畢業(yè)季作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的畢業(yè)季作文優(yōu)選（20篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)季作文1
畢業(yè)了，終于畢業(yè)了。
早已想步入社會(huì)生活的我，沒(méi)有得償所愿的欣喜，沒(méi)有滿懷期待的激動(dòng)，此刻的心情卻如此沉重，如此般不舍，離開(kāi)了與我朝夕相處的室友，情同手足的兄弟，一段難以忘懷的經(jīng)歷走向了終點(diǎn)。這段走了無(wú)數(shù)次的歸家路，感覺(jué)既漫長(zhǎng)又短促，一路上我回憶了大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想起曾經(jīng)我勵(lì)志要抬頭拿錢(qián)的我始終沒(méi)做到，反而我高端大氣的云哥默默無(wú)聞的做到的，讓我自慚形愧，仿佛看見(jiàn)他無(wú)可限量的未來(lái)，以后就抱你大腿了，哈哈。
還有我英俊瀟灑的若哥，一心想調(diào)戲妹子的我，始終與他的技術(shù)相差甚遠(yuǎn)，他始終走在最高點(diǎn)，到處都是與他相識(shí)的妹紙，以后找老婆就看你推薦了，當(dāng)然還有各種全能百科的梁哥，任何偏門(mén)的問(wèn)題，都能為其解答，你總是有一種莫名的力量讓人望其項(xiàng)背，還有你那剛出來(lái)的兩塊腹肌讓我慚愧。還有那個(gè)心態(tài)豁達(dá)的杰哥，各種全能唱歌，打球，象棋，賭博等都是一流高手，都是讓人心生嫉妒，唯一高度美中不足，不過(guò)這也不影響他大展宏圖。
突然想起我滿腹經(jīng)綸的`威哥，那書(shū)法讓人鞭長(zhǎng)莫及，只能用才華來(lái)形容你，作為我們中最大的你，你代表的就是成熟。今天剛走的聰哥簡(jiǎn)直就是低調(diào)奢華有內(nèi)涵，不可用言語(yǔ)來(lái)形容你的灑脫。最后那個(gè)早已離去的袁大頭，你的歌讓我無(wú)地自容，你的帥氣不知吸引多少少女，多少經(jīng)典語(yǔ)句讓我受用，在相遇一定要報(bào)仇。
回憶的世界如此般漫長(zhǎng)，可我卻已到站。
不知何年何月再與你們相見(jiàn)，你們是我難以忘懷的經(jīng)歷，值得我終生學(xué)習(xí)，希望有生之年再相遇，再聚首，致我遠(yuǎn)去的大學(xué)同學(xué)。
畢業(yè)季作文2
這一天，我們含淚話別，一張張同學(xué)錄上留著各種不同的筆跡。通過(guò)這些筆跡，我仿佛又想起了同學(xué)們的笑容，想起了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。“我們，真的畢業(yè)了嗎？”可能同學(xué)們都會(huì)這么想吧。
鈴聲無(wú)情的響起，一聲又一聲，生硬而殘酷。我們向母校揮手告別，伴著這一聲聲鈴聲，六年的小學(xué)生活將結(jié)束，一起生活了六年的同學(xué)也將從此時(shí)開(kāi)始奔赴不同的中學(xué)，縱使萬(wàn)般不舍，卻仍要分別。
教室里，老師們的.教誨、同學(xué)們的話語(yǔ)仿佛還在，而我們卻已離開(kāi)�？帐幨幍慕淌依�，每個(gè)角落都充滿著我們的回憶。還記得六年前剛?cè)雽W(xué)時(shí)的我們對(duì)一切充滿好奇的目光，是那樣熟悉。誰(shuí)又想得到六年時(shí)間如此之快，我們還沒(méi)有準(zhǔn)備好就要分別。
看著周?chē)鷼g送我們的小同學(xué)們那一張張稚嫩的臉，我不禁想起了那時(shí)的我們：盼望著長(zhǎng)大，盼望著放假，盼望著早日上六年級(jí)，盼望早日可以畢業(yè)。縱使已經(jīng)準(zhǔn)備好畢業(yè)，可面臨著好朋友之間的分別，還是難以接受這個(gè)事實(shí)。
畢業(yè)了，即使萬(wàn)般不舍，也還是要分別，即使嘴上倔強(qiáng)的說(shuō)：“我才不會(huì)哭呢！”可還是難以抑制住，任眼淚流淌。
再見(jiàn)了，同學(xué)；再見(jiàn)了，老師；再見(jiàn)了，母校；再見(jiàn)了，我多彩的童年！童年將結(jié)束，我們也步入了中學(xué)。當(dāng)童年生活成為往事的時(shí)候，是否會(huì)想起畢業(yè)那天，我們抱團(tuán)哭泣的情景呢？
畢業(yè)季作文3
畢業(yè)，就像一個(gè)大大的句號(hào)，從此我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個(gè)充滿幻想的時(shí)代，一個(gè)充滿歡喜的時(shí)代。
畢業(yè)前的日子，時(shí)間過(guò)得好像流沙，看起來(lái)漫長(zhǎng)，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在逝去；想挽留，一伸手，有限的時(shí)光卻在指尖悄然溜走，畢業(yè)答辯，舉手話別，各奔東西……一切似乎都預(yù)想得到，一切走的又太過(guò)無(wú)奈。
每一天我們都會(huì)有意無(wú)意的再逛逛校園，看一看它今天的樣子，想一想六年前它如何迎來(lái)稚氣未脫的我們。突然覺(jué)得，六年的同窗，身邊的朋友，比想象中要和善，可愛(ài)得多！
