日記游泳作文400字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的日記游泳作文400字4篇,希望對大家有所幫助。

日記游泳作文400字 篇1
“今天天氣好晴朗,處處百花香……”我頭頂游泳眼鏡,口哼小曲,邁著流星大步,向舟山中學(xué)游泳池走去。
哇噻!今天人可真多啊!學(xué)生們?nèi)齻一群,五個一堆,在泳池里推推搡搡,好不快活!
我早已耐不住興子,輕裝上陣!皳渫ǎ 蔽铱v身一躍,如水鴨子一般去水里暢游了……。水里的感覺真好!我一會兒像一條自由自在的小魚,一會兒又似一只無憂無慮的水鳥。時(shí)而青蛙似地蛙泳前進(jìn),時(shí)而自由泳進(jìn),向著深水區(qū)進(jìn)發(fā)。我的.雙手不停著擺動著,兩腳不住地打著水,濺起的水花如一位位婀娜多姿的少女,又像一個個活潑可愛的男孩,美麗極了!
我跳躍著,翻滾著!巴郏 鄙钏畢^(qū)的水好涼、好爽!“嘩啦……”我的獨(dú)創(chuàng)“深水空翻”開始了。我雙手一推,兩腳一蹬,向后一躍,側(cè)身一轉(zhuǎn),多完美的表演啊!我在一片喝彩聲中,神氣地鉆入水里。這時(shí),同學(xué)們都向我游了過來。頓時(shí),泳池里游姿開放:蛙泳、蝶泳、狗刨、應(yīng)有盡有。你追我趕,互不相讓。歡笑聲、嬉鬧聲響成一片……
累了,我靜靜地躺在水面上:要是天天與水為伴,讓魚兒做我的朋友,當(dāng)我的老師,我的作業(yè)只有游泳……那該多好啊!
夕陽西下時(shí),我和同學(xué)們還在泳池里嬉戲打鬧。終于,上岸了,黃昏的殘陽把我們的影子拖得很長很長。快樂的游泳,我喜歡!
日記游泳作文400字 篇2
星期一,學(xué)校組織我們四年級全體同學(xué)去參加生存游泳課。
下午,我們迫不及待地來到了娃哈哈小學(xué),并聽從老師的指揮,排成兩隊(duì),教練先給我們講了幾點(diǎn)要求:
1、遵守紀(jì)律,
2、按教練的指揮,
3、不要跳水,
4、不要自己獨(dú)立去深水區(qū)。
然后我們進(jìn)了更衣室,我們快速換好泳衣,來到了游泳館內(nèi),我們跟著教練,跳起了“舞蹈”做熱身運(yùn)動,隨著;一二三四五六七八……的口令,我們做好了熱身準(zhǔn)備,并給我們分了組,就開始下水了。
一下水,干凈的池水包圍在我身上,使我覺得非常舒服,教練讓我們適應(yīng)了一下水,走了三圈就開始兩隊(duì)比賽游泳接力了,一開始第一位同學(xué)游得太慢了,和另一隊(duì)拉開了很大的'距離,辛好后面的人趕上了,這時(shí)輪到我了,我腳一蹬,頭一仰,就這樣我拼命向前游,直到終點(diǎn),再看看另一隊(duì),有人還沒回來呢!真是太驚喜了!
時(shí)間過得真快呀!第一節(jié)游泳課就這樣結(jié)束了,我和同學(xué)們依依不舍地離開了娃哈哈游泳館。
日記游泳作文400字 篇3
如果你想知道我最喜歡干什么?那我就告訴你一個答案,那就是游泳。我喜歡游泳甚至超過玩電腦。只要一聽到要去游泳,我就會心花怒放、激動萬分。
放假時(shí),我總愛賴床,不肯起來。但是只要爸爸說句“一會去游泳呀”,就足以讓我立刻起床,乖乖地把飯吃完,拿上游泳用具,風(fēng)一般地把準(zhǔn)備工作做完。
去游泳館的路上,看到的小鳥都仿佛在唱著:“呦!呦!切克鬧,今天的天氣可真是好。”可愛的小樹也在路邊跳著舞,向我行禮,祝我游得痛快。
到了游泳館,換上泳褲我就迫不及待地跳下泳池,心情快活的像魚兒遇到了水一樣。我一會蛙泳,一會自由泳,但最喜歡的還是爸爸教我的潛水。沉到水底,看到大人們的腿像一棵棵大樹一樣,我在中間鉆來鉆去,仿佛自己變成了一只在樹林里飛翔的.快樂小鳥。
爸爸要求我每次都要在游泳池里游二十個來回,不完成不許休息。為了怕我偷懶,他會和我比賽。他讓我先游,然后他來追,追上就撓我腳心,讓我癢得不能再往前游,只能咕咚咕咚地沉底,還會嗆水。所以我只能拼命地加快速度,有時(shí)候我還會求爸爸把我向上高高拋起,然后重重地摔到水里,這雖然有點(diǎn)可怕,但確實(shí)挺刺激的。
游泳好玩,可也真夠累的,每次上岸身上都像是背了一頭大象,挪不動腳步,但在水里自由自在的感覺可實(shí)在是太妙了,我喜歡游泳。
日記游泳作文400字 篇4
第一天:我連救生圈都不會拿,還是教練幫我套好的。那天我喝了一肚子的水。
第二天:我還是拿救生圈,但是我已經(jīng)能套著救生圈往泳池里跳了,在游的時(shí)候還能超過一兩個小朋友了。
第三天:教練給我背上背背漂,手上拿浮板,不用救生圈了。
第四天:我敢拿著浮板、背著背漂往泳池里跳了。
第五天:我學(xué)會了換氣和用右手劃水。
第六天:教練竟然第一個就教我用兩只手劃水,我又緊張又高興。
第七天:我繼續(xù)練習(xí)用雙手劃水。
第八天:教練讓我把手上大的浮換成了小的浮板,難度又增加了。
第九天:我能拿著小的.浮板游了。
第十天:我已經(jīng)能用比以前快的速度往前游了。
第十一天:教練讓我手上不要拿浮板直接往泳池里跳,我喝了好幾口水,結(jié)果教練把浮板還給我了。
第十二天:我咳嗽了,沒有去游泳。
第十三天:教練把我背上的那塊背漂拿走了,我整個人往水里沉下去了,又喝了幾口水,教練重新把背漂給我背好了。
第十四天:教練給我背上換了一塊薄一點(diǎn)的背漂。
第十五天:我背上背著薄的背漂,手上拿著小的浮板,能在泳池里游了。
我的目標(biāo):在第二期的學(xué)習(xí)中,能把背漂和浮板全都拿掉,在泳池里自由自在地游泳!
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