學(xué)們紛紛表示要從我做起,從現(xiàn)在做起,時(shí)時(shí)刻刻把集體榮譽(yù)放在首位,做集體的小主人。現(xiàn)在同學(xué)們的精神面貌有很大改觀,集體榮譽(yù)感和集體觀念都有所加強(qiáng)。

  親愛(ài)的的趙老師,請(qǐng)您放心,我們一定不會(huì)辜負(fù)您的期望,在期末評(píng)比中我們一定會(huì)奪回“守紀(jì)律”、“講衛(wèi)生”的.小紅旗的!

  最近我們學(xué)校正在籌備校慶二十周年的慶;顒(dòng),同學(xué)們積極性都很高,這也是檢驗(yàn)同學(xué)們集體榮譽(yù)感的最好機(jī)會(huì),我們會(huì)以實(shí)際行動(dòng)向您交一份完美的答卷的!

  祝您身體健康,工作順利!

  您的學(xué)生:xx

  日期:20xx年3月4日

致——老師_450字4

  性子溫和得像中草藥一般,這是我對(duì)他的初次印象。

  那天,他初次來(lái)到我們班,鬧哄哄的班級(jí)頓時(shí)安靜下來(lái),同學(xué)們盯著這位穿著干凈襯衫的不速之客,只見(jiàn)他推了推絲邊眼鏡,淡淡地說(shuō):“我是你們今后的數(shù)學(xué)老師,我姓徐,你們可以叫我徐老師。”話語(yǔ)中聽(tīng)不出一點(diǎn)波瀾。說(shuō)罷,他開(kāi)始翻數(shù)學(xué)書(shū),并沒(méi)說(shuō)下去,空氣似乎都凝結(jié)了,同學(xué)們大氣都不敢出。他們見(jiàn)多了雷厲風(fēng)行的老師,像這般性子只有十八攝氏度,不冷不熱的老師,感到甚是奇怪,卻也覺(jué)得好奇。不知為何,我竟感到有一絲竊喜;蛟S,淡淡的語(yǔ)氣,淡淡的老師,給我這個(gè)性子有一百攝氏度的學(xué)生留下了深刻的印象。

  但卻在同學(xué)們一次失敗的考試之后,我看到了他的另一面。

  “你們知道嗎,什么詞用在你們身上最合適?墮落,對(duì),就是這個(gè)詞,雖然我不是你們的班主任,但你們的.成績(jī)不得不讓我失望,這就是所謂五班考出的成績(jī)嗎?你們就甘心這點(diǎn)成績(jī)嗎?你們的斗志去哪了?”他漲紅了臉,我似乎可以看見(jiàn)他脖子上因?yàn)檫^(guò)于憤怒而突出的青筋。

  空氣又一次凝結(jié)。

  這一次,與他的空間有點(diǎn)不一樣,大腦神經(jīng)緊繃著,連空氣都是緊張的,窒息般的。同學(xué)們只剩尷尬,他們沒(méi)想到溫文爾雅的老師,竟有如此強(qiáng)大的氣場(chǎng),震住了他們。沒(méi)人敢發(fā)出一點(diǎn)聲息,原本挺直的腰桿,現(xiàn)在卻趴在桌子上,臉埋在臂彎里,他們?cè)诘却酉聛?lái)的暴風(fēng)雨。誰(shuí)知他伸手撣了撣身上的灰塵,淡淡地說(shuō):“沒(méi)事,知錯(cuò)就好,接下去請(qǐng)同學(xué)們把書(shū)翻到……”

  他溫和的性子讓我學(xué)會(huì)了成穩(wěn),他淡淡的話語(yǔ)讓我學(xué)會(huì)了領(lǐng)悟,他嚴(yán)格的要求讓我學(xué)會(huì)了自控……我的老師,我永遠(yuǎn)不會(huì)遺忘。

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  提起筆,眼前又出現(xiàn)了您那雙真誠(chéng)的眼睛,想有許多許多話說(shuō),此時(shí)卻凝聚筆尖,不知從何說(shuō)起。

