讀書小學(xué)作文集合15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的讀書小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀書小學(xué)作文1
我在一年級(jí)的時(shí)候以前看過(guò)一句名言“書籍是打開(kāi)心靈的一把金鑰匙，從書籍中汲取知識(shí)和力量，是人一生中必不可少的”，剛開(kāi)始我還不能理解這句話的含義，隨著年齡的.增長(zhǎng)和知識(shí)的增多，我漸漸明白了這句話的道理。
小時(shí)候，我常見(jiàn)爸爸媽媽拿著書認(rèn)真地閱讀，引起了我的好奇心，吵著鬧著讓爸爸媽媽和我一齊分享書中的樂(lè)趣，他們總是很耐心地給我講解。我從《幼兒畫報(bào)》、《少年勵(lì)志小故事》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《看中國(guó)》、《小學(xué)生作文向?qū)А返扔變簳_(kāi)始閱讀，隨著年齡的增長(zhǎng)，我喜愛(ài)看的書越來(lái)越多，慢慢地學(xué)會(huì)了閱讀一些文學(xué)類的書籍，就連爸爸書柜里的《十大敗類》等我都愛(ài)不釋手。
我十分喜愛(ài)讀書，書是我最好的朋友，我覺(jué)得讀一本書就像推開(kāi)一扇窗戶，欣賞窗外美麗的風(fēng)景。當(dāng)我在家一個(gè)人覺(jué)得無(wú)聊的時(shí)候，都會(huì)到書房拿起一本故事書津津有味地讀起來(lái)。在讀書當(dāng)中，常遇到動(dòng)人的情節(jié)、優(yōu)美的句子和好詞好句，有時(shí)遇到不理解的詞我就采用“讀書百遍，其義自見(jiàn)”的方法，多讀多思考，有時(shí)還向爸爸媽媽請(qǐng)教。
書籍增長(zhǎng)了我的學(xué)問(wèn)，讀書讓我擁有無(wú)窮的快樂(lè)。我愛(ài)讀書！
讀書小學(xué)作文2
品味書香是人生的一大樂(lè)事。偉大的作家高爾基曾說(shuō)過(guò)："書是人類進(jìn)步的階梯。"仔細(xì)想想，哪一位大文毫，大作家不是多讀書而有一番成就的呢?
所謂書中自有黃金握;書中自有顏如玉.讀書是我們的精神美食，讀書不僅可以陶冶我們的性情，還能豐富我們的學(xué)識(shí)。矮個(gè)魯迅自從讀了書，他不再悲觀消沉，變的比任何人都高大，他的文章如利刃直至敵人的心臟。雙腿殘疾的張海迪變的不再讓人嘲笑，是因?yàn)樽x書讓她變的`堅(jiān)強(qiáng)不屈。
讀書如同品茶，喝一口沒(méi)有深入了解，可是再喝一口便有點(diǎn)味了當(dāng)你喝到最后一口時(shí)便覺(jué)得回味無(wú)窮了。
是的，讀書是會(huì)帶給我們快樂(lè)，但是讀書是要有所選擇，我們是小學(xué)生，不能看那些影響小學(xué)生身心健康的書刊，比如宣傳暴力的《死亡日記》。有害書籍千萬(wàn)不能看，遠(yuǎn)離有害書籍，健康平安伴我行。讓我們一起讀書吧。請(qǐng)記�。鹤x好書就是與良師益友對(duì)話!仔細(xì)品讀，你會(huì)發(fā)現(xiàn)中自有黃金握;書中自有顏如玉。
讀書小學(xué)作文3
小時(shí)候我可是個(gè)動(dòng)漫迷，家里的書柜上大部分是動(dòng)漫書，有二三十本呢。當(dāng)然作為動(dòng)漫迷的我，抽屜里都是動(dòng)漫的周邊產(chǎn)品，碟片加上也都是動(dòng)漫碟片。所以爸爸媽媽在我小時(shí)候常說(shuō)：“這孩子沒(méi)救了”。之后我就沒(méi)有看過(guò)動(dòng)漫。
有一天，我真在看漫畫書，突然向上趟廁所。走到門口，心想：我不如那本漫畫書去廁所看，這樣還節(jié)省時(shí)間。 于是我便跑回臥室，順手拿了一本漫畫書，急急忙忙地直奔廁所。書里有趣的畫面，我忍不住哈哈大笑。
