小學生四年級日記
忙碌而又充實的一天又過去了，心中一定有不少感想，想必是時候?qū)懸黄沼浟��？墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓�？以下是小編為大家收集的小學生四年級日記，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生四年級日記1
今天，媽媽把我頭發(fā)剪了。事情是這樣的。
我起來以后，去梳頭結(jié)果梳的一團糟。“媽媽，幫我梳頭，我梳不像。”“知道了，過來我?guī)湍闶犷^�！蔽夷弥臼徇^去了，媽媽幫我梳頭時，發(fā)現(xiàn)了白色的頭皮屑，說：“必須剪掉點，頭發(fā)太多了，洗頭洗不干凈，頭皮屑都沒洗掉。你到讀高中時，上課都來不及洗頭的……”說的都是剪頭發(fā)的好處，但在我眼里這是一個壞處。這句話在媽媽口中都流傳了幾年呢，這一次我語塞了，想反抗又不行，媽媽幫我梳了一節(jié)。我知道媽媽要把我頭發(fā)剪到哪兒，那就是剪到一節(jié)都梳不到的地方。媽媽真的'拿剪刀來了，真的剪到了那個地方。我的眼淚止不住的留下來，媽媽還幫我剪歪了，這是我不想看見的不幸中的不幸。媽媽又幫我重洗頭了，用洗頭露幫我洗，不過一會兒就洗好了，跟媽媽洗頭的速度差不多。媽媽早希望我把頭發(fā)剪掉了，只不過我不肯。
媽媽一直說我的頭發(fā)像雞窩、狗窩、鳥窩。使剛“天晴”的我又“下雨”了。當時我真生氣，這是媽媽剪的，關(guān)我什么事？
小學生四年級日記2
今天，老師喧布了一件讓我們非常高興的事，那就是老師等一下要教我們變魔術(shù)。
老師要開始變魔術(shù)了。首先，老師先從講臺上拿出一張紙，把紙撕成碎片，把這些碎片放在手心里，說：現(xiàn)在我要把這些碎片恢原狀。同學們聽了，說：不可能的事。于是，老師把這些碎片放在手里捏呀捏，邊捏邊神密的笑著。最后，把紙慢慢的打開，結(jié)果，奇跡發(fā)生了，在老師的手里，那些碎片居然變成了一張完整的紙。老師給我們解開了迷底；其實，老師先把一張紙放在手心里，只要在捏的`時候把紙掉包就行了。我們恍然大悟。
老師講解完后，我迫不及待地開始學。我先拿起老師發(fā)給我們的紙開始練習，先把一張完好無缺的紙捏成小團，握在手心里，然后把另一張紙撕碎，把它也放在手心里用力的捏呀捏，悄悄地掉包，我的心怦怦直跳，又怕失敗，結(jié)果，完整的那張紙掉了下來穿幫了。第二次，拿出了一張碎紙，又失敗了。第三次，我心想：可別在失敗了。于是，我捏呀捏，我緊又充滿期待的打開紙團，我大叫了一聲，因為這一次成功了。
我真開心呀，因為我又學會了一個本領(lǐng)。
小學生四年級日記3
當聽到老師祝我們假期愉快時，我才發(fā)現(xiàn)，時間過得飛快，我的四年級已經(jīng)像綠樹紅花的春天一樣悄悄地離開了。走出校門，我不由得回想起四年級時的情景。
剛升入四年級時，推開四（二）班教室的門，四年級就像一位好朋友一樣，伸開雙臂迎接我，她的臉上寫滿了興奮和期待，讓我心里感到絲絲的溫暖，她親切地拉著我的手，一直把我拉到我的'位子上，才慢慢松開。我喜歡她。
