讀書真讓我著迷作文常用15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的讀書真讓我著迷作文，歡迎閱讀與收藏。
讀書真讓我著迷作文1
一夜風(fēng)云散，變化了時(shí)空，唯有書，依舊笑看春風(fēng)，讀書真讓我著迷。
——題記
讀書時(shí)的我，猶如蜜蜂飛過(guò)花叢，恰似泉水流經(jīng)山谷，又仿佛沙漠里干渴的人發(fā)現(xiàn)了水�，F(xiàn)在的我，讀起書來(lái)如魚得水。當(dāng)我讀四大名著——《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》時(shí)，書中的一字一句，都讓我著迷，讓我融入其中，讓我與書中的人物一起成長(zhǎng)，讓我領(lǐng)略到古代作家們的風(fēng)采，讓我傾聽(tīng)作者的心聲。讀《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》，我明白了：戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的，它使人們家破人亡；而和平是美好的，它使人們的生活閃爍著亮麗的光澤。如果我是一只和平鴿，那么，我會(huì)向四面八方飛去，播撒著和平的種子，述說(shuō)著和平的美好……每一本書，都猶如一張巨大的網(wǎng)，把我深深地吸引住，使我身臨其境，讓我著迷。
那一個(gè)清晨，鳥鳴脆脆，一簾橙色的陽(yáng)光透過(guò)銹跡斑斑的窗戶，灑在了書桌上。我雙手捧著書，兩眼注視著書中的`一字一句，遨游在書的海洋中，空氣里，彌漫著淡淡的書香，書真讓我著迷。突然，“啊——”的一聲刺痛了我的耳膜，在我的心中激起了千層浪，一聽(tīng)，是媽媽！怎么了？怎么了？成千上萬(wàn)個(gè)問(wèn)號(hào)在我的心里徘徊。“寶貝，快來(lái)啊！”媽媽的話語(yǔ)又再一次響入了我的心房。我以猛虎下山般的速度，奔向陽(yáng)臺(tái)。一看，��！媽媽的胳膊上腫了一個(gè)“大包子”。媽媽支支吾吾地說(shuō)道：“啊，被蜜——蜜蜂——蜇了——。”她的眉宇間透露著著急的神情，焦急在眼角鋪展，心中涌動(dòng)著焦灼的浪花。“如果被蜜蜂蜇了，不及時(shí)清理，就有可能會(huì)導(dǎo)致中毒、死亡�！眿寢屪炖锬钸吨�，像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我翻閱著我的大腦，哦，對(duì)了！我拉著媽媽的手，朝衛(wèi)生間跑去。我拾起一塊肥皂，在媽媽的傷口上輕輕地涂抹著，再輕微地按了按。時(shí)間如同沙漏里的細(xì)沙般，匆匆而逝，慢慢地，媽媽胳膊上的“大包子”變小了，她夸我道：“你真是我的小幫手！”我心里嘀咕著：這還不是《百科全書》的大功勞！書不僅讓我著迷，還解決了我生活中的小難題呢！
觀天上云卷云舒，看人間塵世非凡，歲月的年輪緩緩地碾過(guò)時(shí)間的道路，書，已成為了我生命中不可或缺的一部分。翻開(kāi)書本，靜靜地閱讀著，嗅著淡淡的墨香，體味生活，生命因書香而精彩。徜徉在書的海洋中，我攀登上了人生最高的頂峰！
我從讀書中享受到了無(wú)限的樂(lè)趣，讀書怎能不讓我著迷呢？
讀書真讓我著迷作文2
“讀書百遍，其義自見(jiàn)。”書，是我最喜愛(ài)的東西，宛如嬰兒喜愛(ài)自己的父母一般，不信？那就看一看吧。
緊緊地抓住褲袋，一雙警惕的眼睛目光四處亂看。來(lái)到商業(yè)街，看見(jiàn)品種繁多的零食，不禁咽了咽口水；看見(jiàn)豐富多樣的玩具，雙手微微顫抖。咬咬牙，還是頭也不回地沖進(jìn)了書店。
