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小學(xué)生日記

時間:2025-12-10 08:24:42 小學(xué)生日記

精選小學(xué)生日記模板匯總八篇

  忙碌而又充實的一天又過去了,相信你會領(lǐng)悟到不少東西,這時候,最關(guān)鍵的日記怎么能落下。日記怎么寫才合適呢?以下是小編整理的小學(xué)生日記9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選小學(xué)生日記模板匯總八篇

小學(xué)生日記 篇1

  今天上午一個突如其來的消息讓我震驚,我們放假了,而且是連放四天。我問媽媽為什么今天不上學(xué),媽媽告訴我是因為今天的雪下的太大了,于是我們一起向奶奶家走去。

  路上到處是雪的世界,足足有一兩尺那么深,真是一場大雪!松樹上落滿了厚厚的積雪,從遠處看就象開了一樹白花,真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開!毖┻在不停的下著,像漫天飛舞的白蝴蝶,還像一片片雪白的鵝毛從天而降。我們在雪中歡快的走著,時常從地上抓一把雪相互投著,心中充滿了喜悅……

  來到奶奶家后,我們便開始堆雪人了,我們先用木板把雪收集在一起,拍成一個小雪山。再接來一盆水灑在上邊,這樣雪就會更堅固了,然后,我們用一個小雪球在雪地上不停的滾來滾去,雪球越來越大,一直滾到有籃球那么大的'時候,我們便小心異異的把它搬到長椅上,用樹葉作它的眼睛,紅蘿卜做它的鼻子,紅辣椒做它的嘴巴。不一會兒,一個漂亮的雪人頭就做好了。最后,我們把雪人的頭和身體組合在一起。再用樹枝做它的手臂,我還把我的小黃帽借給它戴上,一個可愛的小雪人就誕生了。我們開心的圍著小雪人跳躍,還和它和影了呢!

  我看著這可愛的小雪人,心中充滿了快樂和自豪。這是真是另人難忘的一天。

小學(xué)生日記 篇2

  四月末,春光宜人,微風送爽,學(xué)校舉辦了田徑運動會。操場上同學(xué)們排著整齊的隊伍,穿著清一色的紅校服,紅彤彤的,別有一番風景。來自:大全儀仗隊的同學(xué)們正在抓緊時間換服裝、背鼓、拿鑼,運動員們在老師的安排下站好隊,準備參加開幕式。主席臺上,各位領(lǐng)導(dǎo)興致勃勃。同學(xué)們坐在各自的位置上,心情激動而緊張,耐心地等待著開幕式開始。一切準備就緒又過了幾分鐘,突然發(fā)出一陣震耳欲聾的巨響,開幕式開始了。首先是儀仗隊的同學(xué)們出場了,他們身穿深紅色的雄鷹服,排著整齊的隊伍,打著大鼓,氣魄雄偉;接下來的便是身穿綠白相間服裝的鼓號手了,他們的服裝鮮艷,令人視覺明亮一新,他們的鑼鼓號聲高昂響亮。后面的就是運動員了他們昂首挺胸,步伐堅定,高呼著口號,給人以一種拼搏向上的感覺。隊伍走完一圈,站在操場上,運動員舉起右拳,莊嚴的宣誓。開幕式結(jié)束了,可那時的激動我卻沒有忘記。

  第二天,正式比賽就要開始了。運動員摩拳擦掌,躍躍欲試。由于今天我們班坐在陰涼下,沒有了昨天的燥熱感,我的心情格外好,比賽進行得十分緊湊,運動項目一個連一個,槍響聲一聲接連一聲,運動員們鼓起肌肉,飛奔著,跳躍著,展示著自己的水平,為班級爭光。拉拉隊的同學(xué)們沖到“第一線”,用自己的`口號,為運動健兒加油,鼓勁。廣播臺忙得不亦樂乎,各個班級投稿為運動員加油,小廣播員口干舌燥,這一天過去了,比賽項目也賽完了大半。

  第三天是運動會的最后一天了。我班運動員參加的比賽項目中就只有團體跑與長跑了,我班的“摩托”跑手要上場了,他們可是奪冠的重要人物,看一看吧!

  4×200米的團體跑就要開始了,只聽“?”的一聲槍響,運動員像箭一般地從起跑線上射出。我班的張肖銘首先出擊,他的身材瘦小,但特別機靈,快跑起來,身輕入燕?,他領(lǐng)先了,飛快的沖刺,把棒遞得非常穩(wěn)。下一個是付越,他是個長跑能手,200米賽程跑得游刃有余,與對手拉大了距離。下一個就是王強,真可惜,他開始沒跑好,被一個小個子攔住了,沒有沖到前面,把領(lǐng)先優(yōu)勢拱手讓給了對手。最后一棒是師旭輝,他沖刺速度極快,終于超越了對手,贏得了第一。

  運動會結(jié)束了,我班運動員為班級爭得了榮譽。

  真是一次令人難忘的田徑運動會。

小學(xué)生日記 篇3

  有一件事情然我記憶猶新,那是我上小學(xué)的時候的一件事,我報到的時候,被一塊石頭絆倒了,我重重地摔地上,血流不止,我忍不住掉下了淚水,我周圍的.人看幾眼就走了,有的連看都不看,有的甚至在冷嘲熱諷。

  當我感到這個世界很黑暗時,一雙溫暖的手,將我扶起,一句輕聲問候:“你沒事吧!蔽?guī)闳メt(yī)務(wù)室,這句問候,把我從黑暗里拉了出來。

  沒想到,我們倆就成了一對好朋友,結(jié)下了深厚的友誼!