在這一年中，她陪伴著我經(jīng)歷了很多的酸、甜、苦、辣。我不開心時，這個好朋友能使我變得開心；我開心時，她又會讓我更加開心；我學習懈怠時，她會督促我專心；我有所進步時，她會鼓勵我更加努力地學習。無論我在哪里，她始終伴隨著我。我很感激她！
她還讓我學到了很多的知識，有成語、詞語、漢字、名言、諺語等，留給我印象最深刻的是《中彩那天》這篇課文，它告訴我：做人要誠實，守信用。
如今，就要返校了，我很慶幸能再次見到她——我的四（二）班！
小學生四年級日記4
星期天早上，我陪媽媽一起去菜市場買菜。一路上，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫，仿佛在說：早上好。
一進菜市場就擠得水泄不通，到處是叫賣聲，熱鬧極了。
我和媽媽來到蔬菜區(qū)，看見了鮮紅的西紅柿，穿著紫衣服的茄子，又細又長得絲瓜，還有那綠油油的`青菜，看著真想一起買回家，但最后媽媽說不能買的太多，會壞的，我們來到絲瓜攤位前，媽媽問：多少錢一斤？攤主說：3塊一斤媽媽買了2根，一共4塊錢。我們又買了茄子。來到賣蝦的地方，媽媽用漏斗撈了蝦，還把水抖了一下，攤主有點不高興，媽媽說：我是買蝦的，都沒還價，只是把水灑了一下，你還有意見啊，你不要少我稱，我到前面要過稱的攤主忙說：你放心，我們不會的買好蝦，媽媽拉著我回家，我問媽媽：怎么不去過稱媽媽說：我嚇唬他的，這樣一說他就不敢，怕我找他聽了媽媽的話我們笑了，想不到買菜還這么有學問。
走出菜市場，我們手中都拎著滿滿的菜，看到那些買菜的那么辛苦，讓我想到了種菜的農(nóng)民伯伯是多么的不容易啊，以后我吃飯時不能再挑食，浪費糧食跟蔬菜。
小學生四年級日記5
在數(shù)學興趣課上，莊老師給我們帶來了一道有趣的題目：在清朝乾隆年間，乾隆帝下江南游玩，遇到了一位老壽星。一打聽，這位老壽星已經(jīng)141歲了，乾隆帝便贈了一聯(lián)給老人：花甲重開，外加三七歲月。乾隆帝要隨行的大臣紀曉嵐對出下聯(lián)，這可難不倒他，他的'下聯(lián)是：古稀雙慶，更多一度春秋。
老師說：“這一副對聯(lián)里，藏有一道數(shù)學題，請同學們算一算老人幾歲？”聽了老師的話，我想，“花甲”是指60歲，“重開”是指兩個60歲，“三七”是指二十一歲，上聯(lián)就是60×2+21=141歲；古稀是指七十歲，“雙慶”是指兩個七十，“多一度春秋”也就是多一歲，下聯(lián)就是70×2+1=141歲。原來，對聯(lián)中也藏有數(shù)學問題呀！其實，早在我國古代，文人們就常作對聯(lián)，以詠物喻事，而且很善于把一些數(shù)字嵌在對聯(lián)中，使對聯(lián)除了文學性、趣味性外，又增加了知識性。
小學生四年級日記6
20xx年X月X日 星期X 晴
初初五早上，我和爸爸、媽媽、姐姐早早的起床，洗漱完后又出去吃了早飯，然后接上爺爺、奶奶一起去洛陽隋唐遺址公園趕廟會。