一進(jìn)書店，一股書香氣撲面而來(lái)。貪婪地看著一本本書。猶如一頭如饑似渴的狼望著一群肥美的綿羊。掏出褲袋中的零錢，一邊數(shù)著，一邊盤算著�？匆�(jiàn)目標(biāo)，馬上沖過(guò)去抓起來(lái)，看看價(jià)格，如果夠的話，歡天喜地跑去收銀臺(tái)，如果還差幾元幾角，望望附近有沒(méi)有熟人，愿厚著臉皮湊過(guò)去：“兄弟，借點(diǎn)兒錢……”
從書店出來(lái)，雖身無(wú)分文，又身欠外債，但也十分高興，因?yàn)槲矣袝?/p>
回到家，廢寢忘食地看著，上個(gè)廁所也要緊抓不放。吃飯時(shí)也要看，我當(dāng)書為精神糧食，精神上飽了就心滿意足了。
在學(xué)校，還照舊是手不釋卷，因?yàn)橐险n，所以才依依不舍地放進(jìn)抽屜中，思念之情不禁油然而生。
下課也看。不過(guò)萬(wàn)一碰到一個(gè)“書鬼”級(jí)別的人物。呵呵，遭殃啦！
忽然，一陣風(fēng)從你面前拂過(guò)，一只狡猾的.手順手把你的書一撈，然后飛一般的遁去！
呆若木雞，如遭雷擊。就像掉進(jìn)河的螞蟻失去了它的救命葉子。少則一兩天，如果這本書是本“好書”，那么，呵呵！可能繞校園溜達(dá)一圈才會(huì)到你的手里。
可曾想過(guò)，沒(méi)有書的日子是悲慘的，整天以淚洗面�？粗铝料胫鴷�。恰似身在異鄉(xiāng)的游人思戀著遠(yuǎn)方的親人。
書，真讓我著迷。
讀書真讓我著迷作文3
在我的書架上，“住”著許多的書，它們性格不同，有的生動(dòng)感人，有的豪爽干脆，有的風(fēng)花雪月……我最喜歡夜深人靜時(shí)打開(kāi)臺(tái)燈，到書海去做孤獨(dú)的跋涉者。很快，我就可以與不同的偉人暢談一會(huì)兒：與列寧聊一些關(guān)于哲學(xué)的話題；與列夫·托爾斯泰對(duì)話幾回；與李白“對(duì)飲成三人”……《繁星·春水》是冰心奶奶思母心切的化身；《神奇的太陽(yáng)花女孩》讓我看到了友誼的真諦；《誰(shuí)陪我跳最后一支舞》使我明白了自信的力量。讀書之樂(lè)陶陶；讀書之樂(lè)悠悠；讀書之眾樂(lè)樂(lè)；讀書之眾悠悠。
回望過(guò)去，戰(zhàn)馬廝殺，人仰馬翻，如血似的殘陽(yáng)是進(jìn)軍的號(hào)角�！度龂�(guó)演義》向我們展現(xiàn)了眾多叱咤風(fēng)云的英雄人物；《史記》向我們描繪了中華上下五千年的重要?dú)v史；《水滸傳》向我們出示了一幅宋代時(shí)期的生活畫卷；《紅樓夢(mèng)》向我們述說(shuō)了金陵十三釵的命運(yùn)；《金梅瓶》向我們講述了一個(gè)感人的追愛(ài)之旅……在黑暗中，我仿佛看到了黑暗中諸葛亮那雙明亮擔(dān)憂的眼神；我仿佛又聽(tīng)見(jiàn)了那悲傷感人的古曲：”風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還……“我讀的書不能說(shuō)是太多，也不可以說(shuō)太少。
因?yàn)槲覀冇行铱梢钥吹焦湃肆鱾髦两竦墓盼�、典籍，所以我常說(shuō)讀書人是幸福人。這些書籍中包含著作者的心志和精粹的中華文化。列寧曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:”讀書是我們生命中最大的快樂(lè)！“是啊，讀書的確是我最大的'快樂(lè)！年幼的我經(jīng)常需要點(diǎn)讀機(jī)讀童話故事才能入睡。
