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五年級日記

時間:2026-02-22 05:01:00 日記作文

五年級日記

  忙碌而充實的一天結(jié)束了,一定會有值得記錄的想法吧,請好好地記錄下在日記里。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編幫大家整理的五年級日記7篇,希望對大家有所幫助。

[實用]五年級日記6篇

五年級日記 篇1

  一天下著大下雨,小丁拿著傘回家。路上小丁看見一個老公公冒著大雨在走。他連忙跑過去說:“老公公我們一起用一把傘吧。”可是小丁個子小,公公個子高。小丁想呀想呀,終于想到了辦法。小丁看到公公有根拐杖,他說:“公公你可以把拐杖給我嗎?”公公說:“可以,你拿我的`拐杖干什么呀?”小丁沒回答就拿著他的拐杖綁在傘上。公公笑咪咪地說:“你真聰明!”這樣他們兩個就可以一起回家了。

  小丁真是個又動腦筋又助人為樂的好孩子。

五年級日記 篇2

  做好了充分的準(zhǔn)備,布置了具體的時間,我們盼啊盼,終于盼來了期中考試。

  在考試前,我已做了兩套試卷,所以考試的時候是信心十足。我吸取了上次考試的經(jīng)驗,在做題后認(rèn)真檢查,重新演算,才使得沒有出現(xiàn)的悲劇發(fā)生。

  在考試后,我是心神不寧,作夢夢見的是分?jǐn)?shù),上課心里想的是分?jǐn)?shù),張嘴說話說的是分?jǐn)?shù),睜開眼睛看到的是分?jǐn)?shù)……簡直就是杞人憂天。我經(jīng)常對我自己說:“沒關(guān)系,考不好,同學(xué)、老師不會怪我,只不過是一場考試嘛!笨蛇^不了幾秒,又開始想分?jǐn)?shù)了。

  終于在星期五上午的第三節(jié)課,我們的數(shù)學(xué)班主任顧老師在休息的時候總結(jié)了這次期中考試。當(dāng)她說道:“我們班有25人在90分以上,其中有一個100分——陳柔嘉”的`時候,經(jīng)久不息的掌聲覆蓋了老師的聲音。同學(xué)們都用羨慕的眼神看著我,老師也向我投來贊許的目光。我接過卷子,頓時心花怒放,雖然已經(jīng)是秋天,但我的心里就像春天一樣,漫山遍野的花兒在爭奇斗艷,通過老師畫的那一個個“√”,我仿佛看到了顧老師滿臉的笑容。我后面的男同學(xué)柳宏楊盯著我的卷子,眼睛睜得大大的,好像要把我的卷子吃掉,讓他成為全班第一一樣。

  在中午吃過飯后,我知道了我的語文成績95.5分,也是全班第一的時候,想起了陳老師對我的要求“必須考到94分”的時候,我想他一定是對我充滿希望的。老師,我沒有辜負(fù)您對我的期望!

五年級日記 篇3

  周末,是屬于自己的幸福時光。一覺睡到自然醒,再翻身來個回籠覺,可以直到太陽曬到床上。

  午后的陽光,除了可以把被子曬的暖洋洋的,還可以沐浴在陽光下,做自己喜歡做的事。邊做家務(wù),邊循環(huán)播放著列表里的音樂,頓時,有一種卿卿我我的情懷在屋子里彌漫了開來。

  時光,在點點滴滴的逝去。

  又是一個周末之夜,又是一個可以肆意放縱的.夜。這個夜晚如此之凄寂,安靜得不帶一絲生氣。冷讓我們變得懶惰,仿佛躲在暖暖的被窩才是最好的歸宿。周末,可以不用看時間,不想學(xué)習(xí)的事,好好放松一下,周末的時間真是慵懶而舒服。

  雖然周末過的很幸福,但這幸福是短暫的,不知不覺,周末的一天已經(jīng)過去了,時間飛逝!

  對于我這種有“拖延癥”的患者,在周末,總是會把作業(yè)拖到星期天,盡管知道時間會很趕。但在星期天之前,就是不想寫,一直拖到周日。

  但是,我漸漸地發(fā)現(xiàn),周末的時間,是如此的短暫,過的如此之快。如果不好好利用,會在不知不覺中迅速度過,所以我決定,從現(xiàn)在起,從此刻起,我要合理利用時間,充實,快樂的過好每一天。

  生活如詩如畫,周末雖短,但只要合理安排,一定可以有個幸福,充實的周末!幸福的時光或許走的太快,然則讓自己有了更多的遐想,保持快樂的心態(tài)去面對生活,會給自己更多的快樂,生活可能本來就是這么簡單。

五年級日記 篇4

  二十一世紀(jì)飛上太空已不是夢,可上一次太空需要大量的人力、財力等等不說,能源消耗也很大,地球都快挖空了!哪有那么多的能源?作為在二十二世紀(jì)生活的我——一名優(yōu)秀的科學(xué)家,終于研制出了“折射光能反應(yīng)型超級火箭”。此火箭進入太空后根據(jù)實際情況組合成一個大型火箭,也可以分離成三個小火箭。

