簡(jiǎn)單日記
時(shí)間過(guò)得真快，一天又將結(jié)束了，今天一定有不少的收獲吧，這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇日記了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)日記嗎？下面是小編精心整理的簡(jiǎn)單日記，歡迎大家分享。
簡(jiǎn)單日記 篇1
x月x日星期X天氣X
今天，萬(wàn)里碧空，飄著朵朵美麗的白云。昨天老師告訴我們一個(gè)好消息：今天冬游！我們一聽(tīng)，全班一陣歡呼。
我一大早就起床了，我馬上使勁地往書(shū)包里塞昨晚媽媽買的東西，連刷牙都差點(diǎn)忘了。我們書(shū)包里都裝著滿滿的食物去冬游。
一路上，我們的臉蛋被太陽(yáng)照得紅紅的�；鸺t的.太陽(yáng)啊，你為什么這么熱呢？太陽(yáng)說(shuō)：“我為了地球的明亮，只有這樣了。”我說(shuō)：“原來(lái)是這樣��！”
原來(lái)，世界上所有的東西都是為了打扮地球而存在的��！
簡(jiǎn)單日記 篇2
20xx年09月12日星期三陰
下午，媽媽接我時(shí)，遲到了。她去教室找我，王老師正在教育四個(gè)留下來(lái)的小朋友。等車的時(shí)候，媽媽問(wèn)我怎么回事？我說(shuō)：“有兩個(gè)小朋友在桌子上畫(huà)尺子，有兩個(gè)小朋友上課了還亂走。”媽媽說(shuō)：“那你覺(jué)得這樣對(duì)嗎？”我搖搖頭。
坐在車上，我問(wèn)媽媽：“都到秋天了，樹(shù)葉怎么還不落？”
媽媽說(shuō)：“秋天也分初秋、中秋、晚秋��！樹(shù)葉要慢慢的變黃，不可能一下子全都變黃了，掉光了。你看，現(xiàn)在也有一些葉子黃了，掉落了！越往后，掉的越多！”
我哦了一聲，眼睛一亮：“這就像讀書(shū)吧，也要慢慢的讀！”
媽媽很驚訝，我竟然懂得這么深刻的道理：“是啊，就像你以前讀的.書(shū)很少，慢慢的越來(lái)越多，現(xiàn)在你知道的東西有時(shí)都比我多了呢！”
我聽(tīng)了，心里特別自豪！
我們?nèi)ゴ虮仪颍掖虻倪�不是太好，先自己練發(fā)球，然后老師喂球。媽媽在對(duì)面的桌上打，她都開(kāi)始學(xué)反手了，我還沒(méi)學(xué)到呢！
打了一會(huì)兒球，我肚子疼，我去找媽媽，她幫我揉了幾下，老師又喊我到前面去打球，一打起球來(lái)，就不疼了！打到一半時(shí)，我就沉不住氣了，老是問(wèn)媽媽幾點(diǎn)走？她說(shuō)我好好打就可以早走，打得馬虎就留下了晚走。我又跑過(guò)去認(rèn)真打起來(lái)。
回家過(guò)馬路時(shí)，媽媽直往前走，我拉住她說(shuō)：“別走了，你看，這才是斑馬線呢，等過(guò)了紅燈，我們?cè)僮甙唏R線過(guò)馬路�！�
媽媽很聽(tīng)話，走到對(duì)面，我又拉著她到人行道上，說(shuō)：“我們走人行道，就不會(huì)有大車，就會(huì)很安全！”
媽媽聽(tīng)了，連連點(diǎn)頭，夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“你都可以做我的老師了！”
我問(wèn)：“為什么呢？”
她說(shuō)：“你不僅教我學(xué)古詩(shī)、英語(yǔ)、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、乒乓球，還教我怎么遵守交通規(guī)則，注意安全，真是一個(gè)負(fù)責(zé)任的好老師！”
快走到車站時(shí)，19路就來(lái)了，我趕緊喊媽媽跑著上車。車上還有座位，我坐下來(lái)，特別開(kāi)心。媽媽問(wèn)我：“為什么這么高興？”
