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小學(xué)生觀察植物日記

時(shí)間:2026-03-06 10:22:41 小學(xué)生日記

小學(xué)生觀察植物日記

  時(shí)間過(guò)得真快,一天又過(guò)去了,這一天里,有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢?是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生觀察植物日記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精】小學(xué)生觀察植物日記

小學(xué)生觀察植物日記1

  那天,我和爺爺拿著千日紅的花種來(lái)到院子里,我們?cè)诘厣贤诹撕芏嘈】,將種子埋進(jìn)土里,培上土壓實(shí),再澆點(diǎn)水。我就等著觀察它的生長(zhǎng)過(guò)程了。

  千日紅是一年生莧科草本植物,原產(chǎn)于熱帶地區(qū)。栽培中苞片常有變種,粉紅的花叫千日粉,白色的叫千日白!煌伾幕ń胁煌拿。

  過(guò)了一個(gè)星期,我驚喜地發(fā)現(xiàn)光禿禿的泥土里竟然冒出了嫩綠的芽,小嫩芽們正歪著頭羞羞答答的從泥土里鉆出來(lái),好奇地打量著周圍的世界。我仔細(xì)觀察,看到每顆種子的嫩芽各有兩瓣,它們一天天長(zhǎng)大,逐漸伸直了腰桿。

  第十一天,千日紅長(zhǎng)出了第一對(duì)橢圓形的小葉子,F(xiàn)在已經(jīng)過(guò)去了二十天,有的`千日紅已經(jīng)長(zhǎng)出七片葉子,有十厘米高了,它們?nèi)砼苊艿募?xì)毛,摸上去毛絨絨的。我突然想到它們的生長(zhǎng)速度這么驚人,什么時(shí)候會(huì)開花呢?帶著這個(gè)疑問(wèn)我查看了資料,千日紅大約要過(guò)80至116天才能開花。看來(lái)至少還要等上兩個(gè)月才能看到美麗的千日紅呀!

小學(xué)生觀察植物日記2

  今天一早起來(lái),我就看見窗臺(tái)上放這兩盆仙人掌,我興奮地跑到他跟前,看見他很古怪,我就有興趣的觀察起來(lái)。

  原來(lái)仙人掌是這樣的。仙人掌是墨綠色的。它的'體型很扁,上面還長(zhǎng)有鋒利而尖的刺。它很像我們?nèi)说氖终扑越邢扇苏啤S行┫扇苏频捏w形是圓的。仙人掌主要生活在沙漠。仙人掌在那樣惡略的環(huán)境下還能頑強(qiáng)地生存,真是讓人佩服。向我們?nèi)艘粯佑兄鴪?jiān)定而頑強(qiáng)的精神。仙人掌在沙漠里主要靠吸收別的植物來(lái)生存。仙人掌一次用的水分很少很所以才能活下來(lái)。有心人也愛(ài)養(yǎng)仙人掌,但不知道怎么養(yǎng)活他仙人掌一次用的水分很少很少,所以你要少澆點(diǎn)水,交完了也不要天天交,隔兩三天再交一次這樣他才不會(huì)死的呦。

  今天在家觀察的這盆仙人掌感覺(jué)非常的有趣,看了這個(gè)我有知道了一些知識(shí)。

小學(xué)生觀察植物日記3

  梅花公園在邢臺(tái)的沙河,星期五的早晨,我們?nèi)チ嗣坊ü珗@,一進(jìn)門,就聞到一陣清香。于是,我們就往梅花樹邊走去。

  梅花樹上的花已經(jīng)開了很多了,有淡黃色的、有雪白色的、有粉色的、還有的是淺粉的,一朵朵,一簇簇,爭(zhēng)奇斗艷、淡雅清香。有的才展開兩三片花瓣,像小孩半握的小手,嫩嫩的。有的花瓣全展開了,像小姑娘跳舞時(shí)展開的.笑臉。有的還是花骨朵,像一顆顆圓溜溜的扣子。

  這么多的梅花,看得我眼睛花了,看看這一朵,看看那一朵,我好像也變成了其中的一朵梅花,和別的梅花在一起說(shuō)悄悄話,和小蜜蜂一起玩耍。一陣微風(fēng)吹來(lái),我們幾個(gè)小伙伴就在梅花叢中翩翩起舞,媽媽和阿姨趕緊把這幅美麗的畫面拍了下來(lái)。

  梅花這是我第一次看到的,媽媽說(shuō):“北方的人很少看到梅花,明年的春天我還會(huì)來(lái)的。

小學(xué)生觀察植物日記4

  爺爺?shù)幕▓@里有許多生機(jī)勃勃的盆景,在南京小思古巷的時(shí)候,爺爺有62盆,但現(xiàn)在已經(jīng)所剩無(wú)幾了,留下的都是一些精英。我從小就和爺爺一起守衛(wèi)這些植物,有起死回生的小葉冬青,秋天香氣撲鼻的桂花……而其中我最喜歡的就是紅豆杉。

  爺爺喜歡的植物中都有一個(gè)很大的特點(diǎn),那就是根粗,如果根可以用手包起來(lái)的`話,是絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)在我們家的,除非是一些雜草。紅豆杉就是一個(gè)精英中的精英。

  紅豆杉的外形格外引人注目。像是一座綠色的金字塔一樣,最底下一層是圓形,愈往上愈尖,最后成為尖頂。原本深綠的葉子如今已開始發(fā)青,可真是好看極了!

