小學(xué)生觀察日記
一天將要結(jié)束了，想必有很多難忘的瞬間吧，這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇日記了。日記寫(xiě)什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生觀察日記7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生觀察日記 篇1
今天，科學(xué)課上老師要教我們種鳳仙花。聽(tīng)了后，大家興奮不已，也很好奇鳳仙花。你一句我一句地說(shuō)著，議論紛紛著鳳仙花種子呢。
開(kāi)始讓我們動(dòng)手了，我看到了種子小小的，圓圓的，棕色的，還有又肥沃又潮濕的泥土。我用小木棍輕輕地挖了一個(gè)一到兩厘米的小坑，再把種子輕輕地放入小坑，然后小心翼翼地埋好坑，最后又澆了些水，就大功告成了。對(duì)它，我充滿了希望……
過(guò)了些天，我去觀察鳳仙花時(shí)，看到了鳳仙花長(zhǎng)出了15毫米嫩嫩的小芽，它的葉子圓圓的，有些向下彎，葉子中間有一條淺淺的、黃黃的葉脈。葉子下面有一根細(xì)細(xì)的莖，下面是綠綠的，到上面慢慢地變黃了。兩片葉子中間有一個(gè)尖尖的，不到1毫米的`、嫩嫩的什么東西。對(duì)它，我希望它能快快地長(zhǎng)大。
過(guò)了一段時(shí)間，我又去觀察鳳仙花了�？吹接袃芍暌呀�(jīng)長(zhǎng)出了六片葉子，我高興地喊出聲：“太好了，太好了”，葉子綠油油的，中間有一條細(xì)細(xì)的淺黃的葉脈，葉子有些向下翹。有一株中最小的葉子，兩邊還卷在一起，邊上還有些刺呢！還有一株中第二大的葉子，兩邊已經(jīng)不卷在一起了，有些向下翹了，邊上還有些小刺，顏色有點(diǎn)深了;最大的葉子上已經(jīng)沒(méi)有小刺了，圓圓的，更加向下翹了。對(duì)它，我充滿很大希望，希望它能健健康康地長(zhǎng)大，能夠開(kāi)出美麗的花朵。
小學(xué)生觀察日記 篇2
9月18日 星期三 晴
今天，我收到了一份驚喜大禮——三條可愛(ài)的小金魚(yú)。
小金魚(yú)是紅色的，它們游起來(lái)時(shí)大搖大擺，像是金魚(yú)國(guó)里的三位“大官”呢。三位“大官”的眼睛大得出奇，像是在互相仇視著對(duì)方。更像是三位“大將軍”，在互相比誰(shuí)的眼睛更大，更能震懾人�！皩④姟钡淖彀褪且粋�(gè)“香腸嘴”，這個(gè)嘴巴令我更覺(jué)得小金魚(yú)更像是三位“美食家”，三位像是想把全世界的美食全部吃光的.“美食家”。美食家的身體和腿如果能穿上衣服，那絕對(duì)會(huì)是模特界里的三顆新星。
金魚(yú)居然有這么多的職業(yè)特征，真是好厲害��！
9月21日 星期六 晴
金魚(yú)吃的東西要兩天喂一次，不然金魚(yú)會(huì)撐死的。只要你撒下魚(yú)食，小金魚(yú)就立即趕往魚(yú)食落下的地點(diǎn)。金魚(yú)到達(dá)魚(yú)食落下的地點(diǎn)后就開(kāi)始搶魚(yú)食，如同一個(gè)個(gè)十幾天沒(méi)吃東西的人。吃完魚(yú)食，金魚(yú)就悠閑地在魚(yú)缸里游來(lái)游去，這是吃飽了的。沒(méi)有吃飽的，就瞪著大眼睛求我。魚(yú)食又落下了，金魚(yú)吃飽后就歡快地離開(kāi)了。
小金魚(yú)真是一個(gè)變臉大師�。�
9月24日 星期二 晴
那天，吃過(guò)晚飯之后，看望了一下小寶貝，看完后，我就上床睡覺(jué)了。半夜尿急，就去上廁所，途中看見(jiàn)小金魚(yú)還在瞪大眼，我以為魚(yú)死了�？傻降诙�，它又起死回生了。接下來(lái)幾天都是這樣，我就問(wèn)爸爸是怎么一回事。爸爸告訴我，魚(yú)是沒(méi)有眼皮的。
金魚(yú)原來(lái)有這么多的奧秘��！
小學(xué)生觀察日記 篇3