我說(shuō)：“我們剛走到車站，車就來(lái)了，而且還有空位，真好！”
媽媽說(shuō)：“你的快樂(lè)真簡(jiǎn)單，真是容易滿足��！”
我開(kāi)心的笑！
她又問(wèn)：“你覺(jué)得這樣好嗎？”
我點(diǎn)點(diǎn)頭：“很好��！很開(kāi)心��！”
然后和媽媽高高興興的回家去！
簡(jiǎn)單日記 篇3
地球就是我們賴以生存的家園，它就像母親一樣，為我們帶給著生存的資源和條件。我們就是地球的主人，我們要像善待自我一樣去保護(hù)它。
誰(shuí)不想讓自我的家園變得更完美，更漂亮？然而，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，各種五花八門的生活垃圾越來(lái)越多，其中大多數(shù)垃圾都就是會(huì)造成環(huán)境污染的。比如說(shuō)我們常用的電池，如果用完后不進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶幚�，那么將�?huì)造成極大的環(huán)境污染。據(jù)研究，一節(jié)廢的紐扣電池能使60萬(wàn)升的水不能飲用。如果每人丟棄一顆廢電池，那么到了那時(shí)，水，將成為奢侈品。
所以，為了保護(hù)環(huán)境，請(qǐng)將垃圾分類。
我國(guó)于6月1日起實(shí)行“限塑令”，這一做法，使我國(guó)每年節(jié)省三千七百萬(wàn)桶石油。塑料袋，這種東西對(duì)于普通家庭來(lái)說(shuō)再普通但就是了，但就是你明白嗎，塑料袋卻就是污染環(huán)境的一大因素。塑料袋以石油為原料，不僅僅消耗了超多資源，而且還需要500年的時(shí)光才能被自然分解。
所以，為了保護(hù)環(huán)境，請(qǐng)減少使用塑料袋。
最近在哥本哈根召開(kāi)的全球氣候變化大會(huì)使我們?cè)僖淮吻庙懥司�。雖然最終未能到達(dá)預(yù)定的效果，但就是如果我們沒(méi)有做到，開(kāi)再大的會(huì)議也只就是形同虛設(shè)。會(huì)議上說(shuō)，然而此刻全球平均氣溫正逐漸升高，大部分冰山已經(jīng)開(kāi)始融化。如果再這樣下去，那么世界將被水淹沒(méi)。此刻的全球平均氣溫較以前已經(jīng)升高了1.1℃，別看只就是小小的1.1℃，可這就是“全球平均氣溫”啊！如果全球平均氣溫升高4℃，那么北極和南極的`氣溫將升高16℃，到那時(shí)，北極和南極也能夠看到大樹(shù)了。你想一想，到那時(shí)，世界將會(huì)成為什么樣？個(gè)性名稱
其實(shí)導(dǎo)致這些災(zāi)難的罪魁禍?zhǔn)拙途褪俏覀內(nèi)祟�。�?jù)研究，我們每一天使用的電器或其他東西會(huì)排放超多的二氧化碳，而二氧化碳卻就是使氣溫升高的一大因素。如果減少使用電器，那么二氧化碳的排放量也會(huì)隨之減少。汽車尾氣中也內(nèi)含超多的二氧化碳，應(yīng)隨時(shí)提醒爸爸媽媽上班或外出旅游時(shí)，應(yīng)乘坐地鐵或公共汽車，盡量少開(kāi)私家車，這樣能減少超多二氧化碳的排放。
所以，為了保護(hù)環(huán)境，請(qǐng)減少使用電器，少開(kāi)私家車上班或旅行。
作為社會(huì)的主人，改善地球環(huán)境，就是我們義不容辭的職責(zé)和義務(wù)。如果世界人人環(huán)保、天天環(huán)保，就能夠創(chuàng)造一個(gè)嶄新、美麗的世界！
簡(jiǎn)單日記 篇4
在語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)中，我最喜歡的就是數(shù)學(xué)了，我數(shù)學(xué)的成績(jī)也是當(dāng)中最好的。
