學(xué)習(xí)日記
一天終于結(jié)束了，相信大家一定感觸頗深吧，此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)日記8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)習(xí)日記 篇1
已經(jīng)很晚了，但是我還是決定打開電腦寫篇日記。愛人說(shuō)我："你神經(jīng)啊？看電視看半夜又寫日記去了！"這兩天迷上了普法欄目劇。所以就和家人一起看了起來(lái)。但是，不寫點(diǎn)什么就覺得像是少了點(diǎn)什么似的，所以還是繼續(xù)吧。每天睡覺前寫寫當(dāng)天的事情或心情，挺好的。慢慢的喜歡這種感覺了，寧?kù)o地與自己心靈對(duì)話的感覺。讓一天的事情一點(diǎn)點(diǎn)的過濾，把所有的煩惱和勞累統(tǒng)統(tǒng)忘記，心中只留美好。
昨天在練習(xí)gua、guo、kua、kuo、hua、huo這些三拼音節(jié)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一向接受都很快的李哲總是讀錯(cuò)。糾正幾次也沒有讀正確。下課后就把他叫到跟前，再次指導(dǎo)他拼讀這幾個(gè)音節(jié)。仍是發(fā)不準(zhǔn)音。我很奇怪，就直接讓他跟著我讀"西瓜、鐵鍋",發(fā)現(xiàn)他無(wú)法正確發(fā)出"瓜和鍋"的讀音。幾次三番，仍是不行。不想傷害他的自尊，就對(duì)他說(shuō)："沒事，多練幾次，會(huì)讀好的。其實(shí)，只要你心里清楚就行了。"
這幾個(gè)音節(jié)的確不好讀，有些孩子站起來(lái)后嘴巴張了幾張才拼出來(lái)。李哲應(yīng)該不是不會(huì)拼讀，而是自身發(fā)音有問題。我不知道如何糾正他，但我相信總有一天他會(huì)讀正確的。
今天學(xué)習(xí)了聲母j、q、x及其和單韻母的拼讀，發(fā)現(xiàn)今天孩子們接受的挺快的。或許是因?yàn)閖i、qi、xi、jia、qia、xia這幾個(gè)音節(jié)都比較容易拼讀。再或者是因?yàn)榍耙欢螘r(shí)間的`練習(xí)起到了作用。當(dāng)我看到指名讀的同學(xué)都能讀正確時(shí)，滿心的喜悅。發(fā)現(xiàn)我們教師很容易滿足，學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步，都能觸動(dòng)我們心底那根幸福的心弦。
喜歡這種簡(jiǎn)單的幸福。
學(xué)習(xí)日記 篇2
9月1日
時(shí)間過得真快啊，暑假過去了。轉(zhuǎn)眼初中就已經(jīng)過了三分之一了，從今天起，我就是一個(gè)初二的學(xué)生了。
初二不同于初一，還多了一門物理課，今天上午就有一節(jié)物理課。老師姓陶，他給我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，把一個(gè)漏斗朝下，放一個(gè)乒乓球，然后吹氣，乒乓球竟然——沒掉下來(lái)！“喲！挺稀奇。”這是為什么呢——不解釋�！扒小�
最有意思的是再快下課的.時(shí)候，老師本來(lái)想表達(dá)在他面前人人平等的意思，于是老師說(shuō)你們看我的兩個(gè)眼睛是不是一大一小，不是的吧？結(jié)果我們誤解了老師的意思，齊答“是！”不知道老師當(dāng)時(shí)是什么表情，沒敢看！
學(xué)習(xí)日記 篇3
xx年xx月xx日 星期x 天氣：x
俗話說(shuō)得好：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。雷鋒的釘子精神我永遠(yuǎn)銘記于心底。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期一早晨，我乘著面包車去上學(xué)。中途，一位帶著嬰兒的老奶奶走進(jìn)面包車?yán)�，因�(yàn)槊姘嚨淖灰呀?jīng)滿了，售票員只好大聲說(shuō)：‘‘哪位好心的人，讓一下座位吧！’’這時(shí)，我的頭腦里似乎有兩個(gè)小矮人在爭(zhēng)論，一個(gè)小矮人說(shuō)：‘‘不能讓座位，不然你就要站著了！’’另一個(gè)小矮人卻說(shuō)：‘‘你是一個(gè)優(yōu)秀的'少先隊(duì)員，今天又是雷鋒的紀(jì)念日，你理所當(dāng)然要讓座位呀！’’聽到這里，我馬上站了起來(lái)給老奶奶讓座。老奶奶夸我是個(gè)好孩子，大家都向我投來(lái)贊許的目光，我的心里比吃了蜜還要甜，一直甜到心窩里。
