小學(xué)生植物觀察日記
即將要到一天的結(jié)尾了,今天一定有不少的收獲吧,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了。快來(lái)參考日記是怎么寫的吧,下面是小編整理的小學(xué)生植物觀察日記10篇,歡迎大家分享。

小學(xué)生植物觀察日記 篇1
早晨,我上完了今天的課外班。一回到家,急忙將書(shū)包放下,興沖沖地開(kāi)始了一項(xiàng)有趣的`實(shí)踐活動(dòng)---發(fā)豆芽。
我先在黃豆罐里抓了一小把黃豆,哈哈!豆子們看起來(lái)健康陽(yáng)光,活力十足,只有少數(shù)的豆子發(fā)育不良。經(jīng)過(guò)一番精挑細(xì)選,那些壞豆子已經(jīng)徹底“落伍”---被我扔進(jìn)垃圾筐啦!接著,我找來(lái)了一個(gè)紙杯,把那些挑中的豆子全部倒進(jìn)了紙杯里,然后加上適量的水,水剛剛沒(méi)過(guò)黃豆。最后,在上面蒙了一塊疊得四四方方的抹布就大功告成了!
我把裝著黃豆的紙杯放到了窗臺(tái)上,回到房間,期待著它明天的變化。
小學(xué)生植物觀察日記 篇2
今天,老師布置要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。要觀察綠豆的生長(zhǎng)過(guò)程,那是全班都要做的。放學(xué)后,我拿了八顆小小的綠豆,它們長(zhǎng)得像橢圓形,它們中間有一個(gè)小小的白色長(zhǎng)方形,就像一只只小小的'眼睛,它只有三毫米長(zhǎng)。我把它們分別放在兩個(gè)杯子,然后我倒了5.5厘米的水進(jìn)去。然后我再去觀察,可是沒(méi)有什么變化,我掃興的離開(kāi)了。
小學(xué)生植物觀察日記 篇3
我家陽(yáng)臺(tái)有一棵叫不出名字的小樹(shù)。
前幾天,我發(fā)現(xiàn)在綠油油的枝葉間增添了許多淡黃色的花蕾,小小的,圓圓的,仔細(xì)看有花瓣一片疊著另一片,緊緊地包裹在一起。
又過(guò)了一兩天,緊疊在一起的花瓣慢慢松開(kāi)了,有的已經(jīng)偷偷開(kāi)放了,像一個(gè)個(gè)黃色的小五角星,微風(fēng)吹來(lái),它忙著向我點(diǎn)頭打招呼呢!
現(xiàn)在小黃花已經(jīng)開(kāi)遍了每根枝條,就像漫天閃亮的星星,為我家增添了不少春色。篇十一:觀察小種子日記
記得上次春游回家時(shí),我讓媽媽給我買了幾包花種子帶回家里種,這次正好可以用來(lái)觀察。
過(guò)了幾天,我去觀察種子。可種子一點(diǎn)兒也沒(méi)動(dòng)靜,便好奇地問(wèn)媽媽:“媽媽,我們種的.種子怎么沒(méi)發(fā)芽,是不是煮熟的種子?”媽媽說(shuō):“種子要靠充足的養(yǎng)分和水份來(lái)生長(zhǎng),要耐心等待!