長(zhǎng)大了，我對(duì)書的渴望更加強(qiáng)烈，我開(kāi)始在報(bào)亭里尋找我要看的書；我開(kāi)始對(duì)身邊的大人開(kāi)口”乞書“；我開(kāi)始泡在圖書館里廢寢忘食地看書。書籍像一絲甘甜的清泉流進(jìn)我干渴的心靈，給予我心靈的滋潤(rùn)；書籍像一個(gè)指明燈，在黑暗中為我指引方向，給予我希望；書籍像一座橋，貫穿了古今溝通了中西，讓我從無(wú)知的彼岸到達(dá)知識(shí)的海洋……讀書真讓我著迷！、
讀書真讓我著迷作文4
“書讀百遍，其義自現(xiàn)�！薄白x書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！薄x書，一個(gè)我們很熟悉的詞，它給了我無(wú)限的樂(lè)趣，豐富了我的'知識(shí)，提高了我的寫作水平。我愛(ài)讀書，讀書真讓我著迷。
我，一個(gè)十足的“書蟲”，在這個(gè)世界上，我如果沒(méi)了書，就等于沒(méi)了性命，我常說(shuō)：“書，就是我的性命，如果誰(shuí)弄丟了我的書，其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的�！睍屛抑缘教旎▉y墜的地步，我讀書，就等于在“吃書”。所以，我還會(huì)被別人叫做“吃書蟲”。
給你們講一個(gè)我讀書的事例吧：
記得有一次，我寫完作業(yè)，就到好朋友家跑，因?yàn)樗視�，常常讓我大飽眼福。我一進(jìn)門，就發(fā)現(xiàn)他在看書，我不管三七二十一，奪過(guò)他手中的書，對(duì)他說(shuō)：“這書我借了，沒(méi)意見(jiàn)吧，如果沒(méi)意見(jiàn)我就借走咯！”看他沉默的樣子，我就視為他默認(rèn)了。
然后我就“面帶桃花”、興高采烈地捧著書回家給我的眼睛“充饑”去了。我一借就是很多天，到現(xiàn)在都還沒(méi)有還給他，這書實(shí)在是讓我太著迷了，我實(shí)在是舍不得它回到它那主人身邊，離開(kāi)我的懷抱��！
我讀書也有個(gè)壞毛�。鹤呗房磿�、睡覺(jué)也看書。這樣看書簡(jiǎn)直就用一個(gè)字來(lái)形容：爽。當(dāng)然也是有壞處的，但是全部被窩拋之腦后。
讀書真讓我著迷，為了讀書，我可以不惜一切代價(jià)！
讀書真讓我著迷作文5
自從夢(mèng)見(jiàn)了那只小精靈，我總是想著它。有一張紙上，我畫的就是它。它和英語(yǔ)書上的小精靈一樣，只不過(guò)是藍(lán)色的。它是水星人，在它返回它自己的'星球時(shí)，你就會(huì)看到一個(gè)小精靈飛向水星……
一次，媽媽給我買了一本書，叫做《木偶奇遇記》。我看得著了迷。晚上睡覺(jué)時(shí)，我做了一個(gè)夢(mèng)，發(fā)現(xiàn)我在一條街上，有人拉起我的手，我回頭一看，匹諾曹正對(duì)我笑！他不像結(jié)尾那樣成了一個(gè)真正的男孩兒，而是木偶。他拽著我飛奔起來(lái)，一邊跑一邊說(shuō)：“我?guī)闳D書館玩兒！”說(shuō)著，跑得更快了。終于，到了圖書館，他拽著我找書。他看到《木偶奇遇記》時(shí)，便帶著我，鉆了進(jìn)去。
讀書真讓我著迷作文6
閱讀真的讓我著迷。
幾年前我的同學(xué)給我起了"小書迷"的名字，但是現(xiàn)在，閱讀越來(lái)越吸引我了！
我是一個(gè)喜歡安靜的女孩。我最喜歡空閑時(shí)看書。一本好書和一杯香茶真是太棒了。
