我的日記
時(shí)間過(guò)得真快，一天又過(guò)去了，我相信大家都是有收獲的，是時(shí)候用心地寫(xiě)一篇日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么，下面是小編收集整理的我的日記8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的日記 篇1
今年九月，我們搬進(jìn)了美麗又舒適的新的校舍，一切都是那么耳目一新。跨進(jìn)學(xué)校大門(mén)，兩幢風(fēng)格獨(dú)特、高大氣派的教學(xué)大樓便展示在我的面前，中間一條寬敞的綠地操場(chǎng)，好像走進(jìn)了大自然，走到操場(chǎng)那頭，坐在長(zhǎng)廊兩邊的木頭座位上，更讓我深深地體會(huì)到大自然的清凈。
走進(jìn)南樓的大廳，第一眼見(jiàn)到的是一架嶄新的三角鋼琴，每一次聽(tīng)的到同學(xué)們那優(yōu)美、典雅的琴聲時(shí)，都讓人感到心曠神怡。往左邊走到三樓，那就是我的教室，每當(dāng)上課鈴響起，我們就好像走進(jìn)了一個(gè)個(gè)知識(shí)的海洋，我們就在這廣闊的大海洋里盡情的遨游。向右邊走是一個(gè)多功能的教室，走進(jìn)多功能教室，第一眼就看見(jiàn)那波浪似的天花板，雪白的墻壁上襯著幾條深紅色的窗簾，微風(fēng)吹過(guò)，窗簾好像天女散花一樣飄起來(lái)，又悠然灑脫地落在地上。
我愛(ài)我們的`學(xué)校，我愛(ài)我們的校園，我愛(ài)我的教師，我愛(ài)我的同學(xué)。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境，努力學(xué)習(xí)，讓我們的校園永遠(yuǎn)保持得那么美麗、那么整潔、那么煥然一新。
我的日記 篇2
9月21日星期二 中雨轉(zhuǎn)小雨
今天去了奶奶家，一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)了一排排掛著豆莢的綠豆桿。我想起老師說(shuō)要泡綠豆芽，于是我用少許冷水泡了20顆綠豆、20顆紅豆和20顆黃豆。大約過(guò)了五分鐘，16:42時(shí)，黃豆的皮脹了起來(lái)，皺巴巴地、寬寬地裹在黃豆上，像個(gè)窮人家的孩子穿著寬大、起皺的衣服。黃豆還特別嬌氣，我觀(guān)察的時(shí)候，有一顆“砰”地撞在塑料杯上，裂成兩半。誰(shuí)叫它對(duì)水這么敏感呢？我只好適量減少水。晚上八點(diǎn)左右，黃豆的皮不繼續(xù)變皺了，停止了膨脹。這一天中，紅豆和綠豆的變化不大。
9月22日星期三 小雨
一大早就被淅淅瀝瀝的雨聲吵醒了，我急忙翻身坐起來(lái)，去看看我的“小寶貝們”�，F(xiàn)在是早上九點(diǎn)半，綠豆的芽已經(jīng)破皮而出，正在浸濕的餐巾紙上懶洋洋地躺著。我數(shù)了數(shù)，有16顆發(fā)芽了，有3顆露出了芽胚，只有一顆有點(diǎn)泛黑，還在待發(fā)芽之中。再把目光轉(zhuǎn)到紅豆上，只見(jiàn)紅豆吐出了潔白如玉的芽。有的像銀針，胖乎乎、白嫩嫩的；有的成S形，像條銀蛇一樣，讓人忍不住去碰碰它。有的伸出枝狀的“手 ” ,像在跟我打招呼……。不過(guò)美中不足的是，黃豆“全軍覆滅”，個(gè)個(gè)都化成了“黃豆粥”，發(fā)出一股刺鼻難聞的氣味兒。
9月24日星期五 陰轉(zhuǎn)雨轉(zhuǎn)陰