為什么我數(shù)學(xué)好呢？原因有兩個(gè)：第一，我一路走來(lái)的數(shù)學(xué)老師對(duì)我都非常好，我非常喜歡她們，于是我的數(shù)學(xué)總是很好的；第二，我喜歡“沒(méi)事找事”的.給自己布置數(shù)學(xué)題，在本子上總會(huì)看見(jiàn)一些密密麻麻的數(shù)學(xué)題，有時(shí)候看到或者聽(tīng)到一些關(guān)于數(shù)學(xué)的問(wèn)題，總會(huì)在心里算，不算出答案來(lái)總會(huì)感覺(jué)到缺少什么。
當(dāng)我遇到不會(huì)的數(shù)學(xué)題的時(shí)候，我就再認(rèn)真的聽(tīng)數(shù)學(xué)老師講課，認(rèn)真的做筆記，如果還不會(huì)的話，便反復(fù)琢磨那道不會(huì)的題，一直琢磨到我會(huì)為止，反正，在我沒(méi)得到答案之前，我不會(huì)就這樣善罷甘休的。
其實(shí)數(shù)學(xué)很簡(jiǎn)單的，你只要認(rèn)真聽(tīng)老師講課，并且認(rèn)真做筆記，數(shù)學(xué)就會(huì)快速升上去了，上課也要積極回答，不會(huì)的可以和老師，或者家長(zhǎng)和數(shù)學(xué)成績(jī)好的同學(xué)交流；然后有空的時(shí)候可以給自己出題做，或許不到一個(gè)月，你的數(shù)學(xué)成績(jī)就在全班前幾名了。
數(shù)學(xué)實(shí)在是太簡(jiǎn)單了！但是，英語(yǔ)和語(yǔ)文也不能落下，有待提高，要是我的英語(yǔ)，語(yǔ)文也能像數(shù)學(xué)一樣好就好了！
簡(jiǎn)單日記 篇5
記得在夏天的時(shí)候，爸爸、媽媽帶我出去玩。正巧剛走到門口，看見(jiàn)有幾個(gè)孩子正在捉螞蟻，我看著看著覺(jué)得十分搞笑，也參加了進(jìn)去。
當(dāng)我們正挖開(kāi)螞蟻窩的時(shí)候，突然從螞蟻窩我的另一頭，出來(lái)了一群螞蟻，而且還拖著一些白色的“小米粒”拿了下來(lái)。扒開(kāi)一看，里面有一個(gè)黑色的小點(diǎn)點(diǎn)。
剛扒開(kāi)那個(gè)“米�！钡臅r(shí)候。我還以為那里面生了小黑蟲(chóng)了呢！正當(dāng)我疑惑不解時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)�？吹轿胰粲兴嫉臉用�，奇怪的'問(wèn)我：“又有什么難題把你難住了？”我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，螞蟻吃的米里怎樣帶著蟲(chóng)子呀？”爸爸聽(tīng)了大笑了起來(lái)。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，此時(shí)看見(jiàn)爸爸這樣開(kāi)心，便問(wèn)爸爸怎樣回事。爸爸把事情的來(lái)龍去脈都告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了，對(duì)我說(shuō)：“桐桐，剛才你看到的就是螞蟻的卵�！薄奥�！不可能吧！明明就就是米呀！”我反駁說(shuō)。媽媽又對(duì)我說(shuō)：“你仔細(xì)觀察一下，這個(gè)小米粒像不像螞蟻？”我仔細(xì)一看，“真的，很像螞蟻�！蔽掖蠼械馈＿@時(shí)爸爸有對(duì)我說(shuō)：“以后做什么事都要認(rèn)真，不要只看它的表面，要仔細(xì)觀察思考，只有這樣才能把事情做好問(wèn)題弄明白，懂了嗎？我點(diǎn)點(diǎn)頭。
從這次觀察中，我又學(xué)到了知識(shí)，我十分開(kāi)心。
簡(jiǎn)單日記 篇6
