勵(lì)志類作文【精華15篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的勵(lì)志類作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
勵(lì)志類作文1
人生如此，只要種子還在，希望就在。
很久以前，為了開辟新的街道，拆除了許多陳舊的樓房。然而新路卻久久沒(méi)有開工，舊樓房的地基在那里，任日曬雨淋。有一天，一群自然科學(xué)家來(lái)了這里，他們發(fā)現(xiàn)，在這一片多年來(lái)未見天日的地基上，這些日子里因?yàn)榻佑|了春天的陽(yáng)光雨露，竟長(zhǎng)出了一片野花野草。奇怪的是，其中有一些花草卻是當(dāng)?shù)貜膩?lái)沒(méi)有見過(guò)的，它們通常只生長(zhǎng)在地中海沿岸國(guó)家。這些被拆的.樓房，大多都是建造的，大概花草的種籽就是那個(gè)時(shí)侯被來(lái)了這里。
它們被壓在沉重的石頭之下面，一年一年，幾乎已經(jīng)完全失了生存的機(jī)會(huì)。但令人感到意外的是，一旦它們見到了陽(yáng)光，就立即恢復(fù)了生機(jī)，綻開了一朵朵美麗的鮮花。小小的種子真令人驚嘆，它們是如此的脆弱卻又如此的堅(jiān)韌，即使在沉重的壓力下，數(shù)百年，它們依然能夠保持自己鮮活的生命。一旦雨露滋潤(rùn)，它們便又煥發(fā)出了生機(jī)，一粒種子，即使被埋沒(méi)數(shù)百年，依然蘊(yùn)藏著生的希望，那么一個(gè)人，當(dāng)他處于困境時(shí)，又能如何呢？
有一年，一支探險(xiǎn)隊(duì)進(jìn)入撒哈拉沙漠的某個(gè)地區(qū)，在茫茫的沙海里跋涉。陽(yáng)光下，漫天飛的風(fēng)沙像炒紅的鐵砂一般，撲打著探險(xiǎn)員的面孔，口渴似炙，心急如焚――大家的水都沒(méi)了，這時(shí)，探險(xiǎn)隊(duì)長(zhǎng)拿出一只水壺，說(shuō)：這里還有一壺水，但穿越沙漠前，誰(shuí)也不能喝。一壺水，成了穿越沙漠的信念之源，成了求生的寄托目標(biāo)。水壺在隊(duì)員手中傳遞，那沉甸甸的感覺(jué)使隊(duì)員們?yōu)l臨絕望的臉上又露出堅(jiān)定的神色。終于，探險(xiǎn)隊(duì)頑強(qiáng)地走出了沙漠，掙脫了死神之手。大家喜極而泣，用顫拌的手?jǐn)Q開那個(gè)水壺――緩緩流出來(lái)卻是沙子！炎炎烈日下，茫茫沙漠里，真正救他們的，又哪里是那一壺沙子呢？他們執(zhí)著的信念，已經(jīng)如同種子，在他們心里生根
發(fā)芽，最終領(lǐng)他們走出了"絕境".
事實(shí)上，人生從來(lái)沒(méi)有真正的絕境。無(wú)論受多少艱，無(wú)論經(jīng)歷多少苦難，只要一個(gè)人的心還懷著一粒信念的種子，那么總有一天，他就能走出困境，讓生命重新開花結(jié)果。人生如此，只要種子還在，希望就在。
勵(lì)志類作文2
一條來(lái)自亞馬遜河的魚，它排除萬(wàn)難，躲避大魚的追捕，忍受寒冷和饑餓，在大海上長(zhǎng)風(fēng)破浪，最終，它用了不到一年的時(shí)間橫渡大海，來(lái)到了喜馬拉雅山脈，可它，還沒(méi)表達(dá)自己的喜悅，就被寒冷的氣溫凍成了一塊冰。
這條魚擁有著非凡的勇氣和毅力，創(chuàng)造了一個(gè)奇跡，但它，卻沒(méi)有一個(gè)明確的目標(biāo)。就算橫渡大海也只是一味的橫沖直撞，因?yàn)樗�，連一個(gè)目標(biāo)也沒(méi)有，所做的一切都是毫無(wú)疑義，徒勞無(wú)功的。
贏得好射手美名并非由于他的弓箭，而是由于他的目標(biāo)。目標(biāo)在我們的生活中并不起眼，但它對(duì)我們的生活卻有重大的意義。它如同黑夜中一盞散發(fā)著微弱光亮的燈，擁有了它，點(diǎn)燃起了我們心中的希望之火，讓我們擁有無(wú)比的熱情與“不到黃河心不死”般頑強(qiáng)的毅力。完成目標(biāo)的`途中，不僅可以體會(huì)到完成目標(biāo)的喜悅，你還會(huì)得到目標(biāo)帶給你額外的獎(jiǎng)勵(lì)，使你將這件事完成的更加完美。
在我們學(xué)習(xí)的途中，目標(biāo)同樣無(wú)比的重要。沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，就猶如沒(méi)有感情的機(jī)械，只是麻木的學(xué)習(xí)，令學(xué)習(xí)枯燥無(wú)味。但要是有了實(shí)際一個(gè)目標(biāo)，如“這個(gè)單元考要達(dá)到95分以上”之類的小目標(biāo)，你就擁有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力和熱情，再與刻苦的學(xué)習(xí)和堅(jiān)持不懈融合在一起，這個(gè)目標(biāo)也就能計(jì)日程功，并讓你對(duì)學(xué)習(xí)更加的熱情。
一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo)，就猶如駛?cè)朊Ｃ４蠛�，不知往何處走。目�?biāo)就像海洋中的燈塔，指引前行方向。目標(biāo)是我們生活中必不可缺的一部分，能讓我們的人生之路更加平坦，讓我們?cè)谌松纷叩酶泳眠h(yuǎn)。
勵(lì)志類作文3