車輛行駛了1個小時，到了隋唐遺址公園，我們下了車，走進公園，看見公園里的游人特別多，那里有小火車，有旋轉(zhuǎn)木馬等等，又往前走，看見手偶戲挺好玩的'，就在那兒看了一會兒，這個臺子是世界 上最小的舞臺，舞臺里面坐著一個人，他兩只手各套著一個手偶，在那里表演節(jié)目，還帶聲音呢！表演完后我們又往前走，看見有許多許多賣東西的，我和姐姐一人買了一個棉花糖一邊吃著一邊走著， 姐姐給爺爺了一大塊，粘在了下巴上，可真像圣誕老人，棉花糖吃完了，媽媽給我們買了十個套圈，爺爺一個，爸爸兩個，媽媽一個，姐姐三個，我也三個，我當時以為爸爸能套住，所以先讓爸爸套， 可是爸爸兩次都沒套住。媽媽瞄準一只小白兔，可是也沒套住。我也瞄準了一只小白兔，但是套了個空。姐姐也沒套住，我又開始投了，我想我一定能套住，我投完了，就差了一點點，姐姐也差了一點 兒。我真希望能套住��！唉！真可惜人誰也沒套住。
小學生四年級日記7
梅花香自苦寒來”這句話出于《警世賢文》。的確如此，不經(jīng)一番寒風徹骨，哪有梅花撲鼻的香？
人也如此，想要有所成就，就必須經(jīng)得起風吹雨打的`鍛煉，就必須在逆境中堅強！縱觀歷有所成就的名人，那個不是經(jīng)過考驗的？當年，吳王夫差攻破越都，勾踐被迫屈膝投降，并隨夫差至吳國，臣事吳王，后被赦歸返國。勾踐在住的地方里吊了一個苦膽，每天都要嘗一口，時刻提醒自己不忘受過的恥辱。他重用范蠡、文種等賢人，一邊慢慢恢復兵力，一邊對吳王夫差使“美人計”、俯首稱臣。經(jīng)過十年的努力，終于收獲了最后的勝利！
是啊，如果當時失敗后，勾踐沒有重新振作起來，沒有那10年的努力，那可能永遠都是失敗者，永遠都迎不來光明，迎不來“梅花芬芳的香”！能說明“梅花香自苦寒來”的事情還有很多，孫臏付出了雙腿收獲是魏軍的大敗，紅軍戰(zhàn)士付出了鮮血和生命收獲了中國的統(tǒng)一……
友，要深信，經(jīng)不起考驗就無法迎來美好的明天——“梅花香自苦寒來”！
小學生四年級日記8
太好了！今天楊班級老師對我們說：“明天星期五，我們四年級全體同學去紀念塔掃墓。”全班同學高興地跳呀，蹦��！
可是，楊班級老師又說：“不準帶零食，如果有誰帶了零食，一侓沒收，只準帶飲品，而且明天是晴天可以戴一頂太陽帽……”后面的都是多余的了，同學們一聽到這句話那關(guān)系、歡樂的氣氛就消失了，都連連唉聲嘆氣，不過只有我這個陽光女孩才不會這么貪吃呢，我倒和他們相反，就算不可以帶零食我還依然是那么開心，誰說只有帶零食才會快樂的？能在班級老師的帶領(lǐng)下出去就已經(jīng)很幸福了。在一到四年級上學期都沒有去過呢，我都等了四年了，終于盼來了一次，不管怎么樣，我都不會不高興的`。
但是幾分鐘過后楊班級老師又說：“因為路程比較遠，建議大家準備兩瓶水，還有，走回來之后大家可能餓了，所以大家可以把零食放在書包里，等回來后放大吃！”聽了這句話，同學們又歡呼起來。
耶！明天終于可以在班級老師的帶領(lǐng)下去掃墓嘍！
小學生四年級日記9
今天我觀察的小動物是螃蟹。螃蟹喜歡橫行霸道，這個習慣似乎是與生俱來的。
我聚精會神地觀察著盆里的螃蟹，不放過任何一個細節(jié)。螃蟹的背上馱著一個堅硬無比的大殼，殼上布有花紋。殼的兩旁長著幾個尖刺，猶如鋒利的小刀子。殼的`下面長著長長的腿，腿分為四節(jié)，上面布滿了黑乎乎的細毛，摸起來讓人渾身發(fā)癢。最引人注目的是它的鉗子，張開像一把大大的剪刀，合起像一把老虎鉗，顯得特別威風，讓人不得不用一種敬畏的眼光來看待它！
螃蟹走起路來張牙舞爪，看起來就像一個喜歡橫行霸道的家伙。它不喜歡與同伴或別類動物待在一起，似乎這樣才能顯示出它的孤傲，感覺這是天經(jīng)地義一般——它就該這樣做！