  腦海里與你同在的日子如同電影般閃現(xiàn),那一幕幕畫(huà)面,充滿著讓人感動(dòng)的色彩。4年來(lái),您的質(zhì)樸真誠(chéng),您的善解人意,已深深印在我的心中,我會(huì)永遠(yuǎn)記您在心靈深處。 其實(shí),您做老師,做班主任,與其說(shuō)是嚴(yán)師,我想您更像朋友。因?yàn)槟鷱牟痪痈吲R下,您平等地,真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。在您的身上,找不到虛偽和做作,也找不到軟弱。您是正直的,您是堅(jiān)強(qiáng)的,您以您的正直與堅(jiān)強(qiáng)影響著我,讓我明白了什么是為人的原則和怎樣去拼搏。 最喜歡聽(tīng)您上課,您曾說(shuō)人生路上攔路石很多很多,而小考只是其中一小塊;您曾說(shuō)人什么時(shí)候,都要自己相信自己,自己看得起自己,哪怕別人都輕視你。我因而對(duì)您充滿了敬佩之情,真的,這真真切切是我的感受。您從艱難中走來(lái),步步向著輝煌,步步透出您的堅(jiān)強(qiáng)。

  記得,校園中你的身影;那年嬉戲時(shí)您的笑容;那次成功時(shí)您的喜悅……當(dāng)然,也有講臺(tái)上,說(shuō)那幾次不愉快時(shí)您的難言,有升國(guó)旗、演講時(shí)您的失望……點(diǎn)點(diǎn)滴滴,苦樂(lè)相隨。有您的日子里,苦樂(lè)總是一種收獲,一種體驗(yàn)。我會(huì)帶著這些記憶,這些體驗(yàn),細(xì)細(xì)回味與您相處的日子。您的紅筆最美,您會(huì)在我們最失望、最無(wú)助時(shí),用紅色的`“笑臉”把愛(ài)和鼓勵(lì)輕送我們心靈之中,讓我們重新?lián)碛杏職馀c信心。白色的紙頁(yè)上,你紅筆書(shū)寫(xiě)的鼓勵(lì),我藍(lán)色跳躍的感激,是我們共同度過(guò)的美好歲月的見(jiàn)證。

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敬愛(ài)的王老師:

  您最近身體好嗎?嗓子還疼嗎? 我最愛(ài)您了,把您當(dāng)成我的一位大姐姐。之所以看作姐姐,就因?yàn)槟恼n講的好。從古今中外的科學(xué)家,一直講到祖國(guó)未來(lái)的發(fā)展,您那精練的語(yǔ)言把人物刻畫(huà)得栩栩如生,把世界描述得多姿多彩,讓我們身臨其境,感受這世界的奇妙。同時(shí),您也給我們講了許多人生道理,定下了做人的條規(guī)?梢哉f(shuō),您是這個(gè)世界上最盼望學(xué)生長(zhǎng)大成材的一位好老師,也是最會(huì)引導(dǎo)學(xué)生走向成功之路的一位好老師。 您那高昂的精神風(fēng)貌影響著我們,您那堅(jiān)定的眼神使我們精神抖擻,信心十足,您那堅(jiān)強(qiáng)的語(yǔ)氣鼓舞著我們更加努力。在一次考試前,您對(duì)我們說(shuō):“我們應(yīng)有骨氣。有骨氣就要堅(jiān)定,既堅(jiān)定又要從容,從容地面對(duì)考試,從容地去面對(duì)困難。面對(duì)考試,我們的骨氣要充分體現(xiàn)出來(lái),把一個(gè)個(gè)難題象打倒敵人那樣打倒它們!”您說(shuō)的這番話,我牢牢地記在心里,成為每次考試成功的秘訣。 我更愛(ài)您的`嚴(yán)厲,有了這份嚴(yán)厲,我會(huì)更加地努力,讓您的臉上長(zhǎng)露出慈母般的笑容,讓您的心里永遠(yuǎn)記住我這個(gè)令您驕傲、自豪的姑娘。我對(duì)您的感恩更是發(fā)自肺腑,我珍惜您對(duì)我的愛(ài),我會(huì)更加努力的!