看一看吧，再看一看吧……
一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫(huà)，串聯(lián)成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂(lè)和憂傷，記錄著我們的青春和過(guò)往。
46個(gè)人，我們一起走過(guò)，如今，在這驕陽(yáng)似火的夏日，46個(gè)人，我們走到了岔路口，我們將奔赴屬于自己的路。
回憶總會(huì)被漸漸沖淡，遺失在時(shí)間的河流里，但現(xiàn)在你還記得入學(xué)時(shí)的第一次自我介紹嗎？還記得我們的.足球賽嗎？還記得我們?cè)谫悎?chǎng)上共同拼搏嗎？還記得我們春游時(shí)每個(gè)人最純真、最燦爛的笑臉嗎？
曾經(jīng)我們?cè)S諾，永遠(yuǎn)在一起，但如今，我們依然得散落在天涯。但，我們?nèi)酝谝黄炜障�，共同分享這個(gè)世界的美好。不是嗎？
頭頂?shù)奶炜者�是那么藍(lán)，腳下的大地仍然那般熾熱，身邊的空氣依舊如此甘甜，只是，我們畢業(yè)了，六年的摯友��！
我想借此時(shí)此刻，坦然的告訴你們。
我愛(ài)你們。
天空中沒(méi)有留下飛鳥(niǎo)的痕跡，但我驕傲，因?yàn)槲乙扬w過(guò)，我驕傲，因?yàn)�，我與你們走過(guò)。
畢業(yè)季作文4
畢業(yè)，一個(gè)如此沉重的詞。畢業(yè)，是解脫嗎？是解放嗎？也許，我們?cè)?jīng)都這樣想，但現(xiàn)在呢？真正體會(huì)到了，心里又是什么滋味？
一個(gè)有花有草的季節(jié)，我們帶著童稚，好奇走進(jìn)這陌生的地方，遇見(jiàn)了許多陌生的人，開(kāi)始六年的小學(xué)生涯。而如今，又是一個(gè)有花有草的季節(jié)，我們卻要分開(kāi)了……
很早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)，一張?jiān)嚲砜忌⒘怂腥�，卻怎么也不肯相信。那么多張?jiān)嚲恚敲炊啻纹谀┛荚�，不都還能見(jiàn)到嗎？但是，真正到了我們的六月，到了屬于我們的.畢業(yè)季，才明白，這是一個(gè)多么深刻的道理��！
曾經(jīng)希望時(shí)間飛逝，如今，實(shí)現(xiàn)了嗎？現(xiàn)在，希望時(shí)間放慢腳步，至少讓我們好好的拜別，會(huì)如愿嗎？
今年六月，終究是不平凡的——我們就要畢業(yè)了。我想抓住這剩下的幾月，再看一眼我們的校園，再看一眼我們的老師，再看一眼我們對(duì)方……這么多年，我們真的仔細(xì)觀察過(guò)同學(xué)嗎？真的了解朋友嗎？真的熟悉成長(zhǎng)的校園嗎？對(duì)于這些問(wèn)題，又有多少人能摸著心，肯定地回答三個(gè)“是”呢？
“天底下無(wú)不散的筵席”，我們終究會(huì)面對(duì)分離。畢業(yè)以后，我們不能再并肩前行，那我只能“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”了。
這些年，我們一起揮霍的時(shí)光，往后，還會(huì)記得嗎？玩耍時(shí)拍的照片，往后，還會(huì)珍藏嗎？畢業(yè)后，興許就不會(huì)延續(xù)的友誼之花，往后，會(huì)重新綻放嗎？
畢業(yè)，終究是無(wú)奈……
畢業(yè)后再次相遇，會(huì)是擦肩而過(guò)，還是擁抱哭泣……
畢業(yè)季作文5
那日，天晴著。
又穿上那塵封了一整個(gè)暑假的跑鞋，邁著輕柔得有些躊躇的腳步踏進(jìn)熟悉的校園。光影錯(cuò)落中，沉默的樹(shù)洞，娉婷的銀杏，嬌嫩的花草依舊安好，只是在溫柔的有些傷感的氛圍中，它們似乎都正用特別的目光注視著我，期待著什么？
腳尖與白得發(fā)亮的臺(tái)階輕輕砥礪，淡淡的思緒油然而生。往昔年少而稚嫩的一張張笑臉?biāo)朴衷诿媲�，像在渲染著年華的'絢爛。抬頭，陽(yáng)光正亮得刺眼。走廊的光線如水般傾瀉，如一席華美的禮服，閃耀在面前的她身上。“嘿！好久不見(jiàn)！”曾經(jīng)羞怯的臉龐正洋溢著滿滿的希望與憧憬，“啊，時(shí)間過(guò)得真快！一轉(zhuǎn)眼就到了畢業(yè)季呢�！蔽倚χ�，留相聚的喜悅在走廊里歡笑。如魚(yú)得水般躍進(jìn)教室，雖沒(méi)有窗外的春光明媚，卻洋溢著動(dòng)人的歡笑，彌漫著興奮的希冀。一雙雙閃亮的眼睛，似乎都在迎接著什么？
筆尖與紙面微微磨合，用滿滿的熱情勾勒著未來(lái)的模樣。天上云卷云舒，桌角的陽(yáng)光時(shí)聚時(shí)散，是一次次輪回，似一個(gè)個(gè)春秋。輕輕抬眼，面前陌生的老師正熱情地講解，高潮之處，她龍飛鳳舞的板書(shū)也隨即跳動(dòng)著。目光不經(jīng)意間相遇，觸到的是她美麗的向往殷切的期望。動(dòng)人的目光似一滴雨露，頃刻間便落入了我的心田，激起了一層層漣漪……不期的目光，似乎在鼓勵(lì)著什么？
回首，一覽自己的往昔點(diǎn)滴。有失意，有苦楚；有驚喜，有驕傲，但更多的是向往，是對(duì)明日的希望。當(dāng)我在畢業(yè)之際相聚昨日的憧憬，心底已充滿了力量。
