小學(xué)日記

時(shí)間：2025-12-18 08:53:23 日記作文

有關(guān)小學(xué)日記模板匯編四篇

　　一天又結(jié)束了，相信你有很多感悟吧，不妨坐下來(lái)好好寫寫日記吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編精心整理的小學(xué)日記5篇，歡迎閱讀與收藏。

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小學(xué)日記篇1

　　2月29日天氣晴

　　今天我種下了第一顆種子，種的是向日葵。這粒種子非常像瓜子，但是比瓜子小得多!種子是要先把土松一松，溫度要合適。我把土挖了一個(gè)小洞，把種子放進(jìn)去，再把土蓋上去，最后澆水。

　　我很開(kāi)心，我想看到它開(kāi)花的樣子!

　　3月1日天氣雨

　　今天我一放學(xué)回家就去看我的種子，結(jié)果我大失所望，種子沒(méi)有發(fā)芽!氣死我了!媽媽告訴我要耐心等等······可是我等不及了!媽媽說(shuō)：“這是自然規(guī)律，種子就像你一樣要慢慢長(zhǎng)大!”哦，我知道了!

　　3月3日天氣陰

　　今天我的種子沒(méi)有發(fā)芽，我就說(shuō)說(shuō)種子的家——小花盆吧。其實(shí)我的小花盆的外形是一只黃色的小豬腦袋，它的下面有一個(gè)小洞，澆了水水就會(huì)流出來(lái)，所以我給它設(shè)計(jì)了一個(gè)身體。身體就是用紙杯做的，小豬的手是用“樂(lè)高玩具”的長(zhǎng)條做的，從紙杯的'兩邊插過(guò)去就成了一雙手了。這種子的家真可愛(ài)!小豬笑嘻嘻，昂著頭，它好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，你放心吧，我會(huì)保管好種子的!”

　　3月11日天氣晴

　　今天我的種子還是沒(méi)有發(fā)芽，說(shuō)明書(shū)上寫的是6——8天發(fā)芽，我都種了12天了還沒(méi)有發(fā)芽，我很失望，更加奇怪!為什么這么久還沒(méi)有動(dòng)靜呢?我猜這一粒種子是假的，還是因?yàn)樗鼘戝e(cuò)了?答案揭曉：我和媽媽在網(wǎng)上查了，原來(lái)是溫度要超過(guò)15°。這幾天都在下雨，非常冷，我現(xiàn)在還穿著厚厚的羽絨服呢。種子怕冷，所以沒(méi)有發(fā)芽!昨天天氣開(kāi)始變暖了，出了大太陽(yáng)，今天也是晴天。我相信我的種子還發(fā)芽的!!!

小學(xué)日記篇2

　　姥姥已經(jīng)七十多歲了，白天要忙著買菜、做家務(wù)，晚上還要做晚飯、洗衣服……忙得很。于是我決定著記憶中節(jié)約時(shí)間的方法，合理安排姥姥的時(shí)間，讓姥姥好好休息。

　　這個(gè)星期六，我迅速作完作業(yè)，觀察了一下姥姥做家務(wù)的情況：煮飯15分鐘，紅燒鯉魚(yú)15分鐘，紅燒土豆10分鐘，韭菜炒雞蛋5分鐘，拖地30分鐘，洗碗15分鐘，燒水15分鐘，洗衣服30分鐘，共需要2小時(shí)15分鐘。有什么辦法既可以節(jié)約時(shí)間，又能完成家務(wù)呢？我思索了一下“有了”，我腦中閃過(guò)一個(gè)念頭“就用學(xué)過(guò)的'知識(shí)合理安排時(shí)間。我根據(jù)信息排出了計(jì)劃。

　　家務(wù)活

　　所需時(shí)間

　　同時(shí)進(jìn)行家務(wù)

　　所需時(shí)間

　　煮飯

　　15分鐘

　　紅燒土豆

　　10分鐘

　　韭菜炒雞蛋

　　5分鐘

　　紅燒鯉魚(yú)

　　15分鐘

　　無(wú)

　　燒水

　　15分鐘

　　洗碗

　　15分鐘

　　洗衣機(jī)洗衣服

　　30分鐘

　　拖地

　　30分鐘

　　合計(jì)：75分鐘=1小時(shí)15分鐘，節(jié)約60分鐘

　　“耶”我高興地歡呼起來(lái)，原來(lái)要兩個(gè)多小時(shí)，現(xiàn)在只需要1小時(shí)15分了！我高興的把表格給姥姥看，姥姥看了看，伸出了大拇指說(shuō)“書(shū)沒(méi)有白讀嘛！”

　　從這件事，我知道了數(shù)學(xué)對(duì)我們有多種要，我一定努力學(xué)好數(shù)學(xué)！

小學(xué)日記篇3

　　在過(guò)去一年的二年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)有，有了一些片段的心得，寫不成一篇論文，于是當(dāng)作教學(xué)隨筆記下來(lái)：

　　一抓好學(xué)生，二年級(jí)學(xué)生正是興趣過(guò)渡期，有自己的主意也有一些不解，教師的精確引導(dǎo)和激發(fā)學(xué)生的潛力貴為正要!

　　二抓好知識(shí)，二年級(jí)語(yǔ)文以詞為主，一字開(kāi)花，增加識(shí)詞量，激勵(lì)學(xué)生生活中積聚。增強(qiáng)閱讀，領(lǐng)導(dǎo)寫話，甚至一句話的領(lǐng)導(dǎo)。

　　在平時(shí)的.教學(xué)中還要做到：

　　1、要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。成功的教學(xué)不是強(qiáng)制，而是激發(fā)學(xué)生的興趣。興趣是最好的老師。

　　2、要構(gòu)建自主學(xué)習(xí)機(jī)制。開(kāi)展小組合作能大大調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自動(dòng)性。

　　3、要?jiǎng)?chuàng)設(shè)自主學(xué)習(xí)情境。不斷創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境，以疑引思，是引導(dǎo)學(xué)生積極思維、自動(dòng)學(xué)習(xí)的重要手腕。

　　4、優(yōu)化自主學(xué)習(xí)教學(xué)過(guò)程。教學(xué)過(guò)程不只要引導(dǎo)學(xué)生控制知識(shí)結(jié)論，更要關(guān)注知識(shí)的發(fā)生過(guò)程。只有讓學(xué)生參與知識(shí)的發(fā)生過(guò)程，才干充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自動(dòng)性、積極性，使其自?shī)^其力，自致其知，優(yōu)化自主學(xué)習(xí)過(guò)程。

　　5、讓學(xué)生去喜歡你。

小學(xué)日記篇4

　　早上，媽媽要去上班，沒(méi)時(shí)間給我洗襪子。媽媽走了，我想：“媽媽那么忙，我應(yīng)該幫媽媽做點(diǎn)事情�！庇谑�，我決定自己洗襪子。

　　我端來(lái)一盆水，想起媽媽以前給我洗襪子的情形，先給襪子打上肥皂，接著拿起刷子用力刷一刷，盆子里就出現(xiàn)了許多肥皂泡，風(fēng)一吹，五顏六色的泡泡就在空中飛舞，美麗極了。然后，我用清水把襪子沖洗干凈，最后把襪子擰干，掛在陽(yáng)臺(tái)上晾干�？粗慌畔锤蓛舻囊m子，我心里高興極了。

　　中午，媽媽下班回來(lái)，看見(jiàn)了我洗的.襪子，開(kāi)心地對(duì)我說(shuō)：“你真是一個(gè)好孩子，會(huì)幫媽媽做事情了�！蔽衣�(tīng)了，心里比喝了蜜還甜。

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