祝王老師萬(wàn)事如意,事事順心!

  您的學(xué)生:李曉暖

  XX年12月28日

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  親愛(ài)的老師們:

  您們好!正值九月十日教師節(jié),又臨九月十二日中秋佳節(jié),月亮代表我的心送去最真摯的祝福。

  九月金秋,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒,尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過(guò)去的,現(xiàn)在的,將來(lái)的所有的教師都應(yīng)該享受尊敬與祝福。您們默默耕耘,揮灑汗水,為祖國(guó)培育了一代又一代優(yōu)秀的人才,一個(gè)個(gè)日子升起又落下,一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò),唯一不變的'是您們那深沉的愛(ài)和燦爛的笑容。誰(shuí)不希望望子成龍,望女成鳳?老師們肩頭的壓力又何曾因?yàn)槲覀兌鴾p退過(guò)?無(wú)數(shù)學(xué)生,無(wú)數(shù)家庭,無(wú)數(shù)希望的源頭緣于您們。無(wú)數(shù)哀怨,無(wú)數(shù)愁苦,無(wú)數(shù)痛念始于我們。歲月斑駁的身影無(wú)聲息地侵蝕著您們,正如夜,但黎明總需要黑夜的成全,才終能光耀大地。

  有很多贊美老師的比喻:春蠶、園丁、紅燭、明燈、清泉、心靈的工程師……一切源于愛(ài),始于愛(ài),這種愛(ài)支撐的信念恒古不變,萬(wàn)世傳揚(yáng)。我們看到了鋪路石的影子,看到了什么是奉獻(xiàn),看到了什么是言傳身教,看到了什么是永恒的真善美。

  冬去暑來(lái),春夏秋冬,白的粉筆沫漂白了黑發(fā),紅顏日漸衰老,您們不悔此生,我們以父之名向您們致敬,為桃李滿天下的老師們祈禱,望一切安好。

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  敬愛(ài)的胡老師:

  您好!

  在您教我的這兩年多的時(shí)間里,您對(duì)我來(lái)說(shuō)您就像一縷清風(fēng),在炎炎夏日給了我們清涼;您是一根蠟燭,燃燒了自己,點(diǎn)亮了別人;您是一位園丁,仔細(xì)地照顧著我們這些小苗。

  胡老師,您還記得我們第一次見(jiàn)面時(shí)嗎?四年級(jí)開(kāi)學(xué)去學(xué)校報(bào)到時(shí),我就聽(tīng)說(shuō)要換老師。我來(lái)到班級(jí)里,就十分好奇地打量著您,看著您那認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)哪樱睦锇蛋挡聹y(cè)您可能是一位非常嚴(yán)厲的老師。然而就在第二天,我改變了我的看法。因?yàn)槲沂桥慕M長(zhǎng),當(dāng)我拿著語(yǔ)文書(shū)去給你批預(yù)習(xí)時(shí),你看著我的書(shū),微笑著說(shuō):“你的字可真漂亮!”我有些不知所措,不好意思的.撓撓了撓頭。您那親切的聲音讓我覺(jué)得您一位和藹可親的老師。

  您不僅和藹可親,還很關(guān)心我們的身體。

  就在前幾天,我們班里就發(fā)生了這樣一件事。馮樂(lè)怡同學(xué)在下樓梯時(shí),一個(gè)不小心,滑倒了,坐在了樓梯的臺(tái)階上,和她一起的女生立刻跑去找您。您和那名女生一起把馮樂(lè)怡扶回了班級(jí)。馮樂(lè)怡坐在椅子上,眼淚在眼睛中打轉(zhuǎn)。您立刻叫同學(xué)幫她倒了杯熱水,還一邊問(wèn)她能站起來(lái)嗎,馮樂(lè)怡坐在那里,一動(dòng)也不能動(dòng)。您一邊安慰她,一邊給馮樂(lè)怡的父母打電話。您焦急的樣子讓我們感受到了您對(duì)我們那母愛(ài)般的關(guān)心。

