小學(xué)生觀察日記
已到了一天的末尾，相信大家一定感觸頗深吧，此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了。相信許多人會(huì)覺得日記很難寫吧，以下是小編精心整理的小學(xué)生觀察日記7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生觀察日記 篇1
20xx年X月X日 晴天
我喜歡植物，一走進(jìn)植物，心情就會(huì)愉快起來，而且我還喜歡看植物，一看就看個(gè)沒完。這不，我又發(fā)現(xiàn)了……
今天，我去一個(gè)公園玩。呀，公園里有好多植物呀！甚至比一個(gè)植物園里的植物還多。小草綠油油的，繽紛的花朵星星點(diǎn)點(diǎn)的點(diǎn)綴著毛茸茸的綠草毯，高大的樹木挺立在綠草紅花的旁邊，像是一個(gè)哨兵一樣，守護(hù)著那些可愛的花草精靈們。咦。
平常，這些樹才長葉子呢？怎么有一棵樹先開花了呢？我去問媽媽是什么樹？為什么先開花？媽媽回答了我第一個(gè)問題：“它是玉蘭�！倍诙䝼�(gè)問題我說了以后，媽媽又使出了“必殺技”，叨叨法。呀呀呀，我自己查就是了，切！
回家后，我干的'第一件事就是查。玉蘭，玉蘭，玉蘭。我自己嘟囔著。啊，查到了。
有些樹可有個(gè)性了，春天一到先開花，等到花謝了才慢騰騰地長葉子，玉蘭也是如此。并不是這些樹愛炫耀，而是因?yàn)樗鼈兊幕ㄑ看�，生長在枝頂，早在冬天就可以看到了，所以等到春天天氣一暖和，花芽就急急忙忙的開放了！而葉芽需要較高的溫度才能長出來，所以葉子當(dāng)然要比花朵要晚出來一步了！世界上有很多東西等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去尋找，這就要靠你那雙善于觀察的眼睛來解答了。
小學(xué)生觀察日記 篇2
這天早上，我種了幾顆綠豆，想觀察它的生長變化。
我先拿了一張紙巾，把它打濕，放到一個(gè)茶葉罐的蓋子上方，再在紙巾上放了幾顆綠豆。我去上學(xué)的時(shí)候它還沒什么變化，等我放學(xué)回來，有些綠豆已經(jīng)裂開了，露出了一點(diǎn)點(diǎn)白色的豆肉，還有些沒變化。我好高興。以前我也種過一次綠豆，長到有5厘米長呢，之后被奶奶當(dāng)菜炒著吃掉了，這次我想種得比上次更好。
這天放學(xué)回來，我直接去看我的`綠豆，我不留意搖了一個(gè)蓋子，發(fā)現(xiàn)有幾顆綠豆在滾動(dòng)，原先是水太干了。我立刻給它們澆了水。我把臉湊得很近地去看，卻聞到一股臭味，就是綠豆發(fā)出來的。我再仔細(xì)看了看，發(fā)現(xiàn)綠豆有芽長出來了。有幾個(gè)芽把綠豆頂了起來，就像英文字母q一樣。我再看了看墊著的紙巾，發(fā)現(xiàn)紙上有黃黃的東西。還有幾顆綠豆只長出一點(diǎn)點(diǎn)的芽，綠豆還是橫躺著的。不明白明天會(huì)長成什么樣呢？
這天，我又去看綠豆，發(fā)現(xiàn)臭氣越來越重了，墊著的紙巾也變成了黃紙巾。綠豆長出來的白色小芽倒差不多有1厘米長了。幾顆綠豆的芽已經(jīng)把綠豆頂在半空了，我真怕它會(huì)倒下來。此刻它不再像q了，反而有點(diǎn)像p。我想明白它明天會(huì)長得像什么形狀，我很期盼。
小學(xué)生觀察日記 篇3
觀察日記（一）
今天，我和姚家喻來到了種植園，我們來到了自己班的菜地上，細(xì)心地拔著長出來的雜草，給那些小青菜們喝水，我們邊干邊對話，“王桔！你看看！這么一個(gè)種植園中，就屬我們班的植物長得最好！是不？”“對呀！雖然別的班可能有兩三種蔬菜，可每一種都長得不是特別旺盛呀！”“不過，我們還得努力，讓我們班的種植地中蔬菜，成為最大，最嫩的一塊，讓我們班的種植地，成為整個(gè)種植園最引人注目的`一塊土地�！蔽覀儌z望著土地里的青菜興奮地說道。