那本書就像一塊磁鐵一樣深深地吸引了我。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，爸爸媽媽回來(lái)了。剛想偷偷去放書，但一下子就被老爸叫住了，他問(wèn)：“你作業(yè)動(dòng)了多少”？回頭一看，呀！我把作業(yè)王道九霄云外去了。爸爸看我沒(méi)做作業(yè)就知道我在看漫畫書。他那兇神惡煞般的眼神死死地盯著我，我頓時(shí)嚇得驚慌失措。爸爸又狠狠地批評(píng)了一句：“今后不準(zhǔn)再看了”。后來(lái)我連衣服好玩的'漫畫也不敢想。
回學(xué)校我開(kāi)始從老師的閱讀書籍。比如：陳老師介紹了《狼王夢(mèng)》、《雙面獵犬》等書。陳老師介紹的相當(dāng)生動(dòng)，我聽(tīng)得如醉如癡。于是我便買回家閱讀。
我發(fā)現(xiàn)：書給了我童年的樂(lè)趣和美好的享受，叫我去思索人生，從幼稚走到成熟。
讀書小學(xué)作文4
書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，它的功用對(duì)我們更是不言而喻的，請(qǐng)大家愛(ài)書吧！
古人常說(shuō)：“書到用時(shí)方恨少”。書，能讓你明白更多知識(shí)，能讓你增長(zhǎng)更多見(jiàn)識(shí)，還能幫你挖掘更多的知識(shí)寶藏。也有人說(shuō)：“書，是無(wú)邊無(wú)際的海洋�！笔堑模軌蜃屇阍谄渲斜M情地游覽，讓你充分地探索。還有人說(shuō)：“書，是無(wú)垠的草原�！笔堑�，它能夠讓你在其中縱橫馳騁，信馬由韁。高爾基以前說(shuō)過(guò)這樣兩句話：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。我`撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上�！笔堑模瑫�，確實(shí)能滋養(yǎng)我們的心靈，升華我們的精神，強(qiáng)健我們的翅膀。
小的時(shí)候，媽媽經(jīng)常給我講童話故事，有白雪公主、睡美人、小紅帽……。一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)聽(tīng)的'故事，讓我在那回味無(wú)窮的童話王國(guó)里快樂(lè)地遨游。長(zhǎng)大了，我經(jīng)常拿起一本本書細(xì)細(xì)品讀，從中我明白了很多道理。在這些書中，最讓我收益非淺的就數(shù)《魯濱遜漂流記》了，這本書透過(guò)描述魯濱遜為了探尋科學(xué)的奧秘，歷盡千辛萬(wàn)苦，最終到達(dá)理想的彼岸的經(jīng)過(guò)，讓我從中體會(huì)到了一個(gè)很深的道理：一個(gè)人要想取得成功，務(wù)必付出艱辛的努力，同時(shí)還要有百折不撓的精神和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
書,是人類的好朋友。同學(xué)們，愛(ài)書吧！讀書吧！
讀書小學(xué)作文5
不論大雁驚風(fēng)；霜葉層染，還是雷雨橫空，雪壓莽原；在與書本相識(shí)相知的日子里；我那洗盡鉛華的心靈；總是在睿智和激情中蕩漾。
回憶過(guò)去；依惜記還在牙牙學(xué)語(yǔ)之際，唐宋風(fēng)雨便已浸潤(rùn)了我幼小的心靈，稍大以后，
那些清詞麗句常常能勾起我五彩斑斕的夢(mèng)，雁落平沙神清絢麗的夢(mèng)境中浮現(xiàn)，乃至長(zhǎng)大了，
我感受到了，一衰煙雨任平生的曠達(dá)，秋水共長(zhǎng)天一色的清麗，才隱約發(fā)覺(jué)得自己的靈魂在讀書中升華了。
已是，我便時(shí)常徜徉于時(shí)間的后花園，遙望遠(yuǎn)方的繁星春水。靜靜的守護(hù)窗前最后的藤葉，欣賞著暗色幕希中的殘?jiān)�，感悟于眼前死水微斕。書本讓我跨越時(shí)間的鴻溝，體味人類精神史上的.一次次輝煌。
我閱讀過(guò)許多書籍，不論是小說(shuō)還是散文，只要引人入勝，我會(huì)和文章中的人物一起哭，
