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畢業(yè)作文600字

時(shí)間:2025-12-15 20:21:18 畢業(yè)

畢業(yè)作文600字

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的畢業(yè)作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。

畢業(yè)作文600字

畢業(yè)作文600字 篇1

  畢業(yè)旅行前一天,也就是我最盼望的一天,我晚上睡覺(jué)時(shí),都興奮得睡著覺(jué),我暗自祈禱,希望黎明趕快到來(lái),將難熬的黑夜趕走。隔一天,我到了學(xué)校,等待同學(xué)到齊后,就開(kāi)始展開(kāi)畢業(yè)旅行了。

  我 們到了小人國(guó),哇!里面的所有建筑物,都比較小耶!看完美景后,我們?nèi)ゴ钚』疖,就到了園區(qū),首先我先參觀里面的器材,哇!果真是名不虛傳的“小人國(guó)”, 之后再親自體驗(yàn)看看,我先坐室內(nèi)云霄飛車,第一次做感覺(jué)很毛骨悚然,經(jīng)過(guò)一次的洗禮后,也不再那么害怕了。后來(lái)又去玩“太鼓達(dá)人”的游戲,這個(gè)游戲有分 易、中、難度,我當(dāng)然先從易開(kāi)始玩起,畢竟熟能生巧嘛,可是我還是在中級(jí)就輸了。后來(lái)要回去時(shí),我們先拍照,在搭我們的游覽車回飯店休息。

  第二天,我們到天文館看“地球漫步”的電影,看著許多人登上月球的喜悅,看著許多人在月球留下自己的腳印,讓我也好想走到別人所不能去的地方。后來(lái)我們到了 木柵動(dòng)物園,我先去夜行動(dòng)物館探索,因?yàn)槟抢锸亲钕∑娴腵地方,我再那看到許多沒(méi)見(jiàn)過(guò)的動(dòng)物,像是巨尾老鼠、山貓、顎等等真是讓我大開(kāi)眼界;之后又去企鵝 館,看到很多企鵝游泳的美姿美儀,也看了詳細(xì)說(shuō)明,發(fā)現(xiàn)它們都是住在南半球的;最后我們集合時(shí)間到了,我趕緊到集合會(huì)場(chǎng)拍照,這美不勝收的地方,將成為我 永生難忘的回憶。

  第三天,我們到了月眉,我一開(kāi)始都不敢坐,不過(guò)經(jīng)過(guò)同學(xué)的鼓勵(lì),我還是坐了某些器材,像是黑洞迷航、小飛象等等,但是我做小飛象時(shí),已經(jīng)頭暈了,害我接下來(lái) 的器材都不能玩,所以找個(gè)椅子歇息,順便閉目養(yǎng)神,當(dāng)我調(diào)適好自己的身體后,立刻沖去玩最后一次的銀河炫風(fēng),雖然我沒(méi)有玩很多器材,不過(guò)能和同學(xué)一起玩, 我就心滿意足了。我們也在最后拍照,留下我們來(lái)過(guò)的證據(jù)。