你說，螃蟹是不是一個有趣的家伙！
小學生四年級日記10
請大家珍惜小學時光，因為我們現(xiàn)在所剩的時間不多了，我的話還有兩年就要和我小學的同學們說再見了，雖然再見的意思是下次再見，但是這個再見的意思是再也不見。
人世間最痛苦的.是離別，一個布娃娃不可能陪你到畢業(yè)，你的媽媽不可以陪你到死，你的同學也不可能陪你更多的時間，小學的年代，也許很多人在上想快速的熬這小學六年的時間，但是到六年級的時候卻哭著喊著還要和伙伴在一起，這是因為感情，自己和伙伴們在一起六年，歡樂的時光肯定很多，想必很多初中和高中甚至大學的學生們都因為小學的時光沒有珍惜，所以而后悔了，可惜世界上沒有后悔藥，所以說三年級的小伙子們。
你們請珍惜和自己朋友最后的一年，因為四年級的時候你們會重新分班，而離別，所以請珍惜你們現(xiàn)在的每一分每一秒，別看你老師現(xiàn)在對你嚴厲，可是到以后，你會明白的，你是想回去都回不去啊，今天就講這么多，拜拜。
小學生四年級日記11
傍晚天漸漸暗了下來，無聊的我們只好下樓去放煙花。外面的北風呼呼地吹著，好像要把我們給吞了。我喝了一口剛熱好的`牛奶，暖暖身子。我們開始放煙花了，可是怎么也點不著，這多半是因為風太大了，表弟只好在樓梯口點，剛一點著我就把他趕了出去，要不然會熏得滿樓道都是煙，又得挨訓。只見表弟跑出去，在小路上舉起煙花，在身前劃著圈，嘴里還不停地說著什么，樣子真是可愛，讓我爆笑不已，牛奶差一點從嘴里噴出來。只見他又拿著煙花跑到草地上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我趁他不注意，偷偷地把剩下的煙花藏了起來。表弟放完一根回來，直夸這種煙花好玩，因為煙花長放的時間也長，他見煙花不見了，焦急地問我：煙花呢？，我強忍著笑沒說，只見他東一頭西一頭地找，我實在憋不住了，大笑起來。他知道是我藏的，苦苦地求我好姐姐！好姐姐！�？粗蓯鄣臉幼�，我心軟了，把煙花都給了他，只見他把所有的煙花都拿去了，一根接著一根放，還做著各種頑皮的小動作，真像一只小猴子，哦！怪不得，他是屬猴的！我咯咯地笑起來，他聽到我的笑聲玩得更起勁了
小學生四年級日記12
今天想想現(xiàn)在都還有一些小激動呢!
昨天，我一來湯俊就對我不明不白的笑，我心里感到非常害怕，生怕我又做錯了什么，“湯俊，你為什么笑啊?”我非常疑惑。“你考了九十八分。哈哈哈!”湯俊勉強說出了話，可是之后又開始笑。我還是很疑惑，怎么我期中考試考了九十八還這么高興?難道她考了一百?
下午，老師第一節(jié)課就拿著一沓試卷走進了教室，我現(xiàn)在非常緊張，因為如果分數(shù)低的話，回家會被爺爺罵，如果分數(shù)高卻低于一百分的話也會被爺爺罵，所以我最好考一百分，開始發(fā)試卷了，組長快速地發(fā)，終于到我了，我激動的望著我手里的試卷，我竟然考了九十八分!可是還有一張試卷，那就是第四單元的試卷，到現(xiàn)在還沒有發(fā)，終于，老師又叫人拿來了一沓試卷，一開始，我毫不緊張，可是報到要抄題目一遍人的時候我開始緊張了起來，老師報完了要抄的'，開始報不用抄的，我徹底放松了，當我聽到我考了九十六分的時候，我非常高興。
昨天我實在是太開心了!
