三年級的日記
即將要到一天的結尾了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗,這時候十分有必須要寫一篇日記了。相信許多人會覺得日記很難寫吧,以下是小編為大家整理的三年級的日記10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
![三年級的日記10篇[優(yōu)秀]](/pic/00/c8d5bcc704.jpg)
三年級的日記 篇1
寒假期間,住在鄉(xiāng)下姥爺給我們打電話,說是要到莘縣來買羽絨服。媽媽說:莘縣的衣服很貴,不如到陽谷去買,既便宜又好看。
正月初十早上,太陽也早早地起床了,我們接了姥爺姥娘就直接開車去了陽谷。
在陽谷,我們轉了幾家商場和很多家服裝店,都沒有買到合適的羽絨服。姥爺想打退堂鼓,說今天不想買了。這時,媽媽趕緊說:快到中午了,我們先去吃飯吧。在吃飯時,媽媽又有了新的'主意:吃過飯之后,我們先去獅子樓景區(qū)游玩,之后,再去莘縣,那里雖然貴些,但樣式多,也可以好好地挑選一下。
游完了景區(qū),我們又開車來到了莘縣。這時,已經(jīng)是下午三點十分了。因為對每家商店的位置都很熟悉,所有不到四點鐘就買到了合適的羽絨服。
夕陽西下,染紅了天邊的云彩。送姥爺回家的路上,姥姥說:早知道能在莘縣買,就不用去陽谷了。我笑著對姥爺說:姥爺,今天給您買羽絨服,真可以說是好事多磨。〔贿^,我最開心的是又一次游玩了獅子樓景區(qū)。姥爺聽了哈哈大笑起來。
三年級的日記 篇2
在今天上午的數(shù)學課上,我明白了許多關于年月日的知識。如:一年有12個月其中有7個大月,4個小月,2月份是個特殊的月份,我們稱它為特殊月。我懂得如何記大小月的方法,即握緊左拳頭,在拳頭上依次數(shù)著1-12,凡是數(shù)到凸起的.地方每月31天,凹下的地方除了二月份,每月都是30天。
我還明白,通常每4年里有3個平年,一個閏年。公歷年份是4的倍數(shù)的一般都是閏年。例如,1988年、1992年、1996年、20xx年都是閏年。20xx年是平年,所以20xx年2月有28天。但公歷年份是整百數(shù)的,必須是400的倍數(shù)才是閏年。例如:1900年不是閏年,而20xx年才是閏年。
上這堂課之前我還有個疑問?為什么一年有365或366天?一個月有30或31天?一天有24個小時呢?課上老師通過三球運動圖給我們進行講解使我明白了,地球自轉一圈是一日即24小時,月球繞著地球轉,轉一圈是一個月,地球帶著月球圍著太陽轉,轉一圈是一年。
!年、月、日的知識真奇妙。我真想繼續(xù)了解有關年月日的知識。
三年級的日記 篇3
今天下午有節(jié)娛樂課,可以隨同學們自由自在的玩,就是不許說話、搗蛋。這一來,別人可樂了,我們紀律委員,愁呀!
上課了!同學們爭先恐后地跑進了教室。因為是娛樂課,大家高興地不得了,個個臉上帶(滿了)著笑容!岸!币魂嚿险n鈴響后,老師把班里的紀律交給我和劉偉卿,然后就去做事了。剛開始還好,同學們各忙各的,尹笑珂掏出飛行棋玩起來,覃超妹和鐘廣弟玩手繩,卓明錦擺出象棋,吳思涵拿出準備好的跳棋和劉偉杰下了起來。他們一會兒開心,一會神氣,一會兒又皺眉。喜歡讀書的人(還)向有課外書的人要了幾本書津津有味地看了起來,教室馬上變成了“娛樂天地”。有的同學沒啥玩,但也不閑著,只要不說話、搗蛋,也不是不允許去操場運動!不過,這樣的好秩序(可)沒有維持(不了)多久,因為老師不在,有些同學特意亂哄亂叫,這跳過來那蹦過去,故意捉弄我們紀律委員(,我們氣呼呼地“拼”了一場)。
最頑皮的`還是陳嘉翔了,他高昂著頭,翹起二朗腿,嘟起了小嘴,扭著頭,見誰都顯出一付很了不起的樣子,還說:“家伙,老師不在也不敢說話,膽小沒出息!”還吐了幾句臟話,真是令人討厭。老師在的時候裝紀律好,坐在那一動也不動,因為學習還可以,老師也很喜歡他,而老師不在卻欺負同學,不知他滿腦子想啥呢!今天,他先攻擊的自然是坐在一邊的肖徐炎。肖徐炎看“老夫子”正看得津津有味,他立刻把書搶去了。肖徐炎沒有(不)斤斤計較,勸他把書拿回來,可他溜到一邊了。劉偉卿雙眼直瞪,怒氣沖沖地說:“你這調皮的東西!給我站到門外去!”還用手指著他。他瞄了一下她,說:“你去唄!還有很多人說話,干嘛抓我?”他還吐了幾下舌頭,扭扭身子,搖著擺著走來走去,可把劉偉卿氣瘋了,使勁咬緊下唇,狠狠地說:“快去!再不去告訴老師!”他聽到“老師”,呆了一下,然后又陰陽怪氣地說:“老師敢抓我?我氣她!”我想:不會吧,連老師也不怕?肯定在說假話?我猶豫了會兒,悄悄告訴劉偉卿:“陳嘉翔在說假話!狠狠教訓他一頓他就知道了。于是,劉偉卿拉著他的手,用勁拉到了門外,吩咐幾個人管著他……
陳嘉翔也太調皮了!還經(jīng)常欺負同學,和老師當面一套背后一套,我們可不能學他。
三年級的日記 篇4
今年暑假去日照旅游時,我和媽媽一起去了那里的第三海水浴場沖浪。
一看見大海,我就迫不及待地往海里沖,媽媽緊跟在后面。雖然她在后面直叫喚,要我小心小心,我可顧不了那多,飛快地沖到了最前面,我的腳已經(jīng)碰不到沙灘了。好爽啊!