  這個火箭是錐頭的,總長59.68米,直徑3.85米。在火箭的兩側(cè)我設(shè)置了四個*器,而尾部是一個巨大的陽光充能儲存艙。光的.熱度是人類無法想象的,而火箭正好可以運用這股熱流,在尾部有一個強化過的玻璃做的一個巨大凹鏡。在有光源的時候,火箭會自動接收光源,在凹鏡聚焦的原理下,把光射在折射鏡上,折射鏡再把光射在一面凸面鏡上,這樣光芒照在一個個光源轉(zhuǎn)型能源機上。這種機器會把光芒轉(zhuǎn)化成巨大的熱量來驅(qū)使火箭運行,這就不必費燃料了,而且這種光能比燃料用的時間更久,還可以使機器運行性能更強。在每一個光源轉(zhuǎn)型能源機前,又有一根根能源輸出管,那樣光能就可以轉(zhuǎn)化成熱能,然后使機器運轉(zhuǎn),驅(qū)動*器。

  在太空上,自然會面臨著失去地心引力,生活會變得十分不正常。我苦心研究的機器早就解決了這個問題!我美其名稱之為“地心引力反轉(zhuǎn)器”。這個機器是存放著兩種空間模式:一種是地球,一種是太空。只要將此機器的拉桿往下一拉,火箭內(nèi)就會變?yōu)榈厍虻目臻g模式;再將拉杠往上一推,就會回到太空的空間模式。最關(guān)鍵的是這個發(fā)明不需要任何能源!

  “3、2、1,發(fā)射!”我發(fā)明的火箭成功飛天了,它在冉冉上升,上升……

五年級日記 篇5

  今天,楊老師不在,所以有好幾課是數(shù)學(xué)課。

  下午最后一節(jié)課,章老師讓我們畫出書上32頁的雪花圖案。我們都很吃驚,書上的雪花圖案非常難畫,要畫許多等邊三角形,而且我數(shù)了一下,一共有一百多條邊,還有許多幾乎用筆作不出來的圖形。

  啊?今天的作業(yè)完成不了了,這也太難了吧!老師在黑板上做了示范,我們便開始了。

  我先在紙上畫了一個大大的等邊三角形,再按照書上說的`方法畫了下去。前兩步都很成功,可是到了第三步時,出現(xiàn)了一個小小的問題,這個等邊三角形太笑了,根本畫不下,更何況待會畫的三角形只不過是這個三角形的N分之一。怎么辦呢?我想了大半天,哎!算了,進入估算系統(tǒng),估算吧。

  我終于把第三步給KO了,可是更大的難題降臨了,第四步還要畫三角形,畫的是更更小的三角形,幾乎已經(jīng)畫不出來了,我陷入了深深的思考中......不久,這個難題被解決了,我進入了亂畫系統(tǒng),畫好一個是一個,越多越好,我拿著尺子,比一比,推一推,用筆給畫了下來,一氣呵成!看著自己的杰作,還可以,再看一看鐘,哇!過去半個小時了!

  這項作業(yè)真難,花掉我半個小時呀!

五年級日記 篇6

  早晨,一縷陽光照進我的房間,照進我眼睛,照進我心里,它一聲一聲喊著:“起床啦。。!”我睜開我的眼睛,望了望我的手表,6點30分。我想,我該起床了。

  我把手從暖暖的被窩里拿出來,穿好一件一件衣服和褲子,正打算起來,可是突然一陣痛在肚子里“玩!,我急著喊:“媽媽!我肚子痛得要命!!”媽媽也急著趕過來,問:“哪里不舒服?”我又重復(fù)并艱難地說:“肚子!眿寢屨f:“要不去醫(yī)院看看?”我說:“好的。”就這樣,媽媽和我的班主任請了個假。因為當(dāng)天我媽媽要上班,我爸不上班,所以我媽叫我爸帶我去醫(yī)院看看,并給了他我的醫(yī)保卡和500元去看病。到了醫(yī)院,爸爸問我:“肚子好點了沒?”我說:“還是痛!边M了醫(yī)院,我爸先帶我到兒科去看,我們就去做電梯。

  到了兒科,要排隊,我們看看我們的順序:10號,我想:10號!應(yīng)該很快的.吧。想是怎么想,可現(xiàn)實和想象總有些不同,我們排了半小時才到我們,我這時又想:10號就排了半小時,那么后面幾百號的怎么辦呢?這個“想”在我腦子中只出現(xiàn)了一秒,一秒后立刻消除了。

  進了醫(yī)生的看病室,爸爸就讓我和醫(yī)生說病況,我就將我知道的一五一十地跟醫(yī)生說,醫(yī)生也一個一個像雨點般的問題向我問來,我也一個一個老老實實地回答了。醫(yī)生寫了一會兒字,說我這是腸胃炎,然后就配了一些藥給我,爸爸把換藥的單子拿好,帶我去藥房換藥。換好了藥,爸爸就帶我回家了。

  中午,我和爸爸飯吃好了,爸爸就說:“過了半小時,把配來的藥吃了,然后去床上休息休息!蔽艺f:“我不想休息!卑职终f:“那把藥吃了!蔽艺f:“哦!蓖砩,媽媽回來了,問我:“肚子好點了嗎?醫(yī)生怎么說?……”我說:“好點了。”爸爸也把看病的過程跟媽媽說了,媽媽就放心了。肚子痛真難受(╯﹏╰)。