小學(xué)生日記
轉(zhuǎn)眼一天又過去了，我相信大家都是有收獲的，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)生日記10篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生日記 篇1
隆重的開幕儀式過后，比賽開始了，比賽的項(xiàng)目可多了，有接力賽、擲實(shí)心球、跳高、急行跳遠(yuǎn)、還有跑步等等，一項(xiàng)接著一項(xiàng)，真是熱鬧非凡。運(yùn)動(dòng)員們你追我趕，不甘視弱，各班啦啦隊(duì)的'同學(xué)都在為本班的運(yùn)動(dòng)員加油鼓勁，同學(xué)們賽得更歡了。
其中最有趣最熱鬧的要數(shù)接力賽了。栽判員把各班運(yùn)動(dòng)員分成兩隊(duì)相對站好，只聽槍聲一響，第一對同學(xué)猶如飛向太空的火箭離開了起跑線把接力棒傳交給對方，接棒的同學(xué)只要接到棒后就像腳下生風(fēng)一樣向前飛奔。你看他們有時(shí)并駕齊驅(qū)、有時(shí)超前、有時(shí)掉后，特別是咱們的“飛毛腿”肖凱歌，像加滿油的賽車，不一會(huì)兒就超過了對方。后面的同學(xué)急紅了眼，恨不得插上翅膀，玩命地追。此時(shí)，助威聲，吶喊聲，此起彼伏，一浪高過一浪，響徹體育館的上空，把比賽推向了高潮。
比賽成績出來了，咱們班得了第三名，是因?yàn)槲以谥型镜袅税�，影響了比賽成績。我決心在明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上一定要爭取奪得第一名。
小學(xué)生日記 篇2
同學(xué)們都知道9月10日，也就是下個(gè)星期一就是我們一年一度的教師節(jié)了，當(dāng)然，四年級也要給老師們表演一個(gè)節(jié)目。
我們四年級給老師們帶來了一個(gè)特別的節(jié)目，那就是朗誦本學(xué)期語文的.第一課老師，您好!所以我們今天要跟別的同學(xué)一起去操場彩排。我們來到操場，別的班級的同學(xué)已經(jīng)到齊了，彩排開始了，老師選李朵同學(xué)做我們班的領(lǐng)誦，老師把角色分配好了以后，我們就開始大聲的朗誦起來，那聲音洪亮無比，能聽到每一位同學(xué)的聲音。我希望老師們會(huì)喜歡我們的節(jié)目的。
小學(xué)生日記 篇3
2月10日農(nóng)歷正月十七星期一多云
今天是上班日。人們戴口罩出門上班復(fù)工。社會(huì)需要運(yùn)轉(zhuǎn)，祝上班的人們健康出門回家，復(fù)工大吉！我們不上班的人繼續(xù)宅在家里不出門，保護(hù)好自己，不給社會(huì)添亂，這也是對社會(huì)作出一種貢獻(xiàn)。
醫(yī)科大一附院因?yàn)橐焕t(yī)生患病而隔離70多人甚至有傳封院的`不知真假的信息，在朋友圈中炸鍋引發(fā)驚慌。今天多家媒體發(fā)布《廣西醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院通報(bào)該院進(jìn)修醫(yī)生感染新冠肺炎的情況》：在藍(lán)某確診為新冠肺炎并將其送往定點(diǎn)醫(yī)院救治后，醫(yī)院也按照規(guī)定進(jìn)行排查，對所有密切接觸的醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行集中醫(yī)學(xué)隔離觀察，并在2月9日下午對目前篩查出來的56名密切接觸人員進(jìn)行肺部CT篩查和核酸檢驗(yàn)，除1例肺部有輕度炎癥病灶外，其余人員均無異常，全部密切接觸人員核酸檢驗(yàn)結(jié)果都為陰性（包括肺部有炎癥病灶者）。人心得以安定。
妻子單位打電話來叫去拿年前就發(fā)的口罩。非常時(shí)期，能不出去還是不出去，就讓他們幫快遞過來。
小學(xué)生日記 篇4
吃完中飯，我們?nèi)チ私鹪创缶频甑谋｝g球館，那兒聲音很大!球太重了，我只有去玩運(yùn)動(dòng)器材，我玩了跑步機(jī)，我跑啊跑，跑了好久，我終于停下來了。到時(shí)間了我們?nèi)チ诵氯A書店，看完書，我們還買了三本書，后面我們就坐車回家了，我說今天玩得真開心啊!