隔了一天，又去看望我的“小寶貝們”了，它們顯然長(zhǎng)大了許多。我比劃了一下，它們跟我的手指頭差不多長(zhǎng)了，甚至還有半根鉛筆頭那么長(zhǎng)的哩。綠豆的芽變得粗壯有力，莖上慢慢地透出了好看的紫紅色，原先的那顆綠豆種子留在了嫩莖一半以上的地方，像是誰(shuí)給它們串了個(gè)小球。在嫩莖的頂端，對(duì)稱(chēng)地?cái)[放著兩片橢圓形的'葉子，如同一朵綠色的小花盛開(kāi)在綠中透紫的莖頭。再去瞧瞧紅豆。紅豆的莖是綠中透白的，清清爽爽的，十分小巧可愛(ài)。那綠色的莖越往下越白，一開(kāi)始是直的，到二分之一的部位時(shí)，開(kāi)始整齊地往下彎。最后去看看莖頭的嫩葉，每一片嫩葉都像一幅畫(huà)，深淺不同，顏色不一。那葉脈在葉子上鋪得那么好，就是畫(huà)家拿起畫(huà)筆畫(huà)，也不會(huì)有那么好的效果。葉脈與葉脈之間的葉片總會(huì)略微鼓出來(lái)，透過(guò)光看，一塊葉片深，一塊葉片淺，形成了令人意想不到的效果。綠豆芽與紅豆芽令我欣喜萬(wàn)分，驚喜的不光是我有了收獲，更重要的是讓我了解了紅豆與綠豆的生長(zhǎng)情況。
我的日記 篇3
唉，這是最后一天了，作業(yè)又沒(méi)寫(xiě)好。我心里想著，爸爸媽媽并不知道我的作業(yè)沒(méi)寫(xiě)好，可我總是感到有一塊巨大的石頭壓在我的心里，弄得我上氣不接下氣。
事情是這樣的，我們最后一節(jié)課是語(yǔ)文課，我們嚴(yán)肅的老師，周老師，不知怎了，便想著怎樣才能即不用給我們講課又可以讓我們得到一個(gè)道理，這時(shí)，老師想到了。老師走上講臺(tái)，把電腦打開(kāi)，就說(shuō)：“請(qǐng)那些沒(méi)有寫(xiě)好筆記的同學(xué)出去寫(xiě)”我們立刻交給組長(zhǎng)我們的筆記，我看到自己的筆記還有生字詞沒(méi)寫(xiě)，只好慢吞吞的交給組長(zhǎng)，組長(zhǎng)檢查完，對(duì)老師說(shuō)：“老師，朱立生字詞沒(méi)有寫(xiě)�！蔽揖o張極了，誰(shuí)知，一向一遇到學(xué)生的事就開(kāi)口大罵的老師竟只是白了我一眼，我頓時(shí)嚇得腿軟，老師對(duì)我說(shuō)：“哼，照樣出去補(bǔ)!”我心里才踏實(shí)了......
下了大雨，我回了家，就想：反正有四天放假日呢，明天寫(xiě)吧!這才混了過(guò)去，第二天，我被媽媽說(shuō)寫(xiě)作業(yè)，我只好乖乖執(zhí)行，我哪有這么乖呢?我拿著妹妹以前早已做好了的傳輸器，到二樓去“寫(xiě)作業(yè)”了，結(jié)果傳輸器被媽媽發(fā)現(xiàn)，沒(méi)辦法了，過(guò)了一小時(shí)，我假裝對(duì)媽媽說(shuō)寫(xiě)好了，到了最后的那一天，才有了開(kāi)頭的那一幕。
我的一天日記俗話(huà)說(shuō)得好：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！卑橹鴲偠拟徛暎碌囊惶煊珠_(kāi)始了。
起床：起床鐘一響，有的同學(xué)已經(jīng)完全醒來(lái)了，哼唱著小曲，七手八腳的，一會(huì)兒就把被褥整理好了，伸伸懶腰，打個(gè)哈欠，去洗臉?biāo)⒀懒耍欢械耐瑢W(xué)，可能是昨晚沒(méi)睡好，還沒(méi)醒轉(zhuǎn)，癔癔癥癥的.，顯得笨手笨腳，被子弄了半天還是不像個(gè)樣子，一頭大一頭小的，被老師上來(lái)一吼，睡意立馬全消，三五分鐘就奔教室去了。
早讀：小鳥(niǎo)一樣，在久別重逢的同桌面前，述說(shuō)昨晚的美夢(mèng)�！袄蠋焷�(lái)了！”不知誰(shuí)說(shuō)一句，教室里“哄”一下便響起了朗朗的讀書(shū)聲。那聲音，就像神州“5”號(hào)快要起飛一樣，就像一座房子要著火了一樣，火急火燎的……三五分鐘后，老師沒(méi)來(lái)，一個(gè)個(gè)像泄了氣的皮球，癱瘓到桌子上了。
