小學(xué)生的日記范文合集8篇
忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了，這一天里，有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇日記。那么日記有什么格式呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生的日記8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生的日記 篇1
現(xiàn)在的人類為了滿足自己對(duì)生活的更高要求，不斷污染環(huán)境；所以環(huán)境所回報(bào)我們的，只有對(duì)我們身體有害的東西，比如造成了“溫室效應(yīng)”。
“溫室效應(yīng)”，是人們借用花房溫室繁殖花卉、種植農(nóng)作物的經(jīng)驗(yàn)而定義的一個(gè)名字，太陽(yáng)通過(guò)短波輻射為地球提供熱量，地球以長(zhǎng)波輻射向外層空間放出熱量，這兩個(gè)過(guò)程使地球表面保持基本常定的平均溫度；大氣中的一些氣體，如水汽、二氧化碳、甲烷、一氧化二氮等，具有對(duì)輻射的選擇吸收功能，它們近似于透明的讓太陽(yáng)的'短波通過(guò)大氣進(jìn)入地球，卻把地球向外輻射的長(zhǎng)波輻射部分吸收。吸收的熱量用于再加熱大氣和地球表面。
現(xiàn)在大氣中污染物質(zhì)的濃度達(dá)到了相當(dāng)嚴(yán)重的程度，二氧化硫、一氧化氮、甲烷、氟氯烴等溫室氣體，大量排入空氣，導(dǎo)致地球的“溫室效應(yīng)”增強(qiáng)，地球升溫。在20世紀(jì)，地球升溫了整整0、7攝氏度年夏季，科威特首都科威特城，8月18日最高氣溫達(dá)到51攝氏度年9月13日是吉尼斯世界記錄大全記載下了利比亞沙漠出現(xiàn)的全球有史以來(lái)最高氣溫——58攝氏度年希臘的熱浪造成數(shù)十人死亡，同年的中國(guó)，因熱浪而死亡的人數(shù)達(dá)到700人，數(shù)百萬(wàn)人中暑。
并且“溫室效應(yīng)”的可怕后果是全方位的，農(nóng)業(yè)減產(chǎn)、物種變遷、疾病流行。當(dāng)然還包括海平面上升。計(jì)算機(jī)模擬實(shí)驗(yàn)表明，當(dāng)?shù)厍驓鉁厣?攝氏度，局部地區(qū)會(huì)明顯變暖。增加4攝氏度以上時(shí)，萬(wàn)年冰山融化，極地冰層融解，地球的沿海地區(qū)將被淹沒(méi)。
所以，我們現(xiàn)在要懂得保護(hù)地球，如果人類再如此執(zhí)迷不悟，繼續(xù)破壞環(huán)境，最終受害的還是人類自己！
小學(xué)生的日記 篇2
xxx年10月7日 星期五 晴
開(kāi)心的一天
今天，杰叔叔和子豪哥哥帶我和媽媽去花園。在花園里我們看見(jiàn)了鴿子、魚(yú)、鴨，那里還有坐船的地方。
坐船的水里有魚(yú)、鴨，可是一條魚(yú)也沒(méi)有捉到。
坐完船后，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽你猜猜鴨在水里后果是什么？”媽媽說(shuō)：“是冷�！蔽艺f(shuō)：“錯(cuò)，是吃魚(yú)。”
今天真是開(kāi)心的一天！
孫老師的評(píng)語(yǔ)：你能把這樣美好的`時(shí)刻記錄下來(lái)，讓歡樂(lè)永留心間，真是個(gè)細(xì)心觀察的孩子。
小學(xué)生的日記 篇3
20xx年的國(guó)慶節(jié)，是個(gè)快樂(lè)的國(guó)慶節(jié)。因?yàn)榘职謰寢寧胰チ撕芏嗟胤�，其中讓我最難忘的是海洋館了。
走進(jìn)海洋館，我立刻被海洋的景色吸引住了：五顏六色的魚(yú)，在水里不停地游動(dòng)，有的像一個(gè)大盤(pán)子，有的`像一個(gè)彎彎的月亮，還有的像翩翩起舞的彩帶，我深深地被這五彩斑斕的畫(huà)面陶醉了。
突然，一個(gè)廣播傳出來(lái)一個(gè)聲音：“游客朋友們，十分鐘后，即將進(jìn)行海獅表演，歡迎大家來(lái)觀看，這個(gè)聲音將我從迷戀的狀態(tài)喚醒。
海獅館里坐滿了觀眾，他們背挺得直直的，像是迫不及待的想看表演的樣子。
在音樂(lè)聲中，兩只海獅登場(chǎng)了。看他們走起路來(lái)?yè)u搖擺擺，像個(gè)上了年紀(jì)的老太太；嘴上長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子，還有一對(duì)圓圓的眼睛，真像一顆珍珠，而且皮膚又光又滑；又大又扁的尾巴在臺(tái)上搖來(lái)?yè)u去。