  現(xiàn)在回想起來(lái),都讓我依依不舍,回想起在動(dòng)物園迷路,回想起在車上唱歌的情形,這些美好的回憶,將永遠(yuǎn)留在我心中。

畢業(yè)作文600字 篇2

  現(xiàn)在最怕的不是中考而是畢業(yè)。畢業(yè)代表著遠(yuǎn)離你們,我最親愛(ài)的兄弟姐妹們。

  回首走過(guò)的三年,淚珠則淘氣的想看看外面的世界。三年的時(shí)間我們從陌生人,漸漸的磨合,包容,理解,最后成為不可分開(kāi)的.一家人。每次想到這腦中浮現(xiàn)了分班時(shí)的場(chǎng)景。我們迫不及待的進(jìn)入了初中校園,穿著各種各樣的衣服,聽(tīng)著校長(zhǎng)的話,大步的跑到分班的名單上找到了我的名字,坐在草坪上看著一張張陌生的臉孔。等著,盼望著,要我陪你們度過(guò)三年的人。班主任:她叫劉慧玲然而這個(gè)名字卻使我們終身難忘。也就這樣我們開(kāi)始了初中的生活。一年,兩年,到了今天,我們馬上要依依不舍的走出這校園,我們看見(jiàn)了它的變化,也看見(jiàn)我們?nèi)甑拿恳惶。我最害怕走出這校園。我不想離開(kāi)陪我度過(guò)三年的你們。宋禾你變瘦了,你的歷史很好我心服口服,希望你能有個(gè)好的前程;我們倆做了九年的同學(xué)。軒哥,別吃太胖了,以后沒(méi)人打你了,你要立事一點(diǎn)。金峰,別老那么瘦,多吃點(diǎn),長(zhǎng)胖點(diǎn)。楊家浩,希望你能考上二中,別老跟小孩一樣了。老沈,別老娘娘的,爺們一點(diǎn)。說(shuō)了這么多男生,也該說(shuō)說(shuō)女生了。徐歌蒙你很厲害,你學(xué)習(xí)應(yīng)該可以更上一層樓,國(guó)嘉,你很認(rèn)真,值得我學(xué)習(xí),但脾氣得改一改,我以后可能聽(tīng)不見(jiàn)你罵我了。李佳慧,你體育很好,希望有個(gè)好前途。別人也一樣,我和你們大家相處了三年,謝謝大家對(duì)我的寬容,可能我有時(shí)愛(ài)開(kāi)玩笑,話說(shuō)了重了一點(diǎn),希望大家見(jiàn)諒,可能以后你們上高中就沒(méi)有我這個(gè)大嘴了。老師,劉媽媽,你得多動(dòng)動(dòng),等我長(zhǎng)大了,帶你玩的時(shí)候,你得能跑能跳的。我不想畢業(yè),不想離開(kāi)你們,可是終有那么一天。

  希望兄弟姐妹們考上理想的高中,中考是超長(zhǎng)發(fā)揮有個(gè)好前途。

畢業(yè)作文600字 篇3

  一年級(jí)時(shí),我轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到了這個(gè)大家庭。這是一個(gè)充滿了歡聲笑語(yǔ)的大家庭,五十位朋友都是親人。這六年來(lái),大家風(fēng)雨同舟,肝膽相照,感情深似大海。如今要分離了,曾經(jīng)的酸甜苦辣都變得如此珍貴。

  每天早晨,我們迎著朝陽(yáng)跨進(jìn)學(xué)校大門(mén),沉寂了一夜的校園頓時(shí)蕩漾起我們的歡聲笑語(yǔ)和瑯瑯讀書(shū)聲。在課堂上,我們聽(tīng)得專心,讀得動(dòng)情,議得熱烈,就象一棵棵幼苗在盡情地吸允著知識(shí)的甘霖。課間操開(kāi)始了,我們排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入操場(chǎng),那動(dòng)作還真有幾分軍人的模樣呢。放學(xué)了,我們背上書(shū)包手拉著手,大聲地和老師說(shuō)再見(jiàn),然后一蹦一跳地走出校門(mén)……六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴多么令人難忘啊!

  為了我們的學(xué)習(xí),老師們嘔心瀝血,操了多少心。∮浀媚且淮,班主任陳老師病了,發(fā)燒、喉嚨發(fā)炎,可她惦記著我們,生怕學(xué)習(xí)進(jìn)度跟不上,依然堅(jiān)持給我們上課,不肯休息;課余照樣批改作業(yè),給一些差生補(bǔ)習(xí)……老師啊老師,李商隱的詩(shī)中說(shuō)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,您就是詩(shī)中的春蠶和蠟燭,編織著我們的未來(lái)、燃燒自己照亮著我們的未來(lái)之路,謝謝您!也請(qǐng)您放心,我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的'人,做祖國(guó)的棟梁!