記得上三年級(jí)時(shí)，一天放學(xué)回家，在路上碰見了一位老奶奶手拿兩筐橘子，我想老奶奶太累了，就毫不猶豫地跑上前去幫忙。老奶奶笑著說(shuō)：‘‘你個(gè)子小，挑不動(dòng)的。’’‘‘讓我試試吧，求您了�！艺\(chéng)懇地說(shuō)。老奶奶無(wú)可奈何地說(shuō)：‘‘那好吧，挑不動(dòng)就還我哦。’’我把一筐橘子挑在肩上，我的肩就直往下沉，老奶奶說(shuō)：‘‘挑不動(dòng)吧，還是我來(lái)�！挠邪。皇俏覜]有準(zhǔn)備好而已嘛。’’我硬撐著說(shuō)，就開始挑了。才走了半樓，我就上氣不接下氣了，可我還是忍住了。終于到了老奶奶的家里，放下?lián)泳妥�。老奶奶感激地說(shuō)：‘‘別走啊，喝杯茶再走吧，我還沒有向你道謝呢！’’
原來(lái)幫助別人是多么的快樂呀！雖然有時(shí)覺得辛苦些，但別人開心了，自己自然也就心花怒放啦！
學(xué)習(xí)日記 篇4
記得是今年春節(jié)，爸爸壓皮兒，媽媽包�？粗鴭寢尠且粋�(gè)個(gè)胖乎乎餃子，我覺得挺好玩，不由得也拿起一張皮兒，準(zhǔn)備包一個(gè)。
我用左手托著皮，右手夾上滿滿一筷子餡兒，放在皮兒中央，把餃子皮兩端往中間一合，使勁一捏，不料，餡兒像小蟲一樣從餃子皮側(cè)面鉆出去。我一看，趕緊把餡兒堵住，可皮兒仍舊“張著大嘴”。弄半天，皮兒就是合不攏“嘴”，我像泄氣皮球，一屁股坐在沙發(fā)上。
媽媽看到我灰心喪氣樣子，好像摸透我心思，走過來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“是不是泄氣？”我不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭。“來(lái)，我教你！”說(shuō)完，媽媽拿起餃子皮邊包邊給我講，做完，我明白多，也有信心，便振作起來(lái)。
我按照媽媽說(shuō)，拿起餃子皮，用筷子夾起些陷兒，小心地放再餃子皮上，學(xué)著媽媽樣子，把皮對(duì)折，上沿對(duì)齊，兩手一擠，一只可愛小餃子，就做好。接下來(lái)，我又包好許多個(gè)餃子。這時(shí)，爸爸說(shuō)：“開始煮餃子啦！”說(shuō)完，爸爸就把餃子放進(jìn)鍋里。
過一會(huì)兒，餃子熟，媽媽給我盛一碗，我津津有味地吃著自己親手包餃子，我心里有一種說(shuō)不出高興。此時(shí)，我真想告訴全世界人，我是多么“偉大”啊！
其實(shí)，人生中許多事都是這樣。當(dāng)你勇敢地跨出最艱難第一步，你就會(huì)有加倍信心和勇氣去應(yīng)付更多困難，也許這就是“天下事有難易乎？”道理吧！
學(xué)習(xí)日記 篇5
星期六，我在學(xué)校電腦房上有趣的多媒體課。
上課的`時(shí)候?qū)W習(xí)動(dòng)漫，老師教我們用flash軟件。我們學(xué)習(xí)了畫小鳥和小丑。我第一次學(xué)習(xí)，經(jīng)驗(yàn)不足，就聽老師的指揮。先畫圓，用線隔開再把里面的東西取出來(lái)，接著就隨心所欲畫自己喜歡的東西。我覺得畫圖程序復(fù)雜，很難畫，但還是很喜歡、很好奇。如果作業(yè)寫完了，老師允許我們玩一會(huì)會(huì)游戲，好開心！
多媒體課上了兩次，老師說(shuō)以后越來(lái)越難。做一件事情真不容易，我要一直學(xué)下去。
學(xué)習(xí)日記 篇6
往年的粽子總是媽媽在市場(chǎng)或超市買現(xiàn)成的。今年，我纏著媽媽，硬是要學(xué)包粽子。媽媽拗不過我，只好答應(yīng)了。
初四下午，我就跟媽媽學(xué)包粽子。媽媽拿了一張粽葉，用手一卷，粽葉便成了一個(gè)空心的圓錐形。我學(xué)著媽媽的樣子，拿了一張粽葉，想把它卷成圓椎形，可就是卷不好，卷來(lái)卷去還是一個(gè)直筒。媽媽見了，就在旁邊指點(diǎn)：“左手捏緊粽葉一角，右手將粽葉的另一角往里卷，下面用力拉緊，上面放松一些。”在媽媽的指點(diǎn)下，我卷好了粽葉。
