學(xué)溫州話的開心果 500字作文
聽懂了沒?老師在不經(jīng)意間說(shuō)出了一句溫州話。老師,我聽不懂,可不可以再講一遍。一個(gè)男生站了起來(lái)。好,這題是先把X代入老師,我問的是你最后一句話的意思,不是題目。那個(gè)男生打斷了老師的講解,說(shuō)出了這句令人捧腹的話。男生的后桌推了推他說(shuō):老師是問我們聽懂沒啦!哦!男生一副恍然大悟的樣子。

哈哈哈,哈哈哈笑聲四起,那個(gè)鬧笑話的男生不是溫州人,不會(huì)說(shuō)也聽不懂我們的方言,鬧笑話理所當(dāng)然。但他竟然下定決心要學(xué)溫州話。他在教室的小角落差不多成了我們班的溫州話角。
一下課,我們女生都圍到了那個(gè)男生身邊,聽他和他后桌學(xué)說(shuō)溫州話。一句簡(jiǎn)單的你好到了他嘴里就變了味。他一臉痛苦地把你好說(shuō)成泥鵝,我們?cè)僖差櫜坏檬缗蜗罅耍醺勾笮,眼淚都笑出來(lái)了。他說(shuō)得不標(biāo)準(zhǔn)不是他的錯(cuò),可他竟然向同學(xué)大秀起了他的那句泥鵝。每看到一個(gè)同學(xué)都要打招呼說(shuō)一句泥鵝。由于說(shuō)得不太標(biāo)準(zhǔn),根本沒幾個(gè)同學(xué)能聽懂。因此他死黨只好跟在后面,男生說(shuō)一句,死黨就替他翻譯一句?粗嬷亲、笑趴在桌子上的同學(xué),他竟也沒不好意思,只當(dāng)大家在夸他呢!
經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力,他已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些并不純正的溫州話。聽他沒頭沒腦地說(shuō)出一句溫州話,我們還是會(huì)大笑。他呢,好像不大在乎我們笑他,一副我說(shuō)我的,你笑你的的神情!不過,班里有了這個(gè)開心果也不錯(cuò),不是嗎?
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