生活如此，每日都在皎潔的月光中淡退，又在光亮的晨光中啟程，我跟著時(shí)間的腳步，努力的奔跑，追尋著我所向往的遠(yuǎn)方。
我所向往的遠(yuǎn)方，是迷人的風(fēng)景，在法國(guó)巴黎感受盧浮宮的美麗，踏著玫瑰線品味浪漫的氣息;是在美國(guó)紐約曼哈頓欣賞那些林立的高樓，繁榮的街景;是在耶路撒冷仰望最純凈的天空，感受最濃郁的宗教，我可以在一個(gè)沒(méi)有人認(rèn)識(shí)我的地方開始生活，在凌晨的塞納河畔，大聲歌唱，等待天明，在熙來(lái)攘往的地鐵站，聽著流浪詩(shī)人的吟唱，在最凄美的旋律，在香榭麗舍大道隨意的跳舞，天真的像個(gè)小孩。
我向往的遠(yuǎn)方，是詩(shī)意的生活，就像海德格爾說(shuō)的那樣，人應(yīng)當(dāng)詩(shī)意的棲居。詩(shī)意的生活，就要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的美好。不錯(cuò)過(guò)每個(gè)日出日落，不丟下每次潮漲潮退，學(xué)會(huì)珍惜手上的陽(yáng)光以及迎面而來(lái)的風(fēng)雪，在這個(gè)紅顏終將白發(fā)的世界。詩(shī)意的生活，走在生命道路的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可落，也不是悲涼，這才是我所向往的，詩(shī)意的遠(yuǎn)方。
我向往的遠(yuǎn)方，是坎坷的長(zhǎng)途。有人曾說(shuō)過(guò)“人生得也罷，失也罷;悲也罷，喜也罷。要緊的是心中的.一泓清泉，不能沒(méi)有月輝”，若把遠(yuǎn)方比為那一泓清泉，坎坷的長(zhǎng)途就是那皎皎的月輝。都說(shuō)經(jīng)過(guò)風(fēng)雨后見到的彩虹是最絢麗的。遠(yuǎn)方亦如此，如果遠(yuǎn)方?jīng)]有一徑坎坷的長(zhǎng)途，它又怎能帶著你到達(dá)更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方呢?只有在這一徑坎坷的長(zhǎng)途上跌倒，再站立，才能磨礪你堅(jiān)忍的毅志，帶你走向更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。
我向往風(fēng)景般的遠(yuǎn)方，因?yàn)樗拿利悹縿?dòng)我的心。
我向往詩(shī)意般的遠(yuǎn)方，因?yàn)樗囊饬x陶冶我的性情。
我向往坎坷的遠(yuǎn)方，因?yàn)樗鼛Ыo我的勇氣，讓我努力追尋。
凡是遙遠(yuǎn)的地方，對(duì)我們都有一種誘惑，熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景，所以我是如此的向往遠(yuǎn)方。
若生為林木，我當(dāng)欣欣以向榮，向往遠(yuǎn)方。
若生為幽草，我當(dāng)萋萋以搖綠，奔向遠(yuǎn)方。
勵(lì)志類作文4
挫折讓我成長(zhǎng)
一次次在成長(zhǎng)的路上摔倒，一次次的又爬起來(lái)，偶爾回頭望，發(fā)現(xiàn)酸甜苦辣已經(jīng)讓我成長(zhǎng)。
成績(jī)差、體育爛、甚至連朋友都沒(méi)有的我總是覺(jué)得自己很沒(méi)用，總是想著在困難面前放棄，覺(jué)得自己永遠(yuǎn)都跨不過(guò)擋在前面的那道墻壁，剛剛發(fā)下數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的成績(jī)，剛好及格的分?jǐn)?shù)使我十分沮喪，該怎樣面對(duì)考試?我總是抓耳撓腮，不知該怎么辦。曾經(jīng)向爸爸哭訴，向媽媽求助。因?yàn)樽约嚎偸悄敲磁橙�，總是�?huì)在人行穿梭的小徑上迷路。媽媽對(duì)我說(shuō)，失敗了可以再試一次;爸爸安慰我，堅(jiān)持一下，再堅(jiān)持一下，最后堅(jiān)持一下，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你能超越自己，僅僅是堅(jiān)持。
“壞孩子!”“真沒(méi)用!”這些話使我感到分外羞愧，雖然是他們不經(jīng)意的說(shuō)出。我轉(zhuǎn)身?yè)涞酱采贤弁鄞罂�，知道自己犯過(guò)錯(cuò)誤，我覺(jué)得我現(xiàn)在無(wú)可救藥了。爸爸走來(lái)?yè)崦业念^發(fā)，給我講了一個(gè)故事:有三個(gè)人，第一個(gè)人曾經(jīng)吸過(guò)毒進(jìn)過(guò)管教所，所有的人都認(rèn)為他無(wú)可救藥;第二個(gè)人曾被三次趕出辦公室并且時(shí)常睡到中午才起床，第三個(gè)人平時(shí)沒(méi)有犯過(guò)什么錯(cuò)誤，生活得很簡(jiǎn)樸，假如這三個(gè)人中一定會(huì)有一個(gè)人可以成就一番事業(yè)，毫無(wú)疑問(wèn)，所有的人都認(rèn)為是第三個(gè)人，然而恰好相反，第一個(gè)人是美國(guó)的`總統(tǒng)，羅斯福。第二個(gè)人是英國(guó)的首相，丘吉爾。第三個(gè)人，是殺人無(wú)數(shù)的法西斯。爸爸說(shuō)，人生有許多不如意，挫折無(wú)處不在，它不可怕，可怕的是你沒(méi)有勇氣去面對(duì)著挫折。
是啊，挫折并不可怕，它是一塊絆腳石，我們可以把它變成墊腳石，使自己站得更高。它是一把雙刃劍，它使強(qiáng)者更強(qiáng)，弱者更弱。挫折讓我成長(zhǎng)。