家里的小書桌記錄了我的閱讀經(jīng)歷，并在書中分享了我的快樂(lè)和悲傷。讀唐詩(shī)，讀“揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，跨過(guò)深海”的豪情。讀宋詞，讀“像一條向東流的河”的悲傷；讀元曲，讀《世界盡頭心碎的人》的凄涼。
我喜歡閱讀，書中的人讓我既高興又擔(dān)心。讀《聊齋志異》，我很高興好人有好報(bào)。讀《紅樓夢(mèng)》時(shí)，擔(dān)心的'是戴宇依賴別人。
閱讀給我?guī)?lái)了無(wú)數(shù)的好處:在作文課上，我可以一口氣寫一千個(gè)單詞；在語(yǔ)文課上，我可以很容易地背誦別人不知道的詩(shī)。在歷史課上，我可以非常小心地講許多歷史故事。課間休息時(shí)，我更能炫耀和解釋同學(xué)們不知道的事情。面對(duì)同學(xué)們羨慕的目光，我的心非常激動(dòng):多虧了書，她給了我一個(gè)自卑的孩子，讓我驕傲！
現(xiàn)在，我對(duì)閱讀更加著迷。我有更多的書。書架滿了，書架滿了，桌子滿了，地板也滿了。我在書的海洋中游泳，吞食了我能找到的所有好書。我在一堆書里喊道:“我是一個(gè)百萬(wàn)富翁！閱讀真的讓我著迷！”
“有假期，去哪里玩？”我的同學(xué)問(wèn)我。“書店”�！斑�有什么？”“或者書店”。我沒(méi)有回頭回答。“你這么喜歡閱讀嗎？”“當(dāng)然，”我抬起頭嘆了口氣，“閱讀真的讓我著迷！”
讀書真讓我著迷作文7
生活是個(gè)萬(wàn)花筒，它向我們展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界，讓我像一只活潑的小鳥一樣在天空中翱翔�？蓵r(shí)間一眨眼就過(guò)去了，不留一點(diǎn)流逝的痕跡。我的`生活多姿多彩，經(jīng)歷的事情都讓我著迷，令我陶醉。其中，讀書最讓我著迷。
唐代詩(shī)人杜甫曾說(shuō)過(guò)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”讀書時(shí)，掌握好讀書的方法，便能使自己寫作時(shí)輕輕松松。“學(xué)而時(shí)習(xí)之，溫故而知新�！弊x了的書籍不一定全部理解，學(xué)過(guò)的知識(shí)不一定記得清清楚楚，反復(fù)復(fù)習(xí)，能鞏固知識(shí)，還能理解得更透徹，并能從中得到一些感悟。之所以我熱愛(ài)讀書，是因?yàn)閷?duì)于我來(lái)說(shuō)，生活中沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；生活中沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)了翅膀；生活中沒(méi)有書籍，就像魚兒沒(méi)有了魚鱗。對(duì)已我來(lái)說(shuō)，一日無(wú)書，就等于沒(méi)有了呼吸，停止了心跳。有一次考試，因?yàn)閺?fù)習(xí)的時(shí)候多讀了一些作文書，所以那次寫出來(lái)的作文得了滿分，把我樂(lè)得一蹦三尺高，我不得不承認(rèn)書中真的有黃金屋。
書幫助我從一片爛泥塘里站了起來(lái)，如果沒(méi)有書的幫助，我會(huì)被愚蠢和下流淹死。因此，讀書變成了我終身不離的好伙伴。我愛(ài)讀書！
讀書真讓我著迷作文8
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，是打開(kāi)智慧之門的鑰匙。書真讓我著了迷!