表演開(kāi)始了，兩只海獅就像兩個(gè)雜技演員，他們熟練地用呼啦圈轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，轉(zhuǎn)了許久，他們還是很平穩(wěn)地轉(zhuǎn)著，太厲害了。
“最后一個(gè)節(jié)目，海獅跳火圈！”只見(jiàn)海獅做了一下準(zhǔn)備動(dòng)作，向上使勁一跳，就進(jìn)入了火圈，我眼看著海獅的尾巴就要碰到火了，就目瞪口呆的望著，原來(lái)海獅是故意的，他靈活地一縮，立即就躲開(kāi)了危險(xiǎn)。
于是臺(tái)下響起了掌聲，我也高興的笑了。
啊，快樂(lè)的國(guó)慶節(jié)，難忘的國(guó)慶節(jié)！
小學(xué)生的日記 篇4
昨晚，我打開(kāi)燈，卻發(fā)現(xiàn)燈沒(méi)有絲毫動(dòng)靜——原來(lái)是停電了！
我迫不及待地跑到老媽身邊，把這件事告訴了她。
看著漸漸暗下去的天，我心急如焚，抓耳撓腮，對(duì)老媽說(shuō)：“老媽，怎么辦？我作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)呢！”
老媽正吃著食物，聽(tīng)著音樂(lè)，漫不經(jīng)心地瞄了一眼正在轉(zhuǎn)圈圈的我，說(shuō)：“你去抽屜里拿手電筒吧！因?yàn)槲乙矝](méi)有辦法�！�
我健步如飛地來(lái)到抽屜前，打開(kāi)抽屜，開(kāi)始翻箱倒柜，但卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)手電筒的影子，我像是熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，我發(fā)現(xiàn)的'書(shū)袋子里有一個(gè)小手電筒，是同學(xué)過(guò)十歲生日時(shí)送我的，我立刻打開(kāi)手電筒開(kāi)關(guān)，雖然燈光不是太亮，但也能馬馬虎虎看見(jiàn)，于是，我便開(kāi)始奮筆疾書(shū)。
天已經(jīng)完全黑下來(lái)了，下班回來(lái)的爸爸和姨媽紛紛打開(kāi)手機(jī)里面的手電筒功能，房間里頓時(shí)“陽(yáng)光”四射，我也樂(lè)得手舞足蹈。
吃飯時(shí)，我們一家人坐在半明半暗的餐桌前和往常一樣又說(shuō)又笑。
“啪！”
“來(lái)電了！來(lái)電了！太棒了！我興奮地大喊大叫，于是，我們便關(guān)掉手電筒，去做別的事了。
小學(xué)生的日記 篇5
經(jīng)歷了八千多個(gè)日日夜夜，六年的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了，日歷翻過(guò)了一頁(yè)又一頁(yè)，引起了我的思緒萬(wàn)千。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活快要過(guò)去了，我和同學(xué)們一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，有過(guò)喜怒哀樂(lè)。那段真摯的感情，讓我好懷念，好難忘。
難忘，老師慈祥的臉龐;難忘，老師嚴(yán)肅的話語(yǔ);難忘，老師深刻的教誨;還記得，剛上一年級(jí)的時(shí)候，是老師那溫暖的大手握著我的小手，把我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的殿堂，用一把熔鑄著希望的'鑰匙開(kāi)啟了我心中的大門(mén)。讓我懂得“滿招損，謙受益”的道理。
記得有一次校運(yùn)會(huì)，同學(xué)們吸取了上次的教訓(xùn)，全力以赴的比賽。在大家的努力下，最終得到了入場(chǎng)式比賽第二名、全年級(jí)迎面接力賽第二名。雖然沒(méi)得到第一，但我們心里也是樂(lè)滋滋的。
難忘，同學(xué)們幽默的表情;難忘，同學(xué)們幽默風(fēng)趣的話語(yǔ);難忘，同學(xué)們關(guān)切的問(wèn)候。還記得，傷心時(shí)，是同桌那溫馨的話讓我得到安慰，是同學(xué)那風(fēng)趣的語(yǔ)言逗我開(kāi)心，看到她頑皮的鬼臉，我笑了，她也笑了。難忘，老師給我們的給予。
而今，六年了，我們即將邁向人生的新起點(diǎn)——中學(xué)，迎接一個(gè)嶄新的旅程。回憶小學(xué)時(shí)，大家一起玩耍，一起讀書(shū)，一起跳大搖繩，一起吶喊助威，還都?xì)v歷在目。
畢業(yè)考試結(jié)束后，大家便要各奔東西，只有這難忘的小學(xué)生活化成童年的記憶向理想繼續(xù)騰飛!
