小學(xué)生觀察日記
有趣的一天又要結(jié)束了，在你心中有什么感想呢？是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了�？墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓�？以下是小編整理的小學(xué)生觀察日記6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生觀察日記 篇1
幾株月季在噴泉旁邊開了。從遠(yuǎn)處望去，只見一叢綠葉當(dāng)中有幾點(diǎn)紅，那便是月季花。月季的花有許多層，一圈包著一圈，花瓣數(shù)不勝數(shù)。有些月季花已經(jīng)開了，而有些還是花苞，躲在濃濃的綠色的葉子叢中，好像不想被人看到似的。
一株茶花長(zhǎng)在“太空漫步”旁。茶花的花是粉色的，在綠葉叢中是那么顯眼。茶花跟月季花一樣，也有許多花瓣，可是茶花比月季花漂亮，開的`花也比月季多。有時(shí)是一枝獨(dú)秀，有時(shí)是幾朵圍在一起，非常好看，茶花長(zhǎng)得很高，比我還高一些。
忽然一個(gè)灰色的身影從樹上閃過，我定睛一看，原來是一只小松鼠。這只小松鼠全身都是灰色的，手里捧著一個(gè)堅(jiān)果，正在努力地用牙齒把堅(jiān)果殼咬掉。松鼠全身毛茸茸的，特別是尾巴。它吃掉了堅(jiān)果，一下子從樹枝上爬走了，不見了蹤影。
小學(xué)生觀察日記 篇2
觀察校園的秋天日記一
我愛百花爭(zhēng)艷的春天，我愛鳥語蟬鳴的盛夏，我愛粉妝玉砌的嚴(yán)冬，我更愛楓葉似火的金秋。
秋天象一位神奇的魔術(shù)師，把我們的校園打扮得分外美麗。
早晨的花壇別具一色!信步來到學(xué)校的花壇，只覺得一股清新的空氣撲鼻而來。樹葉上濕漉漉的，好像剛下過一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨，把樹葉洗刷一新。仔細(xì)一看，樹葉上滾動(dòng)著圓溜溜、亮晶晶的小露珠，怪可愛的。花壇里盛開著許多“秋之驕子”，他們顯得五彩繽紛：白如雪、紅似火、黃賽金。他們的姿勢(shì)都不一樣：有的叫“千手觀音”;有的叫“海底撈月”;有的張牙舞爪，叫“蟹菊”;還有一種叫“羞答答”的菊花，她總是低著頭，就像個(gè)害羞的小姑娘。真是千姿百態(tài)、美不勝收啊!令人目不暇接。
校園里的樹木的葉子已經(jīng)枯黃。在一陣瑟瑟的秋風(fēng)中，樹葉飄落下來，就像一只只花蝴蝶在林間翩翩起舞，向人們傳遞著秋天到來的信息。想必此時(shí)只有松柏依然那樣蒼翠挺拔，向人們顯示自己頑強(qiáng)的生命力吧!
如亭亭玉立的少女的花兒，默默地裝點(diǎn)著美麗的校園。如健壯的青年的樹木，支撐著溫馨的校園。
感謝你，秋天!我想永遠(yuǎn)把你留住，因?yàn)槟惆盐覀兊男@打扮得如此神奇!
噢，秋的詩(shī)篇正在校園里譜寫，秋之韻歌正在校園里飛揚(yáng)。我愛秋天，更愛秋天里這多姿多彩的校園!