相聚在畢業(yè)季，我愿用最熱情的筆調(diào)寫(xiě)下：向遠(yuǎn)方！
畢業(yè)季作文6
那年的畢業(yè)季，九二班，三十六個(gè)人，就要散場(chǎng)了，一個(gè)大家庭，轉(zhuǎn)眼就要各奔東西。
初一，我們懵懵懂懂的踏進(jìn)那個(gè)班級(jí)，許多陌生的面孔，互不熟悉的'脾氣秉性，讓我們榮聚一堂，想想也其實(shí)一點(diǎn)也不遺憾。
初二，我們開(kāi)始吵鬧，甚至打過(guò)，罵過(guò)，不過(guò)還是和好如初，班里的每個(gè)同學(xué)都有自己的小圈子，幾個(gè)人幾個(gè)人的一起玩耍，好東西一起分享，不分你我。
初三，我們開(kāi)始學(xué)業(yè)緊張，班里，學(xué)霸們開(kāi)始怕前排，打掩護(hù)，學(xué)渣們則是在后排，睡覺(jué)，玩耍，開(kāi)小差，老師們總是會(huì)說(shuō)，你們班是我教過(guò)最不聽(tīng)話的班級(jí)，可我們還是其樂(lè)融融，徹徹底底的榮成一個(gè)大班集體。
畢業(yè)的頭一天晚上，我們不分男女彼此相互擁抱，感覺(jué)三年，實(shí)在太短了，舍不得分離，女生則是失聲痛哭，男生則是束手無(wú)措的安慰，畢業(yè)照我們抹去眼淚，露出我們最美麗的燦榮。
之前總是嫌棄我們初中校服難看，如今打開(kāi)衣櫥，三件整齊的校服，疊在一起，其實(shí)感覺(jué)也并沒(méi)有那么難看，時(shí)不時(shí)的拿起來(lái)穿身上。這可是我和他們穿過(guò)最好看的情侶裝。
從剛踏進(jìn)校園總說(shuō)三年太漫長(zhǎng)了，到眨眼就要各奔東西，真讓老師說(shuō)中了，其實(shí)三年沒(méi)有那么慢，真希望能和你們有好多個(gè)三年，祝你們學(xué)業(yè)有成，也希望正在上初中的同學(xué)，彼此好好珍惜在一起的時(shí)光，別留下遺憾。
畢業(yè)季作文7
光陰似箭，日月如梭，20xx年的畢業(yè)季來(lái)臨了。
在這六年的時(shí)光里，我們一起經(jīng)歷了大大小小的事情，這一年四個(gè)月的暑假并沒(méi)有阻礙我們前進(jìn)的道路，沒(méi)有磨消我們的感情。
前一段時(shí)間老師專(zhuān)門(mén)給我們了一點(diǎn)時(shí)間去填同學(xué)錄，交給了我們一個(gè)任務(wù)——在拿到大學(xué)的錄取通知書(shū)的時(shí)候一定要告訴她。
誰(shuí)又知道會(huì)在什么時(shí)候在見(jiàn)呢？有的時(shí)候啊，這個(gè)世界就是這么小，可以又是那么的大，我沒(méi)有辦法平復(fù)你們的情緒，如果可以的話，我真希望我們?cè)谂漠厴I(yè)照的時(shí)候都沒(méi)有哭，現(xiàn)在想想真丟人，拍照的師傅都在那里看著我們哭，最后還是腫著一雙眼睛拍完了畢業(yè)照。
在拍畢業(yè)照的時(shí)候心情還是挺復(fù)雜的，想到分別，心里就堵了一塊石頭，怎么也碎不了，難受、煩悶、焦躁不安。
寧愿自己是一棵沒(méi)有思想的樹(shù)，小一點(diǎn)，就是雛菊，再小一點(diǎn)，就是微不足道的`小草，至少是沒(méi)有思想的，至少是有人陪著的。
真希望在初中我們會(huì)再一次相遇，成為熟悉的陌生人，用一種全新的方式認(rèn)識(shí)對(duì)方，見(jiàn)面的時(shí)候說(shuō)一句：“真好�。∵�是你！”把全新的自己展現(xiàn)出來(lái)，時(shí)間還早，初中也只有三年，一起考上高中，考上大學(xué)！
曾想過(guò)，如果人一生只能上一所學(xué)校，該多好，永遠(yuǎn)是熟悉的面孔，沒(méi)有分別，沒(méi)有在分別時(shí)傷心的心情，該多好。
新一年畢業(yè)季，我們將迎來(lái)分別，這是我們?nèi)松性摻?jīng)歷的，再見(jiàn)面，就是熟悉的陌生人了，祝你快樂(lè)。
畢業(yè)季，希望你們能考上好的初中，同學(xué)，再見(jiàn)了！
畢業(yè)季作文8
一眨眼，小學(xué)六年生涯行將完結(jié)。
回想那過(guò)來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，總以為是那么的美好。三年級(jí)時(shí)的那件事讓我畢生難忘。
記得有一次，林教員讓我們寫(xiě)一篇對(duì)于動(dòng)物的文章。我想了想，以為挺好寫(xiě)的，可是下筆寫(xiě)的時(shí)分卻犯難了，寫(xiě)什么呢？我想了好長(zhǎng)時(shí)光皆沒(méi)有想進(jìn)去。一直想啊想，皆晚上九點(diǎn)鐘了，我還是毫無(wú)眉目，于是，我不管三七二十一，三下五除二便寫(xiě)完了。第二天中午，林教員把我叫到了辦公室，去的時(shí)分，我的心里像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣全有了。原先只有一分鐘便能夠到了，我卻用了五分鐘才到。我警惕翼翼地走到林教員的辦公桌前�！斑@便是你寫(xiě)的作嗎？”林教員嚴(yán)肅的問(wèn)我。我不敢瞅教員的眼睛，只好低下了頭�！笆遣皇菍�(xiě)作文的'時(shí)分以為沒(méi)什么可寫(xiě)的？”