成功的作文

時(shí)間：2026-03-07 10:32:47 勵(lì)志作文

成功的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的成功的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

成功的作文8篇[優(yōu)]

成功的作文篇1

　　今天是媽媽的生日，我該送什么禮物給她好呢？鮮花？不，太土了。賀卡？不，一點(diǎn)價(jià)值也沒(méi)有……對(duì)了！就送個(gè)生日蛋糕給她好了，可不能從外面買，那多沒(méi)意思。正好！前幾天剛買來(lái)了烤箱，自己做一個(gè)吧！

　　我先從家里翻箱倒柜地找來(lái)一堆食材：雞蛋、面粉、細(xì)砂糖……看得我眼花繚亂，又翻開(kāi)了那“神圣”的菜譜，媽媽不喜歡吃太甜的，就做個(gè)抹茶蛋糕吧！

　　第一步，把雞蛋打碎，蛋黃和蛋清分離，打了6個(gè)雞蛋，在蛋黃中加入50克細(xì)砂糖，用攪拌器打發(fā)成有泡沫狀，我把秤拿了過(guò)來(lái)，小心翼翼地把糖倒進(jìn)去，生怕倒太多了。

　　第二步，把蛋清分三次倒進(jìn)蛋黃中攪拌，再加入200克面粉。我想著分三次不是和一次性一樣嘛，還那么麻煩，就一骨碌倒了進(jìn)去，沒(méi)想到——成糊了！我頓時(shí)手忙腳亂，不知該怎么辦。想到媽媽不是說(shuō)成糊是因?yàn)槊娣厶闪�，不適應(yīng)液體才成糊的嗎？我用力讓它適應(yīng)一下不就好了嗎？于是我拿出升級(jí)版的“超能”打蛋器自動(dòng)攪拌，不一會(huì)又成了原來(lái)的“面粉雞蛋液”。

　　第三步，加入媽咪最愛(ài)的抹茶粉50克，攪拌至奶油狀，再倒入蛋糕和餅干模具中，120°烤一個(gè)小時(shí)。我這次很細(xì)心地在倒入模具前刷了一層油，以免它粘牢，自己也帶上手套防止?fàn)C傷。

　　本以為可以輕松一個(gè)小時(shí)了，但回過(guò)頭又看見(jiàn)廚房亂糟糟的.，地上有灑出來(lái)的面粉，桌上有雞蛋殼和沒(méi)有清洗的器皿。哎，為了不給媽媽添麻煩，我把廚房“變”回了原樣，時(shí)間剛好到了，我從烤箱里拿出蛋糕和餅干，實(shí)在是太“香噴噴”了！突然我聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”開(kāi)門聲。

　　原來(lái)是媽媽回來(lái)了！我端著手中的蛋糕就跑過(guò)去，大聲喊：“祝您生日快樂(lè)！”媽媽看著我手中的蛋糕，開(kāi)心地說(shuō)：“我的乖女兒，你太棒了！都會(huì)做蛋糕了，媽媽真為你驕傲！”我聽(tīng)著這話，心里像吃了蜜一樣甜。

成功的作文篇2

　　生活中的味道多姿多彩，有成功的喜悅，有失敗的苦澀，也有面臨困難時(shí)的憂郁、困惑…對(duì)于我來(lái)說(shuō)，嘗到成功后的喜悅是最好的滋味。

　　星期五，生物課，我們?cè)境两诩磳⒎艑W(xué)的喜悅之中，突然傳來(lái)了生物老師的話：“下個(gè)周考生物實(shí)驗(yàn)�！迸c此同時(shí)，幾乎是一半以上的同學(xué)“啊”地一聲。沒(méi)等我們平靜下來(lái)，老師又來(lái)了一句：“本次實(shí)驗(yàn)分?jǐn)?shù)將記錄到期末考試中。”我的心驟然沉了下來(lái)，心里嘆息著…

　　一連幾天，我都為這件事?tīng)磕c掛肚，就怕考不好。雖然準(zhǔn)備很充分，但不知為什么，心里總像有一塊石頭放不下。實(shí)驗(yàn)考試的那天早晨，媽媽特意在早飯里給我多加了個(gè)雞蛋，希望我取得好成績(jī)。