今天下午，一放晚學(xué)，我回到家，扔下書(shū)包，便迫不及待地去到陽(yáng)臺(tái)，觀察昨天晚上我放在玻璃杯里的豆子。我發(fā)現(xiàn)五顆豆子中有一顆豆子發(fā)芽。我開(kāi)心的書(shū)說(shuō)：“豆子真的'發(fā)芽了！”
我真希望剩下還沒(méi)發(fā)芽的豆子快一點(diǎn)發(fā)芽！好讓我天天把它們發(fā)芽的情況用手機(jī)拍下來(lái)！
小學(xué)生觀察日記 篇4
這天早上，我種了幾顆綠豆，想觀察它的生長(zhǎng)變化。
我先拿了一張紙巾，把它打濕，放到一個(gè)茶葉罐的蓋子上方，再在紙巾上放了幾顆綠豆。我去上學(xué)的時(shí)候它還沒(méi)什么變化，等我放學(xué)回來(lái)，有些綠豆已經(jīng)裂開(kāi)了，露出了一點(diǎn)點(diǎn)白色的豆肉，還有些沒(méi)變化。我好高興。以前我也種過(guò)一次綠豆，長(zhǎng)到有5厘米長(zhǎng)呢，之后被奶奶當(dāng)菜炒著吃掉了，這次我想種得比上次更好。
這天放學(xué)回來(lái)，我直接去看我的綠豆，我不留意搖了一個(gè)蓋子，發(fā)現(xiàn)有幾顆綠豆在滾動(dòng)，原先是水太干了。我立刻給它們澆了水。我把臉湊得很近地去看，卻聞到一股臭味，就是綠豆發(fā)出來(lái)的。我再仔細(xì)看了看，發(fā)現(xiàn)綠豆有芽長(zhǎng)出來(lái)了。有幾個(gè)芽把綠豆頂了起來(lái)，就像英文字母q一樣。我再看了看墊著的紙巾，發(fā)現(xiàn)紙上有黃黃的東西。還有幾顆綠豆只長(zhǎng)出一點(diǎn)點(diǎn)的'芽，綠豆還是橫躺著的。不明白明天會(huì)長(zhǎng)成什么樣呢？
這天，我又去看綠豆，發(fā)現(xiàn)臭氣越來(lái)越重了，墊著的紙巾也變成了黃紙巾。綠豆長(zhǎng)出來(lái)的白色小芽倒差不多有1厘米長(zhǎng)了。幾顆綠豆的芽已經(jīng)把綠豆頂在半空了，我真怕它會(huì)倒下來(lái)。此刻它不再像q了，反而有點(diǎn)像p。我想明白它明天會(huì)長(zhǎng)得像什么形狀，我很期盼。
小學(xué)生觀察日記 篇5
3月15日 星期一 晴
今天，學(xué)校發(fā)了幾粒小種子，孔雀草和波斯菊各兩粒。
我興高采烈地把小種子帶回了家。
我要學(xué)種花了!我先種的是孔雀草，先拿個(gè)花盆，內(nèi)裝砂質(zhì)土壤，然后將種子直接播在土表上，再用報(bào)紙鋪蓋在上面，使土壤與種子緊密接觸，最后澆水。
而波斯菊播種需要覆土0.2—0.5厘米，要鋪得平整而無(wú)大顆土粒，然后用水澆灌，再撒播種子在上面，最后再鋪層薄土，再澆水就可以了。
晚上，我懷著好奇的心情進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，希望明天種子能有變化!
3月17日 星期三 晴
今天是星期三，天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛，是一個(gè)好天氣。
我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)看我的小寶寶---孔雀草和波斯菊�？商詺獾乃鼈冞�在睡懶覺(jué)，不肯把頭探出來(lái)看看外面美麗的世界，仍然一點(diǎn)變化都沒(méi)有。
雖然還沒(méi)有變化，但我還是滿懷信心，期待種子們的變化!
3月19日 星期五 晴
今天早上，天氣不錯(cuò)，陽(yáng)光燦爛。
我又來(lái)到陽(yáng)臺(tái)看我的小寶寶。淘氣的`波斯菊寶寶再也不想待在黑暗里了，于是就把頭探了出來(lái)，似乎真的很想看看外面美麗的世界呢!而孔雀草卻仍然沒(méi)動(dòng)靜，似乎不想出來(lái)，在跟我撒嬌呢!
我有點(diǎn)高興也有點(diǎn)失望，希望明天有好結(jié)果!