勵(lì)志類作文5
絢爛的彩虹經(jīng)風(fēng)雨雷電搏擊之后而產(chǎn)生，耀眼的流星沖破厚厚的大氣層才劃破長(zhǎng)空；鳳凰只因在烈火中重生而美麗，蟬也因承受了在地下十多年的黑暗和孤獨(dú)才得以在盛夏引吭高歌；而在我們美麗而又快樂(lè)的人生道路上也有大片大片的荊棘，有深不見底的山谷，也有高不可攀的險(xiǎn)峰。人生路上挫折多。
不要為一時(shí)的`失意而落寞，不要為一時(shí)的落魄而悲傷，也不要為一時(shí)的失敗而一蹶不振；這些挫折都只不過(guò)是人生道路上的點(diǎn)綴。它們是你找到自己缺點(diǎn)的工具，它們是你找到奮斗目標(biāo)的動(dòng)力；它們使你重新認(rèn)識(shí)了自己，它們讓你找回人生的意義，它們讓你明白人生的真諦。或許，有時(shí)你會(huì)被它們壓得喘不過(guò)氣來(lái)，但你千萬(wàn)不要灰心。當(dāng)你重新審視自己，去欣賞一下別人的人生路，你一定會(huì)收獲多多！
著名的音樂(lè)家貝多芬在自己創(chuàng)作的高潮時(shí)期卻意外雙耳失聰，但他卻依然完成了一篇篇振奮人心的樂(lè)章。偉大的科學(xué)家霍金身殘志不殘，僅靠著一個(gè)大腦和幾顆尚能活動(dòng)的手指，卻在科學(xué)界打下了一片屬于自己的天地。在醫(yī)學(xué)界享有"藥圣"的尊稱的李時(shí)珍，為了完成《本草綱目》，踏遍千山萬(wàn)水，身嘗百草，嘔心瀝血數(shù)十年才完成。名揚(yáng)千古的司馬遷，在他被陷害入獄，倍受折磨時(shí)，卻依然沒(méi)有放棄專心致志于他的《史記》，才有了這部傳世的著作！
回首名人的人生路，坎坎坷坷，曲曲折折。美國(guó)時(shí)上偉大的總統(tǒng)林肯曾失敗過(guò)28次，那《紅樓夢(mèng)》的作者曹雪芹也曾有過(guò)窮困潦倒的時(shí)候。所以，偉人之所以能成為偉人正是因?yàn)樗麄兪〉谋瘸Ｈ硕唷５麄兌纪^(guò)來(lái)了，他們都從挫折中爬起來(lái)了！
成功的花！人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷。然而它當(dāng)初的芽?jī)航噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血淚！蝴蝶因忍受過(guò)了破繭是的痛楚，才有了展翅飛翔的那一刻；貝殼因熬過(guò)了與石子摩擦的痛苦，才孕育出了璀璨的珍珠。人生之所以那么美，正因?yàn)橛心敲炊嗟拇煺�。讓我們換個(gè)心境，擦亮眼睛，細(xì)細(xì)去品位挫折之美吧！
勵(lì)志類作文6
在挫折中成長(zhǎng)
有誰(shuí)會(huì)記得，從我們呱呱墜地的那一刻起到一個(gè)能在大地上又蹦又跳的人兒時(shí)，我們經(jīng)歷了什么?如果當(dāng)初我們很懶惰，如果我們害怕摔倒，那么會(huì)有今天傲然站在大地上的一天嗎?所以，困難并不可怕，我們應(yīng)在成長(zhǎng)的過(guò)程中，面對(duì)困難挫折的考驗(yàn)時(shí)應(yīng)該越挫越勇，在困難挫折中不斷地去磨煉自己的意志，不斷的提升自己的能力，只有那樣，人生大道才會(huì)越走越精彩，越走越靠近成功!
又有誰(shuí)會(huì)知道，每一個(gè)成功的人士背后要付出多少的`艱辛?只有付出才會(huì)有回報(bào)，只有不斷地去戰(zhàn)勝面前的困難，才會(huì)凸顯出人性光輝最閃亮的一面，在逆境中成長(zhǎng)在挫折中尋找前進(jìn)的力量，敢于挑戰(zhàn)，敢于實(shí)踐，才會(huì)使我們更加成功!
人生不可能是一張平平淡淡的白紙，一路暢通無(wú)阻，坎坷艱難時(shí)刻伴我們前行，所以我們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)一切艱難險(xiǎn)阻，我們要有戰(zhàn)勝他的力量，要有挑戰(zhàn)他的信心，因?yàn)橹挥心菢硬艜?huì)鑄就成功的人生!困難挫折并不可怕，可怕的是我們丟失面對(duì)他的信心與勇氣，記住，無(wú)論在什么時(shí)候我們都要堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)生活中的一切，要有向臘梅一樣的力量，在寒冬里傲然綻放，爭(zhēng)奪屬于自己的那份輝煌，所以我們要逆流而上，用盡全部力量，打造屬于自己的傳奇夢(mèng)想。
勵(lì)志類作文7
我握緊未來(lái)的畫筆，畫一扇堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的窗給自己，遙望前方漫漫之路，我勇敢地微笑著告訴自己：困難無(wú)畏！——題記
埋進(jìn)題海的深淵里，攻克著一道道難過(guò)的關(guān)，我的心如此焦慮。桌上那一疊如山一般高的練習(xí)題，何時(shí)才能做完啊？老師總是說(shuō)：努力！努力！只有認(rèn)真努力才能成功！可若成功只需要努力該多好！我一定會(huì)奮不顧身的去努力。但我努力了，讓學(xué)習(xí)填滿了我的時(shí)間，但我的努力換來(lái)的，卻是一張張寫著刺眼數(shù)字的試卷，一次次難以承受的心理打擊，還有一滴滴低廉的淚水。我想起踏進(jìn)初中時(shí)的我懷抱著美好的夢(mèng)想，然而現(xiàn)在，焦慮的我低著頭，站在高貴的夢(mèng)想面前，顯得如此卑微。我忽然感到前途一片茫然，深厚的霧朦朧了前進(jìn)的方向。為什么，命運(yùn)那么不公平，有些同學(xué)天天抄作業(yè)，卻能輕松拿到滿意的高分？而它卻不曾給無(wú)助的我，留下一絲欣慰？我默默關(guān)緊了我的心，獨(dú)自在憂傷中徘徊。
