【推薦】小學(xué)生的日記模板集錦6篇
忙碌而又充實(shí)的一天又過去了，相信大家都有不少體會(huì)吧，是時(shí)候用心地寫一篇日記了。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的日記6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的日記 篇1
20xx年 xx月 xx日周x
寒假生活眼看快結(jié)束了，在這個(gè)假期里除了大量看書外，我還刻苦彈琴。當(dāng)然我最滿意的就是老師夸我彈古箏進(jìn)步很大。
我在寒假里學(xué)習(xí)了3首曲子，《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》《寒鴉戲水》和《將軍令》這3首都是難度較高的曲子。其中最難的是《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》，每當(dāng)我練習(xí)想放棄時(shí)，爸爸媽媽都鼓勵(lì)我，我呢，就不斷的努力并堅(jiān)持，下面我就簡(jiǎn)單介紹一下我是怎樣克服困難最終練成的：有時(shí)遇到難的曲子我不想彈時(shí)，我就會(huì)想到那些名人在克服困難后取得最后成功。這時(shí)我的.耳邊總是有個(gè)聲音在響“不能放棄，堅(jiān)持再堅(jiān)持，只要功夫深，鐵杵磨成針�！比缓笪矣种匦抡褡�，開始一遍又一遍的彈，直到掌握。
通過這件事使我明白了有志者事竟成。我喜歡彈古箏。
小學(xué)生的日記 篇2
朋友，這個(gè)詞語是人類的創(chuàng)作，友誼，這個(gè)詞語是朋友的創(chuàng)作。人在這個(gè)世上交了朋友，慢慢的，時(shí)間長了，就變成了是永遠(yuǎn)的友誼，很多人曾這樣說過;我們是永遠(yuǎn)的好朋友，不管遇到什么事情我們都不能丟下彼此不管，我們要有福同享有難同當(dāng)�！墒亲詈笥心男┤耸钦娴淖龅搅恕]有，這就能展現(xiàn)出人類的虛偽。
初中，是孩子們青春期的一個(gè)階段，這個(gè)階段很多的人就會(huì)結(jié)識(shí)很多的朋友，有好的、有壞的、還有一些虛偽的、殘忍的。甚至是瘋狂的。而這個(gè)時(shí)候的我們根本不知道什么是真的朋友，我們并不能好好的判斷，就這樣我們就會(huì)一次又一次的被欺騙，一次又一次的被傷害。也是這樣的欺騙，這樣的傷害，讓那些被欺負(fù)的人懂得世界上很多人類的'兩面性一面善良，一面邪惡【包括虛偽，欺騙，自私，做作，惡性，】
很多人體驗(yàn)過這樣被傷害的感覺，那樣的感覺就如同被針尖插入血管，被烈火燒心。然而很多人都不會(huì)有人和怨言，因?yàn)樗麄兒芴煺娴南嘈乓痪湓?退一步，海闊天空�？涩F(xiàn)實(shí)告訴他們，一步步的忍讓只會(huì)讓那些欺負(fù)自己的人得寸進(jìn)尺。
小學(xué)生的日記 篇3
今天晚上，我、苗苗和姑父一起去廣場(chǎng)玩。
天空墨藍(lán)，可廣場(chǎng)上燈光閃爍，十分熱鬧。許多人在跳廣場(chǎng)舞，音響播出的音樂聲大極了，震耳欲聾。噴泉不停地灑出水了，五花八門的樣式，看得眼花繚亂。流光溢彩的廣場(chǎng)熱鬧非凡，不是嘹亮的音響聲，就是人群嘈雜的說話聲；不是列隊(duì)整齊跳著廣場(chǎng)舞的人，就是人來人往中穿梭著的調(diào)皮小孩……離開喧鬧的廣場(chǎng)，我們來到了一旁的木板路上，涼絲絲的風(fēng)吹著，吹著了炎熱，也吹走煩惱，只有快樂和愜意在身旁縈繞，就像只有清爽的涼風(fēng)在身邊撫過，那細(xì)微的聲響，經(jīng)過耳畔卻似乎能捕捉到。眼前的黑夜是那么的美麗，讓我的心也漸漸平靜。河里晃動(dòng)著銀蛇，木板路下，紅色的'光道顫顫巍巍地晃著，好像一不小心就會(huì)抖沒了似的，顯得楚楚動(dòng)人。河那邊的高樓跳動(dòng)著五光十色，像是成片的星星不斷眨眼。只是除了燈火卻看不見什么，有的是黑色的影子矗立著，溫柔的銀色月光小心翼翼地勾勒出模糊的輪廓。