小學(xué)生日記 篇4

  今天是一個陽光明媚、微風習(xí)習(xí)的下午,我看見了許許多多的人,拿著大小不一、五彩繽紛的`風箏。突然,媽媽對我說:“帶你們?nèi)V場放風箏吧!”我驚喜的點了點頭。

  我們一家人來到了廣場,我看見了大小不一、高低不同的風箏,在天空中翩翩起舞,我已經(jīng)迫不及待了,拿起手中的風箏,開始放了起來。

  首先,爸爸拿著風箏,我邊放線邊跑,還不時看一看風箏是否飛上天空了,是否還要往前跑。我等風箏飛上去了后,站在原地仰望著它,當風大時,向上飛的速度特別快,就不停的搖動和顫抖線,在那時,我知道風箏要向上飛了,我就放一些線,風箏不動時,就可以收一些線。沒過多久,我的風箏已經(jīng)飛得很高了,望著她的變化,我興奮極了,也不知過了多久,風漸漸停了,不計其數(shù)的風箏落了下來,接著,我的風箏也沒有了上行的力氣,也落了下來。

  爸爸對我說:“放風箏時,要抓住時機,當風大了,再放風箏,風停了,就不能放上去了。”

  這個事情讓我明白了一個道理:做什么事情,都要抓住時機。

小學(xué)生日記 篇5

  今日的功課已經(jīng)做完。我熄了燈,悄悄地爬到溫馨的被窩中。夜深人靜,我遲遲不能入睡。在這萬籟俱寂的時候,我突然想好多的人和物;突然想到我應(yīng)該感謝他們。

  我應(yīng)該去感謝父母,因為是他們給了我生命,給我這健康的,奔跑的,歡呼著的生命。我的衣食住行,無處不存在著他們的關(guān)心。但是呢,他們卻從未要我回報什么。

  我應(yīng)該去感謝同學(xué),因為是他們讓我有前進的動力。他們像一面明鏡,讓我看到了真實的`自我,看到了我身上的優(yōu)點與短處。他們給了我?guī)椭o了我贊美,我卻沒有在分別的時刻對他們道一聲“謝謝”。

  我應(yīng)該去感謝老師,是她在夜晚不顧困頓地備課,是她帶著高燒來講課,是他在分別之時潸然淚下。他曾經(jīng)多么耐心地教導(dǎo)我,我卻沒有記著去感謝她。

  我應(yīng)該感謝失敗。是這慘痛的失敗,為我敲響了警鐘。

  我應(yīng)該感謝成功。是它讓我樹立了自信,證明了自我。

  我應(yīng)該感謝書籍。在過去的日子里,我曾多少次捧著一本書,入迷地閱讀啊!我要感謝這些“可醫(yī)愚”的書,是書,給了我課本里學(xué)不到的知識;是書,像朋友般伴我走過一天又一天。

  我應(yīng)該感謝故鄉(xiāng),因為我在她的懷抱中成長。不管以后我漂泊到何處,最能讓我念念不忘的,一定是故鄉(xiāng)的拉面,故鄉(xiāng)的黃河;一定是我的故鄉(xiāng)。

  我最應(yīng)該感謝生命,這父母賜予的,師友塑造的,勝敗雕琢的,書籍凈化的,故鄉(xiāng)所包容著的生命;這正處青春的生命。我這最寶貴的財富。我感謝生命讓我看到花開花落,感謝生命讓我看到日升日落,感謝生命讓我看到破土而出的小草,潤濕大地的雨露,輕輕拂過的春風……

  在無邊的回想中,我不知覺地睡著了。月亮還在吐耀著她的光輝。

小學(xué)生日記 篇6

  在我們耳邊常會聽見一首歌“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己,感恩的心……”這歌聲是多么高尚,純潔。

  當你哇哇落地時,有多少人對你關(guān)心,照顧,雖然當時你還處于朦朧狀態(tài),當時那種感覺你是能夠體會到的,是體貼?是溫暖?我想每一個人都應(yīng)該知道母親的體貼,父親的嚴厲,姐姐的關(guān)心,哥哥的疼愛……難道不是親情最好的.體現(xiàn)嗎?我們是否用行動來證明感恩的存在嗎?