我們班的種植地上長滿了嫩綠的，新鮮的青菜，生機(jī)勃勃的，其中還有幾位青菜中的“老者”，它們長的異常翠綠、大，(不過“小輩”們長得也不錯(cuò)喲！)
不過，這些成果還是得歸功于經(jīng)常為這一片土地施肥的工作人員和同學(xué)們的精心呵護(hù)，還有，那當(dāng)然也少不了蚯蚓“大哥”辛勤松土的功勞啦！
觀察日記（二）
隨著天氣地逐漸變冷，冬雨姑娘降臨了人間。這位姑娘像一個(gè)調(diào)皮的孩子，雨下得格外得大！
可是綠芽兒在這種天氣下沒有低頭。反而在雨的澆灌下，顯得更加有精神，更加翠綠，更加生機(jī)勃勃。大大的雨珠紛紛直落，沒有間斷，呼嘯著的北風(fēng)也排山倒海而來。不過，綠芽兒不屈著在惡劣氣候下頂天立地，百折不撓！這是因?yàn)槭裁矗窟@是因?yàn)榫G芽兒它一直勇敢著在雨下堅(jiān)持不懈、永不放棄！
我仿佛看到了綠芽兒努力地與命運(yùn)搏斗時(shí)那不被屈服，永不低頭折節(jié)的樣子；我仿佛看到了人民像綠芽兒一樣咬緊牙關(guān)，永不退縮的樣子！
我真想對著綠芽喊：“綠芽，你的精神令我佩服！”
觀察日記（三）
我家養(yǎng)了七條生龍活虎的錦鯉。有的是大紅色，如一個(gè)個(gè)游動(dòng)的小太陽；有的是橙色，像一個(gè)個(gè)大橘子；還有的是花色，像一條條變色龍。小魚兒的形狀是流線形，體長在6~12厘米之間。我同時(shí)喂給它們魚食和花卷末，它們似乎更愛吃花卷末。它們呼吸和進(jìn)食時(shí)，嘴巴如小喇叭似的一張一合，利用吸力將食物送入嘴里。 我喂食時(shí)，發(fā)現(xiàn)它們個(gè)個(gè)擺動(dòng)著長而白的尾鰭和長在腹部的鰭，利用流線形的身子和靈活的尾部以50~60厘米/秒的速度搶食。它們的膽子也很小，一有什么動(dòng)靜或聲音，就會(huì)滿池子亂跑。有時(shí)兩條魚撞上了，還會(huì)用尾巴擺動(dòng)著打?qū)Ψ降谋出�，好像在傳遞什么信息。它們游動(dòng)時(shí)尾巴在98~180度之間擺動(dòng)。
很悠閑時(shí)，它們會(huì)一條一條地“躺”在魚池角落里休息，好像怕影響了同伴似的；生氣或害怕時(shí)，回很快“躲”到其它魚中，好像生怕別人看到自己一樣。
小學(xué)生觀察日記 篇4
在小區(qū)的路上我發(fā)現(xiàn)一只蝸牛，它不知道自己處在什么樣的環(huán)境在那慢慢的爬著，我好奇蹲下仔細(xì)看著它。只見它頭上兩只長的觸角好像在探測方向，身子縮一下向前一點(diǎn)再縮進(jìn)去，它背上的'殼好像很重很重，每爬出一點(diǎn)都是很吃力。說起蝸牛的殼讓我想起一個(gè)美麗的故事。
話說很久很久以前，蝸牛可不是像現(xiàn)在這個(gè)樣子。它長著一對有力的翅膀，能在空中自由地飛翔，在一次飛翔比賽中蝸牛遙遙，甩下了所有的對手；蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶……捧走了冠軍獎(jiǎng)杯。從此，蝸牛得意洋洋。他成天把獎(jiǎng)杯背在身上，唯恐別人不知道它是飛行冠軍。到了晚上，蝸牛就睡在獎(jiǎng)杯里，生怕被別人偷了去�？墒沁@獎(jiǎng)杯很大很重，蝸牛背上它再也飛不動(dòng)了。天長日久，蝸牛和獎(jiǎng)杯粘在了一起，一對翅膀也退化了。沉重的獎(jiǎng)杯變成了堅(jiān)硬的外殼，蝸牛只能勉強(qiáng)地從硬殼里伸出頭來，在地上慢慢地爬行。