又過(guò)了好幾天,我又去看種子。我發(fā)現(xiàn)有一些種子棕褐色外皮鼓鼓的,再仔細(xì)看有幾粒還長(zhǎng)出了白色的小嫩芽,就那么小小的一點(diǎn)點(diǎn)。這小嫩芽已使我的心里別提有多高興了。
小學(xué)生植物觀察日記 篇4
以前,只知道植物可以用種子繁殖,今天,上課又學(xué)到了植物的根、莖、葉都可繁殖,家有一盆生命力很強(qiáng)的吊蘭,我決定用它親自試驗(yàn)。
我從這棵吊蘭的莖上剪下兩段小吊蘭,它們很小,仿佛風(fēng)一吹就要破碎一樣。我在媽媽的幫助下把它們?cè)缘搅嘶ㄅ枥,它們還只有五片又細(xì)又小的新葉子,我太盼望它們長(zhǎng)大了。
星期六 晴
今天,我已經(jīng)把小吊蘭栽進(jìn)土里十天了,雖然十天的時(shí)間不算長(zhǎng),我每天都要親自看一看,隔天就要澆水,讓它的土保持濕潤(rùn)。小吊蘭在我的`悉心照料下,除了原來(lái)的五片葉子變粗壯了以外,它們又各長(zhǎng)了兩片新葉子,和原來(lái)的葉子比起來(lái)顯得有些脆弱,有些弱不禁風(fēng),但我相信總有一天,它們也會(huì)長(zhǎng)大的。并且我還發(fā)現(xiàn),新葉子是在老葉子中間長(zhǎng)出來(lái)的,一個(gè)接一個(gè),可漂亮了。
星期六 小雨
今天,學(xué)完英語(yǔ)回來(lái)后,發(fā)現(xiàn)我的小吊蘭已經(jīng)和原來(lái)的母體差不多大了,葉子長(zhǎng)了很多,它也變粗壯了,顯出勃勃生機(jī)。端著兩盆小吊蘭,再享受著成功的喜悅,那滋味,真是太高興了。通過(guò)親自觀察,我知道了吊蘭是可以用莖繁殖。我相信,它一定會(huì)長(zhǎng)得更粗壯的。
小學(xué)生植物觀察日記 篇5
20xx年3月12日 星期六 晴
春天就是播種的季節(jié),我要種點(diǎn)什么呢?俗話說(shuō)“種瓜得瓜種豆得豆”,今天我要種下豆子和花生,首先我選了七顆又大又飽滿的種子,然后找了兩個(gè)塑料花盆,花盆里放上泥土,然后我認(rèn)真地松土,因?yàn)橥寥篮昧朔N子才能更好地成長(zhǎng),泥土就像種子的'被子一樣。松好土之后,我挖了個(gè)小洞把種子埋在下面,然后澆了一點(diǎn)點(diǎn)水,把他們小心的放在陽(yáng)臺(tái)上,希望他們長(zhǎng)出花生和豆子。
小學(xué)生植物觀察日記 篇6
我家種了很多盆花,有玻璃翠,仙人掌,康乃馨,吊蘭,作文之中學(xué)生作文:觀察日記—紫蝴蝶。我喜歡玻璃翠的美麗;仙人球的頑強(qiáng);康乃馨的翠綠。但我更喜歡那平凡的紫蝴蝶。
紫蝴蝶的`葉子有三瓣,風(fēng)吹起來(lái),就像一只紫色的蝴蝶在天空上飛翔。很是漂亮。
晚上,我拉窗簾要睡覺(jué)時(shí),突然注意到紫蝴蝶的葉子都合上了。我心想:難道這花還會(huì)變?明天早上我可要好好看個(gè)究竟。
早上起來(lái),我就跑去看紫蝴蝶,紫蝴蝶的葉子張開(kāi)了,但還沒(méi)有完全張開(kāi),好像一個(gè)孩子剛剛睜開(kāi)朦朧的雙眼!斑@是怎么一回事呢”我情不自禁的自言自語(yǔ)。中午看看再說(shuō)吧。
中午放學(xué),我又跑去看紫蝴蝶,怪了,紫蝴蝶已經(jīng)完全綻開(kāi)了,露出了一張笑臉,好似在哈哈大笑。我張大了嘴,十分驚訝,決定晚上抓它個(gè)現(xiàn)形。
晚上終于來(lái)到了,我?guī)е闷嫘挠秩ビ^察那盆好像被施了魔法的紫蝴蝶,果然不出我所料,它的葉子竟然又合上了,好像一只睡著的蝴蝶。這到底是怎么回事呀,太神奇了!