吃飯：唉！真可謂“人山人�！绷耍∪绻懊嬗惺煜さ耐瑢W(xué)，走一下捷徑，也是有可能的。雖然那不對(duì)，但為了肚子，那些道理就靠邊站了。如果你沒(méi)運(yùn)氣，被老師發(fā)現(xiàn)，不但你本身的位置丟了，還要去占后邊堅(jiān)守到最后，肚子還得再唱一會(huì)兒空城計(jì)。不過(guò)還好，我走過(guò)幾次捷徑，都沒(méi)有被老師發(fā)覺(jué)，是不是很幸運(yùn)？
英語(yǔ)課：最不喜歡的是英語(yǔ)課。用老師的話(huà)說(shuō)，我們都是憑空建高樓，因?yàn)槿哪昙?jí)根本就沒(méi)學(xué)英語(yǔ)，到五年級(jí)了，要記單詞要背課文，要知道我們連字母都記不住啊，親愛(ài)的老師！在我們看來(lái)，上英語(yǔ)課簡(jiǎn)直就是住監(jiān)獄，終于下課了，氣急敗壞的我們，抓住英語(yǔ)課本使勁扔在地上，腳再踩幾腳，心里罵幾聲，心里這才舒坦一些。
晚自習(xí)：我們最喜歡晚自習(xí)了，自己做練習(xí)，自己看書(shū)，很自在的事情。回想一天的生活，想起了書(shū)里看到的一句話(huà)：“如果你快樂(lè)，一天將很快的過(guò)去；如果你不快樂(lè)，一天將過(guò)得很慢�！辈豢鞓�(lè)肯定有，多想想快樂(lè)的事情，就會(huì)很開(kāi)心，就會(huì)帶著快樂(lè)進(jìn)入甜甜的夢(mèng)里，期待重新開(kāi)始的一天。
我的日記 篇4
每天的自習(xí)課上整節(jié)整節(jié)地聽(tīng)著那激烈和憂(yōu)傷的音樂(lè)、必修課把手機(jī)的鍵盤(pán)按的啪啪響、手指快速地游走在鍵盤(pán)、眼睛極力的搜索著那些曖昧的字眼！
在那些“閑暇”的時(shí)刻、好兄弟常常去學(xué)校的二樓超市買(mǎi)些罐裝的啤酒、然后再躲進(jìn)六樓的樓梯口、邊喝邊說(shuō)些怪誕離奇的話(huà)、之后再放縱地大笑、用酒精來(lái)麻痹自己認(rèn)為的學(xué)習(xí)壓力、在煙霧中沉浸空虛的思想、然后再結(jié)伴滋生惹事、在酒精的刺激下對(duì)那些與自己無(wú)關(guān)的人大打出手、再被別人追時(shí)、瘋跑、最后又是好長(zhǎng)的笑聲……
晚自習(xí)放學(xué)后、再與哥們兒結(jié)伴飛出校園、跑到網(wǎng)吧夜市、用音樂(lè)來(lái)抒緩自己的心情、用游戲來(lái)發(fā)泄自己內(nèi)心壓抑的情緒、然后在過(guò)來(lái)的路上聽(tīng)到有人抱怨、“今晚被K死了N回”，接著就是一陣不屑的狂笑！到了校門(mén)、在與門(mén)衛(wèi)人員交涉不妥時(shí)、囂叫著飛身躍過(guò)學(xué)校的大門(mén)、然后回頭看著門(mén)衛(wèi)人員又是一陣頑世不恭的笑聲！ 到了考試的`前幾天、壓住自己的欲望、結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的老實(shí)了幾天、而就在考試的前一晚上、終于按奈不住了情緒、又是一次夜不歸宿、在準(zhǔn)備好對(duì)寢室阿姨的策劃時(shí)、一放學(xué)又不見(jiàn)了身影、可想而知、到了考場(chǎng)、才覺(jué)得自己那么的不堪一擊、做完會(huì)做的題目、寫(xiě)上姓名和考號(hào)、然后那張?jiān)嚲砭筒粚儆谖伊恕着帕銇y的桌椅、人去樓空、物是人非…… 考完試、出了考場(chǎng)的門(mén)、從五樓的走廊上將考試時(shí)用過(guò)的筆紙做拋物線(xiàn)運(yùn)動(dòng)、看著它們旋轉(zhuǎn)、飛舞、墜落！ 然后、拍拍手、笑著揚(yáng)長(zhǎng)而去！
