四年級(jí)鳥(niǎo)兒飛進(jìn)了樂(lè)園作文600字

　　今天，陳老師發(fā)給我們每組一把剪刀、一條繩、一張泡沫、一張綠色的紙和一個(gè)透明膠。

　　我問(wèn)：“陳老師，怎么做呀？”陳老師故意刁難我們，說(shuō)：“這個(gè)嗎？你們自己去想辦法吧！”

　　我們就像是在外地迷了路的小孩，怎么也找不到媽媽。突然，一位同學(xué)大叫：“我知道怎么做了！”我們聽(tīng)到后，目光齊刷刷的投向那位同學(xué)。

　　那位同學(xué)怎么做，我們也跟著做。很快，我都被他弄的暈乎乎的。于是，我去找老師怎么做。老師說(shuō)：“張睿，你把鳥(niǎo)兒畫(huà)在上面，再剪下來(lái)�！�

　　我半信半疑的走到桌子前面畫(huà)�？墒牵�我要么畫(huà)成四不像，要么畫(huà)得太小，要么剪破了，到最后，我終于坐不住了，一把推過(guò)去，埋怨道：“哼，我不干了�！�

　　正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí)，一位女同學(xué)做好了鳥(niǎo)的頭，我看她做的，頭里冒出一個(gè)點(diǎn)子：“不如我也這么做。”我說(shuō)干就干，我讓鐘鳴湘做一個(gè)和她們一樣的頭�？伤�老是做成圓形，于是我大怒，說(shuō)：“你不要幫忙了，我自己做，你只知道幫倒忙！”“有什么了不起，我干各自的。”鐘鳴湘說(shuō)：“好，各自干各自的�！蔽艺f(shuō)。

　　我把泡沫卷呀卷，終于做得像一點(diǎn)了。身體也是用卷。

　　不一會(huì)兒，我的“鳥(niǎo)兒”做好了，本想嘲笑鐘鳴湘一下，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，他也做好了，“嘲笑計(jì)劃”泡湯了。我把各自的鳥(niǎo)兒交上去，陳老師把鳥(niǎo)兒掛在墻上，“小蜜蜂樂(lè)園”現(xiàn)在變成“鳥(niǎo)兒樂(lè)園”了。這里的鳥(niǎo)都是獨(dú)一無(wú)二，有“蚊子鳥(niǎo)”、“火箭鳥(niǎo)”等怪鳥(niǎo)。

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