我又連續(xù)觀察了幾天,發(fā)現(xiàn)紫蝴蝶的葉子變化都是有規(guī)律的:早上半開(kāi)不開(kāi),中午完全開(kāi)放,晚上再合起葉子。
我翻看了一些資料,知道了好多花都是白天開(kāi)放,晚上合起。還有向日葵的花隨著太陽(yáng)轉(zhuǎn),鐵樹(shù)20年開(kāi)一次花,夜來(lái)香夜里才開(kāi)花。
紫蝴蝶的的神奇葉子終于真相大白了!
小學(xué)生植物觀察日記 篇7
多日沒(méi)見(jiàn)的玉米芽,我今天也要為它們澆澆水,施施肥。一來(lái)到陽(yáng)臺(tái)我發(fā)現(xiàn)泥土十分的干裂,我也就三天沒(méi)給它們澆水了,它們竟都要渴死了,葉子也沒(méi)有那么嫩綠了,怎么辦?我如熱鍋上的`螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我想起我種玉米的各種艱辛,我不能半途而廢,讓它們枯死。我想澆澆水應(yīng)該會(huì)救得起它們,我澆了一小杯水,讓它們慢慢地喝,過(guò)了二個(gè)小時(shí),我又澆了一小碗水,泥土也濕潤(rùn)了,葉子也比剛才綠了,我長(zhǎng)長(zhǎng)呼了一口氣,我能吃到玉米了。
小學(xué)生植物觀察日記 篇8
11月26日 星期五 晴
今天,秋高氣爽、天高云淡。早晨我很早就來(lái)到學(xué)校看看水仙有什么變化。來(lái)到教室,發(fā)現(xiàn)水仙像換了個(gè)人似的,昂首挺胸地朝南立著。我趕快量一量,哇,今天的小芽平均比昨天長(zhǎng)了5毫米,我喜出望外,連午飯也比原來(lái)多吃一倍呢!
11月27日 星期六 晴
今天是雙休日,早晨我起來(lái)完了點(diǎn),但卻看見(jiàn)水仙早就醒了,正在曬太陽(yáng)。我懶洋洋地走到陽(yáng)臺(tái),翻了翻水仙的嫩芽,也沒(méi)什么變化,突然,我發(fā)現(xiàn)最大的那棵水仙的靠近根的枝上又長(zhǎng)出了一個(gè)大約半厘米的小芽,由于太高興了吧1只聽(tīng)吱得一聲,我一看,輕輕拍拍胸脯說(shuō):“還好沒(méi)折斷”。
11月28日 星期日 晴
今天早上我6點(diǎn)就起床了,因?yàn)橐习秩ヅ郎健.?dāng)然早晨起來(lái)的第一件事忘不了,一起床就拿起尺子跑向水仙。真不幸,今天怎么換水仙懶洋洋的?一點(diǎn)精神都沒(méi)有。我一看壇底,哦,原來(lái)這幾天,太陽(yáng)公公出來(lái)閑逛,把水仙的養(yǎng)料都偷去了,怪不得無(wú)精打采的,我無(wú)奈地把壇子裝滿水看了看他,心想:但愿,他能再次挺起胸膛!
11月30日 星期二 晴
今天的音樂(lè)課真高興,我哼著小曲回家看水仙。天哪!他怎么四腳朝天掉到地上了,原來(lái),媽媽曬衣服的時(shí)候把他弄掉了,我一邊拾起來(lái)一邊埋怨媽媽。我把水仙的根調(diào)理好后,又放到小壇子里了。我看了他一眼心想:還是老師說(shuō)的對(duì),養(yǎng)花比養(yǎng)動(dòng)物好多了。
12月1日 星期三 晴
明天,又要上綜合實(shí)踐課了,我把水仙調(diào)理了一番,再調(diào)整的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)許多芽里還包著小芽。我把水仙上的把薄灰擦了擦,看上去非常精神,很干凈,很有吸引力。我想,明天我的水仙在班上一定是最棒的`?赡懿粫(huì)在有同學(xué)叫他是蔥頭了。
12月2日 星期四 晴
今天是綜合實(shí)踐日,早晨我拿著我的水仙高高興興地來(lái)到學(xué)校,一進(jìn)教室我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們把自己的植物都擺在南窗臺(tái)上,有許多品種呢:大蒜、芹菜、蘿卜、土豆,還有許多我叫不上名來(lái)的花,看來(lái)同學(xué)們的收獲也不小,我端著我的昂首挺胸的水仙,大步邁向我的位置,前后同學(xué)都圍上來(lái),七嘴八舌地議論:“一星期的變化真大呀!”“哎呀!長(zhǎng)這么高哪!”看我表面滿不在乎,在心里還在沾沾自喜呢!我拿出尺子翻了翻水仙看,哎呀!新芽又長(zhǎng)了半厘米呢!真是讓人高興呀!