林教員關(guān)心的問(wèn)我。“是……是……的�！蔽彝掏掏峦碌恼f(shuō)�！鞍Γ阍缯f(shuō)嘛，其實(shí)寫(xiě)作文并不難。”林教員瞅著我說(shuō)�！捌湟唬匠Ｒ嘁暡�，做個(gè)有心人。其二，要學(xué)會(huì)積攢與應(yīng)用。其三，在現(xiàn)實(shí)的基原上增加一些荒誕不經(jīng)的設(shè)想。這是寫(xiě)作文是的三大要點(diǎn)，只有控制了這三大要點(diǎn)，寫(xiě)作文是再把語(yǔ)句變得豐碩、幽美一些，便是一篇很不錯(cuò)的習(xí)作了。假如你控制了這些寫(xiě)作文時(shí)一定隨心所欲。”我感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝您，林教員�！绷纸虇T摸了摸我的頭，慈祥地說(shuō)：“快回去上課吧！好好學(xué)。”
林教員啊，您多像我的母親啊！在我碰到困難時(shí)，給予我贊助；在我苦楚時(shí)，給予我關(guān)愛(ài)。我永遠(yuǎn)皆忘不了您。
畢業(yè)季作文9
六年前，我還是作為一年級(jí)的小學(xué)生，對(duì)外界充滿了好奇。時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯就如同白駒過(guò)隙般地飛逝了，今天，我即將畢業(yè)。在離開(kāi)母校的那一刻，我留戀的淚水，釋放。
在老師的教導(dǎo)下，我得到了許多。我得到了許多朋友，也得到了老師的金玉良言和新的知識(shí)，使我成為了一個(gè)三好學(xué)生。
我在母校留下了許多難忘的往事，也留下了許多美好的回憶，最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。但現(xiàn)在我在母校的時(shí)間已不多了，回顧往事，仿佛督促我的老師，鼓勵(lì)我們的師長(zhǎng)，還有可愛(ài)的校園，都要從我們輕唱的歌聲中失去了，不知何時(shí)我們已經(jīng)成了校園中的大哥大姐，成為小弟弟妹妹的榜樣。也許有的人會(huì)想到用QQ啊或《同學(xué)錄》之類(lèi)的來(lái)記載同學(xué)們的事情。用QQ視屏來(lái)看你的同學(xué)，你會(huì)覺(jué)得完全沒(méi)有現(xiàn)實(shí)中的好；你的同學(xué)怎樣怎樣，并沒(méi)有肯定未來(lái)。如今我回首想起，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書(shū)聲，同學(xué)們的.歡笑聲，都還縈繞在耳邊，把握最后留在母校的一年時(shí)間，看一看可愛(ài)的校園，看一看教導(dǎo)我們的老師，看一看鼓勵(lì)我的同學(xué)，珍惜最后的日子。
��！這六年的小學(xué)生活，歷歷在目的往事，令我難以忘懷。在小學(xué)生活了六年的我，今天已經(jīng)是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了。還有一個(gè)月，我就要離開(kāi)陪伴了我六年的母校。��！多么精彩的小學(xué)生活，你帶給我多少快樂(lè)，多少收獲，我將永生難忘！
畢業(yè)季作文10
今天，我們畢業(yè)了。
從來(lái)沒(méi)想過(guò)這六年過(guò)的這麼快。
想想剛?cè)雽W(xué)青澀的我們，背著小書(shū)包高高興興邁入校園，真不知道這六年得到了什么？友情？知識(shí)？還是歷練？又失去了什么那？時(shí)光？還是……這已經(jīng)不重要了。
老師們你們還在為我們擔(dān)心嗎？同學(xué)你們還在為我們鼓掌嗎？閨蜜你還會(huì)和我一起歡笑一起哭泣嗎？說(shuō)實(shí)話，我不知道，今后的時(shí)光是相見(jiàn)如故，還是再見(jiàn)陌路。不過(guò)現(xiàn)在的我們還有很多想做的沒(méi)做，還有很多想看的.沒(méi)看，還有很多想走的路沒(méi)有走。
這是我們?cè)谝黄鸬淖詈笥幸粋�(gè)夏天。我想說(shuō)：親愛(ài)的老師，同學(xué)，朋友時(shí)光易老我們不散該多好。
大家認(rèn)識(shí)六年了，這六年的時(shí)光，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短卻也不算。有時(shí)一想真像是一場(chǎng)夢(mèng)一樣，我有多想，一覺(jué)醒來(lái)，正坐在一年級(jí)的教室里，睡意朦朧和同桌說(shuō)：“我做了一個(gè)好長(zhǎng)的夢(mèng)�！绷甑臅r(shí)光，我們從幼稚的小朋友變成青澀的少年，我們鑒證了校園的變化，時(shí)光也鑒證了，我們的成長(zhǎng)。
從此，我們就要各奔東西了。口中只剩：不舍，默嘆，祝福。
親愛(ài)的同學(xué)！在這裝滿悲傷與欣喜的畢業(yè)季里，請(qǐng)珍重，親愛(ài)的校園，珍重，親愛(ài)的同學(xué)，珍重，親愛(ài)的青春！
下一個(gè)夏天，教室又坐滿了人，可惜不再是我們。
致這個(gè)夏天注定的分別
畢業(yè)季作文11