　　下午，我們班整齊地排成一隊(duì)，等待著抽簽。我伸出抖得直哆嗦的手，緩緩地抽出了一根木條�！耙�！”是我最熟練的`洋蔥內(nèi)表皮實(shí)驗(yàn)。我異常興奮，走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，一股消毒水的氣味撲鼻而來(lái)。每個(gè)桌子的旁邊都有老師，仿佛是一位位威嚴(yán)的警衛(wèi)。我先用紙擦凈了蓋玻片和載玻片，然后滴了一滴清水，開(kāi)始撕取材料。我用刀片輕輕地在內(nèi)表皮上刮著，像一個(gè)理發(fā)師在給顧客理發(fā)。哦，還好材料沒(méi)破。接著是蓋蓋玻片和染色，一切進(jìn)行順利。

　　我把材料放在光學(xué)顯微鏡下觀察，可令我百思不得其解的是：我并沒(méi)有看到細(xì)胞。我開(kāi)始急了，轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，但是不管怎樣，依然毫無(wú)細(xì)胞的痕跡。我的心沉了下來(lái)：“怎么辦？不然會(huì)零分的……”我的眼圈開(kāi)始微微紅了，鼻頭也開(kāi)始感到酸澀，我?guī)缀跏歉械浇^望了，但依然不停轉(zhuǎn)動(dòng)著……

　　突然，一些似方格一樣的東西映入眼簾，是細(xì)胞！我急忙叫來(lái)老師，老師看了一眼，當(dāng)老師告訴我可以走時(shí)，我長(zhǎng)吁了一口氣。

　　我感受到了成功后的喜悅。在夕陽(yáng)的余暉下，心里有一種如釋重負(fù)的感覺(jué)……

成功的作文篇3

　　今天早晨，我打算出去鍛煉。誰(shuí)知，我在穿衣服的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)小扣子從它的老家--衣服跑到了地下，和大地媽媽來(lái)了個(gè)熱烈擁抱。媽媽已經(jīng)去上班了，我打算把衣服交給爸爸，讓他幫忙。又想：我已經(jīng)長(zhǎng)大了，干脆自己把扣子縫上！說(shuō)干就干。我找出針和線。先把線穿進(jìn)針眼里。可線小姐實(shí)在是弱不禁風(fēng)啊，老是彎來(lái)彎去的。我把線穿好了，自己也累了個(gè)滿頭大汗。我休息了一會(huì)兒，開(kāi)始縫扣子。我先往線上打了個(gè)結(jié)，然后把扣子放在衣服上，學(xué)著媽媽的樣子，讓針跑來(lái)跑去地做運(yùn)動(dòng)。最后，我又在扣子背面縫了一針，半線減斷�？p好了。我拿起衣服，傻眼了，我怎么把扣子縫歪了，我的勞動(dòng)白費(fèi)了！雖然我第一次縫扣子失敗了，但我并不灰心。我三下五除二地把扣子拆了下來(lái)。我把針線打了一個(gè)結(jié)，就開(kāi)始了我的第二次。我給扣子找準(zhǔn)了房間，把扣子端端正正地放在房間里。一針一線的.縫了起來(lái)。終于縫好了這一回可沒(méi)出什么差錯(cuò)。趕快把衣服放到老爸面前炫耀，老爸對(duì)我豎起了大拇指。我品嘗到成功的喜悅了！成功的喜悅比蜜糖還甜呢！

　　六年級(jí):張雪婷

成功的作文篇4

　　今天，我看到這一題目，就想起一件往事來(lái)。

　　那是四年級(jí)放暑假的一天中午，我吃完中飯，就興致勃勃的對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，我們很久沒(méi)有見(jiàn)面了，不如下盤軍棋怎么樣？我的棋藝可是有很大長(zhǎng)進(jìn)噢！”爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好啊！但可不要耍賴喲！”我說(shuō)：“知道了。我今天一定要打敗您�！�

　　開(kāi)始擺棋，我就使壞，把第一排全部放上地雷，第二排放上炸彈，想：爺爺這回肯定輸。于是我便得意洋洋地笑起來(lái)�！巴�，哇，哇！”剛一開(kāi)棋，就聽(tīng)見(jiàn)我這幾聲大叫，原來(lái)爺爺?shù)谝慌湃恰肮け保▽Ｍ凇暗乩住钡谋盐业囊粋€(gè)個(gè)“地雷”全部挖光了，最后還用“工兵”一起把“炸彈”給同歸于盡了。這時(shí)我的臉已經(jīng)成了“紅色”，說(shuō)：“氣死人了，爺爺?shù)钠逅囘€是這么高超�！贝藭r(shí)我心里也很慌，想：我會(huì)不會(huì)贏呢？就在這時(shí)，爺爺又用“炸彈”把我的“軍長(zhǎng)”給滅了。這時(shí)，我又在想：我真的能贏爺爺嗎？能贏嗎？這句話一直在我腦子里出現(xiàn)，忽然，我的心一下子鎮(zhèn)定了，想：我一定會(huì)贏的，因?yàn)槲乙呀?jīng)答應(yīng)過(guò)爺爺我一定贏他，所以，我要實(shí)現(xiàn)這個(gè)諾言。于是，我拿起了最后一遠(yuǎn)大將——“司令”，帶著幾個(gè)“工兵”和“炸彈”向爺爺?shù)年嚨貨_去，爺爺一看情況不妙，就把所有的“大將”都放進(jìn)了“軍營(yíng)”里，只剩下一些“地雷”，我迅速地用“工兵”把所有的“地雷”都給挖了出來(lái)。爺爺一看全是“工兵”就把大將全部拿了出來(lái)，沒(méi)想到爺爺剛把大將拿出來(lái)，就被我的“炸彈”統(tǒng)統(tǒng)給滅了，可還剩下一個(gè)“司令”。最后，我一鼓作氣用我的'“司令”與爺爺?shù)摹八玖睢蓖瑲w于盡了，我還剩下一個(gè)“工兵”，迅速?zèng)_向爺爺?shù)摹败姞I(yíng)”取下了“軍旗”�！拔覄倮耍覄倮�！”我大聲說(shuō)。

　　通過(guò)這件事，使我懂得了一個(gè)深刻的道理：只要你努力地去做，就一定能成功，一定能實(shí)現(xiàn)自己的愿望。

成功的作文篇5

　　成功的方法有許多種，可以是付出努力的，可以是堅(jiān)持不懈的。我也成功過(guò)許多次，唯獨(dú)那次的成功，是用眼淚換來(lái)的。

　　我二年級(jí)時(shí)，我的字十分難看，連同學(xué)、老師都說(shuō)過(guò)，媽媽也不知道怎么辦。一次偶然的機(jī)會(huì)，媽媽在街上的一個(gè)櫥窗里看到一個(gè)專門練字的訓(xùn)練班，付費(fèi)不多，就回到家，問(wèn)我：“兒子，你愿意參加一個(gè)練字訓(xùn)練班嗎？”“愿意！”我覺(jué)得挺好玩，就愉快的答應(yīng)了。

　　周末，第一次去練字，老師做了一個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹，我知道了他姓張，我們叫他張老師。起初我練得很認(rèn)真，老師教了一個(gè)筆畫(huà)，我就學(xué)著老師練筆畫(huà)，慢慢地我的`字有了很大的長(zhǎng)進(jìn)�？墒堑胶髞�(lái)，我就開(kāi)始覺(jué)得無(wú)聊了。一節(jié)課要三個(gè)小時(shí)，中間還只有十分鐘的休息時(shí)間，每次還有家庭作業(yè)，練字不少于兩張。漸漸地上課我開(kāi)始開(kāi)小差了，學(xué)得也不是很認(rèn)真了，字馬上退了下去。張老師把這件事告訴了媽媽�！拔也幌刖毩�！”我哭著對(duì)媽媽說(shuō)。“孩子，你現(xiàn)在字這么差，長(zhǎng)大別人都會(huì)討厭看你的字。再說(shuō)，你練好字，對(duì)你長(zhǎng)大也有好處，常言說(shuō)，字如其人�。　眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。我聽(tīng)了媽媽的話，擦干眼淚，決定堅(jiān)持下去。