我們看到一個(gè)類似圓柱體的器皿，里面有兩個(gè)座位，坐在里面就可以控制圓柱體的滾動(dòng)。于是我們嘗試著坐上去，利用按鈕控制著圓柱一會(huì)兒向前傾，一會(huì)兒向后仰，就像要人仰馬翻地左搖右晃，很不穩(wěn)定。向后仰時(shí)，我緊緊地抓住扶手，圓柱向后滾得十分厲害，好像腳都要騰空，馬上就要翻過去，還真刺激。
十分鐘后，我們漫步在小路上，涼風(fēng)再一次地吹過，吹吧，吹吧，把一切都吹走吧，除了快樂什么都不要留下……
小學(xué)生的日記 篇4
今天，下午第三節(jié)課，是活動(dòng)課，上課了。許老師走進(jìn)教室說：“這一節(jié)是活動(dòng)課，你們有什么感受呢？”同學(xué)說“高興”，“興奮”等等。許老師說：“假如這一節(jié)課不能去玩，你們又有什么感受呢？”我想：許老師不可能出爾反爾的，因?yàn)樵S老師一般都是說到做到的。同學(xué)們說：“因?yàn)槭裁词刮覀冞@一節(jié)活動(dòng)課不能到外面去玩呢？”許老師又說：“首先從自己找起�！贝蠹叶紱]有反應(yīng)，許老師又說：“你們不知道，我來說給你們聽，上午第二節(jié)，大家個(gè)個(gè)都把眼睛閉上做眼保健操，所以我會(huì)說‘下午那一節(jié)活動(dòng)課有二個(gè)人不能出去，大家都可以出去’。可是到了西物第二節(jié)課上我到四樓去經(jīng)過我們班看的是一的啊部分都不在做眼保健操，只有一兩個(gè)同學(xué)在做眼保健操，所以這一節(jié)課不能出去活動(dòng)�！贝蠹叶蓟貞浵挛绲诙�(jié)課是怎么樣做眼保健操的，許拉市的話說到這里，我的腦里也出現(xiàn)了下午第二節(jié)做眼保健操的情景。
叮零零，叮零零，第二節(jié)課的鈴聲響了，眼保健操開始，開始自己做得很認(rèn)真，不一會(huì)兒，新的科學(xué)老師走進(jìn)了我們的教室，我就睜開眼睛看科學(xué)老師，一看科學(xué)老師就很意外。為什么不是馬老師呢？同學(xué)們議論紛紛：“這個(gè)老師為什么那么胖，會(huì)不會(huì)很兇呢，這位老師姓什么，馬老師的病好了沒有？”眼保健操做好了，老師看我們議論紛紛，問我們?cè)谡f什么。要說就舉手說話，不要在下面說話。聽到老師的`話，同學(xué)們都舉了手說：“馬老師的病好了沒有？”老師說：“馬老師的病好了，為什么站在這里的不是他，而是我呢！”“老師你以前是教什么的？”老師回答道：“我是教英語的。”老師的話音剛落，伊星昊又說：“老師你背兩個(gè)單詞聽一聽�！崩蠋熅驼f：“這是科學(xué)課，不是英語課，請(qǐng)大家注意了�！庇谑谴蠹以诮酉聛淼恼n上都很不認(rèn)真，直到下課為止。
小學(xué)生的日記 篇5
今天，我和媽媽還有弟弟玩了一個(gè)有趣的游戲，叫《你比劃，我來猜》。
