我的數(shù)學(xué)日記
轉(zhuǎn)眼一天又過(guò)去了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇日記吧。你所見(jiàn)過(guò)的日記應(yīng)該是什么樣的？下面是小編為大家整理的我的數(shù)學(xué)日記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的數(shù)學(xué)日記1
值日生雖然很辛苦，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)當(dāng)值日生是一件很快樂(lè)也很光榮的事情。
我每天都在期盼輪我值日的那天，盼��！等�。〗K于盼來(lái)了。這天我早早來(lái)到學(xué)校，便去看同學(xué)們有沒(méi)有在讀書(shū)，哦！我的天��！很多班的`人來(lái)得特別遲，校園里竟沒(méi)有一點(diǎn)讀書(shū)聲。
我去校長(zhǎng)辦公室拿了一個(gè)寫(xiě)著“值日生”3個(gè)字的校輝，興奮地把它掛在脖子上。我還拿著筆記本，去檢查人數(shù)、穿戴、讀書(shū)等各個(gè)方面。當(dāng)時(shí)我像控制不了自己似的，不自覺(jué)地露出了驕傲的尾巴。當(dāng)我看到有人沒(méi)戴紅領(lǐng)巾，我便在“穿戴”一欄給他們班扣掉1分。
到了下午要檢查清潔衛(wèi)生了，每個(gè)班都把自己的清潔區(qū)搞得干干凈凈的。我非常滿(mǎn)意，還給個(gè)別班加了分！不過(guò)，想做一個(gè)公平的值日生還真難��！加了這個(gè)班的分，那個(gè)班又說(shuō)不公平。
啊！今天雖然是很辛苦，但是我覺(jué)得今天非常高興。
我的數(shù)學(xué)日記2
今天早上，我8：00起床，8：20刷牙，9：00吃完早飯，我從9：00開(kāi)始做作業(yè)，直到10：00結(jié)束。接著就是我看電視的時(shí)間了，我從10：00看到11：00，看看津津有味。
中午11：00的時(shí)候，媽媽已經(jīng)煮好飯了，我們從11：00吃到11：40。過(guò)一會(huì)兒，就到了午休的時(shí)候了，從12：00睡到下午1：00。下午1：00到4：00是吃點(diǎn)心和活動(dòng)的.時(shí)間，4：00到5：30上聲樂(lè)課，5：30到6：00休息。
晚上6：00到6：45是我們吃晚飯的時(shí)間，6：45到7：00休息。休息后，我就開(kāi)始練琴，從7：00練到8：40，練完琴我就去洗澡、刷牙，從8：40到9：00。9：00我就開(kāi)始上床睡覺(jué)了。
我的數(shù)學(xué)日記3
有道題目，我現(xiàn)在還記得很清楚——冬冬上街買(mǎi)菜。突然，一個(gè)小朋友想跟她交朋友，問(wèn)她今年幾歲。冬冬笑了笑，說(shuō)：“把我的年齡加上7，除以4，乘3，減2，正好是10，你說(shuō)我?guī)讱q?”那個(gè)小朋友聽(tīng)了，答不上來(lái)。
我一讀完題目，就照著冬冬的話(huà)把它整理成了一個(gè)算式：{[(□+7)÷4]×3}-2=10，再把{}里的運(yùn)算看成被減數(shù)，用10+2得出{}里的'運(yùn)算結(jié)果是12，然后又把[]、()里的運(yùn)算分別看成因數(shù)、被除數(shù)去算，很快就得出□+7=16，于是，我就知道了冬冬今年是9歲。老師聽(tīng)了我的分析，一邊點(diǎn)頭一邊夸我：“余嘉軻，果然聰明!”