一起笑，和主角一起捧腹大笑或者一起黯然傷神，就仿佛我是這其中的一員
莎士比亞說(shuō)過(guò)書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。沒(méi)錯(cuò)，對(duì)于我這如饑似渴的少年書籍是最好的！
書，陪伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)風(fēng)云，它見(jiàn)證了我成長(zhǎng)中的喜怒哀樂(lè)，所以，我愛(ài)讀書！
讀書小學(xué)作文6
書就像我的朋友，它伴我度過(guò)一個(gè)個(gè)快樂(lè)、傷心的時(shí)刻。而我印象最深的還是那次因?yàn)樽x書引發(fā)的尷尬。
記得那是一年暑假，好不容易放松下來(lái)的'我遨游在書海里。我捧著一本《魯濱孫漂流記》如癡如醉地讀著�！吧荷�，去把垃圾扔了�！眿寢尣煌５卮咧��！芭丁！蔽疫�沉浸在魯濱孫和野人斗爭(zhēng)時(shí)那動(dòng)人心弦的情節(jié)中�！绊槺惆烟O果給了你姥姥。”我懶洋洋地答應(yīng)了一聲，便一手提著垃圾，一手拿著書和蘋果出門了。我慢慢悠悠地走到垃圾箱旁隨手扔進(jìn)了一袋東西。走到半路時(shí)，我終于讀完了整本書。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，從故事情節(jié)中緩過(guò)神來(lái)。我下意識(shí)地看了一眼手中的東西，“咦？怎么是一包垃圾？”我疑惑不解德喃喃自語(yǔ)著。“��！”我忽然大喊一聲，猛地想起我剛才扔的那包東西好像就是蘋果。我看著手中的書和蘋果心中哭笑不得。回到家，媽媽知道事情的原因后訓(xùn)斥了我一頓，而且語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我：“看書是好事但看書時(shí)千萬(wàn)不可三心二意，要不然看再多的書也沒(méi)用�！薄班拧！蔽矣昧Φ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，把媽媽的話牢記在心。
這件事發(fā)生以后，我對(duì)讀書的興趣絲毫不減，而且更加廣泛地閱讀書籍，我專心致志地讀書，在書中尋找樂(lè)趣。
讀書小學(xué)作文7
同學(xué)們：
你們好，你們看過(guò)《查理九世》這本書嗎？今天我演講的題目就是“讀書樂(lè)”。
我讀了《查理九世》這本書，讓我知道了黑多和查理九世，還有他的朋友們?nèi)ッ半U(xiǎn)都是遇到了很多困難，要堅(jiān)持努力才能獲得最大的成功。
讀書就是一種樂(lè)趣，大多數(shù)人都喜歡看書，因?yàn)榭磿梢宰屇愣弥滥悻F(xiàn)在不知道的.事情，讀書就可以告訴你，所以讀書就是一種無(wú)所不能的事情。
有一次，我還不知道新星系是怎么發(fā)現(xiàn)的。后來(lái)我讀了一本書，終于知道了新星系的發(fā)現(xiàn)過(guò)程。所以，看了書就能知道世界上所發(fā)生的好多事情。讀書，就是一種快樂(lè)！
讀書，還可以讓我們知道神舟一號(hào)是怎么成功進(jìn)入太空的，還可以知道地球上很多的奧秘，我喜歡讀書。
同學(xué)們，你們也要好好讀書。讀了書，你要出去玩，你想了解外面的東西，是怎樣產(chǎn)生的，就可以知道了，讀書是一種非常有趣的事，也是一件快樂(lè)的事。
讀書樂(lè)，樂(lè)讀書！同學(xué)們我們一起來(lái)讀書，讓圖書陪伴我們成長(zhǎng)！
我的演講完了，謝謝大家！
讀書小學(xué)作文8
一天，爸爸給我買了一本連環(huán)畫，名叫《舒克和貝塔》，我看了之后，非常高興。
早上，我在看這本書的時(shí)候，感覺(jué)自己就像書中的一只小老鼠舒克一樣樂(lè)于助人。中午，我在看這本書的時(shí)候，又感覺(jué)自己就像書中的第二只小老鼠貝塔一樣愛(ài)做壞事。晚上，我吃飯的時(shí)候也在看這本書，同時(shí)，我覺(jué)得我誰(shuí)都不像。