  胡老師,多少個(gè)日日夜夜你無(wú)眠,多少回風(fēng)風(fēng)雨雨你走過(guò),你把知識(shí)留下,把精彩送給別人。這就是你,我敬愛(ài)的胡老師!你會(huì)為一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子插上知識(shí)的翅膀,你會(huì)把頑皮的學(xué)生教育成才,一路的酸甜苦辣,一聲聲感激,會(huì)讓你甜蜜永久!

  祝您身體健康,工作順利!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年9月13日

致——老師_450字9

  敬愛(ài)的張老師:

  您好!我是您的學(xué)生XXX,我就要畢業(yè)了,就要離開(kāi)母校,離開(kāi)六年級(jí)一班,離開(kāi)您了!我實(shí)在有千萬(wàn)個(gè)舍不得,千萬(wàn)個(gè)對(duì)母校,對(duì)班級(jí),對(duì)您的留戀之情。我不是什么作家、詩(shī)人,但在此,我特想送您一首詩(shī):我留念,我美麗的母校;我渴望,永遠(yuǎn)在六年級(jí)一班這個(gè)班集體中;我期待,您一直陪伴著我!然而,這都是我的空想,但是母校、我們的班集體,還有您,會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)烙在我的心底!

  我不知道,我的人生路有多么長(zhǎng),但我知道,我走的每一步都與您密不可分,我不知道,您是否還會(huì)繼續(xù)教書(shū),但我知道,您永遠(yuǎn)是最優(yōu)秀的老師。我不是素昧地贊揚(yáng)您,這是我從心里發(fā)出的.感嘆。我不是假仁假義的討好您,而是我真心誠(chéng)意的心靈告白。今后的日子里,我的征程還很長(zhǎng),但我總會(huì)有對(duì)您的絲絲縷縷的牽掛;今后的日子里,我也許還會(huì)遇到與您一樣的好老師,但也絲毫不會(huì)改變對(duì)您的思念。有時(shí),我聽(tīng)到您那聲聲干咳,我的心會(huì)刀割般的痛,那是為了我們呀!那是您為了我們嘔心瀝血不辭勤勞的結(jié)果呀!

  難忘您,在畢業(yè)照上的微笑,雖然沒(méi)有“蒙娜麗沙”的神秘,沒(méi)有歌手、演員的美麗,沒(méi)有我們的朝氣,但那絕對(duì)是一種樸實(shí)無(wú)華的,沒(méi)有任何“污染”,充滿寄托的笑。興許我記憶中的可留戀的、難忘的,會(huì)隨時(shí)光的流逝,我記不真切了。但我會(huì)永遠(yuǎn)記住您,我的好老師;記住是您在我人生之樹(shù)上植下的第一片——綠蔭。

  祝您:

  工作順利、身體健康

  您的學(xué)生:XXX

  20xx年X月X日

致——老師_450字10

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺欢,感恩我的語(yǔ)文老師,因?yàn)槔蠋煷蜷_(kāi)了智慧的大門,讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在我的成長(zhǎng)歷程中,您濃濃的師愛(ài)一 直伴隨在我的左 右。

  大愛(ài)無(wú)言,真愛(ài)無(wú)怨。俗話說(shuō):“鴉有反哺之恩,羊有跪乳之德”可老師卻從不索取。上一次,我們參加了《第三屆松崗標(biāo)“陽(yáng)光少年”詩(shī)文朗誦比賽》。我們所有的事情都是由老師一個(gè)人負(fù)責(zé)的。比如:排練,服裝,化妝,道具······都是老師一個(gè)人負(fù)責(zé)的。你說(shuō),老 師多累啊!而且,我們排練都是用中午午休的時(shí)間排練的。老師為了我們能夠練得更好,放棄了僅有的一點(diǎn)點(diǎn)午休時(shí)間。