下午，我和小伙伴們一起去菜地里觀察螞蟻。我抓了一只十分大的螞蟻，把它關(guān)在了一個(gè)玻璃瓶里，然后邊養(yǎng)邊觀察。因?yàn)樗膫�(gè)頭個(gè)性大，還給它取了個(gè)名字叫“巨無(wú)霸”。
我發(fā)現(xiàn)，小螞蟻的嘴巴和我們的嘴不一樣，它的牙齒像一個(gè)尖尖的彎刀，也許就就是這把彎刀才能夠更好地把食物切割然后吃下去吧。小螞蟻的`身體分三節(jié)，第一節(jié)就是它的頭部，第二節(jié)就是它的腹部，第三節(jié)就是它的尾部。長(zhǎng)了八條腿，搞笑的就是它頭上長(zhǎng)著兩根觸須，我想為什么它要長(zhǎng)二根觸須呢？于就是我跑回菜地去想弄個(gè)明白，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)地里有只死了的青蟲(chóng)，它試著搬了搬可太大了搬不動(dòng)，這時(shí)它急忙掉轉(zhuǎn)頭去尋找它的伙伴，它用觸須向伴們對(duì)話，過(guò)了一會(huì)兒我看見(jiàn)一只只的小螞蟻排著隊(duì)像條黑色的長(zhǎng)龍似的涌向了那條青蟲(chóng)，然后，大家一起奮力地拖著往洞里搬。我興奮地對(duì)著媽媽大叫：“我明白了，原先螞蟻的觸須就是用來(lái)招喚同伴的，就是它們用來(lái)交流的�！�
通過(guò)觀察小螞蟻我還明白了一個(gè)道理，別看螞蟻小，但團(tuán)結(jié)力量大，不論做什么只要大家齊心協(xié)力就能成功。
簡(jiǎn)單日記 篇7
蝸牛就是一種軟體甲殼類小生物。它爬行的很慢，背著一個(gè)大大的“房子”，呈螺旋狀，有左旋的，也有右旋的，左旋的十分少見(jiàn)。我把十幾只蝸牛裝在塑料碗里，拿出最大的一只放到另一個(gè)碗里，找來(lái)放大鏡，開(kāi)始觀察。聽(tīng)說(shuō)把蝸牛放進(jìn)水里，就能夠使它探出頭來(lái)。恰巧，此時(shí)這只蝸牛被我嚇得把頭縮進(jìn)去了，我打了一些水，往里面倒。不一會(huì)兒，蝸牛就乖乖地探出頭來(lái)，并伸出兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角。我仔細(xì)地用放大鏡觀察它。發(fā)現(xiàn)，蝸牛的.下腹部有很多點(diǎn)點(diǎn)，這就是什么呢？有什么作用呢？我又繼續(xù)觀察，發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼上還有一個(gè)小洞，這又就是起什么作用的呢？
于就是，我?guī)е@兩個(gè)疑問(wèn)來(lái)到媽媽面前詢問(wèn)。媽媽回答說(shuō)：“蝸牛腹部下方的小點(diǎn)就是它的腹足，蝸牛就就是依靠這些腹足爬行的，殼上的洞就是蝸牛的氣孔呀！”“噢！”我恍然大悟。爺爺告訴我，蝸牛通常就是晚上出來(lái)活動(dòng)。因?yàn)樗ε掳滋熘鄙涞年?yáng)光，喜歡棲息在陰暗潮濕的環(huán)境里，所以一般太陽(yáng)下山后才出來(lái)。它慢慢地爬到青菜葉子上，伸出觸角輕輕地嘗一嘗味道，再慢慢地開(kāi)始美餐。透過(guò)觀察，我了解了很多關(guān)于蝸牛的小知識(shí)。
簡(jiǎn)單日記 篇8
這天，我閑著沒(méi)事干，便去看小烏龜“貝克”，只見(jiàn)它頭、腳和尾巴都縮起來(lái)了，東西一點(diǎn)兒也沒(méi)吃，我想他必須就是太孤單了吧！于就是，我便跑出去又買了一只烏龜，順便帶了二盒飼料，這只新烏龜“汗姆”和“貝克”一樣，就就是尾巴大了點(diǎn)，但它們就是大家族巴西龜?shù)囊环葑印?/p>