夜晚，爸爸看我還在那里看書，就快速跑過(guò)來(lái)，把書拿走了，并且把燈也熄滅了。
我不甘心，等爸爸媽媽睡著了之后，我心里跑出三個(gè)小人，第一熱小人的想法是：偷偷拿過(guò)來(lái)。第二個(gè)小人的想法是：跟爸爸要回來(lái)。第三個(gè)小人的想法是：睡覺(jué)。我暗暗下了決定，一定要拿到這本書，因?yàn)樘每戳�。我偷偷跳出被子里，抬起腳慢慢走，不發(fā)出聲音，當(dāng)我伸手去拿書的時(shí)候，第一個(gè)小人出現(xiàn)了，他在旁邊喊加油�？墒�，我害怕，他又跑出來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的”我暗中想：一定沒(méi)事的，最后，我拿到了書，回到房間，開(kāi)了燈，便美味的.看著。
這就是我的讀書故事，你的呢？
讀書小學(xué)作文9
從小到大。我就是一個(gè)名副其實(shí)的“書蟲”，只要見(jiàn)到書就讀。在我一二年級(jí)的時(shí)候，天天早上四五點(diǎn)就醒，再也睡不著。于是我就翻起書來(lái)讀。這一讀就讀到六點(diǎn)半。光早上我就讀了多則兩個(gè)半小時(shí)，少則一個(gè)半小時(shí)，何況一個(gè)白天很長(zhǎng)，至少又要讀兩個(gè)小時(shí)。這樣，一天下來(lái)，我就讀了至少四個(gè)小時(shí)的書，你說(shuō)，能不能算“書蟲”？
記得有一次，我和媽媽去書店買了一本我喜歡的書，回到家連鞋和衣服都沒(méi)脫就迫不急待地看起來(lái)。媽媽進(jìn)屋之后看到我還沒(méi)脫鞋和衣服就語(yǔ)氣不太嚴(yán)厲地命令道：“快點(diǎn)脫鞋和衣服！脫完再看！”我哦了一聲。卻還沉浸在書的.海洋里。心不在焉地完成媽媽的任務(wù)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽又來(lái)了。他驚叫道：“你怎么又把外衣穿上了？我叫你脫！”我這才回過(guò)神來(lái)，在媽媽的監(jiān)督下脫衣服。
吃飯了，媽媽大聲叫我：“依凝，吃飯了！”我什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，仍然自顧自地看書。媽媽只好揪著我的衣服到飯桌，吃飯時(shí)，我開(kāi)始回憶書里的內(nèi)容，又把飯當(dāng)成了菜，把菜當(dāng)成了湯，把湯當(dāng)成了飯，就像宇航員在太空吃食物一樣。弄得媽媽哭笑不得。吃完后，我又開(kāi)始認(rèn)真看書了。
每當(dāng)我節(jié)假日大人們要上街的時(shí)候，問(wèn)我要什么禮物，我都會(huì)說(shuō)：“書”！瞧，我夠愛(ài)讀書吧？
讀書小學(xué)作文10
“蘿卜白菜，個(gè)有所愛(ài)”。每個(gè)人都有自我的愛(ài)好，比如有人酷愛(ài)繪畫；有人喜好舞蹈；有人愛(ài)好上網(wǎng)等。而我卻喜好讀書。
讀書，是一件十分有益的事情，古人曾曰：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神；行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書”。讀書，能使一個(gè)思想狹隘的人變得豁達(dá)；能使一個(gè)行為粗暴的人變得文雅；能使一個(gè)性格脆弱的人變得堅(jiān)強(qiáng)；能使一個(gè)目光短淺的人變得追求高遠(yuǎn)。讀書能充實(shí)人的頭腦，能陶冶人的情操，能凈化人的靈魂。書是神奇的，因?yàn)闀馨盐覀儙У胶棋奶斓兀豁?yè)詩(shī)扉能帶我們領(lǐng)略人間的`真諦，書能使我們變成精神上的富翁；使我們能夠在書的王國(guó)里遨游。書的好處真是數(shù)不勝數(shù)。