窗外，刮起了寒風(fēng)。風(fēng)兇猛地敲打著我的窗，任由它不停地顫動(dòng)。窗顫動(dòng)的聲音擾得我無(wú)法安心做題，我的心愈加煩躁。這時(shí)，隱隱約約聽到爸爸在隔壁說(shuō)：“菲特臺(tái)風(fēng)來(lái)了……聽說(shuō)這次臺(tái)風(fēng)很厲害……”我蹙起了眉頭。唉！連天氣也要這樣對(duì)我，不讓我安心復(fù)習(xí)！我無(wú)奈地放下筆，鉆進(jìn)被窩，閉上了眼睛。
晚上，窗外時(shí)不時(shí)傳來(lái)雜七雜八的響聲，從未安寧。有翻倒聲、墜落聲、破碎聲……我翻來(lái)覆去，不知是什么，讓我的心無(wú)法平靜。又是一個(gè)無(wú)眠之夜。待天邊微微露出晨光，暈染開一片紅云，我輕輕下床，披上外套，推開了家門。
我本想出去散發(fā)一下憂愁的心情，看看風(fēng)景，但我發(fā)現(xiàn)瑞安城經(jīng)過(guò)一夜的沖洗，已浸沒(méi)在污水之中了。路旁，昨天還高傲佇立著、守衛(wèi)在路旁的行道樹，現(xiàn)在竟折斷了腰肢，懦弱地在臺(tái)風(fēng)的打擊下倒地。僥幸存活下來(lái)的，面容也變得無(wú)比蒼涼。我看著這悲涼的.場(chǎng)面，心中的愁情不覺(jué)又加深了。在大自然面前，生命多么脆弱呀！就如同我在夢(mèng)想面前，微不足道。
突然，一棵熟悉的樹在我眼前閃過(guò)，在我的眼里留下驚訝的影子。那棵樹傾斜著45°的身子，在昨晚的狂風(fēng)中仍然挺著身子，樹上歪歪斜斜地掛著一塊藍(lán)色的牌子，牌子上赫然寫著：危樹。我記得幾天前，我在這里看見過(guò)這棵樹，它執(zhí)著、堅(jiān)毅地挺著所有人都認(rèn)為即將倒下的身子，看著所有人都無(wú)情地、離它遠(yuǎn)遠(yuǎn)地繞過(guò)去，它一定發(fā)誓要向人們證明：我可以堅(jiān)強(qiáng)地活下來(lái)，我不會(huì)倒地！面對(duì)惡魔般的臺(tái)風(fēng)，它任由狂風(fēng)磨礪著自己，它用根死死地抓住土地，用堅(jiān)強(qiáng)的意志傲然挺立，它一定像海燕一樣，對(duì)著狂風(fēng)暴雨大喊：讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！它熬過(guò)來(lái)了，在我面前依舊執(zhí)著、堅(jiān)毅地立著，讓我沉思……
我豁然開朗，是啊，成長(zhǎng)路上成績(jī)何懼！困難何懼！
其實(shí)，初中的生活就是在磨礪中度過(guò)。每一次的挫折，每一次的失敗，都是一次成長(zhǎng)的磨礪。也許，現(xiàn)在的我就像剛剛開始面臨臺(tái)風(fēng)的危樹，未來(lái)，即將有一場(chǎng)巨大的挑戰(zhàn)等著我。我要在自己的心頭畫一扇窗，畫一扇堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀、永不言棄的窗，有它陪伴著我走上充滿挑戰(zhàn)的道路，我相信，我也能像經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的危樹一樣，在黎明的陽(yáng)光照耀之時(shí)，看著周圍倒下的同伴，依舊高傲地佇立，面對(duì)第一束溫暖的微光，欣慰地微笑著。
我握緊未來(lái)的畫筆，畫一扇窗給心靈，透過(guò)這扇窗，我汲取著像那棵危樹一樣樂(lè)觀、勇敢、堅(jiān)毅的力量……
勵(lì)志類作文8
寫作成長(zhǎng)勵(lì)志類作文，應(yīng)注意三點(diǎn)：一要反映成長(zhǎng)路上的美好追求。在這如花的季節(jié)里，我們不可避免地會(huì)遭遇一些挫折或失敗，這就要求大家面對(duì)這些問(wèn)題的時(shí)候，一定要有一種積極進(jìn)取、樂(lè)觀向上的態(tài)度。在字里行間，要表現(xiàn)出對(duì)真、善、美的追求與向往，對(duì)假、惡、丑的批判與鞭撻。二要再現(xiàn)成長(zhǎng)路上的曲折經(jīng)歷。成長(zhǎng)之路，苦辣酸甜，五味俱全。寫作時(shí)若能多在情節(jié)上下功夫，內(nèi)容自然會(huì)波瀾迭起。如當(dāng)你遭遇失敗而獨(dú)自落淚的時(shí)候，他人善意的笑臉也許讓你感受到鼓勵(lì)的'力量；當(dāng)你因?yàn)槌晒Χ鴵P(yáng)揚(yáng)自得的時(shí)候，意外的事件又讓你感受到了驕傲帶來(lái)的尷尬。三要挖掘成長(zhǎng)路上的深刻感悟。寫作此類考題，不能滿足于講清成長(zhǎng)故事，而應(yīng)深入發(fā)掘，學(xué)會(huì)從小事出發(fā)，品味美好的情感，挖掘生活的哲理。
誤區(qū)1 一味埋怨他人。因?yàn)槌砷L(zhǎng)路上充滿著曲折與坎坷，不少考生便將文章當(dāng)成了訴苦的地方，字里行間充滿著對(duì)父母、老師等人的埋怨與指責(zé)。比如，寫自己迷戀網(wǎng)絡(luò)的故事，一味地?cái)⒄f(shuō)網(wǎng)絡(luò)帶給自己的快樂(lè)，一味地批評(píng)父母反對(duì)自己上網(wǎng)的態(tài)度，這是不可以的。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)通過(guò)曲折的故事，正確表達(dá)自己對(duì)上網(wǎng)的看法。