回到家之后，我把‘汗姆“放了下去，“貝克”沒(méi)反應(yīng)，當(dāng)我撒下龜食的'時(shí)候“貝克”沖上前去，它要吃東西拉！只見(jiàn)它碰了碰飼料，確定飼料軟硬程度后再吃，“貝克”只吃軟的，一至二毫米的飼料一口吞下，二毫米以上長(zhǎng)的它需要用嘴巴磨碎再吃，時(shí)不時(shí)會(huì)露出一點(diǎn)。我笑了笑，看來(lái)“貝克”餓了！而這時(shí)的“汗姆”在悠閑地水中漫步，二只烏龜絲毫沒(méi)有敵意，相處的很好。
一般一星期給小烏龜吃一次，一只烏龜一次吃四顆左右，此時(shí)我養(yǎng)了二只，一星期八棵就夠了，它們胃真小。
烏龜吃東西有自我控制潛力，飽了就不吃，不像魚(yú)一樣，吃飽了還吃，死了也不管。
我瞪著眼睛足足看了二個(gè)半小時(shí)，我揉了揉眼睛，便回房了。
簡(jiǎn)單日記 篇9
2013年6月21日陰
今天，下班早，和老公在公園會(huì)合。
陰天，沒(méi)有陽(yáng)光的照射，風(fēng)很涼爽，像春天般溫暖，這溫涼的夏天，還真的難遇。
晚上，到公主墳城鄉(xiāng)商場(chǎng)三層的食府就餐。轉(zhuǎn)了一圈，最后在“面愛(ài)面”坐定。
老公點(diǎn)了一份咖喱牛肉面、一份多春魚(yú)、一份叉燒，我因?yàn)椴幌矚g吃肉，就點(diǎn)了一份炸醬面、一杯紅豆?jié){。
看著他狼吞虎咽的樣子，一下子想起了高中生活。那時(shí)候，站在雪地里吃飯的男生們都是這個(gè)吃相，他半輩子也沒(méi)有改過(guò)來(lái)，吃什么什么香。
我的飯也很不錯(cuò)，一碗面條，五個(gè)菜碼——紅心羅卜絲、胡籮卜絲、青豆、洋蔥絲、黃瓜絲，紅、黃、綠、白，色彩鮮艷，再加一份炸醬，色、香、味俱全。把所有的菜和醬放到面條上邊攪拌均勻，聞一聞，醬香撲鼻，吃一口，咸香可口。吃完后，喝一杯熱熱的紅豆?jié){，既營(yíng)養(yǎng)，又解渴。
老公也風(fēng)卷殘?jiān)瓢惆腰c(diǎn)的飯菜全部消滅，心滿意足的.咂著嘴，幸福滿滿。
幸福，其實(shí)很簡(jiǎn)單。有時(shí)是一句貼心的問(wèn)候，有時(shí)是一個(gè)會(huì)意的眼神，有時(shí)是一個(gè)牽掛的電話……它就在我們身邊，在相對(duì)不言的微笑里，在推杯換盞的喜慶里，在平常簡(jiǎn)單的飯菜里……
簡(jiǎn)單日記 篇10
20xx年xx月xx日周x
這個(gè)寒假，最有趣、最有意義的一件事就是我和爸爸一起貼春聯(lián)了。
過(guò)年了，我和爸爸媽媽一起來(lái)到奶奶家，別提有多高興了!大年三十是辭舊迎新的一天，按照我國(guó)的.傳統(tǒng)習(xí)俗，為節(jié)日增加喜慶的氣氛，家家戶戶都要貼春聯(lián)。這不，我和爸爸已經(jīng)準(zhǔn)備就緒……可是，貼歪了怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你在上面貼，我在下面看，如果貼高了，我就說(shuō)，上升;如果貼低了，我就說(shuō)，發(fā)財(cái)。這樣不但能看貼沒(méi)貼歪，還能討個(gè)吉利呢!”爸爸聽(tīng)了，笑著說(shuō)：“行呀!”我們開(kāi)始貼第一副春聯(lián)了�！吧仙唬l(fā)財(cái)……上升，不，發(fā)財(cái)�！蔽颐Φ檬置δ_亂，好不容易爸爸把一幅春聯(lián)貼完了。我一看，文筆還不錯(cuò)：豐年飛瑞雪，好景舞春風(fēng)。橫批:吉祥如意。我們又開(kāi)始貼了，“上升，發(fā)財(cái)”的聲音又在爸爸耳邊回蕩……
終于把所有的對(duì)聯(lián)都貼上去了，奶奶家的小院立刻充滿了祥和歡樂(lè)。望著我們爺倆兒的勞動(dòng)成果，我滿意地笑了。
簡(jiǎn)單日記 篇11