我的日記 篇5
我叫吳迪，今年九歲了，是一名三年級(jí)的小學(xué)生。我中等身高，不胖不瘦，喜歡扎一個(gè)干凈的馬尾辮，圓臉蛋上一雙明亮的小眼睛忽閃忽閃的，戴著一副小眼鏡看起來(lái)很有學(xué)問(wèn)的樣子，其實(shí)我已經(jīng)近視啦！我的汗毛比其他女生都長(zhǎng)，這讓我媽有機(jī)可乘，被她稱(chēng)為“毛孩”，毛多點(diǎn)就多點(diǎn)吧，只要不被人笑就OK了。
我的興趣愛(ài)好很多，如：看書(shū)啦、畫(huà)畫(huà)啦、鞋子啦、游泳啦??但都沒(méi)有深入學(xué)習(xí)過(guò)。目前我正在尋找我最感興趣的項(xiàng)目，但我有一樣特別的能耐，那就是一首曲子我聽(tīng)了幾遍后就可以不看譜，慢慢地彈出來(lái)。有一次我聽(tīng)了幾遍《致愛(ài)麗絲》，結(jié)果我慢慢在電子琴上摸索著彈出了《致愛(ài)麗絲》的第一小節(jié)。我爸爸媽媽聽(tīng)到了還以為是電子琴本身在播放音樂(lè)呢，真是可以以假亂真了！ 這樣多才多藝的我你喜歡嗎？我的名字叫譚炳垚，今年九歲了，我有一頭烏黑的頭發(fā)，兩只小眼睛很聚光，有什么問(wèn)題一轉(zhuǎn)眼珠，就會(huì)想到辦法。我的眉毛有一點(diǎn)彎，大家都說(shuō)長(zhǎng)得好看。我還有一張大大的嘴巴，說(shuō)起話(huà)來(lái)聲音可大了，更是滔滔不絕。大家都說(shuō)我的耳朵特別大，所以很有福氣。
我非常喜歡踢足球。每天放學(xué)寫(xiě)完作業(yè)后，我就會(huì)找到同學(xué)，和他們一起去公園踢球。有一次我在守球的`時(shí)候，被突然飛來(lái)的球打到了，鼻子上鮮血直流，我用手抿了抿，并不怎么疼，又繼續(xù)踢球了。我這個(gè)小球謎可讓爸爸和媽媽擔(dān)心了，因?yàn)檫@件事，回到家媽媽還批評(píng)了我呢，她生氣地說(shuō)：“怎么這么不小心啊，弄得到處是傷，什么時(shí)候能學(xué)會(huì)保護(hù)自己呢??”幸虧爸爸勸架，否則她可真是要嘮叨下去了。
我不但體育好，還喜歡動(dòng)腦筋呢。記得一次數(shù)學(xué)課上，老師在黑板上出了一道題：有365本書(shū)7個(gè)同學(xué)運(yùn)，需要幾次能運(yùn)完，還剩下幾本？老師的話(huà)音剛落，同學(xué)們都不約而同的拿出了筆和紙開(kāi)始計(jì)算起來(lái)，但我卻坐在那兒一動(dòng)沒(méi)動(dòng)，想了想就有了答案，這不是跟一年中有52個(gè)星期是一樣的嗎，只不過(guò)是變了個(gè)說(shuō)法而已。老師直夸我思維敏捷，同學(xué)們也可佩服我了呢。我是不是文武雙全啊。
我是個(gè)小淘氣包，有時(shí)又愛(ài)耍點(diǎn)小聰明，你們想認(rèn)識(shí)我嗎？
你寫(xiě)得很好，但不適合我。
我的日記 篇6
家鄉(xiāng)，是讓人感到舒服的地方，就算不迷人，至少在我們的記憶里，有著完整的印象。