正當我玩得興致勃勃的時候,突然間,漲潮了!風大了,浪也大了。一個大浪向我猛的打了過來,我好害怕!游泳圈似乎也害怕了,浪打過來時,它竟然從我的身上溜走了,我只好拼命地往回游,還沒等我回過神來,一個大浪又向我猛的打了過來,我的游泳鏡也當了“逃兵”。這時的我,使出了渾身的勁,閉著眼睛,兩只手,兩條腿飛快地劃著水,一心想著往媽媽那游,往岸邊游。我隱隱約約聽見媽媽在喊:“柳凝,別停下來,快游,快救她!快救她!”也不知過了多久,我感覺我還在海中間,我好怕,要是我被海浪沖走了怎么辦?這時,一雙大手拉了我一把,我懷著感激的.心情看過去,原來是位陌生的叔叔。他拉著我把我送到了媽媽身邊。媽媽的臉上不知是海水,還是淚水,反正她已經(jīng)連謝謝那位叔叔的話都說不出來了。
我想起這件事就覺得后怕,那天真是有驚無險啊!
三年級的日記 篇5
星期三到了,今天是我們科學興趣小組上課的日子。
下午一下第二節(jié)課,我就拿上報紙和鉛筆盒來到實驗室。實驗室里,同學們都在猜測今天的實驗內容是什么,報紙會有什么作用。正在這時,老師走了進來,對我們說:“今天我們要做一個關于靜電的實驗,有哪位同學知道靜電是怎樣產(chǎn)生的?”我急忙舉手跟老師說:“脫尼龍衣服時會產(chǎn)生靜電。”還有的同學說:“塑料梳子梳頭時會產(chǎn)生靜電。”
老師對我們說:“大家說的都對,今天就做一個關于靜電的實驗課。”首先將報紙放在墻面上,接著用鉛筆的`側面在報紙上摩擦,使其產(chǎn)生靜電,最后把手松開,報紙由于靜電的原因緊緊貼在墻面上。我們按老師的方法做了一遍,試驗成功了。大家非常開心。
我非常喜歡上科學課,它讓我學到了很多科學知識,也讓我知道了學習的重要性。
三年級的日記 篇6
車站的人真多,總是坐不上車——車一輛一輛的過去著,我總被擠在人群之后;天剛剛還亮著,轉眼間,夜來了,路燈亮了。
在四處的燈光照耀下,我與太陽一起蔫了,靠在路邊的護欄上,靜靜的享受著黑夜,即使旁邊有我的伙伴,我也不想說任何一句話。告別了白天,我在人影與燈光下,一種自己很渺小的感受油然而生。環(huán)游書海,我是如此渺小;穿梭人海,我是那樣渺小;面對世界,我是多么渺小!我只是一頁被油墨書香籠罩的`紙,我只是茫茫人海中微不足道的一個,我只是一卷一次過后就再也躍不上海面的浪花。低頭看著自己——一個矮小而不起眼的人兒,原有七個小矮人,可他們都長大了,只留我,在我自己孤獨的世界里。
我只是滄海一粟,我是如此的渺小!是一個連球拋起都接不住的我……
但是,總有一天,我會長大的!
三年級的日記 篇7
周六下午,我們又玩了一個別開生面的游戲,讓我們歡聲笑語不斷,它就是“對著干”。聽到這個名字,你是不是一下子就明白了規(guī)則呢?我們可是聽完游戲名字,就開始了這個不可思議的游戲了。
因為我坐第一排,所以,幸運的第一個上場。這一排是五位“女兵”,雖然是女兵,但一點也不比男生差。老師發(fā)話了:“坐下!”有些人差點就坐下了,但在半途中又想起了“對著干”,所以,“懸崖勒馬”,急忙又站了起來。第二回合是“向右走一步”,這次大家做得準確無誤。接下來有點繞人,“左手摸右耳朵”,這次有的同學稍慢了一點,但還是順利的全部通關了。
其他組的人,有的.人反應能力強,始終沒有被淘汰,可有些人不是因為做錯了,就是反應太慢,不一會兒就只能失望的“回家”了。
這個游戲不僅鍛煉了我們的反應能力,還能讓我們眉開眼笑。重要的是在生活中千萬不能跟身邊的人對著干呀!