小時(shí)候，媽媽就經(jīng)常給我買許許多多的書，打開(kāi)每一本書。上面都積攢著許許多多的“螞蟻”，讓喜愛(ài)看圖畫的我產(chǎn)生了厭倦，每次媽媽讓我看書時(shí)，我都會(huì)找許多借口來(lái)推辭掉，但那一次，我愛(ài)上了讀書，那是一天的下午，我坐在沙發(fā)上看電視。當(dāng)電視上演的廣告時(shí)，我不經(jīng)意的翻了一下旁邊的'書，誰(shuí)知，這一翻就上癮了，我開(kāi)始拿著書津津有味的看。在書中，我可以體會(huì)老人那“人可以被消滅，但不能被打敗”這樣一種崇高、偉大的精神。和稻草人那忠誠(chéng)、盡職盡責(zé)、心地善良的形象。自從我愛(ài)上書時(shí)，書仿佛就已成為我生命中的一部分，而不知多少次因?yàn)闀冶粙寢屫?zé)怪。上一次媽媽讓我買鹽，而那時(shí)我正沉浸在書的喜悅當(dāng)中，怎么辦呢?真是讓我手足無(wú)措啊!唉!最后我還是決定帶著書一塊兒去，到了商店，我大腦一片空白，全然不知道自己要買什么。別隨便挑選一樣調(diào)味料，付了錢，，飛快的跑回了家里。到了家，媽媽頓時(shí)陰著臉，說(shuō)道:“讓你買鹽，你買別的調(diào)味料。事不是又看書上癮了?"聽(tīng)了媽媽的話，我撓撓頭，不好意思地笑了。還有一次，我去圖書館看書，因看書太入迷，而忘記了時(shí)間。導(dǎo)致我回家有些晚，被媽媽責(zé)怪了一頓。
書啊!謝謝你!你讓我在書巾索取了知識(shí)，讓我在課余時(shí)間充滿了樂(lè)趣。書，你真讓我著了迷!
讀書真讓我著迷作文9
生活是個(gè)萬(wàn)花筒，她像我們展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界。十三四歲的你同樣擁有一片藍(lán)天，一方樂(lè)土。在那里，你用自己的心靈感受著，用自己的智慧創(chuàng)造著。那里的一切一切都讓你著迷，令你陶醉。
讀書，是一種享受。讀書在我們生活中不可缺少，沒(méi)有書，世界上的人類該怎么樣去面對(duì)生活？讀書讓我著迷。
讀書，讓我著迷，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，讀書就是一種享受。我記得有一次，我讀五年級(jí)，每天不管是下課或者是放學(xué)我都抱著一本書，從來(lái)手里就沒(méi)有閑過(guò)，那時(shí)候我在班級(jí)很安靜，一下課就抱著本書在那看，完全被書中的內(nèi)容吸引。
每一次一回家就是先完成作業(yè)然后就抱著個(gè)書在讀，有的時(shí)候爸爸還以為我怎么了呢？每天都抱著本書，讀書真讓我著迷，我在想，假如世界上沒(méi)有書，人類會(huì)怎樣呢？人類會(huì)不會(huì)因?yàn)闆](méi)有書而自卑呢，會(huì)不會(huì)因?yàn)闆](méi)有書而滅亡呢？一想到這些我就覺(jué)得特別恐怖，人類是不可以沒(méi)有書的'，所以我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的每一本書。讀書是一種享受，是一種品嘗，書可以帶給我們很多快樂(lè)；書，可以讓我們知道問(wèn)題，可以讓我們領(lǐng)悟人生。
我們每天都是生活在書的世界里，所以我們應(yīng)該感到開(kāi)心和快樂(lè)，有些人一輩子就看過(guò)和讀過(guò)幾本書，而我們呢，每天都在讀不同的書，每天都在書中更好地領(lǐng)悟人生。
讀書，是一種品嘗，品嘗其中的酸、甜、苦、辣，告訴我們?nèi)松牡览�，告訴我們失敗的時(shí)候要怎么樣才能獲得成功，告訴我們?cè)鯓宇I(lǐng)悟世界的美好。
讀書，是一種享受。
讀書，是一種美好。
讀書，讓我如此著迷，讓我享受其中的美好。讀書，于我們是不可缺少的。
讀書真讓我著迷作文10