似乎我們的小學(xué)階段要結(jié)束了，我不知道大家是不舍還是什么，就是覺(jué)得回到教室的感覺(jué)很好，我喜歡現(xiàn)在的班級(jí)，喜歡班級(jí)的團(tuán)結(jié)。不論痛苦還是什么，大家都會(huì)覺(jué)得這是美好的回憶。
想起這六年生活，真的很快，現(xiàn)在覺(jué)得，離開(kāi)了你們我變得懦弱，變得不成熟，變得要逃避生活的樣子，在這幾天，多少次我都選擇了哭泣，我無(wú)法忘記與你們走過(guò)的每一步，我們共同努力，共同前進(jìn)，只是現(xiàn)在，我知道哪怕是淚水我也無(wú)法繼續(xù)逃避了，我還要生活。我知道，離開(kāi)了你們，我必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。我每天在想，還有多少日子能與你們一起在同一個(gè)教室上課，耍孩子氣，到了今天，我還在想，但我知道，我們已經(jīng)畢業(yè)了，那些瘋狂的日子都將成為過(guò)去，友誼這東西挺神奇的，就是很簡(jiǎn)單的愛(ài)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，沒(méi)有心計(jì)，特別舒坦的情誼，在離開(kāi)家里，離開(kāi)父母的時(shí)候，友誼給了我莫大的鼓勵(lì)與幫助，特別喜歡每一個(gè)朋友，終于懂得朋友的含義。朋友一生一起走，那些日子不再有，沒(méi)心沒(méi)肺的笑著，一起瘋一起讀書(shū)。
在我們相聚的'日子里，有著最珍惜的情誼，在我們年輕的歲月中，有著最真摯的相知，這份緣值得我們珍惜。我實(shí)在舍不得，但最后，還是得祝我小學(xué)階段的同學(xué)們可以一直快樂(lè)！
希望我們有緣再相見(jiàn)。
畢業(yè)季作文12
還是去了今天的晚會(huì)，我很慷慨的把最后一張紙分給了同學(xué)，而我卻一個(gè)人在那啪啪的抹眼淚。大屏幕上的我們真實(shí)而那么年輕，我們年輕的歲月，在四年里走過(guò)了，翻開(kāi)時(shí)，塵土滿面，卻讓我嚼味無(wú)窮；不曾熟悉的同學(xué)，在畢業(yè)的時(shí)候，卻也能覺(jué)察到有無(wú)限的情緒在蔓延。
或許我曾想過(guò)的大學(xué)生活不是這樣的，如果你認(rèn)識(shí)以前的我，你會(huì)覺(jué)得我再變戲法的過(guò)著別樣生活。但是我或許在拿時(shí)間開(kāi)玩笑，玩?zhèn)�階段，開(kāi)始解讀它的改變，我很執(zhí)著的開(kāi)始這幼稚但美好的夢(mèng)想，曾經(jīng)我跟你們講過(guò)的故事我都會(huì)記得，而當(dāng)你們多年來(lái)檢查的時(shí)候，我會(huì)原封不動(dòng)的拆給你們看，在那里，我保存著美好的東西。
一時(shí)的執(zhí)著是倔強(qiáng)，一輩子的'執(zhí)著是精神，我會(huì)相信這句話；我們都在很努力的做真實(shí)的自己，我們一直都很棒。在我們熟悉的領(lǐng)域里我們就是自己的偶像。當(dāng)劇場(chǎng)要收尾的時(shí)候，我們收獲的是一種可以再經(jīng)歷千萬(wàn)總風(fēng)雨后依舊可以記起的微笑的心情。
我畢業(yè)了，在淡漠的后面，總是有些許不明的火苗在攛掇；我畢業(yè)了，在不安分的未來(lái)，有我對(duì)生活的熱愛(ài)。我畢業(yè)了，在長(zhǎng)又寬的馬路上，再也沒(méi)有我詩(shī)情畫(huà)意的身影。我畢業(yè)了，在灰蒙蒙的教學(xué)建筑林宇間，再也沒(méi)有我嘆惜時(shí)光匆匆的碎語(yǔ)了。
我會(huì)很用心的記住在這里走過(guò)的朋友們，不管是過(guò)客，還是長(zhǎng)期用戶，你們都在我的心里演奏過(guò)不同旋律的杰作。
畢業(yè)季作文13
填著一張張同學(xué)錄，翻讀著一頁(yè)頁(yè)畢業(yè)留言，心中不禁涌起一股酸楚。是啊，光陰似箭，六年的小學(xué)校園生活就要結(jié)束，回首過(guò)去，那些美好時(shí)光依然歷歷在目。
從那個(gè)背著書(shū)包，懷著欣喜的心情，向爸爸媽媽揮手告別的小女孩，變成一個(gè)扎著干凈利落的馬尾辮的小學(xué)生，再到與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)認(rèn)真的小班干，最后到對(duì)初中生活充滿幻想與動(dòng)力的大女生……這一切都在改變，可不變的是那顆積極向上的心。
我思念朝夕相處的同學(xué)們。記得二年級(jí)時(shí)的紅扇操比賽，我們?nèi)翰呷毫�，團(tuán)結(jié)一致，奪得第一；三年級(jí)時(shí)的隊(duì)列比賽，我們個(gè)個(gè)英姿颯爽，成績(jī)喜人；五年級(jí)的拔河比賽，我們齊心協(xié)力，拿下前三；六年級(jí)時(shí)的武術(shù)操比賽，我們挑戰(zhàn)極限，堅(jiān)持不懈，最終以98分的優(yōu)異成績(jī)奪得冠軍。這一切的一切，都源于——團(tuán)結(jié)和愛(ài)！