　　以后，我每次練字都非常認(rèn)真，照著老師的字一筆一畫(huà)地模仿著。雖然有時(shí)真覺(jué)得苦，也常常掉眼淚，但我也咬牙堅(jiān)持了下去。

　　功夫不負(fù)有心人。經(jīng)過(guò)我兩個(gè)學(xué)年的努力，我終于拿到了書(shū)法五級(jí)的證書(shū)，同學(xué)們對(duì)我更是刮目相看，我感到無(wú)比的高興。

　　以前的成功跟這次的簡(jiǎn)直沒(méi)法比，因?yàn)檫@次的成功是我用眼淚換來(lái)的，我明白了，眼淚也可以換來(lái)成功！

成功的作文篇6

　　還記得這次考試,我,660的滿分題目,只考了300分,這可以說(shuō)是對(duì)我的一個(gè)沉重的打擊,要怪也只能怪我,平時(shí)的`知識(shí)沒(méi)有學(xué)好.在我傷心難過(guò)時(shí),我的同學(xué)對(duì)我說(shuō)了一句話：“失敗是成功之母”我聽(tīng)了之后，深思了一會(huì)兒，我默默下了決心，決定認(rèn)真搞好學(xué)習(xí)。我不禁想起我曾經(jīng)看到的一個(gè)故事，那是一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上，一只蜘蛛它正在編制網(wǎng)，它第一次編制，失敗了，第二次編制，失敗了，第三次，第四次，第五次.........它一次次編制，卻迎來(lái)了一次次失敗，可是，它并沒(méi)有放棄，而是繼續(xù)編制，到最后，它終于編制成了網(wǎng)，它不怕失敗，不怕風(fēng)雨，這種精神，是值得我們擁有的��！所以，我希望以及祝愿大家，不要被失敗嚇倒，因?yàn)�，失敗是成功之母。我也�?huì)走向陽(yáng)光，走向未來(lái)。

成功的作文篇7

　　同學(xué)的書(shū)里夾著一片脈絡(luò)清晰的黃色葉脈書(shū)簽，看過(guò)的人沒(méi)有不喜歡的。聽(tīng)說(shuō)這種書(shū)簽可以自己制作，我就想自己試一試。

　　在書(shū)上見(jiàn)過(guò)介紹制作葉脈書(shū)簽的方法，不過(guò)印象不是很深了。我于是就憑著感覺(jué)把摘來(lái)的葉子放在水中煮沸，結(jié)果，手忙腳亂的打翻了開(kāi)水，葉子變得軟軟的不說(shuō)，還在胳膊上燙出了幾個(gè)紅色的小泡，鉆心的疼呀。氣得我把樹(shù)葉全都扔進(jìn)了垃圾箱。

　　可是，同學(xué)那張色彩艷麗的書(shū)簽卻總是在腦海里閃爍。于是在心里輕輕問(wèn)自己：難道要放棄嗎?然后自己也笑了，心里明白我的倔強(qiáng)是不會(huì)輕易認(rèn)輸?shù)摹?/p>

　　想成功的話那就先找個(gè)老師吧!

　　于是我就翻箱倒柜，終于找到了那本介紹制作業(yè)脈書(shū)簽的書(shū)。原來(lái)，葉子是要放在火堿水里煮的`�？墒怯值侥睦锶フ一饓A水呢?還是再請(qǐng)教個(gè)老師吧!

　　“媽媽，什么商店賣火堿呀?”電話里媽媽的聲音明顯一愣：“土產(chǎn)商店。可是誰(shuí)要買呢?”“知道了，謝謝媽媽。”我沒(méi)等媽媽說(shuō)完就匆匆掛了電話，因?yàn)樵谖壹覙窍戮褪且患彝廉a(chǎn)商店。

　　我想，商店的售貨員也被我嚇了一跳，她不停地囑咐我要小心，別被火堿燒傷了。謝過(guò)人家，我回到家，把書(shū)打開(kāi)放在一邊，然后對(duì)照書(shū)上的方法開(kāi)始仔細(xì)做了。拿了一只舊的搪瓷杯放在電磁爐上，火堿粉倒進(jìn)去大概薄薄一層，再小心地倒進(jìn)水。雖然有了心理準(zhǔn)備，但是當(dāng)那水發(fā)出滋滋的聲音時(shí)，我還是被嚇了一跳，手一抖，水花就濺了出來(lái)，趕緊躲開(kāi)，還是在衣服上燙出了一個(gè)小洞，真是讓人泄氣!

