中考物理電功率專題復(fù)習教案
［設(shè)計意圖］
電功率和電功一樣是電學中重要的物理量，而不少學生在理解時經(jīng)常混淆這兩個物理量復(fù)習時應(yīng)重在理解，可與電功做比較，注意概念之間的聯(lián)系和區(qū)別。而測量小燈泡的電功率并將額定功率與實際功率加以比較，是電學中重要的實驗之一，所涉及的動手能力與實驗操作能力也是學生的薄弱環(huán)節(jié)，復(fù)習時要著重關(guān)注。
［復(fù)習目標］
1、認知目標復(fù)習
�。�1）理解電功率概念，理解電功率和電壓、電流之間的關(guān)系，并能進行簡單的計算；
�。�2）能區(qū)分用電器的額定功率和實際功率；
2、技能目標培養(yǎng)
理解測定小燈泡電功率的方法，能根據(jù)測量電功率的實驗需要，正確選擇器材、設(shè)計電路和確定實驗步驟；通過實驗探究知道在電流一定時導體消耗的電功率與導體的電阻成正比；
3、情感目標體現(xiàn)
通過對用電器額定功率的認識在選擇用電器時有節(jié)能意識；通過對實驗進行討論和交流，培養(yǎng)學生合作學習的意識和態(tài)度
［復(fù)習重點和難點］
1、復(fù)習重點
理解電功率概念，并能進行簡單的計算；
能區(qū)分用電器的額定功率和實際功率；
知道并理解測定小燈泡電功率的方法
施教策略學生自主復(fù)習，教師引導分析歸納
2、復(fù)習難點
區(qū)分用電器的額定功率和實際功率，并能進行簡單的計算；
根據(jù)測量電功率的實驗需要，能正確選擇器材、設(shè)計電路和確定實驗步驟；
克服辦法典型例題講解交給學生方法，對比（或類比）分析，強化訓練
［教具和學具］
多媒體電腦 實物投影
［課前準備］
1、電功率是反映什么的物理量?
2、電功率的定義是什么?電功率的計算公式是什么?電功率的單位是什么?
3、其他計算電功率的公式有哪些？有何區(qū)別？
4、什么叫額定功率?額定功率與實際功率有什么不同?
5、測定小燈泡額定功率實驗中,需要哪些器材?在實驗中應(yīng)注意哪些問題?請畫出實驗電路圖。
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