小學(xué)生日記 篇5
第一次打掃衛(wèi)生
今天，趙晟參加“小交警訓(xùn)練”，請我?guī)退驋咝l(wèi)生。
第三堂課下，趙老師一抄完語文作業(yè)，就回辦公室了。我抄完作業(yè)，就走上講臺(tái)：“不-是-值-日-生-的-趕-快-回-家!!!”眾人一聽，趕緊匆匆收拾書包作鳥獸散。
同學(xué)們走了以后，留下的是我、張?jiān)娪�、涂新宇和劉欣慰。我開始分配工作：“張?jiān)娪辍⑿牢繏叩�，張�(jiān)娪陹?、2、3組，劉欣慰掃4、5組。我和涂新宇排桌子，我排1、2、3、4組，你排第5組。涂新宇你還要負(fù)責(zé)擦黑板。違者處罰!”“得令!”涂新宇說道。
涂新宇拿起兩個(gè)黑板擦左右開弓。張?jiān)娪旰蛣⑿牢堪衙拷M的椅子先拉開，然后把底下的臟東西都掃出來。我先把第1組排好，然后把第2組和第1組對齊，接著排好3、4組。涂新宇也很快把第5組排完了。我把靠左的'窗戶關(guān)了起來。這時(shí)，張?jiān)娪旰蛣⑿牢空靡矑咄炅说亍?/p>
“都干得不錯(cuò)!瞅瞅，我們都已經(jīng)汗流浹背了。好了，都回家吧!”我把垃圾拎下了樓。
“打不死的小強(qiáng)”
昨天，那個(gè)號稱為“打不死的小強(qiáng)”王琰康，又惹了我。
我拿著一包餅干走到門口，看看王琰康在干什么，正打開包裝袋，王琰康便對我說：“我們來玩“斗雞”。”我還沒有回答他，他便擺好架子，向我沖來，就那么一撞，就讓我惱羞成怒，放下餅干，就沖了過去。
“你這個(gè)死爾康(爾康：王琰康的外號)，臭爾康有本事別跑!”我一邊跑著追他，一邊大聲喊著。
跑著跑著，就累了，回家歇了一會(huì)，那王琰康便又再一次挑撥。你這個(gè)王琰康，三番兩次來打擾我。看我這次不教訓(xùn)你。
打開門后，發(fā)現(xiàn)他全身武裝了起來：身上背著他略色的書包，手上拿著不知是誰家的拖把。臉上露出那見了獅子在眼前要吃了它一樣。
我大膽的走了一步，他就弱小的向后一點(diǎn)點(diǎn)的捺。突然，他用拖把想我打來，可是卻被我抓住了，他見情況不妙，便使用他自己的：“逃跑功”
后來，經(jīng)過了追趕，終于，把號稱自己“打不死的小強(qiáng)”的王琰康，也舉起了“白旗”投降了，我把他制服了。
好心變壞事
今天，我真的很倒霉呀!好心變壞事!