我的數(shù)學(xué)日記4
今天是星期六，我早上7：00起床。7：10開(kāi)始吃早飯。吃完飯我就開(kāi)始做作業(yè)，開(kāi)始做作業(yè)的時(shí)間是7：23，做完的時(shí)候是8：35。做完作業(yè)，我就約上一個(gè)好朋友一起打籃球，我們打了整整1時(shí)，玩得很開(kāi)心。過(guò)一會(huì)兒，吃午飯的`時(shí)間到了，已經(jīng)11：00了，我和朋友說(shuō)聲“再見(jiàn)”就回家吃飯了。
吃完午飯，我就去看電視，這時(shí)是1：00了，看完電視的時(shí)候是4：00了。我看了太久的電視了，感覺(jué)人很累，于是，4：50的時(shí)候，我約爸爸一起去打羽毛球，我們出了一身的汗!
等我們回家的時(shí)候，已經(jīng)要吃晚飯了，洗好手后，我們就開(kāi)始吃晚飯了。吃完晚飯的時(shí)候已經(jīng)是8：00了，休息一會(huì)，我就去洗澡，洗好后，我就去睡覺(jué)了。
我的數(shù)學(xué)日記5
今天是期末考試完的第一天假期，我的好朋友陳祈嘉來(lái)找我玩。他是早上十點(diǎn)來(lái)的。我們一起玩樂(lè)高，一起看電視，還一起玩了游戲。大約玩了兩個(gè)小時(shí)，媽媽就帶我們?nèi)コ员貏倏汀Ｎ覀凕c(diǎn)了兩杯可樂(lè)冰淇淋，每杯28元，兩份意大利面，每份34元，一份12寸的披薩，108元，一份小吃拼盤(pán)，69元，合計(jì)一共花了301元。我們吃的太飽了。
接著，我們?cè)趶V場(chǎng)上玩了一會(huì)兒，到了2:55，我和陳祈嘉看了奇跡男孩的電影，電影票是媽媽用微信買(mǎi)的，每張39元，一共花了78元。我們還買(mǎi)了兩杯可樂(lè)和一大桶爆米花，花了39元。電影很好看，講的是一個(gè)雖然外表不好看，但卻是非常聰明的男孩征服了所有身邊的人，更講了小男孩的'家人對(duì)他的愛(ài)很感人。電影到4:40結(jié)束，一共播了105分鐘。
我們看完電影后，走到家，已經(jīng)五點(diǎn)了，陳祈嘉的媽媽就來(lái)接他回家了，我今天玩的很開(kāi)心，但花了媽媽很多錢(qián)，一共花了媽媽418元，謝謝媽媽?zhuān)?/p>
我的數(shù)學(xué)日記6
今天，爸爸帶回來(lái)一張匯款單，對(duì)我說(shuō)：“這是你寫(xiě)的小短文發(fā)表了，雜志社寄來(lái)的稿費(fèi)。”我聽(tīng)了高興地眉飛色舞，大喊一聲：“耶!”我迫不及待地拉著媽媽去郵局把錢(qián)取了出來(lái)。
最新的小學(xué)數(shù)學(xué)日記我的第一筆收入：我拿著編輯部寄給我的30元錢(qián)，心里想了許多，不知道怎么花。這時(shí)媽媽問(wèn)我：“你這錢(qián)是怎么掙來(lái)的?”我立馬想到這錢(qián)怎么花了。發(fā)表文章是徐老師的功勞，如果沒(méi)有他的指導(dǎo)，沒(méi)有她的精心修改，沒(méi)有她幫著投稿，我的習(xí)作怎能見(jiàn)報(bào)呢?我應(yīng)該好好報(bào)答她。這時(shí)，徐老師給我們講課的音容笑貌浮現(xiàn)在了我的眼前，徐老師給我們講課時(shí)，嗓子帶著沙啞的聲音又回響在耳邊。
對(duì)，應(yīng)該讓徐老師的嗓子快點(diǎn)響亮起來(lái)，于是，我去藥店買(mǎi)了兩盒“金嗓子”喉寶準(zhǔn)備送給徐老師。計(jì)劃不如變化快，不巧的'是開(kāi)學(xué)以后，徐老師因工作需要轉(zhuǎn)到別的學(xué)校去了，我再也沒(méi)有見(jiàn)到她，現(xiàn)在藥還珍藏在我書(shū)桌的抽屜里呢。
徐老師，什么時(shí)候才能給你送上我的這點(diǎn)心意呢?
