優(yōu)秀日記

　　一天的時間眼看就要結束了，相信你有很多感悟吧，不妨坐下來好好寫寫日記吧。快來參考日記是怎么寫的吧，以下是小編整理的優(yōu)秀日記8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀日記 篇1

　　暑假里，我好好的研讀了一番樂多多寫的《胡小鬧日記—絕不為老師和父母讀書》，讀完之后感覺深有啟發(fā)。

　　同學們你們有沒有想過，你們在為誰讀書？讀書到底累不累？

　　對第一個問題會給出這樣的答案：

　　1.我不知道，是爸爸媽媽讓我好好學習，不然，我屁股可就要開花了。

　　2.為老師啊，因為我學習好，就能博得老師的喜歡。

　　第二個問題，會這樣說：

　　非也非也，學習真的很累誒！

　　所以在書中胡小鬧也是如此感覺的。不想上學，感覺亞歷山大。

　　特大新聞！特大新聞！胡小鬧丟人丟到電視上了！他竟然在電視臺采訪中，大聲疾呼:“我要痛快的玩，不想學習！”天哪，胡小鬧的秘密曝光在千萬觀眾面前，包括父母、老師和同學。一時間，胡小鬧成了“不愛學習”的代名詞被周圍的所有人嘲笑……但也正因為這件事，胡小鬧遇到了他的“伯樂”-樂多多小學校長，并委以“校長特派員”重任，任務只有一個：讓全校的學生快樂學習。

　　胡小鬧完成任務了嗎？答案是肯定的，他讓全校學生快樂學習。怎么快樂學習的呢？

　　我結合書與實際生活，總結出以下這些注意點，或者說是快樂學習的方法。

　　1.上課專心聽講，老師說的所有知識點都要記住，下課好好的放松自己。這樣才是勞逸結合！

　　2.我們要多讀書，（做好筆記），多動手（平時多做力所能的'事），多問動腦（一切你不懂的問題，你可以問家人，或者問“度娘”，知道了為什么其實是很有意思的一件事。）多接觸大自然（愛護自然，到自然中去，大自然會回饋給我們無窮無盡的知識寶藏）

　　3.多去書的世界——圖書館！讓你受到書的熏陶，它可以開闊你的雙眼，變成知識學者，讓你不用再在上課時學習知識，讓我們在玩中學，學中玩。

　　一起快樂學習吧！

優(yōu)秀日記 篇2

　　原來這個世界，緊緊地披著一層偽裝的外表。

　　媒體，報紙……這一切都是那么虛偽。

　　翻開報紙，全都是歌頌好人好事之類的文章；打開電視，全都是國家重要人物在干些什么重要的事……

　　關上電視，扔掉報紙，我看著窗外開著的`花，輕蔑地笑了：我不相信這個世界就那么好，我不相信沒有貧困，沒有貪欲……虛偽，這個世界好虛偽！

　　我只記得一個節(jié)目----笑口組，它除了給我?guī)�來歡笑，但我喜歡的，卻是它所反映的，是現(xiàn)實生活中的虛偽，撕開偽裝的外表，把血淋淋的真相毫無保留地呈現(xiàn)在眼前。

　　但又怎樣，我們還是一樣要生活在這個虛偽的世界上？

優(yōu)秀日記 篇3

　　記得那是六年級的一天。那天，氣候晴朗，萬里無云。我高高興興的到黌舍里上學�？墒�，進了教室后，我卻創(chuàng)造同窗們都用十分朝氣的眼光看著我，仿佛要把我吃掉落落一樣。我忙問離我比來的田豐富這是怎么回事，他說：“你還有臉說，是不是你把王允義的鋼筆偷走了？那可是他爸爸送給他的誕辰禮品。你不是很愛好那支鋼筆嗎，快把它拿出來吧。”

　　在我的生活中產(chǎn)生過許很多多的'工作。他們有的使我高興、他們有的使我沖動、他們有的使我難忘�？捎幸患�事倒是我非分特別悲哀。

　　我十分朝氣：“我是很愛好那支鋼筆，可是我并沒有把它偷走。必定是你們弄錯了，鋼筆是不是掉落落在地上了？”