這個(gè)六一，我準(zhǔn)備和方鎮(zhèn)宇、李其翰、湯豪表演節(jié)目，我來寫劇本和準(zhǔn)備道具，而他們什么都不干，昨天，我把劇本寫好了，湯豪和方鎮(zhèn)宇在爭搶著看，方鎮(zhèn)宇看后說：“肖揚(yáng)，你好賤!把我的臺(tái)詞寫的那么少!我不演了!”我聽了后便著急了起來：“人已經(jīng)定好了，你怎么說不演就不演了!”方鎮(zhèn)宇說：“那好，你幫我加一點(diǎn)臺(tái)詞!”我硬著頭皮答應(yīng)了!湯豪：“你幫方鎮(zhèn)宇加臺(tái)詞不幫我加!我不演了!”我說，幫他加臺(tái)詞，他們又說：“最好要搞笑一點(diǎn)!”我答應(yīng)了。
第二天中午，我把臺(tái)詞給他們看。昨天，我沒有靈感，就打開電視看看，結(jié)果一臺(tái)放《愛情公寓》4里面說：“戴綠幅帽子!”于是靈感來了，奮筆疾書，寫好了里面有很多笑點(diǎn)，但臺(tái)詞有一點(diǎn)讓他們出丑的話，他們又說不演了，還把臺(tái)詞給老師看，我命休矣!我辛苦寫臺(tái)詞，加上那一段，我還把我退出了，他們不滿意，那我要怎樣才能使他們滿意呢?
好心沒有好報(bào)矣!
小學(xué)生日記 篇6
過年最美是大年三十，今年我過了一個(gè)最美而且最暖和的大年三十。
年三十早上，在鞭炮的叫聲中我睜開了眼睛，媽媽已經(jīng)把漂亮的裙子放在我的床頭。因?yàn)橐郧岸际窃诩抑羞^年，都是穿著羽絨服的，今年第一次在海南過年，可以穿著裙子，我快速的把衣服穿好，媽媽還給我梳了個(gè)帶小辮子的.頭發(fā)。我非常高興，媽媽還給我拍了一張照片留念。
我們打扮好出門了，開始了大年三十的旅程，和全家人在街道上漫步，看路邊不一樣的風(fēng)景，路邊各色的鮮花，媽媽都給我拍照留念。聽著連綿不絕的鞭炮聲，過年的感覺越來越濃。我高興的在路上跑來跑去，看看這個(gè)，摸摸那個(gè)，這里的每一棵樹都是我沒有見過的，我特別新奇。
中午，我們?nèi)胰コ宰灾停魃拿朗晨吹奈叶剂骺谒�，蒸的，煮的，炒的，燉的，海鮮，水果，各種口味的飲料應(yīng)有盡有，我要把每一樣都吃一遍。可是我才品嘗了不到一半，就把肚子吃飽了，摸著圓圓的肚子走出餐廳，心里可美了。
逛到下午，開始回家包餃子了，煮餃子，吃餃子，看春晚。
今天過得太幸福了，太美了，明年還來海南過。
小學(xué)生日記 篇7
已經(jīng)忘記了教師節(jié)是從那年開始的，但還記得那時(shí)在上小學(xué)，因?yàn)榘职謰寢尪际抢蠋�，從小就生活在學(xué)校里，所以就覺得這個(gè)節(jié)日離自己很近。可那個(gè)時(shí)候?qū)?jié)日的感受只停留在學(xué)校里是的熱鬧，會(huì)開教師表彰大會(huì)等等，而對紀(jì)念教師節(jié)有更深意義的理解是從工作后開始的。