我的數(shù)學(xué)日記7
這幾天我一直在思考著另外一種求圓柱體積的方法，憑著我的感覺(jué)我列出了這樣一個(gè)算式：直徑×直徑×高×3。14÷4。
放學(xué)回到家，我就開(kāi)始證明這個(gè)式子到底對(duì)不對(duì)，我試了一下，用課本上的解法和我的這種解法來(lái)算一個(gè)圓柱的體積完全一樣，我又試了很多次結(jié)果都一樣。
我感到非常地納鬧，我的這種解法到底是什么意思，經(jīng)過(guò)我一番的思考和證明發(fā)現(xiàn)原來(lái)是把圓柱看成一個(gè)相當(dāng)于直徑和高相等的正方體。然后求出正方體的體積，再根據(jù)圓柱與正方體的`比是：3。14∶4就成了一個(gè)圓柱的體積了。
我的數(shù)學(xué)日記8
我的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)常常得100分，其他同學(xué)問(wèn)我有沒(méi)有什么竅門(mén)，我告訴他們，我有一個(gè)“改錯(cuò)本”，它幫了我的大忙。
過(guò)去，作業(yè)本或測(cè)驗(yàn)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我只看老師打的等級(jí)或分?jǐn)?shù)，從來(lái)不考慮錯(cuò)在哪里，為什么錯(cuò)，怎么改正?結(jié)果每次測(cè)驗(yàn)，不是這兒錯(cuò)點(diǎn)兒，就是那兒錯(cuò)點(diǎn)兒，總是得不到滿(mǎn)分。有一次，我的數(shù)學(xué)老師對(duì)我說(shuō)：“我們學(xué)習(xí)知識(shí)要真正學(xué)懂知識(shí)，不能只看等級(jí)和分?jǐn)?shù)，題目做錯(cuò)了，應(yīng)該認(rèn)真分析錯(cuò)誤原因，建議你們每人都準(zhǔn)備一個(gè)改錯(cuò)本，把錯(cuò)題的類(lèi)型抄下來(lái)，找出錯(cuò)誤的`原因，并且認(rèn)真訂正�！睆拇艘院螅揖蜏�(zhǔn)備了一個(gè)小本子，只有掌心那么大，在小本子上面端端正正地寫(xiě)上三個(gè)字“改錯(cuò)本”。
最新的三年級(jí)數(shù)學(xué)日記我的錯(cuò)題本：每當(dāng)作業(yè)本和試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我總是認(rèn)真分析，并把錯(cuò)題抄在“改錯(cuò)本”上，仔細(xì)分析錯(cuò)誤原因，在錯(cuò)的地方用紅筆標(biāo)上記號(hào)，并認(rèn)真訂正。例如，我在學(xué)習(xí)解方程這部分內(nèi)容時(shí)，我的“改錯(cuò)本”上是這樣記錄的。
我的數(shù)學(xué)日記9
我喜歡的數(shù)學(xué)課是她給我們上的。大家想知道他是誰(shuí)嗎？她就是我們的數(shù)學(xué)老師——楊會(huì)魚(yú)老師。
楊老師有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛顯得很?chē)?yán)格。楊老師對(duì)我們很好，有同學(xué)遇到不會(huì)的題時(shí)，她會(huì)耐心的給他講解，直到他會(huì)為止。有一次，老師給我們上“可能性”這一課時(shí)，帶來(lái)了一個(gè)小筒、還拿了各種顏色的乒乓球和一個(gè)金色的紗布，然后她把幾個(gè)乒乓球放進(jìn)小筒里一圍。接著老師請(qǐng)了幾名男生和女生來(lái)摸球，摸到黃色算我們贏(yíng)摸到其他色算老師贏(yíng)。游戲開(kāi)始了，那幾名同學(xué)很少摸到的.是其它色。游戲結(jié)束后老師對(duì)我們說(shuō)：“這就是我們這課要講的可能性。我們也在生活中經(jīng)常用到可能性的知識(shí)�！本瓦@樣這一節(jié)課在歡聲笑語(yǔ)中快樂(lè)的度過(guò)了。
我愛(ài)上數(shù)學(xué)課，因?yàn)樗梢宰屛覀冊(cè)谟腥ぁ⒖鞓?lè)中，學(xué)到很多的道理。
我的數(shù)學(xué)日記10
今天早上，我9：00起床，刷牙后就去吃早飯。今天我很開(kāi)心，因?yàn)閶寢屢獛胰ナ{玩，我們就呆在那吃午飯。
下午2：00，媽媽約我一起去逛超市，逛了一圈后，媽媽買(mǎi)了2斤蘋(píng)果，一斤4元，花了8元。還買(mǎi)了3包麥片，1包9元，花了27元，我算了算，今天，媽媽總共花了35元。媽媽夸我“真是一個(gè)小小計(jì)算器”，我開(kāi)心得笑了，原來(lái)生活中哪里都有數(shù)學(xué)啊!