12月4日 星期六 陰
今天早上起來(lái)晚點(diǎn),本來(lái)打算去同學(xué)家寫作業(yè),媽媽不讓,只好觀察水仙了。呵!昨天還病了,今天好的這么快呀!嘿!又長(zhǎng)高了,昨天的休息是為今天大基礎(chǔ)嗎?心眼還真多!
12月5日 星期日 晴
今天天氣變冷了,水仙凍得縮成一團(tuán),只好把他帶到爸爸單位,到中午,他又重新舒展起來(lái),有陽(yáng)光沐浴著,看起來(lái)比我還幸福呢!
12月8日 星期三 晴
明天又是綜合實(shí)踐日,一星期了也不知到同學(xué)們的植物怎么樣了,我一定精
小學(xué)生植物觀察日記 篇9
水仙花是一種草本植物。在我們大院里隨處可見(jiàn),從大院的北邊走到池塘邊上,水仙花占滿了一大片地方。我每天放學(xué)回家從池塘邊經(jīng)過(guò),都要停下來(lái)觀賞觀賞這些美麗嬌艷的水仙花。
水仙花的花色有紅色和白色兩種。它的花瓣很小巧,是由八片花瓣組成的。我最喜歡的是白色的水仙花。那雪白的花瓣就像一個(gè)個(gè)白雪公主在風(fēng)中翩翩起舞。
水仙花很耐長(zhǎng)。只要有水的地方它都可以生長(zhǎng)。它的莖很粗,是綠色的。別小瞧它的莖,那是的功能可大了,是專門給水仙花運(yùn)輸水分的。它的葉子也很特別,不同其它植物的.葉子,是直接從水中冒出來(lái)的,一片跟著一片,遠(yuǎn)看近看都顯得很有層次感。但是它的葉子非常嬌嫩,如果你輕輕用手一捏,就可以捏出很多的水分。
最讓我喜歡它的原因是它的作用很多?梢晕湛諝庵械亩趸迹瑑艋諝,還可以讓人賞心悅目。它的花期比較長(zhǎng),能持續(xù)一個(gè)多月。把它擺放在室內(nèi),不僅美化房間,還讓人覺(jué)得心曠神怡!
我喜歡水仙花!
小學(xué)生植物觀察日記 篇10
篇一:亂雪
有一種名字很奇特的耐熱植物名叫亂雪。為什么叫亂雪我很好奇,細(xì)細(xì)觀察,它的葉子較長(zhǎng),扁平狀。表面光滑,很象家鄉(xiāng)的.包粽子的材葉,不過(guò)它的葉面較窄。整體看上去象正在噴射的煙火。似乎真的有些亂……
篇二:吊蘭
今天,我來(lái)到了花草市場(chǎng),買了一盆吊蘭,因?yàn)榈跆m可以清新空氣;又買了一盆茉莉,在夏天,可以聞到香味。最后,我買了一盆仙人球,防輻射。我把三盆花拿回家,放在了窗臺(tái)上,從此,我們家就多了三個(gè)朋友。
篇三:小草
小道邊,小草偷偷地鉆出地面,慌慌忙忙地伸葉爬蔓。不多時(shí)就鋪滿溝沿兒,田埂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,綠絨絨的一片,恰似一條綠地毯,踩上去,軟軟的,松松的。我索性躺下,打著滾兒,盡情地享受春的溫馨。
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