  親愛(ài)的同學(xué)們,今天,我們就要告別小學(xué)走進(jìn)中學(xué)了,謝謝你們六年來(lái)的陪伴,謝謝你們給予我的無(wú)私的幫助和鼓勵(lì),我將永遠(yuǎn)記住我們的友誼!愿我們的友誼源遠(yuǎn)流長(zhǎng),也祝你們?cè)诮窈蟮某砷L(zhǎng)旅途中一帆風(fēng)順,前程似錦!同學(xué)們,讓我們永遠(yuǎn)記住這難忘的六年生活吧!

  明天,我們就要象小鳥(niǎo)一樣張開(kāi)翅膀,滿懷美好的理想,向著美麗而廣闊的藍(lán)天自由地飛翔。我們要從一棵棵幼苗長(zhǎng)成一片參天樹(shù)林,成為祖國(guó)棟梁之才,來(lái)回報(bào)母校對(duì)我們的教育之恩!等到那一天到來(lái)之時(shí),我們大家再回到母校相聚,就可以自豪地道一聲:“老師,我們沒(méi)有辜負(fù)您的期望,更沒(méi)有讓您的心血與努力白費(fèi)!”

畢業(yè)作文600字 篇4

  我們逐漸地成長(zhǎng)、茁壯,日子也愈來(lái)愈匆忙,遇見(jiàn)的人事物更不是屈指可數(shù)的,但回首一看,總有些東西鑲在走過(guò)的腳印里————我的日記。

  雖然它有些老舊,不過(guò)內(nèi)容卻令人回味無(wú)窮。在我上小學(xué)的時(shí)候就有這本日記了,它很厚,卻每日陪我上學(xué)、放學(xué),不曾有一日例外。一年級(jí)的字,可以說(shuō)是亂得比甲古文還難看懂,字雖然丑,但里面記錄著我的一點(diǎn)一滴,我的心情,只要有任何值得高興與無(wú)法說(shuō)出口的事,都在那里面,它對(duì)我是何等的重要!里頭有多少歲月遞嬗中走過(guò)的證據(jù)!我曾經(jīng)打過(guò)老師,還一副很得意的樣子,我曾經(jīng)從橋上跌入河里,腳的骨頭還差點(diǎn)接不回來(lái),我的畢業(yè)典禮,大家哭得死去活來(lái)的模樣,一切的一切,按著日期與時(shí)間的排列,每一分、每一秒,都在我的字里行間,不停地幫我記下我現(xiàn)在幾乎快要忘記的事。

  現(xiàn)在再拿來(lái)翻翻,看看自己的過(guò)往,感動(dòng)中摻雜些歡樂(lè),吵架中增添了幾張友誼的證明書(shū),縱然內(nèi)容再怎么乏味,卻好像數(shù)千顆催淚彈一般投入我心中,我的回憶與經(jīng)歷原來(lái)是這么的'精彩,即使從前有再多與他人的不愉快也隨著眼淚的伴隨,蒸發(fā)殆盡了。除了感動(dòng),還有許多反省與感謝,感謝每一位我人生中的過(guò)客,以及對(duì)我包容的人。我曾經(jīng)做了什么我知道,也真的有些無(wú)知。無(wú)奈時(shí)間總比漣漪消失的快,真相白靈的鐘擺內(nèi)所寫(xiě)的:“滴是過(guò)去,答是未來(lái)”,穿梭了無(wú)數(shù)個(gè)感動(dòng)……。我的日記寫(xiě)滿了,以畢業(yè)典禮當(dāng)天的那一刻,畫(huà)上它的句點(diǎn)?赐炅怂,我不后悔自己所做過(guò)的事,反而還因?yàn)檫@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴而感到光榮——我的日記,是如此的耐“我”尋味。

  日記是我抒發(fā)心情的好伙伴,也是我一個(gè)人的小天地,寫(xiě)下我的曾經(jīng),在那沉默又喧鬧的扉頁(yè)中。你會(huì)繼續(xù)陪我探索未來(lái)的每一個(gè)感動(dòng)嗎?

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