  還不止這些呢,老師平時(shí)對(duì)我們的`關(guān)心也是無(wú)微不至的。記得有一次,我發(fā)高燒了,老師立馬讓我去辦公室,然后拿出了 體溫計(jì)給我量體溫。體溫計(jì)顯示的是39度多。然后老師立馬打電話給我父母,讓他們趕快來(lái)接我。之后又囑咐我要多喝熱水。

  我們要感謝老師的默默奉獻(xiàn),老師的毫無(wú)怨言,老師的盡職盡責(zé),老師的春暉融雪,老師的雪中送炭……

  讓我們永遠(yuǎn)感謝我們心中最值得敬佩的老師吧!

致——老師_450字11

尊敬的班主任老師:

  您好。

  老師,我寫(xiě)這封信是想要感恩您,您仿佛是我們的園丁一樣,而我們是嬌嫩的花朵,是您每天辛苦地給我們澆水,讓我們快快樂(lè)樂(lè)地長(zhǎng)大。今天,我就要將隱藏在我心中的'難言之隱,一點(diǎn)一滴地吐露出來(lái)。

  老師,我要感謝您。感謝您上課時(shí)毫不厭倦地將知識(shí)給我們講解,幫我們改正,即使我們上課惹您生氣,您也會(huì)迅速地調(diào)整情緒,繼續(xù)幫我們講知識(shí)內(nèi)容,錯(cuò)點(diǎn)您會(huì)一講再講,重要的知識(shí)點(diǎn)您會(huì)重復(fù)很多遍,我們的好成績(jī)都是因?yàn)槟,謝謝您。

  老師,我要感謝您。感謝您會(huì)像媽媽一樣照顧我們,當(dāng)我們生病時(shí),您會(huì)拿出藥品來(lái),給我們擦,然后問(wèn)疼不疼,需要回家嗎;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校被高年級(jí)的欺負(fù)時(shí),您會(huì)第一時(shí)間趕到我們的身旁,將那些人訓(xùn)斥一通,然后把我們帶回班級(jí)。

  老師,我要感謝您。感謝您對(duì)我們的寬廣,每一次到快學(xué)期末的時(shí)候,您不會(huì)像其他老師一樣兇狠的管理我們,而是帶我們?nèi)ド⑸⑿,玩一玩,讓我們用輕松的心情去面對(duì)考試,才能考個(gè)好成績(jī)。

  如今,距離我畢業(yè)已經(jīng)過(guò)去了十幾年了,即使我已經(jīng)有十幾年沒(méi)看見(jiàn)您了,但是,我依然忘不了您的那個(gè)慈祥的面孔。老師,我要感謝你。

致——老師_450字12

  一年一度的教師節(jié)馬上要來(lái)了,同學(xué)們心中自有數(shù)不清的話要說(shuō)——老師,您就像園丁,呵護(hù)我們這些祖國(guó)的花朵;老師,您就像久旱的甘露,滋潤(rùn)著我們,讓我們吸取了不少知識(shí);老師,您就像一支蠟燭,默默地奉獻(xiàn)著;老師,您就像……

  一說(shuō)到教師節(jié),就很容易想起連續(xù)兩年教我們的張老師。張老師就像老小孩,總是笑呵呵的,給人一種親切、和藹的感覺(jué)。張老師上課的時(shí)候經(jīng)?人,一開(kāi)始我沒(méi)怎么注意,直到有一天,細(xì)心的同桌何秀秀對(duì)我說(shuō):“雯婕,你知道不,張老師經(jīng)常吃藥,還經(jīng)常仰起頭滴藥水,哎!”“真的?我平常很少注意!”經(jīng)秀秀這么一提,我猛然想起老師有時(shí)候在上課前會(huì)拿好一個(gè)小小的`白色瓶子和一壺水,然后吃下什么東西過(guò)后再上課。“我問(wèn)過(guò)老師,張老師說(shuō)她的心臟不好,眼睛有些老花了,再加上常年的咽喉炎,所以,身邊常備好藥!焙涡阈阋荒槗(dān)心的樣子,“老師這樣上課多么辛苦啊!”我聽(tīng)著秀秀說(shuō)的話,心想:張老師對(duì)我們可真好,我們得更努力學(xué)習(xí)啊。