讀課外書的作用十分的大，其中就能夠增長(zhǎng)許多課本上沒(méi)有或有也十分少的知識(shí)，如：閱讀歷史名著能夠使人更加了解古代風(fēng)俗習(xí)慣和文化；閱讀科幻想象小說(shuō)能夠使人增長(zhǎng)想象力；閱讀生活常識(shí)的書，能夠提高自我獨(dú)立生活的潛力；閱讀報(bào)紙雜志能夠增長(zhǎng)自我的見(jiàn)識(shí)等。
讀書的好處可真多啊 ！作為21世紀(jì)的青少年我必須要多讀書，增長(zhǎng)自我的知識(shí)，好以后為祖國(guó)建設(shè)發(fā)展多做貢獻(xiàn)。
讀書小學(xué)作文11
蘇軾詩(shī)云：“風(fēng)月一亭為益友，經(jīng)書數(shù)卷即良師�！笔前�，博覽群書能使人增長(zhǎng)智慧、開(kāi)闊視野，生活中如果缺少了書本，如同魚兒離開(kāi)了大海，鳥兒失去了天空，花草樹木沒(méi)有了盎然生機(jī)。“書本”是一架梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂；“書本”是一葉小舟，它能帶領(lǐng)我們遨游文字王國(guó)；“書本”是營(yíng)養(yǎng)面包，它讓我們擁有了精神食糧。
我是一個(gè)愛(ài)讀書的人，從小就養(yǎng)成了讀書的.習(xí)慣。記得有一次，我在寫作文時(shí)，絞盡腦汁也寫不出一個(gè)字，姐姐看到我一籌莫展的樣子，就給了我一本書，讓我讀一下優(yōu)美詞句，也許會(huì)有意想不到的收獲，我翻看了一下，很快被這本書里的優(yōu)美句子所陶醉，徜徉在書的海洋里，流連忘返，不知不覺(jué)中，已是晚上九點(diǎn)半了，我猛然發(fā)現(xiàn)我的作文還沒(méi)有寫，我急忙把那本書放在書桌上，接下來(lái)，我的作文如行云流水，一氣呵成。是讀書讓我的寫作酣暢淋漓，我不禁更加喜歡讀書了。書成了我最好的朋友，在書的世界隨意馳騁，我可以忘掉所有煩惱。
一本好書就像一個(gè)寶藏，一篇好文章就像一盞明燈。書向我展示了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，教會(huì)我如何為人處世，使我快樂(lè)成長(zhǎng)。以書為圓心，勤奮為半徑，畫一個(gè)充滿知識(shí)的圓，將可以從書本中體會(huì)到無(wú)窮的樂(lè)趣。
讀書小學(xué)作文12
我們一定要喜愛(ài)讀書，書，是我們前進(jìn)的帆。有人問(wèn)：“我什么要讀書？讀書有什么好處？”那我們進(jìn)來(lái)看看下面的故事。
大家知道著名的作家高爾基吧，他是偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家，他的成功秘訣是什么呢？答案是：多讀書。高爾基的書房里全部都是書，每次客人來(lái)時(shí)，就會(huì)看到他的家里堆滿了書，非常吃驚，說(shuō)高爾基的家可以開(kāi)圖書館了。所以，后人把他稱贊為“書神”把他的家稱為“書屋”正因?yàn)楦郀柣ψx書，他才成為了名人，有學(xué)問(wèn)的智者。高爾基說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯。”
“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”這句話大家一定很熟悉。它十分有道理。愛(ài)因斯坦小時(shí)候被老師罵道：“你真是全世界最愚蠢的`人。”但他成功有些是靠母親不懈努力的，但是更多的是書的知識(shí)。書把他引入了科學(xué)的殿堂。所以愛(ài)因斯坦成為了舉世聞名的科學(xué)家。
現(xiàn)在我們知道多讀書的好處了吧，“好讀書，讀好書，讀書好”這句話要銘刻在我們心中。讓我們聽(tīng)聽(tīng)泰戈?duì)柕拿园桑骸拔野盐业纳鼌R入了書籍里，書籍泛著我生命的光彩！”
讀書小學(xué)作文13
這塊中國(guó)文壇獨(dú)具的瑰寶帶給了我賞析文字的無(wú)盡歡樂(lè)！
但是，我也同時(shí)心儀著那些世界名著，因?yàn)樗鼈兏苁刮椅虺鋈松恼嬷B。