書，是艷麗的花園，將我?guī)敕枷忝匀说奶焯�。書，是彩色的翅膀，帶我遨游浩瀚神奇的宇宙。書，是奔馳的駿馬，載我馳騁在遼闊無(wú)邊的草原。書，是甘甜的泉水，滋潤(rùn)我荒蕪干涸的心靈。
也許是媽媽啟發(fā)了我，在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，用一首首兒歌觸動(dòng)了我的心靈，讓我覺(jué)得書是那么有趣，在我的心里種下了熱愛(ài)閱讀的種子。
小時(shí)候。《安徒生童話》打開(kāi)了我閱讀的大門，一個(gè)個(gè)精彩的小故事領(lǐng)我結(jié)識(shí)了無(wú)數(shù)的.朋友，和他們?cè)谕捴新巫屛液荛_(kāi)心。上了小學(xué)，《小豬唏哩呼嚕》讓我愛(ài)不釋手，傻乎乎的小主人公讓我開(kāi)懷大笑。三四年級(jí)，《小海蒂》的傳奇經(jīng)歷令我感嘆，她積極樂(lè)觀的精神令我佩服。五六年級(jí)，四大名著步入了我的生活�！度龂�(guó)演義》讓我見(jiàn)識(shí)了古人的智慧與神勇�！段饔斡洝纷屛殷w會(huì)到了古典神魔小說(shuō)的魅力……在一本書中遨游，使我倍感快樂(lè)。這些生動(dòng)的故事，讓我對(duì)讀書著了迷。
“一日無(wú)書，百事荒蕪。”該是對(duì)我每日狀態(tài)的最好描述。書是我生活中最不能割舍的伙伴。早晨睜開(kāi)眼，習(xí)慣性的翻幾頁(yè)書，讓書香成為我一天的開(kāi)始。等吃飯的間隙也要瞄幾眼書，媽媽三催四請(qǐng)才戀戀不舍地放下書。“覺(jué)可以一日不睡，飯可以一口不吃，書不可一日不讀�！边@句話可不是甚對(duì)我心。“梁勍，課外書放家里，不要帶到學(xué)校去，在學(xué)校里專心學(xué)好課內(nèi)知識(shí)�！眿寢尣环判牡囟��！爸懒恕！毙奶摰鼗卮穑B忙跑出家門，省得媽媽看出端倪。
下課鈴響起，迫不及待地請(qǐng)出我最心愛(ài)的伙伴，津津有味地品讀起來(lái)。哪管它教室嘻笑打鬧，不管他窗外歡呼聲高�！皟啥宦劥巴馐拢恍闹蛔x課外書。”
放學(xué)回家，急忙寫作業(yè)，好留出足夠多的時(shí)間來(lái)大飽眼福。寧?kù)o的夜，靠于床邊，打開(kāi)床頭燈，愜意地?zé)o拘無(wú)束地讀一會(huì)兒書，豈不是人間美事一樁？以書香開(kāi)始，讓我一天充滿能量。讓書香伴我入夢(mèng)，這一天才算完滿。夜深了，滿足的放下書，閉上眼，在夢(mèng)里繼續(xù)與書中人物糾纏……
讀書放飛了我的想象，積累讓我的靈魂豐富。優(yōu)美的文字浸潤(rùn)了我的文筆，我的作文水平一天天提高�！白x書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”古人誠(chéng)不欺我！輕輕捉筆，在潔白的紙頁(yè)上劃出一個(gè)個(gè)流暢的文字。我筆寫我心！靈感如涌泉，一氣呵成，妙筆生出花一樣的文章。
讀書不是我生命的附屬，而是我生命的全部。從沒(méi)有任何一項(xiàng)活動(dòng)，任何一件事情能讓我如此著迷。愿讀書習(xí)慣伴我一生，讓我的生命溢滿書香。讀書真讓我著迷！
讀書真讓我著迷作文11
在我很小的時(shí)候，我就開(kāi)始讀書，一直到現(xiàn)在，我仍舊在看書，時(shí)間過(guò)去了，我的年齡在增長(zhǎng)，漸漸地，我告別娃娃書，步入文學(xué)的殿堂。書更加深?yuàn)W了，我的知識(shí)也漸漸豐富了。在書的世界中，我得到了教益，受到了啟迪，領(lǐng)悟了真善美，見(jiàn)識(shí)了假惡丑，還讓我陶冶了高尚，享受到了無(wú)限的樂(lè)趣。
讀高爾基的《童年》，我看到了十九世紀(jì)三八十年代俄羅斯下層人民的艱苦生活，我潛伏在內(nèi)心深處的潛藏在同情感姚學(xué)甲。