  還有一次,張老師的手不知怎么破了一條口子,有兩厘米長(zhǎng)?衫蠋熞梅酃P上課啊,老師總是寫(xiě)幾個(gè)字,就把手放到嘴邊吹吹,那粉筆灰能是一般人忍受的嗎?我恍然大悟:張老師教了那么多年書(shū),粉筆灰吸了不少,能不咳嗽嗎?張老師為了教好學(xué)生才會(huì)這樣。

  一幕一幕,張老師的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我眼前回放,在今天這個(gè)特殊的日子里,我只想對(duì)老師們說(shuō)那句最簡(jiǎn)單的話語(yǔ):“老師,教師節(jié)快樂(lè)!”

致——老師_450字13

  教師節(jié)就要到了,辛苦的老師你們就像那無(wú)私奉獻(xiàn)的紅燭,教育著我們,哺育著我們,老師你那寬厚雄偉而結(jié)實(shí)有力的臂膀撐起了我們那一個(gè)個(gè)祖國(guó)的花朵,記得有一首詩(shī),里面有一句話:感恩我的老師,因?yàn)樗麄儙移穱L知識(shí)的瓊漿,叫我放飛青春的夢(mèng)想。

  老師啊,你是我們最美的老師,你是天使,你是天使,你是我最初和最后的天堂。老師我喜歡你,再過(guò)一個(gè)學(xué)期,我就要離開(kāi)你的身旁了,走向那中學(xué)預(yù)備班,老師,我不知道那時(shí),我會(huì)不會(huì)掉眼淚,裘老師,如果你能陪伴我到永遠(yuǎn)

  那么那該多好啊,裘老師,你對(duì)我們真是非常的好啊。裘老師,我記得你今天和我們說(shuō):“教師節(jié)的時(shí)候,我不要什么禮物,只要你們把作業(yè)寫(xiě)好,就行了!蔽衣(tīng)了這句話,心想:我這次一定要把作業(yè)寫(xiě)好!

  裘老師,我想,明年的今天,我可能就不在那個(gè)學(xué)習(xí)了五年的學(xué)校里了!不過(guò),我肯定會(huì)時(shí)時(shí)刻刻都想念著你們,裘老師,為什么五年的'時(shí)間一晃就過(guò)去了,時(shí)間怎么總是過(guò)得那么快?裘老師,如果畢業(yè)典禮上,我掉了眼淚,也許同學(xué)們也會(huì)掉眼淚。

  裘老師,你說(shuō)我們是您的第一批學(xué)生,那么,我一定會(huì)表現(xiàn)的很好的,給以后您教的弟弟妹妹們,做一個(gè)正面教材,不做反面教材。裘老師,我很感激您,裘老師,那無(wú)私奉獻(xiàn)的紅燭,一年后,我們就要離開(kāi)了,心里肯定難免會(huì)有些舍不得,裘老師,我想:如果我中學(xué)畢業(yè)了,那么,我會(huì)回世博實(shí)驗(yàn)小學(xué)來(lái)看您的,裘老師,謝謝您。

  裘老師,我祝您教師節(jié)快樂(lè)!