觀察校園的秋天日記二
看，校園內(nèi)到處都是樹木。噢，那些綠葉兒呢?何時(shí)只剩下那四季青翠的松柏了呢?是秋天，是秋天將金黃的衣裳帶給了綠葉兒。瞧，那些松柏的尖上已嵌上了白點(diǎn)，是秋天，是秋天給它們鑲上的。那些綠，那些金黃，融在了一起，烘托出一片和諧的校園秋色。
瞧，下雨啦，可別慌，雨點(diǎn)可小啦!它們落在樹葉兒上，落在小草兒上，落在石頭上，噢，還落在了同學(xué)們的手上，涼絲絲的.。不用撐傘，就可在校園內(nèi)漫步，這樣是不是有一點(diǎn)兒趣味兒?在細(xì)雨中，我們拔河，我們吶喊，我們奔跑，絲毫感覺布道一點(diǎn)兒寒意，那些雨，那些細(xì)絲，無聲地落下，輕微的響聲兒，映出一片閑靜的校園秋色。
聽，那是什么聲音?噢，那是同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。校園內(nèi)，除了風(fēng)聲，雨聲，讀書聲，還有秋葉飄落在地上的沙沙聲，沒有任何雜音。秋天的校園，十分寧?kù)o。下課了，同學(xué)們一窩蜂地涌出教室，呼吸著新鮮的空氣，感到十分舒適。那些人，那些聲音，在校園內(nèi)回蕩著，帶出一片歡樂的校園秋色。
咦，這是誰，是誰在你的臉上輕輕撫過?噢，是秋風(fēng)。風(fēng)兒拂過校園，劃過同學(xué)們的臉，送來一絲涼意，多舒服啊!那些風(fēng)，那些清涼，載著舒適，也載出一片涼爽的校園秋色。
綠葉兒黃了，悠悠地從樹上飄落下來。這時(shí)的校園，秋色盎然。
觀察校園的秋天日記三
夏天走了，秋季的天使，邁著輕盈的步伐，來到了大地。她拋去了夏季的燥熱，帶來了清涼;拋去了夏天的濃妝艷抹，帶來了一片耀眼的金色。
漫步在校園中，兩旁的銀杏樹葉不時(shí)地往下掉，鋪成了一條耀眼的金色大道。秋風(fēng)吹過，身心一片舒爽，遠(yuǎn)處飄來陣陣果香。湖中的小魚露出頭來，好像也在為秋天的到來感到高興。
校園里，秋天是美麗的，她不像夏那么燥熱，冬那么寒冷。秋天帶給人們的，只有耀眼的金色和濃郁的果香。走在弦歌湖邊，你看那香味濃郁的果樹，累累碩果壓彎了枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，樹上結(jié)的不是果子，而是一顆顆閃亮的珍珠。
秋天在給人們帶來美麗的時(shí)候，也帶來了一些壞處，比如：我們的嘴唇都裂開了。還有，到了秋天，就總覺得一直睡不醒覺，可能是黑夜變長(zhǎng)白天變短的緣故吧，上課睡覺的人老多了。
颯爽的秋風(fēng)如活潑的少女，身著長(zhǎng)裙，揮動(dòng)她那金色的雙手，在晴空下翩翩起舞。
秋天沒有春天的嫵媚，但擁有春天的清爽;沒有夏天的浮躁，卻有夏天的熱情;沒有冬天的衰意，卻有冬天的深沉。
秋天的天空是美麗的，如大海般蔚藍(lán)，一碧如洗。
常言道：春華秋實(shí)。萬物始于春，而成與秋。秋—洋溢著豐收的喜悅，孕育了成功的希望。
如果把春天比作一個(gè)剛落地的娃娃，那么，秋天，便是一位成熟的少女。秋天，有著自己的內(nèi)在的美，那就是成熟的美。
小學(xué)生觀察日記 篇3
我在3天前開始種彩虹花，一直沒什么進(jìn)展�，F(xiàn)在，我每天放學(xué)回家后的第一件事就是看一眼我的彩虹花有沒有發(fā)芽，今天，至少在我眼中，我的彩虹花有了個(gè)令人滿意的.飛躍——它發(fā)芽了。
新出的小芽?jī)菏悄劬G色的，綠的可愛，一共出了三株新芽，多么嬌嫩��！其中有一株已經(jīng)長(zhǎng)出了兩片子葉，這種子，沉睡了三天才醒來，在這一天中就長(zhǎng)了那么多，這生長(zhǎng)速度真是驚人，這大概就是‘不長(zhǎng)則以，一長(zhǎng)驚人’的典故吧！這些嫩芽全部向著太陽(yáng)，好像在說：“我們要踏著太陽(yáng)的足跡成長(zhǎng)！”多么‘陽(yáng)光’��！我種的時(shí)候，在土上撒上了很多小石子，“強(qiáng)者才能出來！”我不禁這么想，可一下子出現(xiàn)了三個(gè)‘強(qiáng)者“！它們的生命力讓我贊嘆，多么頑強(qiáng)的小生靈�。〖偃缥沂撬麄�，我可能馬上就會(huì)放棄了，可他們居然在這樣的環(huán)境里探出了腦袋，多么自強(qiáng)不息啊！
一切都要按自然規(guī)律來，也許我太急了吧！但我依舊希望我的彩虹花能給我一個(gè)驚喜……
小學(xué)生觀察日記 篇4
【提要】本篇《小學(xué)生的觀察日記200字》由應(yīng)屆畢業(yè)生小編特別為需要學(xué)生日記的朋友收集整理的，僅供參考。內(nèi)容如下：
1.