三年級的日記 篇8
xx月xx號 星期六 陰
早上起來時, 天色十分灰暗朦朧, 當我一探出窗外, 冷風就迎面而來吹拂著我的臉, 一陣顫抖, 直覺今天的溫度一定很低, 果然不出我所料, 因為我看氣象報告說:“北方的溫度會明顯的下降許多。”這時我就趕快多穿幾件衣服以免感冒了,后來我就到廚房里泡了一杯奶茶來驅寒。
到了中午我們去逛街, 街道上行人都穿著厚重的雪衣, 脖子上還圍了長長厚厚的圍巾, 走著走著一股強風吹來, 直吹得我四肢不停地發(fā)抖, 這時我忍不住就打了一個噴涕, 心想這股強風真厲害,害我鼻涕流個不停。后來我們想到一個方法可以讓身體暖和許多, 這個方法就是到火鍋店吃火鍋, 去到火鍋店時, 人山人海的非常擁擠, 當我們找到位子時, 就馬上點火鍋來吃, 吃火鍋時感覺全身都熱起來了, 還有吃麻辣火鍋也很過癮喔! 我覺得這個方法還真有效, 不妨大家也可以試一試。
到了晚上北風呼呼的吹著, 眼看仍然細雨濛濛, 外頭的馬路上人煙罕至, 溫度也持續(xù)再下降, 這時我在屋子里的角落彈鋼琴, 我的手腳簡直不聽使喚, 都快被凍僵了。晚上看新聞時其中有一則報導說:“高山下雪了, 有一些民眾上山賞雪, 更有一些人穿很少衣服在外邊打起了雪仗呢! ”我還真佩服他們 ?赐晷侣労笪亿s緊去洗澡, 趕快沖熱水, 然后再把電暖爐打開, 等到洗完澡后我就馬上沖進被窩里睡覺, 這一天真是我感覺好冷的'一天, 也是印象最深刻的一天。
三年級的日記 篇9
有一天下午,班隊課上,老師帶我們去放風箏。老師先帶我們走出教室,然后再走出校門,最后來到野外的一片草地上。那片草地非常寬闊,地上長滿綠色的.小草。我走在上面感到非常柔軟,好像踩在一塊地毯上面一樣。
老師告訴我們現(xiàn)在可以放風箏。我們就放起風箏來。由于,我沒有帶風箏,所以只好看別人放風箏。不一會兒,我就看到一只老鷹風箏飛到天空中去。然后,我又看到一只小雞風箏跟著也飛上藍天。后來,飛上天去的風箏越來越多,有蝴蝶風箏、豆腐干風箏……過一會兒,我又去看那最早飛上天去的老鷹風箏。這時,我看到那只老鷹風箏正飛下去捉那只小雞風箏。呀,真好看!小雞風箏在拼命逃跑。而那只老鷹風箏好像在拼命追趕?磥磉是那只小雞厲害,竟然給它逃脫,躲開老鷹的追捕。啊呀,真好笑,現(xiàn)在那只老鷹風箏竟然去捉那只蝴蝶風箏。老鷹怎么會捉蝴蝶吃呢?真是亂套。
正在這一個時候,下課的鈴聲遠遠傳來。老師就叫我們收線回教室去。我們只得趕快收線。
然后,我們就又排好隊伍跟著老師一起回學校去。路上,大家都說今天放風箏真是非常高興。
三年級的日記 篇10
中午,媽媽和爸爸帶我去人民公園游玩,一進去。我就讓小船給迷上了。于是我問爸爸和媽媽:“我們去劃船吧!毕氩坏桨职謰寢屚饬。
我們買了票就去挑船,湖邊停滿了小船:有卡通的、觀光的、還有幾個小艇。我一眼看中了一個觀光的,于是我激動地走了過去,媽媽和爸爸坐在船上,我走上了船,船就晃呀晃,嚇得我腳縮了回去,這時工作人員說:“沒事兒,船翻不了!边@句話像定心丸似的.,讓我放心來好多,我才小心翼翼地坐了上去。
上個船,我馬上扶上桿子坐上座位。水面波光粼粼,青的像玉,綠得像翡翠一樣在閃光,手往水面一放呀,好涼好柔軟呀!非常美妙,清清的湖水里有成千上萬條小魚在水中游動。
湖邊的柳枝垂入了水中,好像一個個少女在清洗頭發(fā);湖邊人們在觀看湖水;還有人在湖邊嬉戲。湖面上有一座古色古香的漢白玉橋,詩情畫意。
開著開著,突然一條小艇向我們沖上來,我驚呆了,碰上了碰上了,我們一定會成為落湯雞了,我聽見“吱”的一聲,小艇走了旁邊的路,幸虧有驚無險。
這就是我第一次坐船的經(jīng)歷,你們覺得有趣嗎?
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