誤區(qū)2 思路狹窄雷同。成長(zhǎng)是一個(gè)廣泛的概念，它不僅包括我們自己的成長(zhǎng)，也包括他人的成長(zhǎng)；不僅包括個(gè)人的成長(zhǎng)，也包括社會(huì)的成長(zhǎng)；不僅包括人物的成長(zhǎng)，也包括自然一草一木的成長(zhǎng)。而從20xx年中考成長(zhǎng)類作文來(lái)看，考生大多敘述的只是自我生活中的那些尋常故事，不懂得拓寬視野，巧妙選材，導(dǎo)致內(nèi)容大同小異。
勵(lì)志類作文9
執(zhí)著，是邁向成功的鋪路石，是攀登高峰的墊腳石，是人生路上不可或缺的伙伴。
執(zhí)著是不到最后決不放棄，只要有1%的機(jī)會(huì)就做出100%的努力，全力以赴的爭(zhēng)取勝利。這種執(zhí)著往往會(huì)創(chuàng)造出驚人的力量，產(chǎn)生意想不到的結(jié)果。許多體育比賽莫不如此。今年九運(yùn)會(huì)乒乓球男雙決賽中，劉國(guó)正與馬林在落后兩局的嚴(yán)峻形勢(shì)下仍然穩(wěn)扎穩(wěn)打，執(zhí)著的追求著冠軍。最后，奇跡出現(xiàn)了，他們連扳三局，反敗為勝，將對(duì)手?jǐn)赜隈R下，將金燦燦的獎(jiǎng)牌收入囊中。勝利的光環(huán)永遠(yuǎn)屬于那些執(zhí)著的披星戴月、永不言敗的趕路人。
執(zhí)著，就是精誠(chéng)所致，金石為開。愚公不怕移山之難，發(fā)動(dòng)子子孫孫都來(lái)移山，結(jié)果感動(dòng)了天敵，命令二神搬走了大山。一滴水的力量是微弱的，但這微弱的力量一點(diǎn)一滴的凝聚起來(lái)，執(zhí)著的、堅(jiān)持不懈的向著一個(gè)目標(biāo)滴去，竟然穿透了堅(jiān)硬的石頭！八年抗戰(zhàn)的道路是漫長(zhǎng)的，而敵人又很強(qiáng)大但中華民族正是靠著堅(jiān)韌不拔的.執(zhí)著精神一步一步地走來(lái)，經(jīng)過(guò)了戰(zhàn)略防御、戰(zhàn)略相持階段，最后大舉反攻，逐步地將日本鬼子趕出中國(guó)�！凹t軍不怕長(zhǎng)征難，萬(wàn)水千山只等閑”，也正是帶著對(duì)新中國(guó)的執(zhí)著追求，紅軍在敵人的圍追堵截以及惡劣的自然環(huán)境下，征服了千山萬(wàn)水，創(chuàng)造了人類歷史上的奇跡。中國(guó)足球隊(duì)在征戰(zhàn)世界杯的漫漫長(zhǎng)路中，經(jīng)歷了44年的漫長(zhǎng)等待，經(jīng)歷了多少次與世界杯擦肩而過(guò)之后，可謂歷盡苦難，癡心不改。依然執(zhí)著的追尋著世界杯之夢(mèng)。終于，苦天不負(fù)有心人，在中國(guó)隊(duì)第七次向世界杯發(fā)起進(jìn)攻時(shí)，賽程尚未結(jié)束，中國(guó)隊(duì)就已歷史性的進(jìn)入了世界杯的大門。
任何體育比賽以及人生的競(jìng)技都必須依靠執(zhí)著。開始領(lǐng)先者未必就是勝利者，披冠折桂者正是笑到最后的。
與執(zhí)著結(jié)伴同行，你將無(wú)悔這一生，無(wú)論成功與否。
勵(lì)志類作文10
我們的生命不可能總是春光明媚，也不可能總是風(fēng)和日麗，總是風(fēng)和日麗。當(dāng)我們遇到困難，沮喪和憂傷的時(shí)候，我們應(yīng)該怎么辦？
我們不可能永遠(yuǎn)都是一個(gè)天真可愛的孩子，不可能永遠(yuǎn)都是一個(gè)無(wú)所畏懼的少年。因?yàn)槲覀兊某砷L(zhǎng)過(guò)程中，總會(huì)遇到一些困難，但是只要堅(jiān)定自己的信念，就一定會(huì)取得勝利的。在這個(gè)過(guò)程中，你必需學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，要學(xué)會(huì)勇氣。
我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，一定會(huì)遇到一些挫折，但是只要自己能夠勇敢的面對(duì)，堅(jiān)定自己的信念，就一定會(huì)取得成功。我們一直以為，成長(zhǎng)的過(guò)程中，總會(huì)遇到困難和挫折，但是只要你勇敢地面對(duì)，你就一定會(huì)成功！
在學(xué)期末考試后的第一場(chǎng)考試，我們就遇到了困難，因?yàn)橛行┩瑢W(xué)沒(méi)有好好復(fù)習(xí)，所以就沒(méi)有考好，考完后，我們班的同學(xué)都很不服氣，老師就問(wèn)：“你為什么考的這么差？”我們一個(gè)個(gè)都低下了頭，因?yàn)�，老師看見了我們考試時(shí)的情況，就知道了我們考試時(shí)的情況。但是，我們并沒(méi)有灰心，因?yàn)�，老師看出了我們心中的焦慮，就讓她把考試時(shí)的情況告訴我們，讓我們知道，老師看了我們的情況后，就把我們叫到辦公室談話，讓我們認(rèn)真反省，讓我們明白錯(cuò)的原因，并告訴我們不要緊。聽完這件事，我們就立刻把這件事的發(fā)生過(guò)程給補(bǔ)上了。