　　同窗們聽了我的話之后，都在地上找了起來�？墒牵�他們在地上找了很長時光也沒有找到，于是又說起了我來。哎，我此次真是跳進黃河里也洗不清了�！�

　　我十分悲哀，可是大年夜大年夜家都不信鋼筆不是我拿的，到底該怎么辦呢？

　　這時，我又聽到大年夜大年夜家在紛紛群情我：“真沒有想到徐子裕是如許的人，往后我們大年夜大年夜家都切切不要和他玩了�！�

　　聽到同窗們?nèi)缭S說，我再也不由得了，悲哀的淚水從眼睛里涌了出來。同窗們見了，又專一在地上找鋼筆。

　　這時，田豐富又說：“地上也沒有，我們班只有你愛好那支鋼筆，你就不要再裝了，快把它拿出來吧�！�

　　溘然，李展大年夜大年夜聲喊道：“找到了！找到了！�！蓖�窗們都圍以前看。本來王允義的鋼筆掉落落到了桌子縫里，難怪同窗們都沒有找到它。后來，王允義和同窗們都向我道了歉，跟我說了“對不起�！笨墒�，這件事至今還浮如今我的腦海里，令我難以忘記。

　　那一次，我真的好悲哀！

優(yōu)秀日記 篇4

　　這本書我看了兩遍，而每看一遍都有不同的感覺。

　　美國肯塔基州的奴隸主謝爾比在股票市場投機上失敗，因而破產(chǎn)，為了還債，決定把兩個奴隸賣掉。其中一個就是湯姆，湯姆童年時就當了奴隸，成年后就當了總管，他忠心耿耿。而另一個奴隸是伊麗莎的'兒子哈利。當伊麗莎偶聽到這“噩耗”時，連夜帶兒子離開了這兒。

　　湯姆最終被賣給了奴隸販子利格抵債，運回南方。在船上，湯姆碰到了一個得了不治之癥的女孩，那女孩非常喜歡聽湯姆唱歌，湯姆堅定讓女孩的父親買下他，而利格與一群奴隸們對他恨之入骨，想陷害他，謀殺他。

　　最后，湯姆死了，黑人國家也不是下等國家了，沒有黑、白之分。

　　《湯姆叔叔的小屋》既描寫了奴隸主嘴臉又刻畫了接受奴隸主的基督教精神，逆來順受，知難而進，忠心耿耿的黑奴-------湯姆。

　　這個故事告訴我們沒有種族歧視，沒有卑賤之分，不要因為自己是黑人就必須給白人做奴隸，世界上男女平等，“黑、白”平等。

優(yōu)秀日記 篇5

　　在日常生活中，數(shù)學隨處可見。數(shù)學不光能在課堂上學，更能在生活實踐中體會�？芍^是處處留心皆數(shù)學。

　　在風和日麗的一個上午，數(shù)學神童馬毛去參觀食品工廠。初入工廠，馬毛十分興奮，這看看，那瞧瞧，玩得不亦樂乎。就在參觀生產(chǎn)線時，他一不小心撞到了一位愁眉苦臉的工人。這位工人手中拿著一張訂單，他仿佛正苦苦思考著什么，絲毫沒有察覺馬毛撞到了他。馬毛連忙說了聲對不起，可工人沒理他，馬毛納悶了，心中默默的想：他遇到什么難題了，是老板下了艱巨的任務，還是顧客太刁鉆。這讓好奇心強的馬毛產(chǎn)生了疑惑。他決定一探究竟。他悄悄地跟著工人來到了包裝室，恰巧這時，一位年輕的阿姨走了進來，她仿佛會讀心術，一眼便看穿了馬毛的心思。她笑了笑，親切的'對馬毛說：“小朋友，你來這里是不是為了了解叔叔為什么愁眉苦臉的呀，這是因為我們老板為了檢察員工的思維能力，特地給我們每個人出了一難題，要求我們在今天晚上必須上交，答對者有獎金，答錯了則要卷鋪蓋走人。”馬毛拿起題目看了看，題目是這樣的：工廠得生產(chǎn)720包零食，分別裝進一個大盒和六個小盒，正好都裝滿。一個大盒比一個小盒多裝160袋，求小盒和大盒各能裝零食多少袋?馬毛靜靜的思索了一會兒，用大盒換小盒，那么大盒有1只，一只大盒比一只小盒多裝160袋，總量也就增加了1×160=160袋，720——160=560袋，560再除以(6+1)等于80袋，小盒能裝80袋，大盒就能裝80+160=240袋。再驗算一下，240×1=240袋，80×6=480袋，240+480=720袋，正好。馬毛順利解決了這一題，刮目相看。