今天我在奶奶家的門口看見了幾只蝸牛，便想到科學(xué)作業(yè)讓我們觀察小動(dòng)物，于是我就把這幾只蝸牛帶回家觀察。
蝸牛的頭上長(zhǎng)著直直的觸角。它圓圓的眼睛似乎長(zhǎng)在直直的觸角上。它的背上背著一個(gè)又圓又大的“房子”，卷成圓圈的花紋印在蝸牛大大的“房子”上。它沒有可以活蹦亂跳的腳，它只能慢慢的往前爬。
我打算讓所有蝸牛比一場(chǎng)爬行賽，距離只有兩格瓷磚格子。蝸牛剛開始方向感都還可以�？墒沁^了一會(huì)兒，蝸牛開始往不同的方向前進(jìn)，有一只蝸牛往左爬行，一不小心，它掉到臺(tái)階下去了。我連忙跑下去，心里在為它擔(dān)心：它會(huì)掉下去摔死嗎?等我到了臺(tái)階邊，我看到它淘氣地貼在臺(tái)階的邊沿上爬。我慢慢把它們的拾起來，裝進(jìn)了瓶子里的小水池里。
2.
今天，我又來觀察蝸牛了，蝸牛已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大了。上次我看見它的時(shí)候它只有中指的手指甲那么小，現(xiàn)在有大拇指的手指甲那么大了。
我又組織它們進(jìn)行爬行賽。我想看看它們長(zhǎng)大了，速度有沒有變快?我觀察了很久，感覺它們的速度還是那么慢。我想蝸�？赡莛囸I過度跑不快。于是我拿來了充足的`食物——菜葉和面包屑，蝸牛不僅爬得慢而且吃東西的速度也很慢，過了好久食物才有所減少。好不容易等它們吃飽了才又慢吞吞地爬了起來。
于是我得出了一個(gè)結(jié)論：蝸牛是長(zhǎng)大了，但是速度卻沒變快。
3.