當(dāng)我還，只聽沉浸蝸牛的故事里，只聽咔嚓一聲，一位阿姨一腳踩到蝸牛。等我再看蝸牛唉已經(jīng)找不到蝸牛的樣子了，心里一陣傷心。假如蝸牛不驕傲不把獎(jiǎng)杯天天的背在身上。也許他應(yīng)該在天空上自由的飛翔
也不這么容易失去生命。
我們?nèi)艘惨粯硬灰幸稽c(diǎn)成就，就驕傲自滿。
小學(xué)生觀察日記 篇5
我熱愛大自然，熱愛動(dòng)物。今天我要觀察有趣可愛的小動(dòng)物——烏龜。
我的烏龜十分可愛。一個(gè)笨重的殼都很漂亮，上面的花紋是那么均勻，沒有一點(diǎn)兒雜色。這就是它“隨身帶的家”。烏龜?shù)念^很小，脖子卻很長，小小的鼻子和嘴巴，還有那黑寶石一般的眼睛。烏龜?shù)淖ψ雍茕h利，手和腳也十分靈活，你要是把它拿起來，它就會(huì)用手和腳拼命掙扎。烏龜真是可愛極了！烏龜不但十分可愛，也很有趣。烏龜會(huì)一身好本領(lǐng)，它會(huì)空翻，要是把它的整個(gè)身體都翻過來，烏龜就會(huì)借助頭、手和腳的`力量，靈活地翻過來。當(dāng)然，它也會(huì)逃跑，如果有人伸手去抓它，它就會(huì)跑得很快，你想抓也抓不�。蝗绻惆褳觚敺旁诤凶踊蛘邔⑺忾]，它也會(huì)想盡一切辦法逃出來，它那堅(jiān)持不懈的樣子讓我學(xué)到了很多。
烏龜真惹人喜愛啊！烏龜很聰明，我喜歡這可愛有趣的烏龜！
小學(xué)生觀察日記 篇6
陽春三月，鳥語花香，轉(zhuǎn)眼間就到了昆明櫻花盛開的季節(jié)了。今天，小姨給我上傳了一張她和姥姥在昆明圓通山觀賞櫻花的照片，真是讓我羨慕不已！櫻花真是難得一見，不知南昌哪里可見呢？現(xiàn)在只好通過圖片大飽眼福了。
這就是那開滿櫻花的`櫻花樹，它多像一位身穿盛裝的小姑娘呀！一片片粉紅的花瓣包裹著嬌嫩的花蕊，就像小姑娘那粉嘟嘟的笑臉。看著這幅美麗的圖畫，我仿佛看見了一只只勤勞的小蜜蜂和美麗的小蝴蝶被陣陣花香吸引了過來，在花朵上翩翩飛舞著。一陣微風(fēng)輕輕地掠過樹梢，無數(shù)粉紅色的花瓣就像雪花一樣紛紛飄落，孩子們興奮的在櫻花樹下追逐著、嬉戲著……
櫻花真是太美了，怪不得日本要將它做為國花呢！雖然今天我只能過圖片欣賞到美麗的櫻花，我也已經(jīng)心滿意足了。
小學(xué)生觀察日記 篇7
今天回家，我在家門口看見了一只蝸牛，我高興極了，就把它帶了回家，飼養(yǎng)了起來。
在養(yǎng)他的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過的地方有一層粘液，還有蝸牛的觸角只要一碰就會(huì)縮回去，如果蝸牛在沒有水的暗處，蝸牛就會(huì)把頭縮回去，而且只要把蝸牛放在水里，它的頭也會(huì)縮回去，如果蝸牛碰到了什么東西，也會(huì)把頭給縮進(jìn)去，聽老師說，這像是生物應(yīng)有的`應(yīng)激性。蝸牛受到刺激的時(shí)候，就會(huì)縮進(jìn)殼里，他那柔軟的身體，不一會(huì)兒，能夠看見的就所剩無幾了。我還發(fā)現(xiàn)，蝸牛有兩對觸角，還有嘴巴，而且我敢肯定，他是有視覺的，因?yàn)樗軌蚩匆娛澄�，并且吃掉它。我的蝸牛在幾天�?nèi)竟然吃掉了好幾片樹葉，讓我大吃一驚。原來我還不知道蝸牛這么能吃呢！
我現(xiàn)在才知道，原來象蝸牛這種有生命的物體叫做生物，而好像平常的椅子、凳子那些，沒有生命的叫做非生物，而且我還發(fā)現(xiàn)，蝸牛爬行的速度很慢。
我們要保護(hù)動(dòng)物，不能夠傷害動(dòng)物，因?yàn)樵谏锢锩嫔倭四且环N動(dòng)物都不行，所以我們要保護(hù)動(dòng)物，不能傷害動(dòng)物。讓我們?yōu)槿撕蛣?dòng)物能夠和平相處出一份力。
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