晚上6：00我們一起回家，媽媽就開(kāi)始準(zhǔn)備晚餐，7：00就開(kāi)始吃飯了，這頓飯我吃得特別香。8：00的時(shí)候，媽媽允許我看電視，我很開(kāi)心，看了整整1小時(shí)。9：00我就開(kāi)始睡覺(jué)了，進(jìn)入了我甜甜的`夢(mèng)鄉(xiāng)。
我的數(shù)學(xué)日記11
今天，上了一節(jié)津津有味的數(shù)學(xué)課堂，老師教了我們小數(shù)點(diǎn)，小數(shù)點(diǎn)個(gè)子雖不高，跳躍起來(lái)不得了，右跳一步大十倍，往左一跳立即小十分之一，非常有趣。在課堂上，我還知學(xué)到了小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)末尾添上“0”或去掉“0”小數(shù)的'大小不變。去掉小數(shù)末尾的“0”就可以把小數(shù)簡(jiǎn)化。比如：。0310末尾的“0”就變成0。31，它的大小不變。如果是4。08的“0”不在末尾不可以去掉，去掉大小就會(huì)變了。小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位小數(shù)就擴(kuò)大原數(shù)的10倍……；小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位，小數(shù)就縮小到原數(shù)的十分之一……。
我明白了1分米=10厘米=100毫米，所以0.1米0.10米=0.100米，這是應(yīng)用小數(shù)性質(zhì)，可以根握需要改寫(xiě)小數(shù)。讀小數(shù)時(shí)，小數(shù)部分要依次讀出每個(gè)數(shù)字。上完這節(jié)課后，我學(xué)到了小數(shù)的知識(shí)。
課堂上學(xué)到了很多，我相信我會(huì)用在日常生活中，下次我談?wù)勆钪械臄?shù)學(xué)。
我的數(shù)學(xué)日記12
數(shù)學(xué)如同一盤(pán)撲朔迷離的棋，時(shí)而讓人緊鎖眉頭，時(shí)而讓人感受“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的欣喜。學(xué)好數(shù)學(xué)不一定要有高智商，但必須要有認(rèn)真的態(tài)度。
星期六，媽媽去新華書(shū)店給我買(mǎi)了數(shù)學(xué)試卷讓我做做。但我想這不是老師布置的作業(yè)，也不是真正考試的試卷，就很不以為然。我一邊聽(tīng)著音樂(lè)，一邊漫不經(jīng)心地做著，還不時(shí)地玩玩手機(jī)。待聽(tīng)到媽媽的責(zé)罵了，還沒(méi)做好幾道題。我趕緊關(guān)掉音樂(lè)，丟開(kāi)手機(jī)，靜下心來(lái)做題。做好一份試題，姐姐幫我檢查，查出了一道錯(cuò)題。姐姐還耐心地告訴我錯(cuò)在哪里，該怎樣做才是。我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
數(shù)學(xué)是一門(mén)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科，不許出半點(diǎn)差錯(cuò)。我懂了，要學(xué)好數(shù)學(xué)必須有謙虛謹(jǐn)慎的.態(tài)度，細(xì)致慎密的思維和一絲不茍的精神。題目是千變?nèi)f化的，而方法總比問(wèn)題多。只要主動(dòng)探索，認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)好數(shù)學(xué)自然就簡(jiǎn)單了。我們的施老師就是這樣教導(dǎo)我們的。