冬天那陣，天蒙蒙亮，就背著書包去上學(xué)，可是現(xiàn)在，天比原來亮的早，比原來也黑的晚，我不停的想為什么，一下子我豁然開朗，原來是2月4日已經(jīng)立春了，春天也悄悄來臨了，每天我上學(xué)會(huì)經(jīng)過一片草地，冬天那時(shí)，小草泛著箱，穿著黃色的舊衣服，而這幾天，小草探出翠綠的小腦袋，一簇簇，一撮撮，呼吸著散著泥土之香的新鮮氣，喜看雪花的凋謝，小草長(zhǎng)的很柔弱，我蹲下身，輕輕的撫摸它們，它們微微抖動(dòng)著，像是在說：“我們不怕，因?yàn)榇禾靵砹恕Ｎ艺酒鹕韥�，抬起頭，看到了玉蘭花樹的枝頭上結(jié)滿了毛茸茸的花草，我確定我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了春天，因?yàn)橛裉m花是在春天開放的，現(xiàn)在的花苞，就是為了迎接春天。往前走，在靠近我們學(xué)校的一片草地，有幾株迎春花，不仔細(xì)看，我什么也沒發(fā)現(xiàn)，仔細(xì)看了，看到了迎春花像小喇叭一樣，黃黃的，只有看到幾只開了，迎春天的喇叭突然張開，像是在說，你看我和梅花誰美?又像是對(duì)大地廣播，我是春天的使者，春天來了。
小學(xué)生觀察日記 篇5
三洋濕地的湖畔上，有三分之一的地方都是水葫蘆的地盤。我家也有水葫蘆，在陽(yáng)臺(tái)的水缸里，水葫蘆占了一大片地方。
水葫蘆看起來普普通通，開出來的花卻格外美麗。它有著高貴的淺藍(lán)色肌膚，抹著淡紫色的胭脂，還有那靈動(dòng)的鳳眼，亭亭玉立，像這樣氣質(zhì)幽雅的花朵，有如孔雀般的美麗，卻沒有孔雀的驕傲。因?yàn)�，它腳下可能是荒廢的.沼澤池，也可能是臭氣熏天的污水池，可她從未嫌棄過，而是深深地扎根、生長(zhǎng)，綻放美麗。周敦頤的《愛蓮說》說：“出淤泥而不染”。我想：水葫蘆的花應(yīng)是“出淤泥而不棄”吧！
水葫蘆的花是色彩斑斕的，一開始，只開了一朵最中心的花，花有著六七片花瓣，其中有一片最大的花瓣，也是最美的。它的外層是淡粉色，往里是玫瑰紅，然后是紫色，中間是黃色，就像孔雀的一根羽毛，多姿多彩。花朵旁邊還有幾個(gè)花蕾，含苞待放，襯托著中間的一朵花，顯得更瑰麗了！一陣風(fēng)吹過，一池的花朵就搖擺起來，好看的很。
以前，我只知道這種植物叫水葫蘆，可不知道它是如何浮在水面上的。今年，我注意了，原來，水葫蘆在根與葉之間的葉柄，像葫蘆狀的大氣泡，里面的縫隙里裝滿了空氣，似乎是個(gè)充滿氣的大熱氣球。
我拿起一串水葫蘆，看到它的根長(zhǎng)得非常密，根很發(fā)達(dá)。上面長(zhǎng)有無數(shù)細(xì)小的須，如頭發(fā)一樣細(xì)，長(zhǎng)長(zhǎng)的一大把，就像老爺爺?shù)暮右话悖坪跏枪ㄌ刂朽嚥祭嘈ｉL(zhǎng)的胡子染黑了一樣，又粗又長(zhǎng)；又好像是長(zhǎng)發(fā)公主那長(zhǎng)長(zhǎng)的魔發(fā)。但它只不過是水葫蘆的是胡子罷了。每串都長(zhǎng)著十多個(gè)小葫蘆，像一個(gè)個(gè)小娃娃，擠來擠去。黑黑的是老根，老根兩側(cè)長(zhǎng)滿了一排排的小齒。老根間長(zhǎng)出了不少新根，粗短的、白白的，就像是老人逐漸變白的胡子。
植物有趣的奧秘其實(shí)就在我身邊，只要你仔細(xì)去觀察、思考，就能發(fā)現(xiàn)。
小學(xué)生觀察日記 篇6
1、 它的羽毛是黃色的，臂部是綠色的，尾部帶一小點(diǎn)白色，背上還點(diǎn)綴著一點(diǎn)黑。此刻，它用一雙紅紅的尖銳的小爪子，緊緊地扣住欄桿。黑溜溜的小眼睛警惕地看著四周，把身體鼓的大大的。頭上的羽毛也豎了起來，粉紅色的小嘴緊閉著。