昨天女兒和我說：“媽媽明天是教師節(jié)，送老師什么禮物啊？”我說你定，你覺得送什么好媽媽就給你買什么。這種事情我通常都讓女兒自己做決定，是否要送，或送什么禮物都讓她自己拿主意，即使送很可笑的禮物也是她心意。女兒送過很多可笑而可愛的禮物，比如把精心畫好的圖畫用自己折成的信封裝好，當(dāng)成寶貝一樣送給老師。把她喜歡的福娃卡當(dāng)做最好的禮物送給阿姨，給我記憶深刻的一次是我在網(wǎng)上和朋友聊天忽略了她的存在，不知什么時(shí)候塞給我一封信里面畫著一個(gè)流淚的女孩，旁邊還寫著“女孩哭了”，其中孩和哭是用拼音帶寫的，那個(gè)時(shí)候女兒僅有四周歲。如今女兒已經(jīng)小學(xué)二年級了，對于禮物的選擇應(yīng)該更有她自己的主見。女兒思考著，“媽媽送老師花吧，鮮花有祝福的意思，祝老師工作順利！”我說好的，明早爸爸媽媽就陪你去買。女兒睡覺前還用惦記著的口吻說：“媽媽明早我們五點(diǎn)就起床給老師買花去，可千萬那別遲到了”我笑著回答好的！
早晨女兒早早的起床，生怕我們忘了這件事，一家三口誰也沒吃飯直奔花店而去。選了一束紅色康乃馨，看著女兒開心的走進(jìn)學(xué)校大門，真為老師的那份榮耀而感動(dòng)。
記得高考填報(bào)志愿的時(shí)候，媽媽只主張我們兩種選擇，一是教師二是醫(yī)生。當(dāng)時(shí)對爸爸媽媽的教師職業(yè)極其厭煩，盡管爸爸媽媽都是那一時(shí)期的名師，很受家長的尊重，可看到他們每天忙碌的身影就發(fā)誓干什么都不干教師這一行。如今自己接受了媽媽的建議放棄了教師當(dāng)了一名醫(yī)生時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)醫(yī)生的工作并不輕松于老師，在心里恰恰懷有更多是對教師職業(yè)的'尊敬。
當(dāng)我成年后進(jìn)入工作崗位的時(shí)候，媽媽已經(jīng)離開了我，而我對教師節(jié)的意義則有更深刻的理解。每到這個(gè)時(shí)候，都會(huì)想起曾經(jīng)培育過我的老師，在工作中的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì)想起老師的指導(dǎo)，每一次遇到困難也都是在老師的鼓勵(lì)下勇敢的戰(zhàn)勝。
九月十日教師節(jié)，就讓我在心里感謝和祝福所有傳授過我知識，給予我?guī)椭睦蠋煱�，愿他們桃李漫天，幸福安康！為此也為我的媽媽生前曾是名�?yōu)秀的教師感到驕傲，相信你的學(xué)生同樣可以記起你這位離世的老師并祝愿你在天堂快樂。作文
小學(xué)生日記 篇8
星期天的一大早，媽媽就叫醒了我，我揉了揉睡松的眼睛，感覺還沒睡醒，正準(zhǔn)備躺下繼續(xù)睡，猛然想起，媽媽前幾天說過，今天要到鄉(xiāng)下祭拜外公，于是我以最快的速度地離開了床。
媽媽幾天前就準(zhǔn)備了祭祀物品，她到超市買了各種水果和熟制食品，她的老家是唐子，外公在媽媽剛工作，還沒成家時(shí)就去世了，至今已近三十年了，每逢清明，媽媽不管多忙，都要去鄉(xiāng)下外公的墓地祭拜。
公交車載著我們向唐子方向奔去，一路上的風(fēng)景很美，田地里到處是黃綠相間的油菜花和麥田，公路兩旁的樹冒出了翠綠的嫩葉……盡管如此，但看到媽媽的表情，我怎么也高興不起來。我好奇地問媽媽：“媽媽，外公是個(gè)怎樣的人?”