小學(xué)生的日記 篇6
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼就該我值日了。中午吃完午餐后，我彎下腰一看，哇！地可真臟啊。
我連忙從衛(wèi)生角拿起一把笤帚一下一下、認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)、一笤帚一笤帚的掃起來(lái)。不要只掃一條路哦，桌椅低下也要掃。掃地的時(shí)候要輕輕地，并且按照一定的順序掃，不能一會(huì)兒掃這，兒一會(huì)兒掃那兒，掃帚不能抬得太高，也不能把灰塵揚(yáng)起來(lái)，要稍斜一點(diǎn)，掃帚要壓著地板掃，這樣才有利于垃圾集中在一起。掃地的時(shí)候要從后往前掃，要把每個(gè)角落都要掃干凈，掃不到的地方要把桌椅一開(kāi)再掃，掃帚要輕起慢落，避免塵土滿天飛。桌子底下要彎下腰掃，椅子底下要蹲下掃，手里拿著掃帚柄把垃圾往外挑，可調(diào)皮的小紙屑好像在跟我作對(duì)，就躲在里面不出來(lái)。我只好趴在地上，伸長(zhǎng)脖子拿手去扣，小紙屑終于不干情愿地從沙發(fā)下走出來(lái)，我再去墻角看看吧！我一看嚇了一跳，原來(lái)地上沾著一張貼畫(huà)，我急忙伸手賣力地?fù)钙饋?lái)，功夫不負(fù)有心人，我終于把它摳下去了。
我欣賞著自己的`勞動(dòng)成果，心里被踢有多高興了。
小學(xué)生的日記 篇7
今天上體育課，老師教我們跳遠(yuǎn)。
同學(xué)們?cè)谝黄�，打�?lái)鬧去，好熱鬧啊。老師大概管不住我們了，就大喊：“都過(guò)來(lái)都過(guò)來(lái)，今天老師教你們跳遠(yuǎn)，然后自己練習(xí)，下節(jié)課測(cè)試�！蓖瑢W(xué)們都高興得圍過(guò)去了。
只見(jiàn)老師微微張開(kāi)雙腳，前后擺動(dòng)雙手，“嘿”的一聲，老師跳到老遠(yuǎn)的地方。但是同時(shí)，我又聽(tīng)見(jiàn)了破布被撕開(kāi)的聲音，仔細(xì)一看，原來(lái)老師褲襠裂開(kāi)了。
“哈哈哈哈……”同學(xué)們都圍過(guò)去笑了，體育老師臉通紅通紅的`，雙手遮著屁股，急忙脫下外套圍在腰上遮住了屁股跑去教學(xué)樓了。
我們大家都在原地笑開(kāi)了花，因?yàn)橐?jiàn)到了大人穿開(kāi)襠褲，而且體育課又能自己玩了！哈哈！
小學(xué)生的日記 篇8
時(shí)光流逝，一轉(zhuǎn)眼就要期中考了，可在這個(gè)節(jié)骨眼上，我們的語(yǔ)文老師卻不翼而飛，只說(shuō)是有事，所以把自己的課分割給其他老師，然后匆匆離去了。
剛開(kāi)始我感到格外高興，因?yàn)檎Z(yǔ)文作業(yè)只有那像米粒一樣，只有一丁點(diǎn)，但后來(lái)我卻不這么認(rèn)為了。我寫(xiě)作業(yè)還算快，一眨眼，兩節(jié)課過(guò)去了，我的.作業(yè)也差不多寫(xiě)完了，我很高興，因?yàn)榻K于可以告別作業(yè)時(shí)光迎接休息時(shí)間了，我眨了眨眼，拍了拍腦袋，轉(zhuǎn)了幾圈，“啊,我終于知道要干什么了！”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。我立刻拿出紙來(lái)，津津有味地折起手工來(lái)。忽然紙?jiān)谖沂掷锊灰矶w，我想這是怎么回事？原來(lái)是被同學(xué)沒(méi)收了，消息像風(fēng)一樣迅速地傳到了老師的耳朵里，我垂頭喪氣地走向辦公室......“啊”我在心里叫了一聲，原來(lái)我被老師打了一下手板�；氐浇淌�，我無(wú)精打采地坐在位子上，這時(shí)獻(xiàn)龍總能安慰我說(shuō)“消息像風(fēng)一樣，你的手又紅紅的，這不就是所謂的風(fēng)風(fēng)火火嗎？聽(tīng)了獻(xiàn)龍的安慰，我難過(guò)的心也好多了。本來(lái)我在那節(jié)課件想寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)，可不會(huì)本來(lái)想去問(wèn)徐老師，可老師又不在，所以不能寫(xiě)，我真有點(diǎn)想語(yǔ)文老師了。
作為一個(gè)學(xué)生，我明白了他一個(gè)道理：寫(xiě)完作業(yè)是件痛苦的事，因?yàn)楹軣o(wú)聊，不寫(xiě)完作業(yè)是一件不好的事，因?yàn)闀?huì)被老師罰，我想這就是學(xué)生矛盾的心理吧！
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