我感激傳授我們知識(shí)的.老師們。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一點(diǎn)成績(jī)，都蘊(yùn)含著老師們的汗水和心血。我們表現(xiàn)優(yōu)秀時(shí)，老師們及時(shí)地激勵(lì)我們前行；做錯(cuò)事時(shí)，老師們善意的批評(píng)如同警鐘敲響，讓我們?cè)谌松牡缆飞�，不再犯相同的錯(cuò)誤。老師，我們一定用優(yōu)異的成績(jī)告訴您：我們長(zhǎng)大了！
我留戀這里的一切�？纯床賵�(chǎng)上，仿佛還留著我們嬉戲打鬧的身影；走在教學(xué)樓道里，仿佛還能聽(tīng)見(jiàn)我們的瑯瑯書(shū)聲；草坪上、樹(shù)叢中，仿佛還能看見(jiàn)我們背靠背說(shuō)著悄悄話……那些美好的回憶，我定會(huì)好好珍藏。
畢業(yè)在即，同窗的友誼不會(huì)忘，似海的師恩不會(huì)忘，如根的母校不會(huì)忘。不管未來(lái)有多遠(yuǎn)，這些都是永遠(yuǎn)割舍不掉的情懷。
畢業(yè)季作文14
又是一年的畢業(yè)季，回想當(dāng)初我也曾像他們那般“執(zhí)手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎”，亦有過(guò)山盟海誓，說(shuō)過(guò)不離不棄。但最終那些曾經(jīng)邀約同行的人，已經(jīng)不知在哪個(gè)渡口離散，漸行漸遠(yuǎn)。曾經(jīng)親密無(wú)比的四個(gè)人也就這樣曲終人散。一個(gè)在大洋彼岸，另外兩個(gè)去了重點(diǎn)高中，而我只能待在一個(gè)小小的私立高中。
對(duì)于一年前的我來(lái)說(shuō)，8個(gè)小時(shí)的時(shí)差不算什么，我們依舊能暢聊到天黑，依依不舍，可現(xiàn)在這一個(gè)太平洋隔開(kāi)了我們，隔出了一道不可翻越的墻。每當(dāng)你心煩想找他聊聊天的`時(shí)候，遲遲沒(méi)有答復(fù)，直到第二天醒的時(shí)候，打開(kāi)手機(jī)，才看到她的回信，快速回復(fù)后才意識(shí)到她們那邊才凌晨?jī)牲c(diǎn)。翻看她的朋友圈，只有漫天的英文單詞，你想去了解她現(xiàn)在的生活，卻為時(shí)已晚。
在以前，重點(diǎn)中學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)不至于那么遙遠(yuǎn)，可當(dāng)真正進(jìn)入高中后，我看清了事實(shí)，明白了我們終究不是一個(gè)世界的人。和他們談?wù)搶W(xué)習(xí)，你只能傻乎乎地站在旁邊默默崇拜；當(dāng)你想拉近我們之間的距離時(shí)，只發(fā)現(xiàn)我們之間的差距更大了。他們可以每天4點(diǎn)起床背書(shū)，而我只會(huì)賴床，他們可以不停刷題，而我只會(huì)聊八卦�？v然許多人和我說(shuō)過(guò)，你在你們學(xué)校排名不是在前幾的嗎，但我也知道我們之間的差距。
畢業(yè)季不僅僅是分手和離開(kāi)，更多的是適應(yīng)—適應(yīng)沒(méi)有他們的生活。因?yàn)橛行┞�，只能一個(gè)走。
畢業(yè)季作文15
青春是一曲流年，我的世界只剩下昨天，彈指一揮間，六個(gè)春夏秋冬都已經(jīng)從我的身邊溜走，感謝這六年來(lái)陪伴在我身邊的你們，是你們?cè)谖衣錅I的時(shí)候陪伴在我身邊的，雖然我們經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些小分歧，有時(shí)候甚至好幾天，好幾個(gè)月都不說(shuō)一句話，現(xiàn)在的我們已經(jīng)從幼稚走向成熟，我們學(xué)會(huì)了不拘小節(jié)，離別，總是有一些悲傷和凄美，不過(guò)不洗傷心，因?yàn)殡x別是為了下一次重逢，我們會(huì)在地球的每一個(gè)角落遇見(jiàn)你們，也許不會(huì)，但我堅(jiān)信，我們一定還會(huì)有重逢的機(jī)會(huì)，就像陳哲凱同學(xué)說(shuō)的，六年四班永遠(yuǎn)不會(huì)散！我們待在學(xué)校的日子屈指可數(shù)，我們不是應(yīng)該好好珍惜嗎？我們剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，老師牽著我們稚嫩的雙手，走進(jìn)這個(gè)陌生的建筑，陌生的學(xué)校，陌生的'教室，身邊一切的一切都是那么陌生，老師在講臺(tái)上做著自我介紹，我們?cè)谙旅嬲J(rèn)真的聽(tīng)著……
往事歷歷在目，徐老師，你當(dāng)了我們六年的老師了，您是美的耕耘者，美的耕種者，是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦，70多億人的地球，茫茫人海中的遇見(jiàn)是多么渺茫，我們偏偏被分在六年四班，我們?yōu)槭裁匆瓦@些從未謀面的人相遇呢？對(duì)，這就是緣分，我們被分到一個(gè)班，是緣分，我們相識(shí)，是緣分，我們認(rèn)識(shí)我們的老師，是緣分……
畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，多么想像以前那樣，說(shuō)那些不好聽(tīng)的話，現(xiàn)在想想，以后，可能就聽(tīng)不到這樣的話了吧，在對(duì)我們發(fā)一次脾氣吧，在和我們一起嬉戲吧，在和我們上最后一節(jié)語(yǔ)文課吧！我希望，畢業(yè)后的最后一節(jié)語(yǔ)文課，老師讓默寫(xiě)的不是古詩(shī)文，而是全班同學(xué)的名字。畢業(yè)那天，我們要微笑著滾蛋！傷心了，就抬頭看看天空，因?yàn)樗麜?huì)包含你所有的悲傷。
青春不散場(chǎng)！
畢業(yè)季作文16
當(dāng)太陽(yáng)自冬眠中清醒，并足以將天上的云融化時(shí)。是時(shí)候要說(shuō)再見(jiàn)了，當(dāng)木棉的花瓣逐一隨氣候的暖和而綻放，初三年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)姐們都如鹿角樹(shù)的嫩葉準(zhǔn)備邁向全新的開(kāi)始。我因會(huì)彈吉他而獲邀為畢業(yè)歌伴奏。在往練習(xí)的路上，天依舊一片凈藍(lán)，迎面而來(lái)的涼風(fēng)，有著淡淡的'海味，以及一片片殘春的味。“咻~咻~”一個(gè)不知名物體從眼前落下，落在一區(qū)新長(zhǎng)的青草上，瞇著眼望個(gè)仔細(xì)�！暗谝黄久藁ò曷湎铝恕！卑時(shí)間不多了是吧!我心想。
典禮當(dāng)天，我應(yīng)要求穿了一身純白制服。近乎成熟的藍(lán)色草皮上，已布滿了木棉花的余瓣，有些早開(kāi)始轉(zhuǎn)黑了，但依舊能嗅到空氣中的花香，木棉隨時(shí)會(huì)爆開(kāi)吧!我猜。合唱畢業(yè)歌時(shí)，能依稀聽(tīng)見(jiàn)不少人或偷偷啜泣或泣不成聲，初中三年的交情就如這季節(jié)的太陽(yáng)-毫不留情。
步出禮堂的門(mén)，啊~木棉果悄悄的裂了，空中一球球的棉順著風(fēng)，愈飛愈高，愈飛愈遠(yuǎn)，都快看不見(jiàn)了!我一抬頭想追尋他們的蹤跡，沒(méi)想到無(wú)情的太陽(yáng)刺了我一下。明年，我們就是那些棉球了，一邊想，一邊在蟬的歌音中，深深吸了一口氣。
畢業(yè)季作文17
想起離開(kāi)母校的那天，真是刻骨銘心。
下午的畢業(yè)典禮上，每一位同學(xué)都依依不舍，我們互贈(zèng)祝福語(yǔ)，留下彼此的聯(lián)系方式。老師更是情不自禁地?fù)肀е覀儯怀陕�。是��！六年了，熟悉的校園，熟悉的同學(xué)，熟悉的老師，熟悉的教室，我們就要分別了。曾經(jīng)的課桌前，再也沒(méi)有我們稚嫩的臉龐；曾經(jīng)的.矮碧桃樹(shù)下，再也沒(méi)有我們調(diào)皮的身影；曾經(jīng)的紅色跑道上，再也沒(méi)有我們矯健的身姿；曾經(jīng)的教學(xué)樓前，再也沒(méi)有我們嘹亮的歌聲……
老師站在班級(jí)隊(duì)伍前面，讀著對(duì)我們的臨別祝福：“同學(xué)們，經(jīng)過(guò)六年的努力，你們順利地完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，即將告別金色的童年，開(kāi)始新的征程。在此，我作為你們的老師，向你們表示衷心的祝賀！這一刻，看著你們天真的臉龐，我的眼前浮現(xiàn)出了你們?cè)趯W(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有我們一起為了討論一個(gè)問(wèn)題時(shí)爭(zhēng)得面紅耳赤的場(chǎng)面，有我們?yōu)榱藠Z取歌詠比賽第一名作出的不懈努力，有……”這時(shí)，我聽(tīng)到有的同學(xué)在小聲啜泣，有的同學(xué)掩面哭泣，有的同學(xué)抱在一起，失聲痛哭。情不自禁地，我的臉上也流下了淚水，滑入嘴角，咸咸的，滴下來(lái)，打濕了衣衫。
接下來(lái)是校長(zhǎng)講話。加校長(zhǎng)走上講臺(tái)，動(dòng)情地說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們?cè)谶@里舉行畢業(yè)典禮，它標(biāo)志著你們?cè)邳h的陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下，勝利地完成了小學(xué)的學(xué)業(yè)即將走上新的學(xué)習(xí)道路。我代表學(xué)校熱烈地祝賀你們德、智、體、美的考核成績(jī)合格，取得小學(xué)畢業(yè)資格�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)著聽(tīng)著，不約而同地鼓起了掌。是啊，我們完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，即將邁進(jìn)中學(xué)階段，這是一個(gè)旅程的結(jié)束，更是一個(gè)新的征程的開(kāi)始。
畢業(yè)典禮結(jié)束，同學(xué)們離開(kāi)學(xué)校，臉上揚(yáng)起了自信的笑容。
畢業(yè)季作文18
純白的梔子花在這個(gè)夏天盛開(kāi)，空氣中彌漫著它的芬芳。一縷涼風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢間的綠色葉兒，陽(yáng)光透過(guò)縫隙映射在草地上，盤(pán)旋點(diǎn)綴。