2、 它每次睡覺的時(shí)候，都要爬到秋千上活動(dòng)一會(huì)。有時(shí)用力地?fù)u著秋千，有時(shí)在上面踢踢腿，有時(shí)伸伸脖子，還有時(shí)干脆打個(gè)懶腰�；顒�(dòng)完后，它就抖抖翅膀，把身體縮在一起，瞇起眼開始睡覺了。此刻的它，多么像睡在搖籃里的小寶寶�。�
3、今天，它緊閉著雙眼，一動(dòng)也不動(dòng)。我不知道它在想什么？難道它是在想春天那無邊的繁花嗎？還是在想夏天與它一起在大樹下玩耍的朋友？它是在想秋天果實(shí)累累的美景嗎？還是在想冬天那些快樂的雪花小精靈？也許，也許它只是想家了。
4、它把身體鼓得圓圓的，頭縮到了身體里。眼睛半閉著，它慢慢地張開了嘴，但又立刻合上了。它身體各部位的羽毛都豎了起來，但卻感覺有氣無力。它是生病了嗎？我給它喂了點(diǎn)小米，它立刻跑了過去，狼吞虎咽地吃了起來。哦，原來它是餓了。
5、哈哈！太棒了！快看啊，它真牛，它會(huì)耍雜技！它一會(huì)兒用兩只小細(xì)腳抓住秋千，來了一個(gè)倒掛金鉤；一會(huì)兒又用嘴咬住欄桿，把自己的身體吊在空中。而這會(huì)兒，它竟然能一邊橫著走一邊上下左右地?fù)u著頭。它怎么了？難道得了多動(dòng)癥嗎？
6、清晨的陽(yáng)光多么明媚啊。只見它把兩只翅膀同時(shí)向上一伸，把頭伸得直直的，打了一個(gè)懶腰，起床了。它從秋千上跳下來，淺淺地喝了一口水，輕輕地啄了幾下小米，便向著外面的陽(yáng)光唱起了一首歡快的歌。它清脆的歌聲為這陽(yáng)光明媚的早上，增添了許多生機(jī)。
7、 我在故事里聽到了有一些鸚鵡會(huì)說話，但是我的不會(huì)呀！這是為什么呢？我蹲下身子瞅著它問：“為什么你不會(huì)說話？”它黑溜溜的`小眼睛也盯著我，歪著脖子嘰嘰喳喳地叫了幾聲，仿佛在說：“我雖然不會(huì)說話，但是我很漂亮，我的叫聲也很美，我給你帶來了很多樂趣呀！”
8、 深夜，外面一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有，人人都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我迷迷糊糊地聽見它在活動(dòng)。聲音不大，但卻吵醒我了。我起身一看，可不是么，它正睜著眼睛看窗外呢。它為什么不睡覺？難道它不困？還是白天睡多了？管它呢，反正此刻我很困。
9、瞅著籠子里面的它，我想：它在里面不悶嗎？于是，我把它放了出來。
它出來之后，并沒有立刻就飛。而是機(jī)警地先看了看四周的動(dòng)靜，然后一蹦一跳地到處找有沒有可以吃的東西。最后它才撲棱撲棱翅膀飛了起來，它真可愛。
10、家里沒有小米了，我便喂了它一些大黃米，沒想到它不愛吃。連續(xù)兩天沒吃一口，餓的它都飛不起來了，可就是不肯吃一口大黃米，真挑食。今天我買回小米來喂它，��！它真是一個(gè)大肚漢，那么多的小米一口氣吃沒了。吃完后還意猶未盡地沖我“吱吱”直叫。
【小學(xué)生觀察日記】相關(guān)文章：
觀察黃豆日記 小學(xué)生觀察日記10-19
小學(xué)生觀察日記：黃豆發(fā)芽觀察日記02-28
小學(xué)生觀察日記：觀察蟲子02-17
小學(xué)生觀察日記：觀察豆芽02-17
小學(xué)生觀察日記：觀察小雞01-20
小學(xué)生觀察金魚的觀察日記01-07
小學(xué)生觀察麻雀的觀察日記04-06
小學(xué)生的觀察日記03-12