小學(xué)生觀察日記 篇6
今天一早我和媽媽就來(lái)到了位于豐和路地上海昆蟲(chóng)館。
走進(jìn)大廳，就聽(tīng)到溪水潺潺地聲音，仿佛進(jìn)入了大自然。走過(guò)一條木橋，一條大蟒蛇映入眼簾，它背上有著黃褐色地斑紋，它時(shí)不時(shí)吐出又紅又細(xì)地舌頭。小橋下面是一條潺潺地小河，小河里游著許多五顏六色地小鯉魚(yú)和兇殘貪婪地鱷魚(yú)。特別引人注目地還要算是三只乳白色地恐龍蛙，它奇怪地顏色和外形真讓人驚奇！
接著我們來(lái)到了蝴蝶展區(qū)，那里有會(huì)偽裝術(shù)地枯葉蝶，五顏六色地大鳳蝶，黑黃色地小粉蝶和美麗地小斑蝶。然后我們?nèi)チ恕皠?dòng)物之家”。我向飼料員叔叔買了2包干草去喂山羊。乖乖，山羊可能幾天幾夜沒(méi)吃東西了，我手上地食物很快就被它們一掃而光。最有趣地就數(shù)捉魚(yú)了。我跳進(jìn)小溪里，把衣衫挽了挽，彎下腰，兩眼在水里搜尋著。這時(shí)，一條魚(yú)游了過(guò)來(lái)，被我發(fā)現(xiàn)了，雙手猛地捉過(guò)去。眼前，魚(yú)捉住了�？墒�，它機(jī)靈地很，“哧溜”一聲從手中溜走了。吃一塹，長(zhǎng)一智。這次，我先用桶擋住魚(yú)地去路，再把魚(yú)食撒在網(wǎng)里，當(dāng)有魚(yú)在吃食時(shí)，把桶猛地提起來(lái)，這樣桶里就有了一條活蹦亂跳地魚(yú)，哈哈！這條魚(yú)乖乖地做了我地“俘虜”。我滿心歡喜，把捉到地魚(yú)放進(jìn)魚(yú)缸里，再按原來(lái)地方法，又捉了八條魚(yú)。
在昆蟲(chóng)館，我認(rèn)識(shí)了不少地昆蟲(chóng)，也了解了許多關(guān)于昆蟲(chóng)地小知識(shí)，同時(shí)還體驗(yàn)到了動(dòng)物與人類地和諧。
小學(xué)生觀察日記 篇7
一、 語(yǔ)言準(zhǔn)確，鮮明生動(dòng)，內(nèi)容極其豐富具體，
二、 事例敘述得生動(dòng)具體，人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。
三、 文章來(lái)源于生活，因此語(yǔ)言雖然不怎樣優(yōu)美，但卻真實(shí)有趣，寫(xiě)得入情入理
四、 感情過(guò)于濃烈，不似有感而發(fā)，反倒是搔首弄姿，自作多情。
五、 情感缺乏深度，未能以景傳情，未能由事生情，感情雖潛藏于文中，但未能深入挖掘。
六、 心理刻畫(huà)不夠生動(dòng)具體，未能有力地表現(xiàn)人物的思想態(tài)度，好惡觀。事理：反復(fù)從不同角度，不同方面來(lái)強(qiáng)調(diào)作者的觀點(diǎn)，說(shuō)理充分透徹，立意鮮明。
七、 引用名人名言經(jīng)典事例，具有較強(qiáng)的說(shuō)服力，更能有力地表達(dá)作者的觀點(diǎn)。
八、 論據(jù)充分有力，分析透徹合理，哲理性較強(qiáng)。
九、 例證豐富，選材得當(dāng)，描述詳略得當(dāng)，較具說(shuō)服力。
十、 感情濃烈，如火山噴發(fā)，汩汩而出，能深深打動(dòng)讀者。
十一、 感情真摯，情意濃濃，似香醇美酒，令人不飲而醉。
十二、 情感真切自然，無(wú)矯揉造作之嫌，以平淡心現(xiàn)真實(shí)情。
十三、 心里過(guò)程真實(shí)細(xì)膩，人物的想法態(tài)度在讀者面前一覽無(wú)遺。
十四、 文章清逸婉麗流暢連貫，尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣
十五、 文章想象合情合理，
十六、 通過(guò)生動(dòng)形象的語(yǔ)言的描繪，使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。
十七、 文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞…進(jìn)行。
十八、 細(xì)節(jié)描寫(xiě)頗具匠心。極富功底。
十九、 對(duì)人物的語(yǔ)言神態(tài)動(dòng)作等，進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪，這是本文的一大特色。
二十、 文章將…寫(xiě)得細(xì)致入微語(yǔ)言活潑明快，富有情趣。
二十一、 大量采用生活中的口語(yǔ)，使文章更顯自然親切。
二十二、 結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心，語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻，耐人尋味。
二十三、 以感受開(kāi)關(guān)，以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng)，首尾連貫，同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓，感染力極強(qiáng)。
二十四、 結(jié)尾處對(duì)人物的贊美，情真意切，感人至深。文章含蓄的結(jié)尾，既點(diǎn)題，又耐人尋味。
二十五、 結(jié)尾處集中表達(dá)情感，既照應(yīng)開(kāi)頭又總結(jié)全文。首尾連貫，一氣呵成。對(duì)細(xì)節(jié)傳神的'刻畫(huà)，恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界，這是本文的成功之處。
二十六、 文章以…為結(jié)尾，言簡(jiǎn)意賅，其味無(wú)窮。
二十七、 文章最后揭示中心之句，實(shí)屬點(diǎn)晴之筆，概括之語(yǔ)，短促而有力。結(jié)尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。
二十八、 文章開(kāi)頭與結(jié)尾時(shí)的詩(shī)化語(yǔ)言，充滿想象與韻律之美，令人愿讀愛(ài)讀，不忍釋手。
二十九、 雖為一件小事，但作者卻描述得有聲有色，結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆，較好地突()現(xiàn)了文章主題。
三十、 雖然選擇了生活中具有一定敘寫(xiě)價(jià)值的事件，但由于分析不透徹，挖掘不深，事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn)。
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