  昨天晚上,我會這激動的心回家,因為我已經(jīng)決定做一件來感動媽媽的事,為媽媽洗腳。為了給她一個驚喜,我故意提前把飯吃完少了滿滿一大壺水……等待等待。在媽媽飯后休息時,我身不知,鬼不覺的把準備好的椅子,熱水,水盆……統(tǒng)統(tǒng)地擺出來。他被我的行為嚇了一跳,請母親大人就做貴賓席。我用盡全身結(jié)束為母親大人洗個舒服的腳。洗著洗著,才發(fā)現(xiàn),母親的腳比原來的較粗糙得多,竟然還多了個繭子。這都是母親為我日夜操勞的結(jié)果,這里蘊含著深深的母愛!

  提起“母愛”這個詞語,我就會無比自豪地說:“我最愛我的媽媽”“世上只有媽媽好,有媽的孩子想塊兒寶”我就好像塊寶,身上帶著媽媽的期望!罢l言寸草心,報得三春暉”媽媽為我的付出,我無以回報,正如那小草,無法報答三春陽光的它的恩澤。只有感恩,感恩親情這美麗而含義深刻的詞語!

  為什么母親的腳總是粗糙的?生我養(yǎng)我的母親!你們?yōu)槲腋冻隽四敲炊,我何時才能夠回報?

小學(xué)生日記 篇7

  “清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!苯衲甑那迕鞴(jié)是4月4日星期四,咱們?nèi)乙淮笤缇烷_車前往老家—潮陽谷饒去掃墓祭祖,一路上的車排成了車龍,都往墓地趕著。

  我是第一次要去掃墓,在路上我心里總是猜測著山上的墓地到底是怎樣的很是期待,終于到了目的地,我迫不及待的沖了上去,可是雨天的山坡路太滑了,“撲通”我摔了一個嘴啃泥。我爬了起來,母親看了說:“大燁,心急吃不了熱豆腐,山坡路得慢慢走的”。我聽了母親的.話,慢慢地走著。山上有許多果樹:楊梅樹、蘋果樹、香蕉樹、橄欖樹……一顆顆小楊梅掛在樹上,有的蘋果紅得像喝了許多酒的小孩,香蕉像一只只小船掛在樹上?諝馇艴r極了!

  走呀走,終于到了祖奶奶的墓前,咱們把墓前的雜草清除干凈后再把貢品和紙錢放到祖奶奶的墓前,點了香燭,開始祭拜了,母親嘴里念念有詞的也不知在念叨著什么,拜好了把香燭插在土里,然后咱們拿了幾根木材點火,再把紙錢放進火里去燒,最后咱們點起了炮竹,磕三拜之后把東西收好回家。

  山上的祭祖人真多,到處都是錢紙和炮竹的回聲,今天的山上可真熱鬧呀!

  回家后,我全身濕淋淋的可我還是很開心,由于從這次掃墓讓我懂得了許多許多。

小學(xué)生日記 篇8

  每個春夏秋冬,是書,它陶冶了我的情操,開闊了我的視野。是書,陪伴著我健康、快樂地成長。書,與我結(jié)下了不解之緣!

  有一次,我寫完作業(yè)后,就在我的臥室里看書,媽媽做好晚飯后喊我吃飯,我卻因為沉浸在故事的情節(jié)中,沒有聽見!后來,媽媽只好把我“綁架”到餐桌旁,而我仍然抱著心愛的故事書,在餐桌旁邊 吃邊看。直到看完其中的一個故事,才戀戀不舍地放下書。

  每一次睡覺前我都要看一會書,有一次我8點看書,看了兩個小時才睡覺。

  曾經(jīng)在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫(yī)愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠,讀書能練達,讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友,怎樣識人,怎樣說話,怎樣做事,怎樣活著才身 心健康,讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾。”是!讀書得好處無窮無盡。

  偉大的文學(xué)作家高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯”“書是全世界的營養(yǎng)品”莎士比亞做了這樣的比喻“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”詩人歌德也發(fā)出 過同樣的感慨“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”從古至今,無數(shù)的學(xué)者,哲人,都談過讀書使人快樂的話題,盡管他們已經(jīng)遠離了這個時代,但那一篇篇優(yōu)美的文章和一句句警示后人的箴言, 卻勢不可擋地穿越時空激勵我在浩渺的書海中尋找屬于自己的快樂!皶侨祟愡M步的階梯”書籍領(lǐng)導(dǎo)著人類向前發(fā)展,給予人類開拓進取的勇氣;“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日 不讀”飯一日不吃死不了,睡覺一天不睡耐得過,書一天不讀就缺了一些知識,意思是不能浪費時間,要多讀書,以后才有用;“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”。

  我喜歡讀書,書帶給了我快樂,讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的東西是:知識。它豐富了我的`大腦,增長了我的見識。讀書 能讓我從乏味中得到快樂,從快樂中學(xué)到知識。童話故事教會了我如何去愛別人,愛世界,純真的我終日沉浸在童話的世界里,夢想著自己童話般的生活;科技知識讓我懂得了世界的奧秘,揭開萬物生 存和萬事發(fā)展的規(guī)律;名人故事教會了我該如何正確的做人做事,樹立高尚的品格,踏上成功的道路。

  我讀書我快樂,因為書是廣闊的海洋,開心的源泉!

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