在讀完第二單元后，我的腦海浮現(xiàn)出我的'家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)那有一條河，河的一邊，種著幾棵柳樹(shù)，風(fēng)吹過(guò)來(lái)，柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)，那婀娜的舞姿，是那么迷人，有些柳枝有點(diǎn)長(zhǎng)，垂在水面上，畫(huà)著粼粼的波紋。我的家鄉(xiāng)，有一位鄰居，正是我們班的一個(gè)人，她叫——陳珊妮，當(dāng)時(shí)，我們還不認(rèn)識(shí)，因?yàn)樗矣幸恢粌疵偷墓�，我不敢去，沒(méi)法和她成為朋友，所以只能望著她。
我的家鄉(xiāng)雖然簡(jiǎn)單，但在我心中很迷人。
我的日記 篇7
在每一個(gè)星期，有五天是最難熬的，幾乎每天都是盼啊盼，只想盼到星期五的到來(lái)。星期五終于到來(lái)了，我最喜歡那一天了，因?yàn)槟翘煜挛珉x開(kāi)學(xué)校的哪一刻，我就有了一種輕松感。那是因?yàn)槲医夥帕�，我可以星期六早上九點(diǎn)鐘起床，可以碰電腦了，還可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩了！
每一個(gè)禮拜我都充滿(mǎn)了對(duì)雙休日的美好向往，可事實(shí)上呢，和我的幻想是完全碰不上邊的。記得那一個(gè)星期五下午到家時(shí)，盡管我有多么好的感覺(jué)，然而，家里的一切卻一如既往，媽媽仍然是問(wèn)我：“今天的感覺(jué)怎么樣�。俊卑职秩匀皇前逯鴤�(gè)臉：“今天受沒(méi)受老師的批評(píng)��？”接下來(lái)就再?zèng)]有話(huà)了。唯一特殊的就是，我直接把書(shū)包“咚”地一下扔到沙發(fā)上，爸爸回過(guò)頭來(lái)，望了一下我，就皺起了眉頭：“你怎么把書(shū)包扔到沙發(fā)上？”我靈機(jī)一動(dòng)：“人應(yīng)該是自由的，書(shū)包也是自由的！”爸爸無(wú)話(huà)可說(shuō)了：“那你也應(yīng)該讓你的書(shū)包回家��！快點(diǎn)，拿到你的.房間去！”
晚上，我正坐在沙發(fā)上舒舒服服地看電視，爸爸突然來(lái)了一句：“快去寫(xiě)作業(yè)！”我想到作業(yè)就煩，“哎！明兒再說(shuō)。”爸爸吼道：“快去！”我又意識(shí)到爸爸要揍我了，只好乖乖地去寫(xiě)那異常掃興的煩人的作業(yè)。
第二天，我睡得正香，爸爸一大早就把我叫起了：“快去搞晨練！”我被叫醒了，但不愿睜開(kāi)眼睛�！翱禳c(diǎn)！”爸爸似乎不知道我醒了，還是裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，在叫第三遍時(shí)，我立即乖乖地起了床。一會(huì)兒，我出了家門(mén)……星期六的晚上，我想玩會(huì)兒電腦，就奔向書(shū)房，出來(lái)時(shí)是一臉苦相。
星期天，中午學(xué)英語(yǔ)回來(lái)，爸爸叫我去復(fù)習(xí)功課，我不去，結(jié)果又被爸爸吼了。
媽呀，這就是我的雙休日��！
我的日記 篇8
我的家鄉(xiāng)在溫州，是一座美麗的城市。
溫州的特產(chǎn)很多，有香甜的`甌柑、有營(yíng)養(yǎng)吩咐的楊梅，還有清香的茶葉等。每年五六月的時(shí)候，沉甸甸的楊梅壓彎了枝頭，那紫里透紅人人見(jiàn)了都流口水。沒(méi)熟透的楊梅很酸，熟透了的楊梅酸酸甜甜。有的楊梅鮮紅鮮紅的，像一個(gè)閃光的珍珠，有的楊梅紫紅紫紅的，十分惹人喜愛(ài)摘下一顆放進(jìn)嘴里，酸酸甜甜的之水立即沁人心脾，叫人越吃越想吃。
如果你這時(shí)候來(lái)我們的家鄉(xiāng)，我一定讓你嘗嘗我們的楊梅。
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