經(jīng)過(guò)這件事情，我覺(jué)得，我們應(yīng)該向老師提出建議，這樣，我們就有能力，就能解決我們的問(wèn)題。在這個(gè)過(guò)程中，我們要想辦法解決問(wèn)題，就必須先學(xué)會(huì)自己解決問(wèn)題，在解決問(wèn)題的時(shí)候，就必須要先學(xué)會(huì)自己解決問(wèn)題。
在考試后的第二場(chǎng)考試，我們一定能夠戰(zhàn)勝我們的困難！
我們一直以為，成長(zhǎng)中的第一場(chǎng)考試很簡(jiǎn)單，可是在考試前幾十分鐘，我們的心就像被一根根的'線捆住了，怎么也解不開。
在一次考試前幾分鐘，我們班就有兩個(gè)同學(xué)沒(méi)有復(fù)習(xí)，考試時(shí)，老師就把他們叫到辦公室談話的同學(xué)中去，談到考試前幾分鐘，他們就把這幾分鐘的時(shí)間都用了出去，我也是其中的其中之一，因?yàn)槲覀冎�，只有考試，考試才是我們考試�?/p>
在考試前幾分鐘，我們的心就像被一塊巨大的石頭壓住了，考試時(shí)，老師就會(huì)把我們叫到辦公室談話。
在考試過(guò)程中，老師就會(huì)問(wèn)我們，這次考試考得怎么樣？
我們一個(gè)個(gè)都低下了頭，因?yàn)槲覀冎�，考試就是為了考試嘛，考試前幾分鐘，我們就可以做好�?zhǔn)備了，考試過(guò)后，我們就開始做試卷。
考試后，我們就在想著，我們一定要認(rèn)真檢查一遍，就不會(huì)出現(xiàn)很多錯(cuò)誤，這樣一來(lái)，我們的成績(jī)就會(huì)不斷的提升。
成長(zhǎng)是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的一件事，只有這樣，你才能成長(zhǎng)起來(lái)，成長(zhǎng)起來(lái)吧！
勵(lì)志類作文11
我愛余輝中最美的；涓涓細(xì)流，我撿了一把最清澈的；回首旅途，我只愛最紅的楓葉；回首成長(zhǎng)的記憶——永遠(yuǎn)不要忘記那些勇敢者的無(wú)窮力量。
7歲的時(shí)候，第一次看一本沒(méi)有插圖的書。這是一部白話小說(shuō)《西游記》。我很愛，孫悟空是我的信仰。即使可以千變?nèi)f化，我也要忍受五指山下的諷刺。這個(gè)壓力就是500年，一個(gè)是500年的風(fēng)雨，一個(gè)是500年的滄桑！誰(shuí)能頂天立地？強(qiáng)，這么悲壯一個(gè)猴子！這是開始。即使孤獨(dú)，也是美好的。不要迷戀猴哥。猴哥只是傳說(shuō)，但應(yīng)該是這樣的，因?yàn)槭呛锔纭?/p>
10歲的時(shí)候，我開始愛上三國(guó)演義。我以前喜歡打架殺人。我看著好人贏，壞人死。我欽佩關(guān)云長(zhǎng)，憎恨曹操。但是那天晚上，考砸了之后，不可避免的我會(huì)一遍又一遍的讀心術(shù)——曹賊也是英雄！將軍在宛城喪子、兵敗后，從這些錯(cuò)誤中吸取了教訓(xùn)。大漢丞相失華容道時(shí)，笑蜀吳智囊團(tuán)；王維剪了胡須，棄袍之后，巧妙的采用了反戰(zhàn)術(shù)，甚至吃了虧，他從來(lái)沒(méi)有忘記自己統(tǒng)一天下的野心。不像劉備，他會(huì)被燒回白蒂城，他很容易被燒；與收復(fù)荊州、捍衛(wèi)祖業(yè)的孫權(quán)不同，他在南方稱帝。曹操把實(shí)力帶到了巔峰�！崩先硕字闇�(zhǔn)千里；烈士老了，心也壯了。”曹公的詩(shī)讓人快樂(lè)！
那天晚上，我清醒了，無(wú)法戰(zhàn)勝困難，無(wú)法放下挫折，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
13歲的時(shí)候，我長(zhǎng)大了，但是我純真的心變得孤傲，但是一本《誰(shuí)傳》帶回了我的夢(mèng)想。所謂的名人，他們都有很大的'成就，也是沒(méi)有被苦難阻擋的人。他們?cè)诼L(zhǎng)夜中摸索前行，力量是他們心中的航標(biāo)。即使看不到光，他們也會(huì)把自己的實(shí)力展現(xiàn)的淋漓盡致。貝多芬雙耳失聰后繼續(xù)創(chuàng)作音樂(lè)，力量是他的音符；米開朗基羅一直留在教堂里，即使他不想做，他也專注于雕刻。堅(jiān)強(qiáng)是他的靈感，他堅(jiān)持到生命的盡頭。我心中孤傲的火焰慢慢熄滅，變成了平靜的春天。
現(xiàn)在，我14歲了。回顧我的成長(zhǎng)歷程，我明白了一句話:“上天會(huì)減輕對(duì)斯里蘭卡人民的巨大責(zé)任，所以我們首先要忍受他們的心態(tài)，疲勞他們的筋骨，餓死他們的身體和皮膚，缺他們的身體，肆無(wú)忌憚地行動(dòng)。”苦難會(huì)帶來(lái)成功，過(guò)去的一切都會(huì)被踐踏，為明天鋪路。很難告別昨天，從實(shí)力開始！
去戰(zhàn)斗吧！去戰(zhàn)斗吧！去實(shí)現(xiàn)人生的承諾！
勵(lì)志類作文12
1、人生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。 —— 蕭楚女
2、人生的價(jià)值，即以其人對(duì)于當(dāng)代所做的工作為尺度。 —— 徐瑋
3、路是腳踏出來(lái)的，歷史是人寫出來(lái)的。人的每一步行動(dòng)都在書寫自己的歷史。 —— 吉鴻昌
4、春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。一息尚存須努力，留作青年好范疇。 —— 吳玉章
5、人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來(lái)! —— 奧斯特洛夫斯基
