小學生寒假日記

時間：2026-03-08 01:51:57 小學生日記

小學生寒假日記

　　時間過得真快，一天又過去了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，此時此刻我們需要寫一篇日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編收集整理的小學生寒假日記7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】小學生寒假日記匯總六篇

小學生寒假日記篇1

　　今天我和爸爸一起去中心廣場玩，一到廣場，哇！多好的人呀！到處是喜氣洋洋，歡歌笑語。我和爸爸說我們一起做個數(shù)字游戲吧，看誰先把路中間兩排的燈籠數(shù)清楚。我是這樣計算的，燈籠一框每列9個，共6行，列算式是6×9=54（個），每邊共10框，這樣一邊就有54×10=540（個），這個兩位數(shù)乘法不太會，是爸爸教的.我喲！

　　我們又去小蘑菇那里，我們進行了按顏色分類法進行數(shù)數(shù)，白色的有6個，紅色的有4個，綠色的有4個，黃色的有2個，一共是16個蘑菇，列算式是6+4+4+2=16（個）。

　　做完了數(shù)字游戲，我和爸爸又去了健身器材那里玩，每一種我都會喲，而且很精通。在門球場東邊的那幾株臘梅花開了，在一旁就能聞到那淡淡的清香味。春天來了，天氣暖融融的，到處是生機盎然的景象，大家都出來玩一會兒吧，感受一下春天的美好，呼吸一下新鮮的空氣。

　　讓我們動起來吧！

小學生寒假日記篇2

　　盼望已久的春節(jié)終于來到了。今天是除夕夜，我們一家人圍坐在一起，觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會。歌唱演員的歌聲動聽，舞蹈演員的舞姿優(yōu)美，小品演員們精彩的表演，不時逗得我們一家人哈哈大笑。主持人李詠叔叔給小朋友們講過年的`故事，我才知道過年的時候，貼春聯(lián)、放鞭炮是為了把傳說中的怪獸“年”嚇跑。

　　現(xiàn)在人們的生活水平提高了，外國的許多節(jié)日在我們國家也很歡迎，許多人反而對自己國家的一些傳統(tǒng)節(jié)日，不是太重視。我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日里，蘊含著多少文化呀！這些文化不僅是我們的財富，也是世界的財富。端午節(jié)本來是我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日，現(xiàn)在卻被韓國注冊了，這件事就是一個警鐘。作為中華兒女一定要繼承并發(fā)揚祖國的傳統(tǒng)文化，不能讓這樣的事情再發(fā)生。

小學生寒假日記篇3

　　向往已久的寒假開始了我訂做了一個活動計劃內容如下：

　　1：按時作息

　　2：保證每一天一篇日記

　　3：保證每一天練字1小時閱讀1小時并做摘抄、賞析、讀后感

　　4：積極參加社區(qū)活動或體育鍛煉

　　5：為新學期作準備買好各種文具

小學生寒假日記篇4

　　2月15日星期三天氣晴

　　在這個寒假假期,也就是我在小學階段的最后一個假期里,大人們?yōu)榱吮荛_城市的嘈雜聲,到清靜的地方享受一下,于是帶我到鼎湖山附近的鳳凰鎮(zhèn)游玩.鼎湖山主要分為兩大景區(qū):一是由主道上主峰到大鼎和慶云寺;二是從鳳凰鎮(zhèn)進去的九龍湖附近一帶的雨林溝谷.

　　在這次旅游里讓我感受最深的是第二天到牛歸欄谷雨林探險的時候,那里十分刺激:單,雙鋼索懸在水面上,離水面有一米多兩米那么高,而且每條至少有五米多,長的有十幾米長,而容腳走的就只有一條幾毫米寬的鋼索.特別是那些單鋼索,雖然沒有雙鋼索那樣長,但是由于上下兩條鋼索是垂直對齊的,所以爬的`時候背脊不是向上就是向下,看上去已覺很危險,還有下面的索拉不直,站上去更讓你心驚膽戰(zhàn).

　　而最難的就是爬那些山路了.那些所謂的山路其實是一些比較矮的懸崖峭壁罷了,只不過在兩旁加了一排繩索和鐵鏈,而且因為是雨林的關系,四周都有溪水流下來,加之有的石頭上有青苔,所以經(jīng)常都會太滑而差點跌到,又有的地方太陡峭太高,一定要抓緊繩索,用腳踩著石壁的凹痕和突出來的地方才能爬上去,從山腳到山上再出來至少要1個小時才能走完全程.而這個探險最可貴的是可以充分體現(xiàn)團隊中的團結精神:后面的隊員可以把上面的情況報告給前面的隊員聽(如樹枝阿,巖石阿);而先鋒則把前面的情況報告給后面的隊員聽(如濕滑的地面阿,鋼索阿) .

　　這次旅我真高興,因為我不但增長了知識,而且也懂得了怎樣團結合作.

小學生寒假日記篇5

　　今天是臘月初六，陽光明媚，我和媽媽一起去諸葛亮廣場，節(jié)日的廣場比平時要熱鬧許多，像一個歡樂的海洋。

　　首先我們來到空中轉騎，一個個旋轉的`飛椅，好像把人們帶到半空中，讓游人人感覺自己在天空中飛翔，旁邊不時傳來一陣陣尖叫聲，原來是游人在玩，那是勇敢人的游戲，把人們轉得暈頭轉向，還有像蹦極一樣的蹦蹦床，有許多勇敢的小朋友躍躍欲試，它的旁邊是攀，巖，許多小朋友在上面你追我趕，都在努力第一個爬到頂端。

　　這時噴泉的音樂再次響起，歌聲吸引了大家，大家爭先恐后的上去看噴泉，在上面留影了，還有許多小朋友在上現(xiàn)玩耍，嬉水。

　　這一切，構成了一幅美麗的圖畫

小學生寒假日記篇6

　　“一百。一百零二。一百零七。一百一十五。沒接到�！蔽沂捌鹩鹈�，“可惜沒過一百五十個�！�

　　從我會打羽毛球開始，每個假期都會練習。

　　小時候外公在院子里打羽毛球，出于好奇我也想過去玩，可惜我不會打羽毛球。外公說學羽毛球是很簡單的。于是我就開始練習了。打羽毛球是很簡單，但是發(fā)球就要練練了。不是控制不了方向，就是打得太低。眼看就要到中午了，馬上就要吃飯了，但是還是有一點不熟，怎么解決呢？我想下午就打羽毛球，為了提高技術，只有一個辦法，不吃午飯打羽毛球。結果當天中午就學會了。

　　后來，就有很多打羽毛球的'機會了。萬松山、老家附近、學�！m然我沒有那么好的技術，但我很喜歡，覺得很有趣，因此我一直沒放棄打羽毛球。我喜歡把羽毛球只有一個目的，就是為了快樂。

　　“你是不是要把老爸打退啊。啊，糟了。”羽毛球就要落地了。

　　我拿起球拍一挑，球，被救起來了。

　　就這樣的事，已經(jīng)習以為常了。打了很多球時，常常是一波三折，不管什么球，都要盡力接起。

　　一起欣賞，在高空旋轉的羽毛球。

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