媽媽摟著我的肩膀，陷入了沉思。一會(huì)兒，她輕聲地說：“你外公是個(gè)工作上嚴(yán)謹(jǐn)，生活比較節(jié)儉的人，他很愛家庭，我是家中的女孩，外公很寵愛我，但對你幾個(gè)舅舅比較嚴(yán)厲，以至于每次他們犯了小錯(cuò)，都推到我身上，常常不了了之，我成了他們的.‘保護(hù)傘’�！�
就這樣，媽媽一直跟我講外公，不一會(huì)兒，我們就到了三舅家，外婆就住在三舅家，她早就站在門口迎接我們，一看到我，就歡喜地?fù)е易哌M(jìn)家門。媽媽連忙打開袋子，開始整理祭拜用品，看她在挑水果時(shí)那副認(rèn)真的樣子，好像外公真能吃到似的。
外公的墓地就在村子西頭的不遠(yuǎn)處，我們很快就到了，媽媽將祭拜食品放到墓碑前，一一打開，給冥紙點(diǎn)上火，我們模仿大人，恭恭敬敬地磕了三個(gè)頭，外婆嘴里叨念著，像是自言自語，又像是和外公講話，我們誰也沒有說話，一直到離開墓地。
回到三舅家，我和表弟玩了一會(huì)兒，因?yàn)槊魈爝�要上課，吃過午飯后，我們就回家了，說也奇怪，剛才還晴空萬里，不一會(huì)兒就烏云密布，刮起了風(fēng)，下起了雨，我抬起頭，喃喃自語：“老天爺也哭了，它可能也在祭拜自己的祖先呢!”
小學(xué)生日記 篇9
今天是年初一，哥哥讓我到他家玩。我到了以后，姨媽在家。我進(jìn)去了以后，過了一會(huì)兒我們就上去了。上去以后我看到了哥哥和聰聰哥哥，我進(jìn)去了以后看到了好多煙花。我問哥哥：“這個(gè)煙花什么才能放呀？”哥哥說：“晚上�！蔽艺f：“哦�！蔽业妊降妊降妊剑K于等到了晚上。我和哥哥立即拿著煙花出去了，我立即拿了一根放了，點(diǎn)著了以后它就噴出了五彩繽紛的煙火漂亮極了我立即又拿了一根煙花放直到把煙花放完了以后，我心里想：下次我還要放煙花。
小學(xué)生日記 篇10
今天課間，老師帶領(lǐng)我們來到校園里尋找春天。
在老師的帶領(lǐng)下，我們興高采烈地來到操場上，順著老師手指的方向，我們看到紫葉李就像一群穿著潔白婚紗的美麗新娘高雅地站在操場的南側(cè)，默默地點(diǎn)綴著我們的校園；走近了看，紫葉李的花瓣潔白如玉，害羞地躲藏在枝丫中、葉子后，像含羞的小姑娘一樣，亭亭玉立；看！那兒有獨(dú)自綻放的，也有三五成群的。這些一簇簇的花朵中間還有一些含苞待放的花蕾，有的'歪著腦袋沖你傻笑，有的拼命地踮起腳尖調(diào)皮地探出頭來，好像一定要和小伙伴們分出個(gè)高低。下雨時(shí)，花瓣紛紛落下，像一只只白色的蝴蝶飄落在草地上，草地也因有花瓣的襯托，而變得愈加美麗。
老師又指著一片金黃色的花叢，對我們說：“這叫連翹。”我心想：這不是迎春花嗎，怎么說是連翹呢？我仔細(xì)觀察了一下，哦，我明白了，原來迎春花有六個(gè)花瓣，而連翹花只有四個(gè)。連翹花就像一個(gè)個(gè)小喇叭，鼓足了勁在拼命吹奏著生命之歌。
再往前走，我們又到了一片像大蘑菇一樣的小葉女貞那里。小葉女貞的老葉子摸上去就像絨布一樣光滑，新吐出的葉子嫩綠嫩綠的，非常美麗！
后來，我們在草地上又發(fā)現(xiàn)了一群正在搬家的小螞蟻。其中，有兩只小螞蟻相互地碰碰觸角，仿佛在說：“這個(gè)洞很合適，可以把東西搬進(jìn)來了；同志們，加油呀！”還有一群小螞蟻剛剛找到一塊兒誘人的餅干，正要和大伙兒一塊兒分享呢！
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