是的，還有一個(gè)——的畢業(yè)季
風(fēng)在操場(chǎng)上空盤(pán)旋，帶著梔子花——的香味。那些我們一起奔跑的腳步，那些我們一起呼喊的腳步，那些我們一起仰望的星空，那些莊嚴(yán)的五星紅旗。仿佛一切都還歷歷在目。
風(fēng)聞起來(lái)像梔子花，都留在食堂�！覀円黄鹋抨�(duì)的長(zhǎng)龍，我們一起等待的人，我們一起分享的.飯菜，我們一起坐過(guò)的餐桌。仿佛一切都突然像一場(chǎng)夢(mèng)。
風(fēng)在教室里飄著梔子花——的香味，我們一起背的書(shū)，我們一起笑的臉，我們一起哼的歌，我們一起做的卷子。好像一切都還在進(jìn)行。
我不禁在腦海里看到這些清晰的畫(huà)面，一個(gè)個(gè)，不是片段，而是連續(xù)的。站在一些空蕩蕩的學(xué)校門(mén)口，陽(yáng)光正好。望著潔白的梔子花，我不禁想到，明年的這個(gè)時(shí)候，將迎來(lái)我們的畢業(yè)季。
時(shí)間緊迫，刻不容緩。我們要把握每一分每一秒美好的事物，戰(zhàn)斗到底。我相信，明年梔子花盛開(kāi)的畢業(yè)季，我的夢(mèng)想會(huì)從這里起飛，帶著梔子花的芬芳飛到云端，與天空戰(zhàn)斗。
梔子花里滿是人和整個(gè)空氣�；▓F(tuán)錦簇的畢業(yè)季一定會(huì)很美好很成功！
畢業(yè)季作文19
這一天終是到來(lái)了。是什么感覺(jué)呢？說(shuō)不清楚。只是覺(jué)得待了九年的學(xué)校，相處了九年的同學(xué)，如今就這么離開(kāi)了，分散了，還是有些難過(guò)的。九年，從懵懂無(wú)知的起點(diǎn)一步步走來(lái)，我們懂得了成長(zhǎng)。回首那些時(shí)光，只覺(jué)珍貴異常。九年啊，直到末尾才驚覺(jué)時(shí)光無(wú)常，短暫的似一晃眼，我們就長(zhǎng)成了如今的模樣。曾經(jīng)歡聲笑語(yǔ)的教室，現(xiàn)在卻變得沉悶不語(yǔ)。
有人嘴角牽動(dòng)強(qiáng)顏歡笑，有人躲在角落偷偷哭泣，有人呆坐迷惘，眼神里，是說(shuō)不出的落寞。是啊，無(wú)論曾經(jīng)多么厭惡這所學(xué)校，但它卻是真真切切的陪伴了我們九年，承載了我們無(wú)數(shù)的快樂(lè)、欣喜、失望和難過(guò)。一樁樁、一件件的往事，如今依然能娓娓道來(lái)。六年的`懵懂，三年的青春，像沙一般隨風(fēng)散落，我在留戀著什么呢？寬敞的教室依舊明亮，卻不再有我們笑顏如花的臉龐。
清脆的鈴音回響在耳畔，窗戶上還有我們?cè)?jīng)畫(huà)下的笑臉，寫(xiě)滿了字的黑板，如今的我是多么眷戀這一切啊，這曾經(jīng)絢爛綻放的時(shí)光。但現(xiàn)在，我卻只能悄悄地向它們說(shuō)一聲：一一時(shí)光，你好一一時(shí)光，再見(jiàn)！
畢業(yè)季作文20
3年前我怯生生的來(lái)到這里，用3年來(lái)融入你，當(dāng)我開(kāi)始漸漸熟悉你，我們分別了。讓我再看你一眼，謝謝。
窗外的雨淅淅瀝瀝的下著，心也在默默流淚。親愛(ài)的17班，你是否也在悲傷？3年里的'件件事，在我心中如此沉重，你，可知道？
在中考前一天，你說(shuō)，我們合影吧。你那么地誠(chéng)懇，讓我們無(wú)法拒絕�？墒�，當(dāng)你們歡樂(lè)的笑著，快樂(lè)的跳著，我選擇了默默離開(kāi)�？粗銈兛鞓�(lè)就好。不想在眾人面前哭泣，因?yàn)槲乙鰪?qiáng)者！
又想起了你H君，不知道為什么，堅(jiān)強(qiáng)的我，想起你，總會(huì)難過(guò)。是因?yàn)闆](méi)有按你說(shuō)的未來(lái)看齊，還是我一次次讓你失望。你從不相信我也可以成為你。你說(shuō)我倔強(qiáng)，我膚淺，我任性。你總是沒(méi)有耐心聽(tīng)我解釋。張嘴就訓(xùn)我。我總是大笑，你從不理解，你可曾知道，笑點(diǎn)低的我總在夜里大哭。
還有那個(gè)不知道名字的代課老師，你是那么溫柔，你的笑容總讓我想起陽(yáng)光。是不是17的熱情嚇到了你，讓你不知所措，離開(kāi)了我們。以后的日子，總在校園里看到你，你與我擦肩而過(guò)，我卻沒(méi)有勇氣跟你打過(guò)一次招呼。我，你曾經(jīng)的課代表，你是否還記得我。我總在不知不覺(jué)的說(shuō)起你，可，沒(méi)有人理解我，沒(méi)有人喜歡你。每當(dāng)我提起你，就有人嘲笑我思維奇怪。
還有F君，我經(jīng)常討厭你，你做作。Y說(shuō)，世界很大，我們很渺小。你看透別人的虛偽，你生氣，為什么這樣的人總是得逞，可別人卻快樂(lè)著，不要為別人生氣，或許，是你的情感過(guò)于激烈。要用公平的心看世界。謝謝你們。點(diǎn)醒我。
畢業(yè)了，才想起說(shuō)謝謝，是不是太晚？窗外的陽(yáng)光照在我窗前，仿佛在說(shuō)：青春不散場(chǎng)，我們不悲傷。讓愛(ài)和祝福做前進(jìn)路上的明燈，指引我們向前去。
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