　　“有志者事竟成”，垂頭喪氣時(shí)只能用想到的這句成語(yǔ)給自己打氣�！澳蔷驮谠囋嚢�!

成功的作文篇8

　　20xx我沐浴著和煦的東風(fēng)，一路過(guò)關(guān)斬將，一鼓作氣闖進(jìn)決賽圈，終于登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，捧得了英語(yǔ)競(jìng)賽全市一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀。歡快跳躍的旋律，姹紫嫣紅的鮮花，雷鳴般的掌聲，把頒獎(jiǎng)儀式的氣氛推向了高潮。臺(tái)上的我也心潮起伏，與英語(yǔ)親密接觸的往事，像一個(gè)個(gè)沒(méi)有剪輯的鏡頭，浮現(xiàn)在眼前……

　　使我英語(yǔ)水平登上一個(gè)新的高度，得感謝《空中英語(yǔ)教室》時(shí)尚英語(yǔ)節(jié)目。我和它在電視里邂逅，卻如見(jiàn)故人，遂結(jié)下不解之緣。無(wú)論學(xué)習(xí)多么繁忙，我都按時(shí)坐在無(wú)形的教室里一期也沒(méi)落下。堅(jiān)持朗讀課文，查閱詞典，閱讀長(zhǎng)篇的原版資料，這成了我每天的必修課。過(guò)了不久，聽(tīng)說(shuō)讀寫全方位的訓(xùn)練使我的英語(yǔ)水平突飛猛進(jìn)，同學(xué)為之側(cè)目，父母為之瞠目，自己也很驚喜：那種全身心的投入是一種難以言表的樂(lè)趣，學(xué)習(xí)不再是一種枯燥乏味令人窒息的壓力，而是一種欲罷不能的沖動(dòng)和不能淺嘗輒止的渴望。

　　都德說(shuō)：語(yǔ)言是一把鑰匙。它打開(kāi)人們心中的一扇大門，讓你領(lǐng)略門外風(fēng)情萬(wàn)種的新的世界。英語(yǔ)魅力無(wú)窮，它奔放直率，洋溢著搖滾樂(lè)說(shuō)唱的激情，雅皮士的火爆。賽場(chǎng)上的活力四射和高潮迭起是最好的詮釋。

　　有了這把鑰匙，可以神游世界，穿行亞馬遜熱帶雨林，阿爾卑斯山雪峰；走近阿姆斯特丹旋律的風(fēng)車，維也納輝煌的音樂(lè)廳的大門……有了這把鑰匙，可以聆聽(tīng)到莎士比亞筆下羅密歐與朱莉葉深沉的傾訴，海明威筆下老人與海不屈不撓抗?fàn)幍膮群�，馬丁·路德·金及其激昂的演講中涌動(dòng)的追求自由平等的召喚……

　　一份耕耘，一份收獲。豐碩的收獲讓辛勤的.耕耘者感到欣喜，自然是人之常情。然而這種喜悅只可沉浸片刻，而不可沉湎其中。想要有新的收獲，必須重新耕耘，這是我把獎(jiǎng)狀鎖進(jìn)抽屜以后的冷靜思考�！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”抒發(fā)的是一種勝利的豪情，也是一種博大的謙遜胸懷。我想把這兩句可以作為座右銘的詩(shī)譯成英文，置放于自己的案前。

　　此文的特點(diǎn)是緊扣題意，脈絡(luò)清晰。開(kāi)篇點(diǎn)破何種收獲，然后分解成四個(gè)方面：從交代原因表現(xiàn)自覺(jué)學(xué)習(xí)的快樂(lè)，從語(yǔ)言特點(diǎn)表現(xiàn)英語(yǔ)的魅力，從閱讀實(shí)踐表現(xiàn)走進(jìn)西方的自然和人文的收獲。字里行間，自然流露收獲的喜悅之情。篇末的議論深化了主題；有不斷的耕耘，才有不斷的收獲，從而提升了對(duì)“喜悅”的理解。

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