接著，媽媽在空心圓錐形的粽葉里插上一根筷子，拿調(diào)勺舀一些糯米放在里面，然后均勻地?fù)u動(dòng)筷子，直到把糯米包的.緊緊的。我也在粽葉里插好筷子，放好糯米。可搖動(dòng)筷子時(shí)，不是把粽葉戳穿了，就是糯米包不緊。媽媽說(shuō)：“搖動(dòng)筷子時(shí)要輕一些，把粽葉包緊些。你看……”媽媽邊說(shuō)邊示范，我邊聽邊學(xué)。哈哈！我包的粽子像點(diǎn)樣子了。
然后是捆繩。只見媽媽兩手捏緊粽葉，用繩子在粽子尖角附近纏了兩圈，結(jié)上繩頭，一個(gè)漂亮的粽子就包好了。我也照著捆好了第一個(gè)粽子。隨之，第二個(gè)，第三個(gè)，第四個(gè)……我一連包了好幾個(gè)。
最后一道工序就是煮粽子了。把綁好的粽子逐一放到鍋里，然后放入冷水滿過粽子1厘米左右，點(diǎn)火……水開15分鐘后把鍋里上下粽子兌換位置，再以慢火煮上1小時(shí)即可。
香噴噴的粽子煮好了，我迫不及待地品嘗了自己的勞動(dòng)成果。啊！真好吃。
通過這次包粽子，既吃到了美味的粽子，又懂得了一個(gè)道理：要學(xué)好一種本領(lǐng)，就必須誠(chéng)心，細(xì)心，還要有恒心，這樣才能把本領(lǐng)學(xué)好。
學(xué)習(xí)日記 篇7
新學(xué)期的到來(lái)，讓我興奮不已，同時(shí)也讓我很苦惱。我發(fā)現(xiàn)很多中學(xué)生都心里都有一個(gè)問題，讀書的時(shí)候很想放假，但是放假的時(shí)候又想讀書。唉，這個(gè)問題讓我也很是郁悶，人生到底需要如何做才真正的叫做有意義。
到初二下學(xué)期了，壓力山大啊，壓得我都喘不過氣，每天有做不完的.作業(yè)【終于知道為什么英語(yǔ)中home work是不可數(shù)了，因?yàn)楦咀霾煌辍坑欣蠋熀图议L(zhǎng)的嘮叨，這種生活讓我好想逃離這個(gè)世界。
不過我制作了一個(gè)學(xué)期計(jì)劃，這樣就算累，但是心里
一想，這是自己制定的，也一定要完成。我呢，制定的計(jì)劃非常簡(jiǎn)單。無(wú)非就和很多中學(xué)生一樣。“好好學(xué)習(xí)，天天向上�！�
但是有很多我也是很注重的。比如不過早的交男朋友，不癡迷于網(wǎng)絡(luò)，在任何地方都要注意自己的學(xué)生形象。
既然計(jì)劃制定好了，我相信我也能認(rèn)認(rèn)真真的完成這一計(jì)劃，我想我已虧父母很多了，加油的學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大好好報(bào)答報(bào)答他們吧，加油加油加油。
學(xué)習(xí)日記 篇8
今天上午，我們隔壁家搞裝修“滋滋滋、砰砰砰”的，真是吵死了!我和奶奶在家，頭都暈了，媽媽中午下班回家，也被嘈雜的犯暈。中午的.午休也只能作罷，于是媽媽決定下午帶我去她單位，因?yàn)橄挛鐣?huì)更吵，我在家既寫不好作業(yè)也玩不好，去媽媽單位至少還能有安靜的環(huán)境吧!
下午，我和媽媽按時(shí)開車前往她單位，不出十分鐘便到了。由于我經(jīng)常去她單位，所以我一下車便直奔她的辦公室，媽媽也緊跟其后。到了以后，我們也將東西收拾收拾，媽媽忙工作，我也騰了一塊位置，開始寫作業(yè)。由于媽媽園區(qū)環(huán)境很好，所以有時(shí)候我寫累了，便出去休息休息、放松放松，也順便呼吸一點(diǎn)新鮮空氣。
媽媽的園區(qū)好大一塊地方呢!綠樹成蔭，還有一個(gè)圓形花壇，四周的鵝卵石小路，人走著很遐意，路旁還修上了草坪，真是漂亮!我在里面玩了好久，捉螞蚱什么的，真是開心!但不知怎么的，天突然暗了下來(lái)，快要下雨了，蜻蜓也多了起來(lái)，快要一直飛上房頂了!“好多呀!”我尖叫道，于是一場(chǎng)捉蜻蜓大戰(zhàn)開始了!但是蜻蜓飛地實(shí)在太高了，就憑我張牙舞爪的上竄下跳，廢了九牛二虎之力也休想捉住它!我也只好罷休。
不過嘛，玩玩也有停的時(shí)候，我也正好累了，便直往媽媽辦公室奔去。媽媽也在辦公室忙著工作呢，我也不打擾她了，便直接坐下來(lái)寫作業(yè)。偶爾也看看窗外景色，這時(shí)已經(jīng)開始下毛毛雨了。
看來(lái)也不能再出去呼吸新鮮空氣了，那么我不如就多寫些作業(yè)吧!不過時(shí)間不等人，很快媽媽就要下班了。我和媽媽也收拾收拾東西，準(zhǔn)備回家，今天過的真是愉快!不過要是鄰居家不吵就好了!也真心希望他們家能夠早日裝修好，不再那么吵了。
不過今天來(lái)媽媽單位還真是有點(diǎn)收獲，繼續(xù)加油吧!
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