昨日，媽媽和我一起去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買回來(lái)了五條小金魚(yú)。它們都長(zhǎng)得十分可愛(ài)。有一條小金魚(yú)額頭紅紅的，身體是肉色的，我叫它“一點(diǎn)紅”；有一條小金魚(yú)身體和尾巴都是由紅色、肉色、黑色夾雜在一起的，我叫它“小花”；有兩條小金魚(yú)眼睛凸凸的，像兩個(gè)大大的'水泡，其中一條渾身黑乎乎的，我叫它“黑泡泡”，另外一條身體是紅色的，尾巴、鰭和眼睛有點(diǎn)黑，我叫它“紅泡泡”；還有一條小金魚(yú)的整個(gè)背和額頭都是橘紅的，身體和尾巴是銀色的，我叫它“銀尾巴”。
晚飯前，我看見(jiàn)小金魚(yú)們嘴巴一張一合的。我以為它們是肚子餓了，想吃東西。于是，我拿來(lái)魚(yú)食，投入魚(yú)缸里，但是它們都不吃。之后，我在水底看見(jiàn)兩條魚(yú)頭碰頭，好像在聊天。過(guò)了一會(huì)兒，又有一條魚(yú)游過(guò)去，和它們湊在一起。我一點(diǎn)兒也聽(tīng)不懂它們?cè)谡f(shuō)什么，如果我也是一條魚(yú)，那該多好�。�
這天，我給金魚(yú)喂了食。我拿了幾顆魚(yú)食，投進(jìn)魚(yú)缸里，魚(yú)食浮在水面上。過(guò)了十分鐘，那條“銀尾巴”發(fā)現(xiàn)了一顆魚(yú)食，就把它吞了下去。我想：“黑泡泡”怎樣還不來(lái)吃呢？又過(guò)了十分鐘，“黑泡泡”最后發(fā)現(xiàn)了一顆魚(yú)食，它把頭往前一伸，張大嘴巴，“啊嗚”一口，就把魚(yú)食吞進(jìn)了肚子里。
簡(jiǎn)單日記 篇12
4月12日星期日陰轉(zhuǎn)多云
春天是放風(fēng)箏的好季節(jié)。下午，風(fēng)和日麗，我和媽媽來(lái)到教場(chǎng)山公園放風(fēng)箏。
廣場(chǎng)上空已經(jīng)有許多漂亮的風(fēng)箏，有色彩斑斕的`“蝴蝶”，有身手敏捷的“章魚(yú)”，還有平凡樸實(shí)的三角風(fēng)箏……我趕緊拿出心愛(ài)的QQ風(fēng)箏，躍躍欲試。媽媽幫我拿著風(fēng)箏，我拿起線軸，往風(fēng)吹來(lái)的地方跑。隨著一聲“放”，媽媽就松開(kāi)了手，風(fēng)箏迎風(fēng)而上。
風(fēng)箏晃晃悠悠的，忽高忽低，忽左忽右，好不容易上去了。不料，一陣強(qiáng)風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏被吹得暈頭轉(zhuǎn)向，我心里擔(dān)心極了，它會(huì)不會(huì)摔下來(lái)呢？我緊張地又拉又拽，可風(fēng)箏就是不聽(tīng)我的使喚。媽媽鼓勵(lì)我：“耐心一些，別亂拉亂拽。眼睛盯著風(fēng)箏，風(fēng)大時(shí)，風(fēng)箏穩(wěn)住了，就要放線，風(fēng)箏要摔下來(lái)了，就收線，想辦法穩(wěn)住它！”我小心地拽了拽風(fēng)箏線，調(diào)節(jié)風(fēng)箏上下的節(jié)奏。風(fēng)箏果然又穩(wěn)穩(wěn)地飛到了天上。
放風(fēng)箏可真是一件既辛苦又開(kāi)心的事，我都有些筋疲力盡了，可還是意猶未盡。以后，我一定要親手把QQ風(fēng)箏放得很高很高！
簡(jiǎn)單日記 篇13
這天早上，我種了幾顆綠豆，想觀察它的生長(zhǎng)變化。
我先拿了一張紙巾，把它打濕，放到一個(gè)茶葉罐的蓋子上方，再在紙巾上放了幾顆綠豆。我去上學(xué)的`時(shí)候它還沒(méi)什么變化，等我放學(xué)回來(lái)，有些綠豆已經(jīng)裂開(kāi)了，露出了一點(diǎn)點(diǎn)白色的豆肉，還有些沒(méi)變化。我好高興。以前我也種過(guò)一次綠豆，長(zhǎng)到有5厘米長(zhǎng)呢，之后被奶奶當(dāng)菜炒著吃掉了，這次我想種得比上次更好。