小學(xué)生觀察植物日記5

  日記一

  范老師讓我們寫觀察日記,我決定觀察綠豆。

  日記二

  放學(xué)以后,我馬上開始行動(dòng)。我把一些濕紙巾放入一個(gè)透明的紙杯里,再小心翼翼地把綠豆放入杯中。我真期待綠豆快一點(diǎn)發(fā)芽。

  日記三

  今天,我一起床就跑到杯子前看綠豆。綠豆沒(méi)有發(fā)芽,只是膨脹了一點(diǎn)點(diǎn)。下午放學(xué)的.時(shí)候,我看到綠豆裂開了一道小縫隙,可能是綠豆快要發(fā)芽了!

  日記四

  早上,我看到綠豆脫殼了,一處地方變成了白色,我心想:那就因該是發(fā)芽的地方吧?下午,綠豆有裂開了一道裂縫,芽從里面伸了出來(lái)。芽是彎彎曲曲的,又綠又白的,可愛(ài)了!

小學(xué)生觀察植物日記6

  春天,我栽了三棵辣椒苗,我每天給它們澆足水,施足肥。他們長(zhǎng)得茁壯極了!他們的身體(莖)長(zhǎng)得壯壯的,葉子又肥又綠?粗麄儔褖训臉幼樱倚睦飫e提有多高興了!

  夏天,一朵朵紫色的、白色的小花掛在上面,像一盞盞明亮的燈籠,好看極了!原先,我看見它結(jié)出了一個(gè)個(gè)花蕾心想他們肯定是要結(jié)果了。但是過(guò)了不久,我看見他們開花了,才明白花蕾開花了。

  秋天,結(jié)出一個(gè)個(gè)小小的辣椒,他們結(jié)出來(lái)的時(shí)候,是紫色的`,慢慢的變成了朱紅色,最后變成了深紅色。

  我想:等他們長(zhǎng)大了,我一定只掐辣椒,不掐根。讓他繼續(xù)成長(zhǎng)。我希望老師和同學(xué)多來(lái)我家觀看我種的辣椒。

小學(xué)生觀察植物日記7

  我媽媽帶我去樂(lè)購(gòu)超市買植物。我媽媽買了一些竹子,我買了一只生長(zhǎng)在水里的搖錢樹。

  回家后,我一直盯著那棵小樹。突然,我發(fā)現(xiàn)水是黃色的,于是我給小樹換了水。我把小樹放在窗戶里,這樣它可以充分吸收陽(yáng)光,變得更強(qiáng)壯。

  我去上海做了一個(gè)手術(shù),當(dāng)我回來(lái)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)它的.一片葉子枯黃了,水比以前少了很多。我母親問(wèn)為什么它枯萎了。我想了想,對(duì)媽媽說(shuō):有三個(gè)原因。首先,它的葉子變黃,這意味著它沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)。其次,這段時(shí)間我們不在家。窗簾拉上了,沒(méi)有陽(yáng)光。第三,它的水已經(jīng)蒸發(fā),沒(méi)有水了。我媽媽看著我,笑著說(shuō):"哦,分析很有道理,那就趕快換水吧。"我趕緊高興地給小樹換了水。

  現(xiàn)在樹苗又恢復(fù)了。看著它對(duì)我微笑,就像說(shuō):謝謝你,小主人。

小學(xué)生觀察植物日記8

  因?yàn)樯≡缟蠜](méi)去學(xué)校,我看見了跟昨天一樣絲毫沒(méi)有變化的'小芽們,但仍裝作平靜、淡定,心里默默安慰自己:“沒(méi)關(guān)系,可能是它們長(zhǎng)身體的時(shí)間還沒(méi)到”。下午回到家,我徑直走向了裝黃豆的那只小紙杯,打開一看,我傻眼了:黃豆們就像大無(wú)賴一樣橫七豎八地躺在紙杯里,一點(diǎn)都沒(méi)長(zhǎng)。

  我很傷心,但仍然定了定神,睜大眼睛仔細(xì)觀察。果然,老天也沒(méi)有讓我那么不開心,有一顆小黃豆似乎看懂了我的心思,長(zhǎng)到了十一毫米,雖然它只長(zhǎng)了一毫米,但這也是它自己的進(jìn)步,我也替它高興!

