體育課上日記
一天的生活不知不覺間結(jié)束了，一定有不少感想，讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。相信許多人會(huì)覺得日記很難寫吧，以下是小編為大家收集的體育課上日記，僅供參考，大家一起來看看吧。
體育課上日記1
今天，老師給我們玩了一個(gè)游戲--傳話。老師說了游戲規(guī)則，是這樣的：老師把話傳給第一排的同學(xué)說一句話，然后老師說預(yù)備開始，第一個(gè)同學(xué)就要把話傳給另一個(gè)同學(xué)，傳到最后一個(gè)同學(xué)的時(shí)候，那個(gè)同學(xué)就把話寫在一張紙上交給老師。
你瞧，老師先把話輕輕地說給每排的第一個(gè)同學(xué)的話，其他同學(xué)都很好奇，探頭想偷聽。老師都叫他們別出來，先藏在肚子里。我們都很擔(dān)心會(huì)傳錯(cuò)話，突然老師說了一聲“開始”，第一排的四位同學(xué)立刻轉(zhuǎn)身過來用手做成一個(gè)小喇叭放在嘴的旁邊，附在后面同學(xué)的耳朵把話傳丅去，就這樣一傳二，二傳三......這些傳話的同學(xué)，有的慌慌張張，有的面帶笑容，有的穩(wěn)重老練，有的嘻嘻哈哈......但大家心里都擱著一個(gè)問題，會(huì)不會(huì)傳借了呢？
快到我了，我想：我會(huì)不會(huì)聽不清呀！會(huì)不會(huì)聽錯(cuò)了呀！過了一會(huì)我的`心又跳起來。心想：張明栩會(huì)不會(huì)錯(cuò)呢？我急得要命。到我了，張明栩把話傳給了我，我是我們的最后一個(gè)人，我扚把聽到的句子寫了下來，交給老師。最后老師說：公布答案：第一組是“媽媽打我媽媽”。第二組是“啊啊啊啊啊”。第三組是“媽媽干嗎媽媽希雞”。第四組是“媽媽媽媽”。我們聽了哄堂大笑，老師也笑彎了腰。
我們急切地想知道老師的原話。最后老師宣布正確答案：“媽媽趕馬，馬慢，媽媽罵馬”。聽了老師的答案我們又哄堂大笑。
這個(gè)游戲讓我知道了“道聽途說”會(huì)鬧許多的笑話。
體育課上日記2
今天，體育課上發(fā)生了一件小事，讓我們覺得很感動(dòng)。
在比賽一千米跑的時(shí)候，李鑫磊和洪路路一組，李鑫磊跑的很快，我們稱他為“跑王”，而洪路路是全班倒數(shù)第二。所以，在我們心中，這場(chǎng)比賽從一開始輸贏就已經(jīng)定了。
比賽開始了，李鑫磊一開局就把洪路路甩開了，跑到了第一、二、三、四圈的時(shí)候，李鑫磊停下了。只見他得意洋洋，沖我們直揮手，也許他以為自己已經(jīng)贏了，但其實(shí)還有一圈。這時(shí)洪路路沖了過來，超過了他。同學(xué)們沖李鑫磊直擺手，叫他繼續(xù)跑，他以為是在為他慶祝，依然紋絲不動(dòng)。
看到這一切，洪路路停了下來，他拉著李鑫磊說了幾句話，李鑫磊猛然反應(yīng)過來，迅速向前沖去，先越過了終點(diǎn)。頓時(shí)全班都感動(dòng)了，一起給洪路路鼓掌，就連體育老師也在沉思。拿到獎(jiǎng)牌后，李鑫磊流下了感動(dòng)的眼淚。他擦了擦眼睛，問洪路路：“你為什么不直接超過我，直奔向終點(diǎn)線，獲得勝利？這可是一個(gè)極大的榮耀呀！”而洪路路回答道：“我本來就跑得慢，跑不過你，就算贏了也只是僥幸，一點(diǎn)也不正道。那些光榮也只是虛偽的，至于提醒你也不過是我應(yīng)該做的'罷了，請(qǐng)你不要過意不去�！�
體育課上的這件小事讓同學(xué)們受益良多，洪路路真是個(gè)誠(chéng)實(shí)、正道的好孩子，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)！
體育課上日記3
風(fēng)和日麗，陽光明媚的一天，我們進(jìn)行了三項(xiàng)測(cè)試。
一大早，徐老師就帶我們?nèi)y(cè)試跳繩。排隊(duì)時(shí)，我牙齒打顫、冷得發(fā)抖、惡心想吐、頭腦發(fā)昏，是我太緊張了？還是天氣太冷了？我連忙做了幾次深呼吸。“啊，好多了！”輪到我跳的時(shí)候，我的心情還沒有平靜下來，所以總是斷，才跳了120個(gè)，雖然沒有跳到我平時(shí)訓(xùn)練時(shí)的成績(jī)，但也達(dá)到了優(yōu)。
下午第一節(jié)課剛下課，我們就去測(cè)仰臥起坐。我很擔(dān)心，因?yàn)榍皫滋焖ち艘货�，屁股痛。還因?yàn)樽蛱炀毜锰嗔耍亲拥牡胤接悬c(diǎn)痛。但是老師一喊：“開始！”，我身上的疼痛一下子消失了，我用自己最快的速度做起來。到最后，我累得氣喘吁吁，但還是使出全身力氣，閉著眼睛，默默地給自己加油！經(jīng)過這么多努力，最后終于獲得優(yōu)秀。