小學生四年級日記13
如果星期五下午第二節(jié)課，你來到五年級一班的時候，你會非常驚訝地發(fā)現(xiàn)，這是平時那個一提起就馬上會想到非常嚴肅、非常規(guī)矩的班級嗎?學生們和老師說說笑笑、打打鬧鬧，變得活脫脫像一個剛?cè)雽W的班級一樣，玩得好不快活!這太不可思議了!
如果你不看日歷的話，你肯定以為這個班級出啥事了。哈哈，沒有，我告訴你們吧，我們在提前給親愛的老師過教師節(jié)呢!
如果你不親眼看見這個事，你肯定不相信這是事實：當老師推開門的那一瞬間，或者說是那一刻，“飛雪”、“彩帶”、“禮花”一起向老師展開了轟炸。老師一剎那簡變成了“新娘子”一般：滿頭的泡沫和彩帶。然后，我們紛紛向老師鮮花、獻禮物……這時眼看老師激動的熱淚盈眶了。于是，我們迅速的坐到了自己的`位置上。
后來，我們安靜了下來，準備開始表演節(jié)目。一段段精彩好看的節(jié)目一一結(jié)束了。然后我們開始對老師說祝福語，一句句美好的話送給了老師，老師的表情也一次次地變化著……
這就是我們對老師的祝福，最后我還想對老師說一句：“謝謝您，老師!”
小學生四年級日記14
今天，我們四年級全體同學和班級老師一起帶著悲傷進入了一個神圣的地方。
早上，我們四年級六個班站在操場上安靜的傾聽著班級老師說的一字一句。然后，音樂班級老師讓我們練唱了一遍《我們是共產(chǎn)主義接班人》，唱完歌，每個班的`班級老師都發(fā)給自己的學生一朵小白花。我們就懷著崇敬的心情向人民公園出發(fā)。
在路上，風景優(yōu)美，我們卻無心賞景，不知不覺，我們就來到了人民公園。少先隊員大隊委站在隊伍前頭說：“唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》�！背旮�，另一位說：“默哀一分鐘�！碑敃r，我又想起了愛國英雄為了維護國家和平，不惜拋頭顱灑熱血，視死如歸。這時，我又聽到了有人在偷偷地抽泣，這些愛國英雄為國作出的貢獻值得我們學習！默哀完畢，大隊委又說一些關(guān)于烈士們的故事。然后，我們陸續(xù)把手中的小白花恭敬的放在烈士墓的一旁。
今天，我真開心！
小學生四年級日記15
今年的夏天，什么事令我最開心？那就是我奪得了全區(qū)中小學生游泳比賽年級“冠軍”了。
當時我還是一名五年級學生，在宣州區(qū)首屆中小學生游泳比賽中，獲得小學五、六年級女子組蛙泳第二名。
比賽后，爸爸總是對別人講：“這次是把五、六年級學生放一組比賽。第一名是六年級的學生，我家張澈五年級，她就應(yīng)該是五年級的'冠軍了�！毕矏傊�，掛在臉上。多少個日子里，爸爸冒著酷暑陪我游泳，這回我獲得好成績，他當然比我更高興啦。
記得20xx年的夏天，我6周歲還不到，就被爸爸拉去游泳館學游泳。從此，夏天里的雙休日和每天下班后，他就陪我下到水中，手把手地教我入水憋氣、蹬腿、吐氣劃手、抬頭吸氣，讓我一遍遍地練，非常耐心，還從不讓我戴救生圈、“水袖”什么的。有時，我想偷懶，不想下水，爸爸就抱起我，往水里一丟，濺起很大很大的水花，引起別人哈哈大笑。
后來，市游泳館拆除了，爸爸就帶我“轉(zhuǎn)戰(zhàn)”水庫和“貝林”游泳池。別看我在學校里很文靜，可一到水里，便成了“浪里白條”。更可喜的是，我還交了一些“水中朋友”呢！和她們一起追逐嬉戲，可開心了。
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