小學(xué)生觀察植物日記9

  媽媽帶我去樂(lè)購(gòu)超市去買植物,媽媽買了些竹子,我買了一棵生長(zhǎng)在水里的'搖錢樹。

  回家后,我一直盯著這棵小樹,忽然,我發(fā)現(xiàn)水是黃的,連忙幫小樹換了水,我將小樹放在窗戶那兒,為了讓它充分地吸收陽(yáng)光,變得更強(qiáng)壯。

  我去上海做手術(shù)了,回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)它的一片葉子枯黃了,水也比以前少了許多,媽媽問(wèn)“怎么枯了?”,我想了想,對(duì)媽媽說(shuō):“有三個(gè)原因,第一、它的葉子變黃了,說(shuō)明沒(méi)營(yíng)養(yǎng)了;第二、這段時(shí)間我們不在家,窗簾拉起來(lái),沒(méi)有陽(yáng)光了;第三、它的水被蒸發(fā)了,沒(méi)水分了!眿寢尶粗,笑著說(shuō):“哎呀,分析得很有道理嘛,那就趕快給它換水吧!蔽疫B忙高高興興地給小樹換了水。

  現(xiàn)在小樹苗又復(fù)原了,看它正在對(duì)我笑呢,仿佛在說(shuō):“謝謝你,小主人”。

小學(xué)生觀察植物日記10

  水仙花是一種草本植物。在我們大院里隨處可見,從大院的北邊走到池塘邊上,水仙花占滿了一大片地方。我每天放學(xué)回家從池塘邊經(jīng)過(guò),都要停下來(lái)觀賞觀賞這些美麗嬌艷的水仙花。

  水仙花的花色有紅色和白色兩種。它的花瓣很小巧,是由八片花瓣組成的。我最喜歡的是白色的水仙花。那雪白的花瓣就像一個(gè)個(gè)白雪公主在風(fēng)中翩翩起舞。

  水仙花很耐長(zhǎng)。只要有水的地方它都可以生長(zhǎng)。它的莖很粗,是綠色的。別小瞧它的莖,那是的功能可大了,是專門給水仙花運(yùn)輸水分的。它的.葉子也很特別,不同其它植物的葉子,是直接從水中冒出來(lái)的,一片跟著一片,遠(yuǎn)看近看都顯得很有層次感。但是它的葉子非常嬌嫩,如果你輕輕用手一捏,就可以捏出很多的水分。

  最讓我喜歡它的原因是它的作用很多?梢晕湛諝庵械亩趸,凈化空氣,還可以讓人賞心悅目。它的花期比較長(zhǎng),能持續(xù)一個(gè)多月。把它擺放在室內(nèi),不僅美化房間,還讓人覺(jué)得心曠神怡!

  我喜歡水仙花!

小學(xué)生觀察植物日記11

  今天,我和媽媽爸爸在白水洋看桃花時(shí),發(fā)現(xiàn)了兩株很大的櫻桃樹,樹下長(zhǎng)著很多小櫻桃樹苗,我們就挖了一棵,準(zhǔn)備拿回來(lái)種在外公屋前的花壇里。

  媽媽把我送到外公家,我叫外公和我一起去栽櫻桃樹苗,外公問(wèn)我樹苗在哪里,這時(shí)我才想起櫻桃樹苗還在媽媽的車上,我下車時(shí)忘了拿了。我就和外公說(shuō):“那我們就等下個(gè)星期六,叫媽媽把樹苗拿來(lái)再栽吧”。外公說(shuō):“等到下個(gè)星期六再栽,樹苗早就死了。因?yàn)闃涿缫浑x開泥土,它接觸不到水份,就象人沒(méi)有水喝一樣,會(huì)死的”。哪怎么辦呢?我想了想,就給媽媽打電話,叫媽媽把櫻桃樹苗栽在媽媽屋前的花壇里,等我放假時(shí)就去看看小樹苗,媽媽答應(yīng)了。

  小樹苗好可愛(ài)呀,小葉嫩嫩的`,綠油油的,最上面的葉子還有點(diǎn)紅的,就像小朋友的臉蛋。我要保護(hù)好小樹苗,等小樹苗長(zhǎng)大后,既可美化環(huán)境,又可以吃上紅紅的櫻桃。我要經(jīng)常去澆水,讓小櫻桃樹苗快快長(zhǎng)大,讓環(huán)境更加美好。