媽媽說：“我們先各自寫十二個(gè)名詞，依次來比劃、猜，游戲中不能出現(xiàn)比劃者說出名詞當(dāng)中的字，同音也不行，比劃者說出一個(gè)扣一分，答題者答對(duì)一題加一分，最后勝出的人獎(jiǎng)勵(lì)十個(gè)大白兔糖，輸?shù)?人做三十個(gè)深蹲”，這一聽，我和弟弟可來勁了!要知道，平時(shí)不提十個(gè)，就連一個(gè)也不行，有這樣千載難逢的好機(jī)會(huì)，我們?cè)趺茨懿粊韯拍?我們各自神神秘秘地寫好了名詞。
游戲開始!第一輪，我來比劃弟弟猜，可沒想到出師不利，第一輪我就扣掉三分�！肮�!負(fù)三分!”弟弟一臉壞笑地說。
第二輪，弟弟比劃媽媽猜，“哈哈!你要扣掉四分!”這次輪到我幸災(zāi)樂禍了，知道他為什么會(huì)扣掉四分嗎?他總會(huì)在出題的時(shí)候犯規(guī)，結(jié)果可想而知。
第三輪，媽媽比劃我來猜，只見媽媽一邊比劃一邊說，天哪!弟弟寫的東西可真是五花八門，什么杯子啊，爆米花啊……都出現(xiàn)在了他的本子上。不過，這可難不倒我，我可是家中的“智慧女神”，一一對(duì)答如流，最終以滿分的成績(jī)拿到了獎(jiǎng)品，而弟弟愿賭服輸，做了三十個(gè)深蹲!
哈哈!這個(gè)游戲可真令我難忘啊!
小學(xué)生的日記 篇6
今天下午，小主人在廣場(chǎng)上和同學(xué)們無聊地坐著。我了解到，今天小主人被老師冤枉了，所以一直悶悶不樂。不行，我得讓他快樂起來。
我走到小主人旁邊，念了會(huì)咒語。沒多久，小主人就想到：“不就是被冤枉了嗎，有什么了不起的！難道這點(diǎn)挫折都受不了嗎？”剛說完，他就拉著同學(xué)們玩去了。喂，小主人，等等我呀，別跑那么快…… XX年8月1日天氣：陽光明媚 按小主人的話來講現(xiàn)在是“暑假”。平時(shí)放假了，小主人都是連蹦帶跳的，可現(xiàn)在怎么是這樣……看，小主人又趴在書桌上昏昏欲睡了。我得去看看。來到書桌前，我看到他的書桌上堆著大堆大堆的作業(yè)、練習(xí)。唉，我還是幫幫他吧，否則不僅他暑假的快樂生活“魅影冰絕”，而且還得吃“竹筍炒肉”。“嘛咪嘛咪哄～～”我念著咒語。小主人終于有了精神，開始勤奮起來了。聽，他還邊寫邊唱呢：“你快樂嗎，我很快樂……” XX年8月1日天氣：掉“銀豆豆” 天下著雨，小主人正在寫那泰山般重的作業(yè)。我很無聊，于是呆在一旁看著。寫著寫著，他突然站了起來。怎么回事？原來小主人又煩作業(yè)了。（我一猜就是這樣），我沖上前去念起了咒語，念了很久，小主人才回到書桌前“橫掃千軍”。唉，現(xiàn)在小學(xué)生的負(fù)擔(dān)可真重呀！他寫了沒幾分鐘，又倒在書桌上睡著了。算了，讓他睡吧。這時(shí)，只見他起身大聲說：“作業(yè)，你這個(gè)魔頭，去死吧！”然后奮筆疾書起來。啊，看來我的快樂咒語還是挺有用的.嘛！ XX年7月1日天氣：半晴半雨 小主人來到一個(gè)叫什么“弘文學(xué)�！钡牡胤襟w驗(yàn)生活。今天是他們的�？紩r(shí)間�，F(xiàn)在，他已經(jīng)變得樂觀多了，對(duì)任何事物都充滿了信心。呀！他又要生氣了！我還是得幫助他，沒辦法。我剛到教室門口，就看到小主人和他的同學(xué)們一起下起了棋，個(gè)個(gè)臉上都露出了笑容。他們真快樂呀！
看來，小主人基本不需要我了，我可以走了。小主人，再見！我剛想離開，忽然聽得“呀”的一聲，原來小主人又和同學(xué)們發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)了，我過來一看，他們爭(zhēng)得面紅耳赤。看來，我還是得在他身邊……
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