這天放學(xué)回來(lái)，我直接去看我的綠豆，我不留意搖了一個(gè)蓋子，發(fā)現(xiàn)有幾顆綠豆在滾動(dòng)，原先是水太干了。我立刻給它們澆了水。我把臉湊得很近地去看，卻聞到一股臭味，就是綠豆發(fā)出來(lái)的。我再仔細(xì)看了看，發(fā)現(xiàn)綠豆有芽長(zhǎng)出來(lái)了。有幾個(gè)芽把綠豆頂了起來(lái)，就像英文字母q一樣。我再看了看墊著的紙巾，發(fā)現(xiàn)紙上有黃黃的東西。還有幾顆綠豆只長(zhǎng)出一點(diǎn)點(diǎn)的芽，綠豆還是橫躺著的。不明白明天會(huì)長(zhǎng)成什么樣呢？
這天，我又去看綠豆，發(fā)現(xiàn)臭氣越來(lái)越重了，墊著的紙巾也變成了黃紙巾。綠豆長(zhǎng)出來(lái)的白色小芽倒差不多有1厘米長(zhǎng)了。幾顆綠豆的芽已經(jīng)把綠豆頂在半空了，我真怕它會(huì)倒下來(lái)。此刻它不再像q了，反而有點(diǎn)像p。我想明白它明天會(huì)長(zhǎng)得像什么形狀，我很期盼。
簡(jiǎn)單日記 篇14
已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩天了，我們已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生，在這兩天中，我們認(rèn)識(shí)了一些教我們的老師，他們告訴我們初中就應(yīng)怎樣學(xué)習(xí)，讓我們明白了初中生活就是怎樣的。
我已經(jīng)就是一名中學(xué)生了，已經(jīng)不再就是小學(xué)那個(gè)不懂事的孩子了。在初中，我要改掉小學(xué)一些不好的毛病，例如：在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話，上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題，老師也拿我沒(méi)有辦法，因此我的表達(dá)潛力不強(qiáng)，個(gè)性就是語(yǔ)文的'閱讀題經(jīng)常寫(xiě)不出什么感想，再加上我上課有時(shí)走神，語(yǔ)文的成績(jī)就十分不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題，就就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎，而我就就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng)，覺(jué)得這并不算問(wèn)題，只要考試時(shí)認(rèn)真就行。可考試時(shí)還就是改不掉這個(gè)毛病，數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù)，然而所以數(shù)學(xué)也很少的高分，并且我上課不愛(ài)認(rèn)真思考，下課也不愛(ài)專心學(xué)習(xí)，因此成績(jī)一向排在別人后面。
這天，我已經(jīng)就是一名初中生了，我要把小學(xué)的壞毛病全部改掉，上課爭(zhēng)取做到專心聽(tīng)講，心里有想法就舉手說(shuō)，爭(zhēng)取多回答問(wèn)題。在平時(shí)做作業(yè)也不馬虎，認(rèn)真讀題，要做到每個(gè)字都認(rèn)真讀仔細(xì)，數(shù)學(xué)也要每個(gè)數(shù)字都看仔細(xì)再寫(xiě)，不能再抄錯(cuò)數(shù)。
我已經(jīng)就是一名初中生了，在初中的每一點(diǎn)，做得都必須比小學(xué)有進(jìn)步才行。
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