6、你若要喜愛你自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。 —— 歌德
7、社會(huì)猶如一條船，每個(gè)人都要有掌舵的準(zhǔn)備。 —— 易卜生
8、人生不是一種享樂(lè)，而是一樁十分沉重的工作。 —— 列夫·托爾斯泰
9、人生的`價(jià)值，并不是用時(shí)間，而是用深度去衡量的。 —— 列夫·托爾斯泰
10、生活只有在平淡無(wú)味的人看來(lái)才是空虛而平淡無(wú)味的。 —— 車爾尼雪夫斯基
11、一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。 —— 愛因斯坦
12、人只有獻(xiàn)身于社會(huì)，才能找出那短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。 —— 愛因斯坦
13、生活真象這杯濃酒，不經(jīng)三番五次的提煉呵，就不會(huì)這樣可口! —— 郭小川
14、充滿著歡樂(lè)與斗爭(zhēng)精神的人們，永遠(yuǎn)帶著歡樂(lè)，歡迎雷霆與陽(yáng)光。 —— 赫胥黎
15、生活就是戰(zhàn)斗。 —— 柯羅連科
16、為了生活中努力發(fā)揮自己的作用，熱愛人生吧。 —— 羅丹
17、希望是附麗于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。 —— 魯迅
18、沉沉的黑夜都是白天的前奏。 —— 郭小川
19、當(dāng)一個(gè)人用工作去迎接光明，光明很快就會(huì)來(lái)照耀著他。 —— 馮學(xué)峰
20、讓預(yù)言的號(hào)角奏鳴!哦，西風(fēng)啊，冬天已經(jīng)到來(lái)，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎? —— 雪萊
21、過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于你自己。 —— 雪萊
22、世間的活動(dòng)，缺點(diǎn)雖多，但仍是美好的。 —— 羅丹
23、辛勤的蜜蜂永沒(méi)有時(shí)間悲哀。 —— 布萊克
24、希望是厄運(yùn)的忠實(shí)的姐妹。 —— 普希金
25、當(dāng)你的希望一個(gè)個(gè)落空，你也要堅(jiān)定，要沉著! —— 朗費(fèi)羅
26、先相信你自己，然后別人才會(huì)相信你。 —— 屠格涅夫
27、不要慨嘆生活底痛苦!---慨嘆是弱者...... —— 高爾基
28、宿命論是那些缺乏意志力的弱者的借口。 —— 羅曼羅蘭
29、我們唯一不會(huì)改正的缺點(diǎn)是軟弱。 —— 拉羅什�？�
勵(lì)志類作文13
永不言棄
希望源于失望，奮起始于憂患。正如一位詩(shī)人所說(shuō)：有饑餓感的人一定食欲好，有緊迫感的人一定效率高，有危機(jī)感的人一定進(jìn)步快。我們也知道，努力了并不見得就立馬能成功，但是如果我們放棄努力，坐以待斃，就必?cái)o(wú)疑。堅(jiān)持就是勝利，在最后的時(shí)刻還未到來(lái)之前，結(jié)果永遠(yuǎn)是個(gè)未知數(shù)。
生活中，我們會(huì)遇到許多的挫折，這些我們無(wú)法回避，只能面對(duì)，要牢記最重要的一點(diǎn)，那就是能在挫折中堅(jiān)持到底，永不言棄。愛迪生發(fā)明電燈而做了成千上百項(xiàng)實(shí)驗(yàn)是永不言棄的寫照；17年后中國(guó)女排再奪冠是永不言棄的詮釋。從他們身上我們可以發(fā)現(xiàn)有一個(gè)共同點(diǎn)：堅(jiān)信挫折是人生考驗(yàn)，并且相信努力的付出會(huì)帶來(lái)雨后的彩虹。那不是看你的技術(shù)如何，而是要依靠你的毅力，毅力是決定考驗(yàn)成功與失敗的'關(guān)鍵。由此可見，永不言棄是一種高尚的品格，更是一種頑強(qiáng)的意志。我們想想獲得成功就必須學(xué)會(huì)頑強(qiáng)，要學(xué)會(huì)并切實(shí)履行“永不言棄”，那么，這樣的人最終一定能獲得成功，一定能人一個(gè)勝利走向無(wú)數(shù)個(gè)勝利!
在動(dòng)物世界中，我比較佩服螞蟻。你看它背上背著重量有自己幾倍的東西，憑著自己的眾多小腳艱難地向前移著，在一個(gè)小土堆跟前，它停住了，徘徊了幾圈，開始往上爬，我試著拿著一根小竹棍去撥它。每次，當(dāng)它爬到半腰的時(shí)候，我都會(huì)惡作劇地把它弄下來(lái)，東西掉了，它不“空手”走，而是繼續(xù)把沉重的東西往背上扛，扛好后又繼續(xù)往上爬。就這樣一次次上去，一次次下來(lái)，卻沒(méi)有一次掉轉(zhuǎn)頭離去。最后，我被它征服了，我不再撥它了，它終于是艱難地也是成功地登上了“山”頂，鉆進(jìn)了自己的“窩”。這弱小的生命，要背比它重好幾倍的東西，還要爬坡，還有人為的阻礙，但它卻勝利了，它靠得的是什么？就是永不言棄的精神�？梢娪啦谎詶壍木袷呛蔚鹊闹匾�!
現(xiàn)在我們?cè)诟咧袑W(xué)習(xí)中，遇到了一些困難和挫折，能輕易就說(shuō)自己不行，就自暴自棄嗎？不能。我們更需要用“永不言棄”的精神為自己打氣，要堅(jiān)信：只要能永不言棄，最終自己也一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸的!
