愛(ài)在書(shū)的海洋里作文

　　安康圖書(shū)館自成立以來(lái)，給我的生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。

　　當(dāng)初讀書(shū)，并不知道讀書(shū)的重要。那么刻苦的學(xué)，為的只是超越別人，捧回那張可以作為資本炫耀的獎(jiǎng)狀，尋找一種心理上的滿(mǎn)足。這一切都是心中那份要強(qiáng)的自尊在支持著自己。但在默默的成長(zhǎng)中，在痛苦與煩惱的沖擊下，逐漸厭倦了這種心理上淺薄的滿(mǎn)足，是書(shū)這無(wú)聲的摯友使我明白：讀書(shū)是為了使自己獲得更多的知識(shí)，在學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷的充實(shí)自己。

　　而今，閑來(lái)無(wú)事。圖書(shū)館里的書(shū)便成了我忠實(shí)的朋友。我最喜歡和我的朋友在一起了。不為黃金屋，不為顏如玉，不為千鐘粟，更不為那一些榮譽(yù)。只是為了讀、看、瞧。讀書(shū)已成為生命中不可缺少的一部分。不論是坐是臥，如果沒(méi)有一個(gè)“朋友”做伴，就會(huì)心下茫然，踟躕不安。

　　好書(shū)在手，我會(huì)不自覺(jué)的被它吸引，難以割舍，于是斂思凝神，心無(wú)旁騖，細(xì)細(xì)地展閱。隨著一頁(yè)一頁(yè)的翻過(guò)，書(shū)的妙味連同它的芳潤(rùn)會(huì)浸入肌膚，隨著你的血液流淌、奔涌。我的情緒也會(huì)在書(shū)意中搖曳、波動(dòng)，笑、嘆、痛、憤、苦，諸態(tài)紛呈。

　　在每天晚上那片屬于自己的空間，我選擇讀書(shū)。當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，宿舍里靜悄悄的。同學(xué)大多都睡去了，唯有我還借著皎潔的月光和柔和的手電光，看著那床頭的一本本書(shū)。此時(shí)，一本書(shū)在手，一見(jiàn)如故。打開(kāi)書(shū)，如開(kāi)啟友人的心扉。皎潔的月光、柔和的手電光照在我的臉上。此時(shí)此刻，我心中充滿(mǎn)著溫馨的感覺(jué)。

　　在讀書(shū)中，我能領(lǐng)悟到“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的崇高意境；在書(shū)中我得到了“天生我材必有用”的自信；在我讀了《魯濱孫漂流記》教我做一個(gè)生活中的強(qiáng)者、笑迎人生；……讀書(shū)的時(shí)候，我可以把煩惱拋掉；讀書(shū)的時(shí)候，我擁有了一片寧?kù)o的心境；讀書(shū)的時(shí)候，我深深地體驗(yàn)著生活。

　　愛(ài)在書(shū)的海洋里，這一點(diǎn)不假。在書(shū)的海洋里充滿(mǎn)了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，在這無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)中凝聚了無(wú)限的愛(ài)。

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