小學(xué)生觀察植物日記12

  今天我跟爸爸一起去綠園觀察綠色。

  一來(lái)到綠園門口我就看到了濃濃的綠色,到近了一看是小草,一些枯萎的小草把剛鉆出來(lái)小草襯托的更綠了。當(dāng)我們抬起頭看到了淡淡的綠,那是柳樹剛剛發(fā)出的嫩芽,它是尤枯黃的樹干襯托出來(lái)的。我們走到綠園里面看到了冬青樹,它的綠是兩層的上面是淡淡的綠,下面是濃濃的.綠。因?yàn)樯厦媸切氯~,下面是老葉子。

  這些綠色都是尤枯萎的上一代襯托的。就像現(xiàn)在的我們就是淡淡的綠,尤老師和家長(zhǎng)們襯托著成長(zhǎng)。我要謝謝老師的教導(dǎo)和父母的陪伴。

小學(xué)生觀察植物日記13

  xx月xx日星期x 天氣晴

  今天休業(yè)式后,章老師發(fā)給我們每人兩顆“魔豆”。章老師說(shuō):“每顆魔豆上都寫著心心相印、事業(yè)有成、全家團(tuán)圓!闭吕蠋熯說(shuō),如果種得好,還會(huì)結(jié)出種子,種子上也有原先殼上的字。聽了此話后,我一回家就馬上把它種在花瓶里,期待它們快點(diǎn)長(zhǎng)大。

  xx月xx日星期x 天氣晴

  半個(gè)月過(guò)去了,我的'兩顆魔豆葉子越來(lái)越大,莖越來(lái)越粗,隨著棒越繞越高,都繞到我家屋頂了。后來(lái),它們又改變方向,往衣架上進(jìn)攻。我認(rèn)為繞得越高越好,種子肯定會(huì)很大、很多、很飽滿、很好。

  xx月xx日星期x 天氣晴

  一個(gè)月過(guò)去了,魔豆往衣架上繞去,越繞越密,越繞越密,密得連衣服都不能晾了。后來(lái)它又改變方向,先往窗外,再往二樓去了。這可惹惱了媽媽,她用了明計(jì)、暗計(jì)來(lái)拔魔豆,但都被我阻止了。后來(lái)因?yàn)槲乙蠈W(xué),沒(méi)時(shí)間顧得著它,又沒(méi)給它按時(shí)澆水,所以它被無(wú)情的太陽(yáng)曬死了。

小學(xué)生觀察植物日記14

  幾天前,老師發(fā)給我們幾顆粉紅色指甲蓋大小的黃瓜種子,要求我們寫觀察日記。

  回到家,我小心地將種子們從筆袋里拿出,讓它們好好透透氣,把家中的壓縮培養(yǎng)土用溫水泡開,在培養(yǎng)土頂上挖出一個(gè)小洞,把種子輕輕放進(jìn)去,蓋上土,它們貪婪的吸著水分,想早點(diǎn)發(fā)芽呢!

  今天早晨,艷陽(yáng)高照,我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,空氣中蘊(yùn)含著春天的氣息,真舒服!再看看種子吧,咦,那培養(yǎng)土上白白的、水靈靈的東西是什么?哦!是種子發(fā)芽了,看,它仿佛還沒(méi)睡醒似的,把頭緊緊地埋在土里,不肯伸出來(lái),真像早晨我賴床時(shí)懶懶地躲在被子里不肯出來(lái)的.樣子,小腦袋耷拉在葉子上,輕輕的輕輕的在風(fēng)中微微晃動(dòng)著身子,這是晨起的早操嗎?我輕輕地對(duì)它說(shuō):“你還真是‘春眠不覺(jué)曉’呀!快起床吧!”

  我希望我的黃瓜能快快生長(zhǎng),能與我一起成長(zhǎng),共同在炎炎夏日收獲豐收,收獲喜悅,收獲成功。

小學(xué)生觀察植物日記15

  篇一:亂雪

  有一種名字很奇特的耐熱植物名叫亂雪。為什么叫亂雪我很好奇,細(xì)細(xì)觀察,它的葉子較長(zhǎng),扁平狀。表面光滑,很象家鄉(xiāng)的包粽子的材葉,不過(guò)它的葉面較窄。整體看上去象正在噴射的煙火。似乎真的有些亂……

  篇二:吊蘭

  今天,我來(lái)到了花草市場(chǎng),買了一盆吊蘭,因?yàn)榈跆m可以清新空氣;又買了一盆茉莉,在夏天,可以聞到香味。最后,我買了一盆仙人球,防輻射。我把三盆花拿回家,放在了窗臺(tái)上,從此,我們家就多了三個(gè)朋友。

  篇三:小草

  小道邊,小草偷偷地鉆出地面,慌慌忙忙地伸葉爬蔓。不多時(shí)就鋪滿溝沿兒,田埂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,綠絨絨的'一片,恰似一條綠地毯,踩上去,軟軟的,松松的。我索性躺下,打著滾兒,盡情地享受春的溫馨。

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