勵(lì)志類作文14
那一夜肆意作惡的大雪，淡去了繁華與喧囂。面對(duì)風(fēng)雪的侵襲，我要在這滿世界的空白里書寫生命的軌跡。那一根細(xì)細(xì)的梅枝，便是屬于我的世界。從出生那一刻開始，我便在這里做好同一切困難抗?fàn)幍臏?zhǔn)備，堅(jiān)定地等待著自己的花開。
那是一根形容枯槁的梅枝，我棲身在它的上面，它用那皺巴巴的雙手緊緊抓住我嬌小無(wú)力的身軀，總想把我緊緊地包在一個(gè)堅(jiān)硬的花苞里，以免遭受暴風(fēng)雨的襲擊。我知道，它是想給予我一片溫暖的天堂，讓我能夠輕松地成長(zhǎng)。凜冽的寒風(fēng)冷酷地刮著，枝條牢牢抓住我，生怕稍一松懈就使我被烈風(fēng)卷走�？墒牵焐筒慌螺�?shù)奈也辉敢獗蝗吮Ｗo(hù)，我的夢(mèng)想就是真實(shí)地演繹自己，完成成長(zhǎng)的花期。因此，我不滿足于花苞這一片狹小的世界，我要積蓄力量，等有一天，沖破花苞，給自己一個(gè)更光明的未來(lái)。
我在花苞里靜靜地等待著，等待自己汲取足夠養(yǎng)分之后的綻放，等待隱忍之后的更加頑強(qiáng)。
冰寒料峭的時(shí)節(jié)給我的出生帶來(lái)了莫大影響，然而，正是它的這種壓力，也給我的生命注射了一股堅(jiān)韌的鍥而不舍的耐力，我相信這種不服輸?shù)钠焚|(zhì)會(huì)使我能夠頑強(qiáng)地面對(duì)生命中所有的不幸。在一群艷麗多姿的嬌梅的挖苦與諷刺中生存，我曾經(jīng)懊惱、失望，為什么我不是比它們開得更好呢？寂冷的冬天里，無(wú)人理會(huì)我的傷心，我只有不斷地鼓勵(lì)自己：放開手腳，扮演好自己的角色。我更愿意相信自己是卓爾不凡的一枝，只要堅(jiān)守自己，持之以恒地努力，遲早有一天，我會(huì)綻放得更有魅力。
等待的`過(guò)程，不僅讓我明白要給自己一個(gè)成長(zhǎng)的未來(lái)，更讓我懂得要抓住從現(xiàn)在起的每一個(gè)機(jī)會(huì)。時(shí)間總是毫不留情地甩開我緊抓它的手，無(wú)論我如何地苦苦哀求。無(wú)數(shù)次地被時(shí)間遺棄之后，我猛然醒悟：是時(shí)候?yàn)樽约旱某砷L(zhǎng)奔跑起來(lái)了，畢竟，成長(zhǎng)的花期一旦延遲，我便再?zèng)]有綻放的機(jī)會(huì)。相比于其他花，我仿佛是成長(zhǎng)得最慢、最不得志的那個(gè)。在它們綻放得令整個(gè)世界都為之沉醉的時(shí)候，我只是在枝頭一隅靜靜地守候著自己的成長(zhǎng)，日復(fù)一日地計(jì)算著自己花期的到來(lái)�？墒�，我終于擺正了自己的位置，而且更積極地尋找綻放自己的機(jī)會(huì)。終于有一天，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，萬(wàn)物冷寂蕭瑟，我凌寒怒放了。
我知道，這就是我要的花期，一個(gè)能夠綻放出最美麗的自己的花期。這時(shí)，我相信：每個(gè)生命的存在都有其與眾不同的價(jià)值，自然每個(gè)角色都有其獨(dú)特的內(nèi)涵，成長(zhǎng)的意義不在于綻放那一刻的絢麗，也不在于美麗中的那一份滿世界的招搖。
勵(lì)志類作文15
或許它的每顆種子都曾猶豫，四周的凍土將它的每一寸血脈都凝結(jié)。它不知四周的世界，只有風(fēng)刀霜?jiǎng)Χǜ竦睦淇�，只有冰天雪地封固的漠然、猶豫；它只有錯(cuò)過(guò)了溫熏的春天，被擱淺在雪地里的無(wú)奈；它只有一個(gè)生命與繁華擦肩而過(guò)的寂寞。但是它選擇破土而出，傲然孤立，寒冬給予梅冷漠，梅卻用生命開出了熱情。
藍(lán)天承載著雄鷹強(qiáng)勁有力的`雙翅，但狂風(fēng)大作，雷霆萬(wàn)鈞時(shí)，天空看似那樣無(wú)情地拒絕了雄鷹翱翔的夢(mèng)想，但這絲毫未能冷卻雄鷹展翅高飛的心。因?yàn)闊釔�，他選擇忍受狂風(fēng)、暴雨，只為等來(lái)晴空萬(wàn)里時(shí)為它敞開了懷抱的蒼穹......蒼鷹有蔚藍(lán)的晴空，梅卻只有一如既往的冰天雪地，她把自己裝扮成雪一樣的顏色，美麗而不突兀，艱苦又不失高貴。
正如早年失聰又失去光明的海倫·凱勒一般，她是一顆孤獨(dú)的種子，錯(cuò)過(guò)了漫天芳華的季節(jié)，降臨在無(wú)聲無(wú)光的冰天雪地，她也曾掙扎，逃避，猶豫，失落，但她最終沒(méi)有放棄。兒時(shí)的老師為她開啟了人生的另一個(gè)窗戶，在老師的引導(dǎo)下，她得以學(xué)習(xí)，感受周圍的一切，用自己的方式詮釋生命的意義。她熱愛語(yǔ)言，即使她不曾言語(yǔ)；她熱愛世界，即使她在兒時(shí)失去了五彩紛呈的世界。她成為了教育家，只是因?yàn)樗霂椭嗟娜�，走出生命的陰影，她做到了。因�(yàn)榭释�，因�(yàn)闊釔�，她熱愛這給他帶來(lái)了生命的起點(diǎn)又奪走了一切感覺(jué)的世界。試想如果她厭惡，抵抗，墮落在一個(gè)人的黑暗里，沉溺在無(wú)聲無(wú)息的命運(yùn)中，世界不過(guò)只是少了一個(gè)鮮活的生命，時(shí)間也依然在歷史長(zhǎng)途中策馬徐行，而對(duì)于她，卻是失去了整個(gè)生命的價(jià)值。正如飄落在寒冬的梅，如果永遠(yuǎn)被封固在凍土之下，與落花落葉一起化之為泥，那也就沒(méi)有"只有香如故"的美麗。
"你知道，你熱愛，太陽(yáng)天天升起；你不知，你厭惡，太陽(yáng)天天升起"，太陽(yáng)的升起不以人的意志為轉(zhuǎn)移，生活中很多的事情也是這樣，不管你熱愛還是厭惡，生活依然故我，所以，與其厭惡，不如熱愛，如梅在雪，不顧一切地怒放，向往精神上的價(jià)值，全是挫折與辛酸中品嘗出的收獲，依然美麗，即使在冰天雪地。
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