我的數(shù)學(xué)日記13
20xx 年2月28日 星期二 天氣：陰
我們班的數(shù)學(xué)老師是我最親愛(ài)的老師，她叫謝老師。數(shù)學(xué)對(duì)于我來(lái)說(shuō)并不難，可是我依然喜歡我的數(shù)學(xué)老師。
數(shù)學(xué)老師有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，她的眉毛像彎彎的月亮;臉是橢圓形的;眼睛大大的;嘴巴紅紅的';笑起來(lái)甜甜的，她平常最喜歡穿紅色的衣服。
數(shù)學(xué)老師平時(shí)的性格很溫柔，當(dāng)我們表現(xiàn)好的時(shí)候，她就會(huì)表?yè)P(yáng)我們;當(dāng)我們做錯(cuò)了，她還會(huì)給我們一次改正的機(jī)會(huì);但是當(dāng)我們非常吵鬧的時(shí)候，老師也會(huì)大發(fā)雷霆。
我喜歡我的數(shù)學(xué)老師，她教會(huì)了我們?cè)S多的知識(shí)和本領(lǐng)。謝謝您!我的數(shù)學(xué)老師。
我的數(shù)學(xué)日記14
20xx年2月7日晴
今天，我和爸爸媽媽去超市買(mǎi)東西。媽媽對(duì)我說(shuō)：“我們給了收銀員300元，找回81。4元，一共花了218。6元�！背鲩T(mén)后看到超市在搞活動(dòng)滿(mǎn)100元送5元禮券，結(jié)果，我們送一共拿到了10元禮券，媽媽又把它都花完了，并且另外再付了1。8元。媽媽讓我算一算今天一共花了多少錢(qián)？我說(shuō)：“一共花了220。4元�！贝蠹艺J(rèn)為我算的對(duì)嗎？
20xx年2月8日晴
記得秋天的時(shí)候，我家前面有3棵大樹(shù)。其中1棵大樹(shù)落了5片葉子，還有1棵大樹(shù)落得葉子和第1棵大樹(shù)同樣多，而第3棵大樹(shù)落的.葉子比前面兩棵都要少。那么，3棵大樹(shù)一共落了多少片葉子呢？我說(shuō)：“3棵大樹(shù)一共落了12片葉子”，表弟說(shuō)：“不對(duì)不對(duì)，它們一共落了14片葉子�！毙∨笥颜J(rèn)為我們誰(shuí)說(shuō)的有道理呢？
我的數(shù)學(xué)日記15
到今天為止，我們已經(jīng)做完了整套數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)卷，其中的難題被我一一攻克了。在學(xué)校做復(fù)習(xí)卷的同時(shí)，我還在課外找了些奧數(shù)題做做。
有道題目，我現(xiàn)在還記得很清楚——冬冬上街買(mǎi)菜。突然，一個(gè)小朋友想跟她交朋友，問(wèn)她今年幾歲。冬冬笑了笑，說(shuō)：“把我的年齡加上7，除以4，乘3，減2，正好是10，你說(shuō)我?guī)讱q?”那個(gè)小朋友聽(tīng)了，答不上來(lái)。
小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)日記(我的榜樣)：我一讀完題目，就照著冬冬的.話(huà)把它整理成了一個(gè)算式：{[(□+7)÷4]×3}-2=10，再把{}里的運(yùn)算看成被減數(shù)，用10+2得出{}里的運(yùn)算結(jié)果是12，然后又把[]、()里的運(yùn)算分別看成因數(shù)、被除數(shù)去算，很快就得出□+7=16，于是，我就知道了冬冬今年是9歲。老師聽(tīng)了我的分析，一邊點(diǎn)頭一邊夸我：“余嘉軻，果然聰明!”
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