蘇聯(lián)作家尼·奧斯特洛夫斯基的著作《鋼鐵是怎樣煉成的》體現(xiàn)了主人公保爾·柯察金對(duì)人生的追求和那拼搏奮斗的精神。這本書很有教育意義，從保爾·柯察金身上所體現(xiàn)出的對(duì)人生的追求，奉獻(xiàn)和拼搏是永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)的。
《簡(jiǎn)·愛(ài)》是英國(guó)著名女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作。它告訴我們：人不能失去尊嚴(yán)正如人不能沒(méi)有靈魂。人的最美好的.生活是人多尊嚴(yán)加愛(ài)。
書賦予了我們知識(shí)，我們?cè)跁暮Ｑ罄锾剿�，汲取。俗話說(shuō)：“好讀書，讀好書，讀書好。”首先你得喜歡讀書，然后讀一本好書，才會(huì)知道書的益處。
對(duì)我而言，書滿足的并不只是我閱讀的快樂(lè)。它更提高了我的文學(xué)素養(yǎng)，教會(huì)了我做人的道理，對(duì)人生的追求和奮斗。
書----揚(yáng)起了我航船的風(fēng)帆。
讀書小學(xué)作文14
我從小就愛(ài)讀書，因?yàn)闀锏闹R(shí)很豐富、很有趣，書里的故事、情景總能吸引著我，使我很入迷，所以我很愛(ài)讀書。我經(jīng)常到圖書館看書、借書，還到書店里去買書。俗話說(shuō)“書讀百遍，其義自見(jiàn)�！蔽易x過(guò)許多書，如《上下五千年》、《三國(guó)演義》、《史記》、《西游記》、《水滸傳》、《安徒生童話》等經(jīng)典名著，這些書使我終身受益。我喜歡全神貫注地看完一本書再去做另外一件事，這樣，我既可以得到豐富多彩的知識(shí)，又能干我想做的事，真是一舉兩得啊！
有時(shí)我讀到書中好笑的.時(shí)候，我會(huì)哈哈大笑；有時(shí)我讀到書中感人的一幕，我會(huì)熱淚盈眶；有時(shí)我讀到悲壯的一刻，我的心情顯得十分沉重；有時(shí)我讀到正義戰(zhàn)勝邪惡，我的心中無(wú)比暢快。由于我的書實(shí)在太多了，班級(jí)愛(ài)讀書的同學(xué)總會(huì)向我借一兩本書，而我有時(shí)書看完了，我向同學(xué)借，同學(xué)毫不猶豫地借我，我十分樂(lè)意地接受。我只讀好書，不讀壞書。好書使我們變得更聰明，壞書使我們變笨。所以，我想說(shuō)大家要多讀書，多讀好書。你們喜歡讀書么？
讀書小學(xué)作文15
今天晚上，媽媽帶我去超市里看書。
我先看以前大賣場(chǎng)買的第一本書，是《拳皇20xx》，我從第四冊(cè)看起看到第六冊(cè)，我看的那幾本書都是戰(zhàn)斗型的卡通書！在書中我看到許多奇怪的人物，如頭小身大的胖子，還有長(zhǎng)頸人之類的。第二本是一本童話書，內(nèi)容主要講“兩個(gè)傻瓜”、“有良心的`鱷魚”�；蛟S在看書的同時(shí)，還會(huì)覺(jué)得非常搞笑，像在看“兩個(gè)傻瓜”時(shí)，會(huì)看見(jiàn)一句搞笑的句子，比如一個(gè)傻瓜在夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)居民打他，早上他帶著很真實(shí)的樣子來(lái)到法庭，他愁眉哭臉地對(duì)法官說(shuō)：“先生，昨天晚上有許多居民打我，不過(guò)，這是夢(mèng)里的一件事，請(qǐng)法官先生調(diào)查、審判�！边@就是《夢(mèng)里的居民》中最滑稽的句子。
看完書，我又悄悄地走到書架后面的玩具架，我看到有許多好玩的玩具，真想買一個(gè)，可是媽媽不同意，我只好沒(méi)精打采地和媽媽回家了，雖然沒(méi)有新玩具捧回家，但我還是很快樂(lè)，因?yàn)榻裉焱砩系墓适率刮议_(kāi)懷大笑！你猜哪句話使我如此開(kāi)心？
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