讀法布爾的《昆蟲記》，我感受到了對(duì)昆蟲的熱愛(ài)及他對(duì)大自然的濃厚興趣，他還透過(guò)昆蟲世界折射出社會(huì)人生。
而讀三毛的'作品，我頓時(shí)喜歡上所了她的真，喜歡上了她的誠(chéng)，喜歡上了她的異，喜歡上了她的善，更喜歡上用上了她的那份執(zhí)著與灑脫。我的心運(yùn)貨隨她的心在撒哈拉進(jìn)出，可是雨季卻不再來(lái)了；稻草人的手記依稀在夢(mèng)里，那樣哭泣的駱駝和黑奴的命運(yùn)卻早已成為繡在心中的故事。她的那篇《逃學(xué)為讀書》，將她那份對(duì)書的癡迷描述的淋漓盡致，我都已被她深深地震撼了。心存她的書不得不讓我感到我的貧乏與淺薄，我所讀的、看的、寫的又有她的多少分與之一呢？
“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里如果沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智識(shí)里如果沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。從書中我們領(lǐng)略到天然的嬌姿，從書中我們品讀到人文民風(fēng)，從書中我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌強(qiáng)勁。書，給生活帶來(lái)色彩。當(dāng)你仔細(xì)咀嚼時(shí)，那是一絲絲的鮮美。
讀書，真讓我著迷！
讀書真讓我著迷作文12
生活就像一只五光十色的萬(wàn)花筒，只要你用心觀察，細(xì)細(xì)去品味，那萬(wàn)花筒里的每一片花瓣都能讓人著了迷。而我卻對(duì)讀書著了迷。
很小的時(shí)候，我就可以讀報(bào)紙了。媽媽說(shuō):“書中自有黃金屋，我以后肯定非常愛(ài)看書�！笨墒俏曳榱思依锏臅�，也沒(méi)有一本書能從中找到黃金的屋子。那時(shí)，我并不喜歡讀書。
爺爺買來(lái)的《西游記》第一次帶我走進(jìn)了神話世界。在那個(gè)世界里，我看到了真善美，分清了假丑惡。我欽佩孫悟空的正直和勇敢，討厭豬八戒的貪婪和自私，我夢(mèng)想著成為驅(qū)妖降魔的大英雄。
媽媽買來(lái)的《海底兩萬(wàn)里》第一次帶我走進(jìn)了神秘的.大海，我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)真正的大海，但是我可以描繪出世界最美、最遼闊、最有氣魄的大海，那里有我的夢(mèng)想:探索未知，創(chuàng)造神奇。
書讀多了，知道的事也廣博了，情感也豐富了，不知道什么時(shí)候開(kāi)始，我迷上了讀書，因?yàn)闀鴰Ыo我無(wú)窮的樂(lè)趣，因?yàn)闀虧?rùn)了我的精神世界！
讀書真讓我著迷作文13
“兒子，我都叫你三遍了，趕緊睡覺(jué)�！眿寢尩囊宦暸饘⑽覐某啾诖髴�(zhàn)中拉回了現(xiàn)實(shí)，我貪婪的瞥了最后一眼《三國(guó)演義》，戀戀不舍的放下了我的至愛(ài)——書。
第一次擁有自己的書還是小學(xué)一年級(jí)買的《安徒生童話》，從中找到了樂(lè)趣，越發(fā)越不可收拾，書買了一本又一本，如今，我已擁有整整一個(gè)書柜的書。 一次，媽媽蒸上飯，叫我?guī)兔粗@時(shí)我正在看《三國(guó)志》呢，就隨口“嗯”了一聲，媽媽見(jiàn)我答應(yīng)，邊放心的去買菜了。我卻沉浸在書中：“旁邊一將，圓睜環(huán)眼，倒豎虎須，挺丈八蛇矛，飛馬大叫。”“羽便伸臂令醫(yī)劈之，時(shí)羽適請(qǐng)諸將飲食相對(duì)，臂血流離，盈于盤器，而羽割炙引酒，言笑自若�！睆堬w的勇猛，關(guān)羽的意志堅(jiān)強(qiáng)，都讓我如癡如醉。