致——老師_450字14

敬愛(ài)的陳老師:

  您好! 時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了。在這四年多的時(shí)間里中,您對(duì)我的關(guān)心和幫助我都清晰記得,借此機(jī)會(huì),我有許多心里話想對(duì)您說(shuō)。記得剛進(jìn)一年級(jí)的.時(shí)候,我的性格很內(nèi)向,很少與同學(xué)交流,是您讓我當(dāng)上了班干部,讓我有了為班級(jí)服務(wù)的機(jī)會(huì),幫助我樹(shù)立了自信心。從此之后,我非常珍惜這個(gè)光榮的職務(wù),處處嚴(yán)格要求自己,使自己的各方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,F(xiàn)在已經(jīng)是寒冬了,雖然早上躺在溫暖的被窩里是一件非常愜意的事情,但是我還是堅(jiān)持在7點(diǎn)鐘之前起床。因?yàn)槲壹易≡谄咝「浇,每天早上,如?點(diǎn)20分之前還不出門的話,就一定會(huì)堵車,上課一定會(huì)遲到。記得上二年級(jí)的時(shí)候,也是現(xiàn)在這個(gè)季節(jié),我連續(xù)好幾個(gè)早上都遲到。為此,您嚴(yán)厲地批評(píng)了我,警告我不能再遲到了。從那以后,我一直都記著陳老師的教誨,再也沒(méi)有遲到過(guò)。

陳老師,您的身體一直都不怎么好,可是您經(jīng)常放棄休息的時(shí)間,堅(jiān)持為我們上課。每當(dāng)看到您那忙碌的身影和落滿粉筆灰的頭發(fā),我的心中就有些傷感,我想您一定很辛苦很疲勞吧!您為我們付出了多少心血!在這里,我衷心地對(duì)您說(shuō):“陳老師,你辛苦了!” 敬祝身體健康,工作順利

您的學(xué)生:錢昱辰

  1月31日

致——老師_450字15

  六年的教育,六年的恩情,讓我終身難忘。

  是您——孫老師,幫助我們 叩開(kāi)了語(yǔ)文知識(shí)寶庫(kù)的大門,讓我們牢牢的掌握了那些奇形怪狀的漢語(yǔ)拼音,那些變化莫測(cè)的漢字,還有那些豐富多彩的詞匯。六年來(lái),您像慈父般耐心的教我們學(xué)習(xí),教我們做人,我們忘不了您對(duì)我們的諄諄教導(dǎo) ,忘不了您對(duì)我們的恩情,更忘不了您對(duì)我們所做過(guò)的一點(diǎn)一滴。孫老師,您那深邃的.目光,花白的兩鬢,靈巧的雙手,幽默的語(yǔ)言,將永遠(yuǎn)牢記在我的心中 ,我們像一群嗷嗷待哺的幼鳥(niǎo),您則是不辭辛苦覓食的老鴉 ,哺育我們成長(zhǎng),帶領(lǐng)我們飛翔。

  俗話說(shuō)得好,一日為師,終身為父,我們對(duì)您是那樣的依賴,哪怕分開(kāi)只是一天的時(shí)間,都會(huì)感到空落落的 ,漫長(zhǎng)的假期更是讓我們盼著開(kāi)學(xué),為的是與您在一起,共度快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光 。

  記得,在三年級(jí)的時(shí)候,我經(jīng)常問(wèn)我的家長(zhǎng), 到了初中孫老師還能教我們嗎?|當(dāng)家長(zhǎng)告訴我不能時(shí),我當(dāng)時(shí)是多么傷心多么失望啊!

  如今,我們就要畢業(yè)了,在您的創(chuàng)建指導(dǎo)下的我們六年六班這個(gè)溫馨的大家庭,這是一個(gè)親密無(wú)間的集體,與同學(xué)們的深厚友誼讓我難舍難分,我們是那樣的珍惜六年六班這一響亮的稱號(hào),我更為自己是六年六班的一員而感到驕傲自豪。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我最想對(duì)您說(shuō)的一句話就是;孫老師,您永遠(yuǎn)是我恩重如山的啟蒙老師,今后我不論走到哪里,都是您最忠實(shí)的學(xué)生,請(qǐng)您也永遠(yuǎn)記住我這個(gè)黑黑的,大眼睛的小男孩吧!

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