　　多計算，多思考，一切難題都會迎刃而解。

優(yōu)秀日記 篇6

　　過年啦!我懷著激動的心情早早的起床了。今年我是在鄉(xiāng)下老家過年的，在那里家家戶戶門口都掛著紅紅的大燈籠，門上貼著對聯(lián)，喜氣洋洋，爺爺家的大門上張貼著一幅年畫，上面分別寫著“猴年吉祥，虎虎生威”，吃過早飯，我們舉行了鄉(xiāng)下特有的“謝年”儀式，爺爺說：“謝年就是感謝過去的一年大家幸幸福福，期盼新的一年更加風調(diào)雨順，五谷豐登，事業(yè)、學業(yè)蒸蒸日上”。謝年的時候，把雞、豬肉、水果等擺在祭奠桌上，點上蠟燭，倒上酒水，我把一串長長的鞭炮擺成一個大大的元寶形狀，在祭拜時，我心里默默地想：‘過年啦，我又長大了一歲，我要變得更加懂事，好好學習，天天向上;我會做到的，我一定要做到……’“砰啪”把我的思緒拉了回來，鞭炮聲震耳欲聾般在空中響了起來，一聲聲的炮竹代表一串串的祝福……

　　“吃年夜飯嘍!”哇!只看見圓桌上擺了滿滿的`菜，有魚、有豬肉、雞肉、鴨肉、牛肉、羊肉、對蝦、三鮮(這可是我奶奶親自做的);有芹菜、青菜、筍、藕;還有八寶飯、西施豆腐羹……看到這么多的美味佳肴,我口水已經(jīng)流下來了,迫不及待的趕快坐的下來拿起筷子往盤子里夾菜,我們大家吃的津津有味,開心地聊著天,說著祝福的話語。爺爺奶奶，爸爸媽媽還給我發(fā)了壓歲包。

　　吃好年夜飯，我和小朋友一起玩著我們的游戲的，新年晚會開始，晚會節(jié)目豐富多彩，一個個節(jié)目都是那樣的精彩，我最喜歡的是小品《一句話的事》。直到新年的鐘聲敲響，我才慢慢的進入夢鄉(xiāng)!

　　過年真好，要是天天都是過年那該多好呀!我喜歡過年!

　　今年的春節(jié)我是在徐州的外婆家過的。大年初一的早晨，我推開外婆家的大門，只見場院里滿地都是爆竹碎屑、紅紙屑，大門上貼著紅紅的春聯(lián)。上聯(lián)是“富貴門庭生百�！�，下聯(lián)是“平安寶地納千祥”，橫幅是“吉祥如意”。

優(yōu)秀日記 篇7

　　我們學校每年開學的時候都要舉行一次別開生面的令人難忘的開學典禮。

　　2月26日那天中午，我們端坐在自己的位置上，焦急地等待開學典禮的開始。13：20分，開學典禮準時開始了。

　　廣播里傳來了郝老師動聽的聲音：“我宣布，20xx——20xx下學期開學典禮現(xiàn)在開始！”同學們面帶微笑，鼓起了熱烈的掌聲。接著郝老師又隆重介紹了出席開學典禮的各位領導，同學們無比興奮，一次次掌聲此起彼伏。

　　首先進行第一項—升國旗、奏國歌。我們?nèi)�體師生莊嚴肅立，唱起了響亮的國歌，心情又一次激動起來。

　　然后進行第二項—社團發(fā)表。進行社團發(fā)表的班級是三年十一班和四年二班。四年二班代表發(fā)表的是我們可敬可愛的張老師，聽著他那熟悉的聲音，看著他們那豐富多彩的社團活動，不禁讓我想到了我們班組織的社團活動，真切地讓我感受到了什么是豐富多彩，什么是良苦用心。

　　最讓我感動的.是下一個環(huán)節(jié)——神秘的禮物。當郝老師說接下來你們的班主任老師要送給你們一份神秘的禮物時，我們驚喜萬分，心中滿是疑問，什么禮物呢？這時，薄老師把一封封信送到了我們的手里，在舒緩的音樂里，我們迫不及待地打開了信，一字一句地讀了起來。我讀懂了老師對我們的祝�！�—希望我們在新的一年里健康、快樂、進步；我讀懂了老師對我們的希望——希望每個同學站在新的起跑線上都能努力地向前，做的自己；我們讀懂了老師對我們的信心——相信我們能按照老師的要求去做，做到。

　　最后在黃校長充滿期待、殷切的希望中，難忘的開學典禮畫上了圓滿的句號。

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