咦？奇怪，手中的`大柑橘怎么夾著一股焦糊味？“呀！”我大叫一聲，沖進(jìn)廚房，沮喪地望著那鍋燒糊的飯，那鍋糊米飯似乎也在得意地看著我：哼！誰(shuí)讓你不管我，這下看你怎么辦。“怎么辦？怎么辦？”我焦急地在廚房里直打。唉！這下可好了，不僅要咽這難吃的米飯，還要忍受媽媽的嘮叨。哦！有了！有一本書不是介紹過(guò)，可以在蒸熟的糊米飯上插入大蒜和堆積牛奶來(lái)去除護(hù)衛(wèi)嗎？何不試試？嘿，你還別說(shuō)，這招還真靈，護(hù)衛(wèi)沒(méi)了，反而有了一股奶香味。吃飯的時(shí)候，爸爸媽媽還夸我呢！
讀書開(kāi)闊了我的視野，陶冶了我的性情，增長(zhǎng)了我的才干，我從中獲益匪淺�！岸嘧x一本好書，可以增加一雙看世界的眼睛�！蔽覐淖x書中享受到了無(wú)限的樂(lè)趣，讀書又怎能不讓我著迷呢？
讀書真讓我著迷作文14
在我的人生道路上，書是我不可缺少的一個(gè)親密伴侶。
我十分喜歡讀書，經(jīng)常廢寢忘食的讀書。書中那許多精彩的情節(jié)常常使我浮想聯(lián)翩，整個(gè)身心都沉浸在了書的海洋里。當(dāng)書中的主人公勝利時(shí)，我會(huì)高興的吶喊著；當(dāng)善良美麗的女孩找到幸福之路時(shí)，我會(huì)比任何人都高興；當(dāng)邪惡勢(shì)力沒(méi)有受到懲罰時(shí)，我會(huì)生氣的直跺腳；當(dāng)英雄犧牲時(shí)，我的眼淚會(huì)順著臉頰“吧嗒吧嗒”的往下流。
郭沫若說(shuō)過(guò)“讀活書，活讀書，讀活書�！蔽覀兲焯旌蜁谝黄�，書自然成了我們最好的伙伴。
小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，老師教我們讀古詩(shī)，教我們通過(guò)詩(shī)人的耳朵聽(tīng)人間萬(wàn)籟，通過(guò)詩(shī)人的眼睛看世間萬(wàn)物。
慢慢的我又開(kāi)始看各種各樣的書籍《窗邊的小豆豆》帶我走進(jìn)了小豆豆的內(nèi)心世界；《三國(guó)演義》帶我來(lái)到了塵土飛揚(yáng)的戰(zhàn)場(chǎng)；《紅樓夢(mèng)》讓我看到了四大家族的從盛到衰的全過(guò)程……我的思想隨著閱讀越來(lái)越寬廣了。
讀書好似爬山，爬得越高，看得越遠(yuǎn)；讀書好似耕田，流的'汗越多，收獲的食物更豐滿。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，想寫好作文，最基礎(chǔ)的是讀書，讀好書。在讀書中得到的益處十分多。
讀書可以帶給人們恬靜，心安理得的快樂(lè)。書本就像人類的潤(rùn)滑劑，缺了它，生活必有缺陷。朋友們，你們也快來(lái)和我一起分享書中的樂(lè)趣吧！
讀書真讓我著迷作文15
書中自有黃金屋，不錯(cuò)的，書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。我要說(shuō)，讀書不僅醫(yī)愚，而且令我著迷。
閑著沒(méi)事，坐在紅木椅子上，翹起二郎腿，旁邊放一杯觀音茶，手里捧著書，咀嚼著、品味著書與茶交織在一起的濃香。
打開(kāi)喜愛(ài)的《瑩窗小語(yǔ)》，傾聽(tīng)著墉爸的聲聲感觸。真妙��！劉墉寫的并非文采斐然的`散文，或者深?yuàn)W難懂的議論文，而是以簡(jiǎn)短的語(yǔ)言，從生活瑣事中汲取素材，寫出的形象易懂的哲學(xué)短文，自然、貼切。就像《迎向光明》這篇，結(jié)尾“我們想要擁有光明，就不能抱怨陰影；想要擁有快樂(lè)，就不能抱怨憂愁。”短短幾句，便讓我們明白光與暗的關(guān)系，讀后念念不忘，令人深思。思想沉迷在哲理之中，心兒搭載智慧之船，向理想駛?cè)�。讀書，真讓我著謎啊！
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