最激動(dòng)人心、也是我最喜歡、最拿手的10米*4往返跑開始了，由于我的心不在焉，起跑時(shí)自己把自己絆了一跤，所以比別人慢半拍起跑，看著已經(jīng)落后別人一大段，我心里急得像要燒起來。我的大腦飛快地運(yùn)轉(zhuǎn)著，回想傅老師平時(shí)教給我們的技巧，轉(zhuǎn)圈時(shí)轉(zhuǎn)得小一點(diǎn)，盡量不要碰到桿子。但是，我在第一次返回的時(shí)候，桿子還是被我碰得搖搖晃晃。第二次返回的'時(shí)候，我快速地繞過桿子，盡量在不碰到桿子的情況下把圈轉(zhuǎn)得最小，經(jīng)過我奮力的拼博，終于取得優(yōu)。
這一次三項(xiàng)測(cè)試我取得了全優(yōu)，這和我平時(shí)每天刻苦鍛煉是分不開的，以后我一定要堅(jiān)持每天鍛煉，讓身體更健康。
體育課上日記4
那可惡的李海蓉受體育老師之托來喊我和薛文李去受罪。不去一定會(huì)更慘，我和薛文李只好去受罪了，但是，這節(jié)課真是出人意料的精彩。
我們一到那兒就被體育老師罰跑了兩圈，還好我們老師不是那種斤斤計(jì)較的人，我們跑了兩圈就沒我們的事兒了，課照常上。我們每一名同學(xué)去拿了一個(gè)籃球。投籃了大約五分鐘過后，我覺得這樣沒意思，于是我拉來薛文李又找了四名同學(xué)來打三人籃球賽，體育老師當(dāng)上了觀眾。我們搶球、搶球再搶球，傳球、傳球再傳球。我和夏斌搶球，我個(gè)子矮，我一躍，就把球想到了，夏斌怒火中燒朝我跑來，準(zhǔn)備搶我的球，薛文李哪兒有宋鑫和許俊杰，我做出一個(gè)假動(dòng)作，把球往薛文李那兒傳，然后我以風(fēng)馳電掣般的速度轉(zhuǎn)過身，把球傳給宋佳杰，宋佳杰看現(xiàn)在有機(jī)可乘，因?yàn)槿爽F(xiàn)在都圍在薛文李那兒，我擋住前來的夏斌三人，為宋佳杰爭(zhēng)取時(shí)間，他站好位置，確定好角度，在那千鈞一發(fā)的時(shí)候，他把球投了出去，我們眼巴巴的看著球。耶!球進(jìn)了!我們現(xiàn)在一比一平。我們又開始了第三球的競(jìng)爭(zhēng)。夏斌開球，我們搶球，誰都不讓著誰，然而，就是因?yàn)槲覀兿脍A的心太重了，我們都蜂擁而至，球被我搶到了，我死也不肯松手，傳球又不行，一不小心就會(huì)被他們搶走，我慢慢地往球籃那兒移，眼看這是一個(gè)千載難逢的.機(jī)會(huì)，我想：投不進(jìn)大不了同歸于盡。我閉著眼睛，球打了一個(gè)側(cè)板，然后就進(jìn)去了。耶，又的一分。要下課了，也許就是下課就了我們一命，我們都把球扔進(jìn)了球框后就回班了。這節(jié)課我們凱旋回歸!
體育課其實(shí)也不是那么的糟糕吧!也許只是由于畏懼體育老師才把體育課想的這么可怕!
體育課上日記5
10月9日 星期天 晴
下午第二節(jié)是體育課，太陽曬得人有些熱�？煜抡n的時(shí)候，體育教師又叫我們練習(xí)走方陣，是運(yùn)動(dòng)會(huì)上要求的。
我和朱曉桐個(gè)子不高不矮，被選到方陣?yán)铩?X6的方陣，有三排男生和三排女生。我們?cè)诹胰障抡娟?duì)，年頭那近一半的同學(xué)在操場(chǎng)上自由活動(dòng)，心里那個(gè)羨慕啊女生隊(duì)里有的說要為班級(jí)榮譽(yù)著想什么的，而更多的是怨聲載道：為什么別人休息，我們卻要在這傻站著啊?
我和朱曉桐也暗暗不滿。不過，要跟老師說要退出是不可能的，我倆辦好認(rèn)命。朱曉桐說：反正被選上了，我們就一直站在一起!
一會(huì)兒，我把劉季寧她們叫來，開玩笑道：我們不想站了，你們來替我們吧!劉季寧夸張地做了一個(gè)受驚的表情。誰知王雪瑩正好想進(jìn)來胡鬧一番，就真把朱曉桐給換下了。朱曉桐很高興，一蹦三跳地跑掉了。
那一瞬間，我傷心極了一分鐘前，她才說我們要站在一起的!可是，余音未散卻跑了，真不夠義氣!原來承諾是那么脆弱，熱度只有一分鐘!我感覺自己就像只被拋棄的小貓。
我真想跑出去質(zhì)問朱曉桐。但回頭，她也在遠(yuǎn)處一臉歉意地望著我，好像想說什么，卻又沒有說，或者我沒聽見。走隊(duì)形時(shí)，偶爾我回下頭，她也仍舊擔(dān)心且抱歉地回頭看我。
算了，我想，她肯定也不是故意臨陣脫逃的，只是聽說有人愿意替下她，一激動(dòng)就情不自禁地跑掉了。后來才想到我被她撂在隊(duì)里，但隊(duì)伍已經(jīng)向前走了，她想進(jìn)來也不行了。
下課后，朱曉桐徘徊在我的.座位邊，終于來向我道歉，像往常那樣搖著我的胳膊。我也沒說什么。然后，我們雙一起走出校門，變得無話不說。
說真的，好朋友之間的矛盾真不算什么，因?yàn)檫^一會(huì)兒大家就忘了。
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